快樂的圣誕節(jié)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的快樂的圣誕節(jié)作文700字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的圣誕節(jié)作文篇1
今天是12月25日,圣誕節(jié)。
一大早,我和爸爸、媽媽互相說:“MerryChrismas!”爸爸說,西方國(guó)家的人過圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇,也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說:“Thankyou!Thankyou!”還把我抱起來了呢!開心極了!
下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買圣誕樹。那里的人真多呀!媽媽給我買了許多禮物,有會(huì)唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人,有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹,但是我已經(jīng)很滿足了。
回到家后,我把禮包打開,把圣誕老人放在地上,只見他邊跑邊唱“Jinglebell,jinglebell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說:“禮物要好好珍惜哦!”我說:“好,一定!”
今天,真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)來臨,送禮物是最最讓人頭痛的問題,也是很出于無奈的問題。人情事故,總不好白要了別人的禮物。我實(shí)在不明白,那些還沒有經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生怎么這么舍得花錢賣弄人情,是想借此為以后闖蕩社會(huì)鋪好人際關(guān)系還是只為了炫耀自己?
對(duì)于我,倒是寧愿大家一齊到餐館吃一頓,然后帳目平分,到那時(shí)誰還想要炫耀自己的話,倒也其樂融融。
禮物也有高低貴賤,即所謂談情傷錢。
感情是可以用錢來衡量的。
在當(dāng)下,錢與感情是不分家的,沒有人會(huì)送給只和自己經(jīng)歷一頓飯局的人鉆石的,你也不會(huì)送給生死之交一塊巧克力吧。
女人往往希望自己的丈夫送珠寶之物,這也并不見得該女人是貪錢之輩,男人分兩種:一種是肯為女人花錢的,一種是不肯為女人花錢的,肯為女人花錢不代表他愛這個(gè)女人,但只要他愛這個(gè)女人,就必定會(huì)為其花錢,女人的邏輯就是這么沒有邏輯,既然是感情動(dòng)物,就從頭到尾都得以情量度。就算是相視一笑也有感情輕重之分,乍見微微一笑的,那只當(dāng)普通朋友,釋懷而笑的,關(guān)系就不一般了,而回眸一笑者,你自己琢磨去吧!
對(duì)于高三的我們,這個(gè)圣誕節(jié)意義非凡,照理中國(guó)人以春節(jié)為大,但春節(jié)的號(hào)召力過大,屆時(shí)就算是趕進(jìn)度補(bǔ)課的高三學(xué)子也都一一遣散,倘若特意找來些人只為了即將畢業(yè)特此小聚未免太矯情,也沒那個(gè)必要,因此圣誕節(jié)成為大家寄珍惜與懷舊之情的工具,都希望可以互贈(zèng)可供紀(jì)念的奢侈品,情景壯觀,倒像是在相互救濟(jì)。
希望明年圣誕節(jié)可以活的輕松。
快樂的圣誕節(jié)作文篇2
圣誕節(jié)是外國(guó)的春節(jié),那時(shí)外國(guó)小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物,星期六我們過了一回中國(guó)式圣誕節(jié),至今我還記憶猶新。
那天,陽(yáng)光明媚,萬里無云,樹兒像鋼鐵戰(zhàn)士一樣挺立著,花兒笑開了花,我呼吸著新鮮空氣,感到格外舒爽。我拿著禮物和一個(gè)又大又紅的蘋果高高興興地去王氏英語(yǔ)學(xué)校?赡苣銜(huì)問:你為什么這樣高興呢?哈哈,因?yàn)槲壹磳⒁獏⒓右粓?chǎng)圣誕派對(duì)了!
一走進(jìn)學(xué)校,兩棵掛滿禮物的圣誕樹直直挺立在門口,墻上、窗子上貼著一條條五彩繽紛的彩帶,彩帶經(jīng)過燈光的照射,折射出五光十色的光芒,再配上一曲優(yōu)美動(dòng)聽的鈴兒響叮當(dāng),形成了一副妙不可言的動(dòng)態(tài)風(fēng)景畫。我不禁脫口而出:“哇,好美呀!我們的學(xué)校太美了!”一走進(jìn)教室,一位“女超人”端端正正地站在門邊迎接我們,她就是我的英語(yǔ)老師。
接下來我們的圣誕派對(duì)開始了,老師把我們分成了男生組和女生組。我們先唱了首圣誕歌,然后,我們玩的第一個(gè)游戲就是擊鼓傳花,鼓聲停,如果落在哪個(gè)同學(xué)的手里,這個(gè)同學(xué)就會(huì)在袋子里抽一張卡片,按照卡片上的提示做出動(dòng)作。第一輪,花落到了史浩的手里,于是,他上去抽了一張做包子的卡片,但是,他做的動(dòng)作完全不像做包子,倒有點(diǎn)像掐人,這一發(fā)不可收拾,全班哄堂大笑,我笑得流出了快樂的眼淚,他紅著臉,不好意思地回到了座位。
我們玩的第二個(gè)游戲是大胃王,我們自帶的蘋果發(fā)揮了作用,誰能以最快的速度吃完蘋果,誰就獲勝。比賽開始了,在場(chǎng)的所有人,不管什么紳士形象和淑女形象,都大口大口地狂吃起來。過程中,有的人吃得滿臉都是,有的人一小口一小口地吃,最后,產(chǎn)生了一名男強(qiáng)人和一名女強(qiáng)人。
最后,我們把自己準(zhǔn)備的精美禮物拿了出來,通過選序號(hào)的方法領(lǐng)到了屬于自己的圣誕禮物,剛領(lǐng)到,我們就迫不及待的打開了。我的禮物是一個(gè)小巧玲瓏的輪船模型。緊接著,我們又開開心心地跳起了兔子舞,溫馨的氣氛將我們緊緊包圍,各個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著微笑,歡聲笑語(yǔ)充滿了整間教室。
圣誕派對(duì)高潮迭起,大家熱情高漲,紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝,施展自己的藝術(shù)才華。這精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。
快樂的圣誕節(jié)作文篇3
想象中的圣誕節(jié)總是會(huì)溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個(gè)角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實(shí)的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個(gè)人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實(shí)大家都笑得很真很真。這里沒有陌生,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個(gè)人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點(diǎn)兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會(huì)聽到“吱吱”的踩雪聲4,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個(gè)人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會(huì)不時(shí)的用手笨拙
唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時(shí)候,想象中那些過于美好的事物總會(huì)讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會(huì)單獨(dú)的曲想想,根本沒有想過要去實(shí)現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會(huì)的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會(huì)議,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識(shí)中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對(duì)于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡(jiǎn)單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
快樂的圣誕節(jié)作文篇4
所有動(dòng)物中,數(shù)綿羊可可最溫柔,最體貼了。每天清早,她就到花園給花兒澆水,之后,總也安安靜靜,要不看書,要不寫寫筆記,一天總是過得很快。有一天,可可到好朋友白兔嵐嵐家做筆記,順便策劃一下活動(dòng)。明天就是圣誕節(jié)啦!可可做完筆記,就和嵐嵐一塊兒思索起來。她們可不想按老規(guī)矩放煙花、吃團(tuán)圓飯,多沒勁呀!于是,她們想了一個(gè)好法子:可以來智力比拼啊。表現(xiàn)出色就有圣誕禮物,沒充分表現(xiàn)也可以有小禮物。這個(gè)辦法得到了森林村長(zhǎng)的贊同,可可和嵐嵐一蹦三尺高。
可可和嵐嵐興奮得睡不著覺,在床上一點(diǎn)兒也不安分,畢竟再怎么安靜,也不能錯(cuò)過這一年一度的圣誕節(jié)啊。第二天終于在可可和嵐嵐的焦急期待中到來了。森林里的小伙伴都聚到一起,快活極了。一會(huì)兒之后,大家安靜下來了,智力比拼開始啦!
開始是抽紙條回答問題,在盒子里抽到哪一張就回答哪一題。大家踴躍參與,還不時(shí)地祈禱,希望能有好運(yùn)。小熊利利在第一個(gè),他摸啊摸,認(rèn)為最底下的最簡(jiǎn)單?墒牵贸榈搅撕茈y的.一個(gè)題目。他唉聲嘆氣,很不甘心。小豬嚕嚕第二個(gè),他可學(xué)乖了,不挑三揀四,摸到哪一張就立即拿起來,呵,運(yùn)氣不錯(cuò),題目挺簡(jiǎn)單的,他順利回答出來了,得到了一支漂亮的鋼筆。
又有好多小伙伴來到第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地,叫做趣味投圈。每人5個(gè)球,扔到禮品就拿走,扔到紙條就回答紙上的問題。小刺猬毛毛瞄準(zhǔn)一本童話書用力扔了過去,耶,成功!毛毛又扔了幾個(gè),得到了不少禮品。下一個(gè)是小狗花花。她是一個(gè)零食迷,每天都見她捧著零食大吃特吃,這次一定是看準(zhǔn)了那一袋令人垂涎三尺的話梅。果然,她朝著話梅的方向扔去。可由于她體質(zhì)差,扔得太近了。4個(gè)機(jī)會(huì)后,她滿臉通紅,像一直在雪堆里站著一樣紅。她急了,用盡渾身的力氣,終于得到了她夢(mèng)寐以求的話梅。
活動(dòng)結(jié)束了,大家都在談?wù)撝约旱玫降亩Y品。嚕嚕最神氣,得到了二十幾件呢,惹得大家眼紅極了。而花花呢,雖然體質(zhì)差,但也得到了好幾件呢,大家都很高興,覺得這個(gè)圣誕節(jié)過得比以前快樂的多。
大家想起了這個(gè)活動(dòng)的策劃者——可可和嵐嵐。于是,大家都跑去感謝她們,謝謝她們?yōu)樽约骸榛锇閭儼才帕诉@么好、這么令人快樂的活動(dòng)?煽珊蛵箥鼓樇t的像個(gè)大蘋果。
這一夜,大家睡得很香,都做了個(gè)好夢(mèng)。
快樂的圣誕節(jié)作文篇5
黎明破曉,等待一年四季,春暖花開。就這樣一年又過去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才突然明白,長(zhǎng)大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長(zhǎng)大。
圣誕快樂!手機(jī)里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?
就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒有我的天;經(jīng)過了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。
月光,柔美的映照著天空。冷風(fēng)過境,才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來,是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習(xí)慣了無所謂?刹豢梢跃痛顺翜S下去?
我是一個(gè)不想長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。關(guān)于未來我還了解的太少,等待是場(chǎng)迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來時(shí)的路口,迷離,茫然無措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書,我們沒日沒夜的奮斗,看著我四周的朋友們,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去,忽然發(fā)現(xiàn),我是他們中的另類,我與他們根本就無法“同日而語(yǔ)”,有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無謂。我在干什么?沒人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒有。看過最美麗的焰火,才明白平淡更長(zhǎng)久一點(diǎn),流過最苦的眼淚,才會(huì)珍惜每一份甜蜜,回過最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。
朋友!祝:“圣誕節(jié)快樂”!除了這句話,我什么也沒有;只剩下回憶。
快樂的圣誕節(jié)作文篇6
我最喜歡的節(jié)日是圣誕節(jié),因?yàn)槭フQ老人每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)送來禮物。
幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)過平安夜,我都會(huì)躺在床上,望著窗外,想象著和藹可親的圣誕老人坐著麋鹿雪橇,在白茫茫的雪地里飛馳的景象,期待能看到圣誕老人的出現(xiàn)。我讓爸爸媽媽不要把窗子關(guān)得太緊,因?yàn)槲覔?dān)心家里沒有煙囪,窗子關(guān)得太緊老人就進(jìn)不來了。想到媽媽說過圣誕老人只有在寶寶睡著以后才會(huì)來,我只好乖乖地睡覺了,心里還念叨,不知道我夠不夠乖,據(jù)說,只有夠乖的寶寶才會(huì)得到圣誕老人的禮物。
雖然感覺圣誕節(jié)的傳說聽起來像真的,但是因?yàn)閺膩頉]見過圣誕老人,我還是忍不住問爸爸媽媽:“真的有圣誕老人嗎?”爸爸媽媽只是神秘地笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭說“當(dāng)然啦!”。這更增加了我對(duì)圣誕節(jié)秘密的好奇心。直到有一天,在幼兒園討論這件事的時(shí)候,一個(gè)小伙伴說,他昨天晚上看到了圣誕老人,還戴著一頂黃色的帽子……
沒多久,我長(zhǎng)大了,成了一名小學(xué)生。一天,語(yǔ)文老師照常給我們上課,課題竟然是《圣誕老人》。這個(gè)特殊的題目立刻引起了我的注意。結(jié)果,竟然發(fā)現(xiàn)每年圣誕節(jié)送給我們禮物的并非是那位白胡子老爺爺,而是我們的爸爸媽媽。圣誕老人是爸爸媽媽假扮的!我驚訝極了,決定回家好好地跟爸爸媽媽談?wù)勥@件事。
放學(xué)后,媽媽來接我。我無比嚴(yán)肅地對(duì)她說“看著我的眼睛,告訴我,真的有圣誕老人嗎?”媽媽先是愣了一愣,懷著最后一絲希望對(duì)我說:“你覺得呢?”于是我把課文里這一小節(jié)完完整整地給她背了一遍!媽媽終于接受了現(xiàn)實(shí),無奈地看了我一眼,說:“好吧,現(xiàn)在你知道啰!庇谑俏覀冮_心地討論起小時(shí)候圣誕節(jié)的種種故事,哈哈大笑。我有點(diǎn)疑惑地說起一次圣誕老人曾經(jīng)給我寫了一封不一般的信,說因?yàn)樾πμ粤耍粫r(shí)找不出像樣的禮物來,所以禮物將推遲一天送到。媽媽告訴我,那次是爸爸媽媽都忘記給我買圣誕禮物了,于是我在圣誕節(jié)早上收到了圣誕老人的一張白條。哦。真讓人無語(yǔ)?蓯鄣陌职謰寢!
圣誕節(jié)的秘密就這樣被揭開了。從那以后,每當(dāng)收到圣誕節(jié)禮物,我都會(huì)高興地和爸爸媽媽擁抱在一起,同時(shí)想著那個(gè)曾經(jīng)“存在”過的圣誕老人,心里甜甜的,覺得自己更幸福了。
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