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          小學難忘的作文600字

          時間:2020-11-17 08:54:49 600字 我要投稿

          精選小學難忘的作文600字合集6篇

            無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學難忘的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選小學難忘的作文600字合集6篇

          小學難忘的作文600字 篇1

            記憶是一條長河,灑滿了辛酸與快樂的淚水,編織著一個個五彩的夢,它宛如一股清泉,流進我的心扉,打開記憶的閘門,有許多難以忘懷的事,難以忘記的人!在我八年的學生生涯中,接觸過數十位老師,他們無一不傳授我知識,教會我道理。但給我留下最深印象的,給我最大幫助的還是初一的班主任—韓老師!

            初中是人生的第一個轉折點,我來到一個新的學校,換了一個新的環(huán)境,面對新老師,新同學。我的心中充滿了恐懼,不安和焦慮。再加上第一次當班長的原因,使我又多了許多的壓力!而這時出現的韓老師,給了我很大的幫助!

            那天下午,韓老師去開會,把班級的事情都交給我來管,望著老師眼神中的信任,我只好把想要退縮的話都吞回肚中,在心中默默給自己加油!老師一走,同學們先是十分興奮,但有被我的眼神下了回去,十分安靜。我享受著教室里難得的安靜,十分滿意的走出座位,開始自習。

            但學習的氣氛并沒有維持多久,隨著一本書掉到地上沒同學們又開始七嘴八舌,亂成了一鍋粥。我站起來訓斥了他們,便安靜了一會兒,但過不了多久又亂了起來,我就只好再訓斥他們一頓!如此反復了多次,我終于受不了,在他們再一次亂起來的時候,爆發(fā)了出來。正當我以為可以永獲安靜時,一位平時十分調皮搗蛋的同學,站了起來,竟諷刺起我來。性格有些內向的我,被諷刺得說不出話來,瞬間眼淚也掉了下來。我立刻沖出了教室!

            剛跑出教室就一下撞到剛開完會回來的韓老師身上,她看我淚流滿面的樣子,立刻關懷地問道:“班長,你怎么哭了?發(fā)生了什么事?”我隨老師來到辦公室,把所有事情像她說了!老師笑了笑,拍了拍我的肩膀,溫柔的說:“就這樣!你第一次當班長,有問題是當然的啊,但你被同學氣哭去是你自己的問題了!這件事交給老師,以后你有什么問題,都告訴老師。我會教你如何當一個好班長的!”我微笑著點了點頭,心中流過一股暖流,那是感動!

            在人生的路上,會遇到很多的人,更多的事。或許有些事是很讓我們頭疼,想要放棄的。但還會有“某些人”,“某個人”,給予我們很大的幫助,喚醒我們身體中那巨大的能量戰(zhàn)勝一切!我不知道,我的一生會遇到多少歌“某個人”,分別是誰。但我知道其中有一位是韓老師,是我最難忘的老師—韓老師!

          小學難忘的作文600字 篇2

            有許多第一次做的事情像一串串珍珠——有的十分閃光、十分耀眼;有的則相對黯淡一些。我從中挑出了一顆最耀眼的,那就是:第一次捕鳥。

            還記得那一次我回到了我外婆家。那里是一個寬大的四合院,大院正中央種著一棵高大的桂樹,小麻雀來樹枝上休息,有時還飛入雞食盆搶雞食吃呢!突然一個念頭在我腦子里飛快地閃過——何不抓一兩只小麻雀來玩一玩呢?于是,我便馬上向外婆請教怎么抓麻雀。“先……,再……。”外婆給我細心地講完了,我遍開始行動起來。

            用短棒支起一個大竹匾,在竹匾下面撒上谷子,再在短棒上栓上一根繩子,躲在遠處牽著繩子的一端靜靜地等待小麻雀的到來。眼看小麻雀就要鉆到大竹匾下面了,性急的我趕忙把繩子一拉,小麻雀還沒來得及進大竹匾吃美味的谷子就被我給嚇跑了!我冰不灰心,把失敗的原因總結了一下:是太早了,應該等它鉆進竹匾底下吃一會谷子在拉繩子。于是,我又把短棒重新支好,,躲在遠處靜靜地等待。過不了一會又有幾只小麻雀東張西望地進去了。我心里想,等一會再拉繩子,免得又犯上一次同樣的錯誤?烧l知我正準備拉的時候,麻雀吃完了所有的谷子,已經準備出來了。我趕忙拉繩子!唉,又晚了一步,沒罩上!我很不耐煩地把繩子一扔,對外婆大聲說道:“外婆,你的方法一點都不好用,還得我抓不到麻雀!”說完我便備離去,只見外婆朝我走來,語重心長地對我說:“琪琪,凡事都要有耐心,這一次我們倆一起抓,一定能抓到小麻雀!”“好啊!”我的積極性一下子被提了起來。這一次,外婆把竹匾重新擺好,又有幾只小麻雀在竹匾旁邊看來看去,生怕有什么機關,最后它們還是經不住谷子的誘惑鉆了進去,外婆馬上一拉,罩住了!我趕緊跑過去一看,啊!一下子罩住了五只!我高興地一蹦三尺高:“我終于抓到麻雀了!”

            由此我中介處了一個道理:做一件事必須要有持之以恒的決心,無論背負多重的責任,面對多么大的打擊,我們都不可以放棄!

          小學難忘的作文600字 篇3

            “加油,加油……”操場上熱鬧非凡,原來,六年級正在進行著別開生面的拔河比賽。

            經過幾輪激烈的淘汰賽后,六二班與六一班開始了冠軍的最后爭奪賽,那么冠軍到底花落誰家?我們拭目以待!

            比賽是三局兩勝,現在的比分是一比一平,所以最后一局是決定成敗的一局,而身為六二班的一員,自然是希望咱班奪冠;氐奖荣惿,因這局的結果非同凡響,所以場上的氣氛頓時凝重了起來,只見雙方交換了場地,神色莊重地排好了隊列,站在最前面的是班長崔佳慧,只見她雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊的握住麻繩,邁開弓箭步,身子向后傾,目視前方,做好了準備;再看看站在最后一位的鐘燕紅,竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上,好像恨不得麻繩是長在自己身上似的;其他參賽同學也全部摩拳擦掌,如臨大敵般嚴肅。萬事俱備,只欠哨聲。

            “開始——”,隨著體育老師的一聲令下,最后一場比賽拉開了序幕,站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子,身體使勁的往身后傾,那腳好像在地上生了根,一動不動,再看其她參賽的同學,個個都使出了吃奶的勁拉著,臉上漲得像紅高粱一樣紅……身為拉拉隊一員的我,看到那忽左忽右的繩子,情不自禁地站起來,大聲地為她們加油助威,此時此刻的我,心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的,懷里像一面小鼓在“咚咚”的響著。其他啦啦隊的同學也與我一樣,緊張地看著比賽,有的同學一邊頓腳,一邊大喊:“六二班加油,六二班必勝!”也有的同學雙手握拳,扯著嗓子喊道:“加油!加油!”

            讓我們再次回到賽場上,比賽進入了相持階段,我們班的同學咬牙堅持著,正所謂:人心齊,泰山移!我們班的女同學團結一心,竟然一下子就把繩子拉過了一大截,堅持住啊,勝利就在前方……

            “停!”比賽結束,隨著老師的一聲哨響,操場上掀起了一陣巨大的歡呼聲:“六二班贏了!”歡呼萬歲的聲音,更是響徹云霄,班里每個人都是笑逐顏開,熱情高漲,看,冠軍們昂首挺胸,精神抖擻的回歸,同學們的掌聲雷動,不絕于耳,久久不息。

            比賽結束了,全班同學的臉上洋溢著笑容,但是當我看到參賽隊員們那被麻繩勒得通紅的雙手,我明白了,其實這次的勝利是來之不易的,每種成功的背后都需要付出努力,付出汗水與堅持。

          小學難忘的作文600字 篇4

            歲月如流水,轉眼已經過去了十二個春秋,有許多往事猶如繁星閃爍一般。我挑出一顆最明亮的星星,它使我記憶猶新。

            記得去年暑假,我們一家人高高興興地去南湖玩。到了南湖以后,我和小哥嚷嚷著釣魚,結果姥爺甘愿陪我們垂釣,其他人都去游樂園里玩了,我們約定好在釣魚的地方集合。

            經過簡單的準備我們開始了釣魚!我和小哥一點都不會釣魚,但姥爺會,姥爺可是個大能人,他對釣魚很有一套。姥爺熟練地幫我們弄魚竿和魚餌,還為我們找來了“椅子”。我和小哥人手一個魚竿,打賭看誰釣的魚又多又漂亮。我們按照姥爺的指點掛上魚餌、拋出了魚線,開始耐心地等待魚上鉤,可是我的魚總是上了鉤又跑掉了,一共跑了好幾條呢,我急得汗流滿面。再看小哥,他已經釣上了兩條草魚了,雖然并不大,可是總比我兩手空空強!

            姥爺看我很著急,就想來告訴我釣魚的秘訣,可是被小哥叫住了,說什么“不守法律條規(guī)”。我氣壞了,一氣之下,我狠狠地拋出了魚線,幾乎都到湖中央了。這回我更加耐心仔細地看著浮漂,突然漂猛然下沉了一大截,我來不及思考猛地提起魚竿,一條粉紅色的大鯉魚跳出了水面,差點把我拉下水去,我也毫不示弱,抓住一棵樹的粗枝,借著力終于把這條大鯉魚釣上來了。小哥驚呆了,姥爺眉開眼笑地說我有功夫,連旁邊的垂釣老手都紛紛夸贊我,頓時我的豪情涌上心頭,心里別提多高興了。再看小哥,他氣急敗壞,也憋著一股勁要和我比個高低。之后,我又釣上來許多小草魚和鯉魚,只不過都沒有前面釣的那條鯉魚大。

            漸漸的已是黃昏,家人都回來了,他們看到我的成果都夸贊我釣的那條粉紅色的鯉魚漂亮。再看小哥,他一共釣上了四條魚,而我卻釣上來十二條,小哥一看釣魚數量也比不過我,也就服氣了,一家人快快樂樂地走出了公園。

            經過這一次的體驗,我認為釣魚是非常有趣的活動,很有成就感,但最重要的是要有耐心,要仔細。后來,我和小哥把那條大鯉魚和我們釣許多小魚都放生了,因為我們不想讓這些生命在我們的手中死去。這件事令我終身難忘,從此我喜歡上了釣魚。

          小學難忘的作文600字 篇5

            我的記憶是一只美麗的木匣,打開它,里面放著許多美麗的珍珠,每一顆珍珠是我童年時期的珍貴往事,在一顆飽滿光亮的珍珠里的記憶是最難忘的。

            在7歲的時候,那時奶奶在一個有點偏僻的小村莊還有一棟平房,奶奶家那時還有牧場和魚塘,非常好玩。在夏天的一個星期五,我像往常一樣在周末被爸爸送回了奶奶家,可是當我走在路上的時候發(fā)現村莊變得更美麗了,我問爸爸村莊里為什么發(fā)生了這么大的變化,爸爸說是因為要把村子變成渡假村了。我聽不懂爸爸說的是什么,就隔著車窗欣賞外面的風景。村莊里真的變化很大,以前骯臟的水池變成了開滿蓮花的大湖,漂亮的小金魚在水中游動。土路修成了瀝青水泥路,真的有很大變化呀!

            很快就到了奶奶家,我發(fā)現牧場里不僅多了幾頭豬,還多了一群雞呢!奶奶笑吟吟地出來迎接我,一把把我抱到懷里,摸著我的頭說:“又長高了!今天奶奶給你燉雞湯喝!蔽覐哪棠虘牙飹昝摮鰜,對她說道:“奶奶我先去看雞!本鸵涣餆熍艿侥翀鋈ズ湍棠碳业淖o院狗玩去了。和它玩了一會兒,看見一只色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞,頂著一頭紅冠子高傲得在我面前走來走去,仿佛在蔑視我的存在,我揀了一根小樹枝不停地追趕它,用樹枝不停的搓它,它不跑,還上來啄了我一口,我童心大發(fā),產生了要把這只雞大卸八塊的.念頭。于是我利用它的高傲,一下子把它按在地上,用一根小布繩把它的兩個爪子捆了起來,用小布繩將這只雞倒拎了起來在水塘的水面上上下浸它的頭,雞嚇地直叫,不時發(fā)出哀鳴,但它還是努力的掙扎著要逃脫。我有點可憐它了,于是,我解開布繩,放了它。如果是別的雞,早就逃走了,可它卻跑過來繼續(xù)向我挑釁,脖子伸的老長,不停地尋找時機啄我,終于有一次把我啄痛了。我起身捉它,它好象已報了仇伸長脖子樂顛顛地跑了。我追不上它,就悻悻的回家去了。

            晚上,我問奶奶為什么一只毫無用處的大公雞可以勇敢地面對人的挑釁呢?只見奶奶意味深長的說:“是堅強不屈的意志!”我的心頭怦然一震,明白了生命的意味是什么——勇氣!

            雖然事情已經過去很多年了,可是每當我回想起來,臉上仍會露出會心的微笑。我覺得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆,也是生命中最難忘的一段記憶。

          小學難忘的作文600字 篇6

            每個人的童年都是美好的、有趣的、刺激的,當然,我也不例外。一回想起在沂水的地下畫廊漂流時,我就會感到十分有挑戰(zhàn)性。

            暑假,媽媽帶我來到沂水地下畫廊。未到入口,就看見一條瀑布掛在洞口右邊。剛進洞口一陣涼風就撲面而來,頓時感覺涼爽了不少,與洞外夏日炎炎的天氣相比,就像進入了一個巨大的冰箱。

            洞里的光線比外面暗很多,我們拿著手電筒,小心翼翼的沿著洞里鋪好的石塊朝前走。洞里有著許許多多的石鐘乳和石筍,這些石鐘乳好像凝結成的冰,或大或小,形狀也各不相同。它們有的像站在懸崖上雄偉的老鷹,有的像長在遠古森林的巨大的靈芝,還有的像美麗的珠簾…...在五顏六色的燈光照射下,顯得格外好看。

            走到畫廊的盡頭,就是漂流的入口了。我們將在這里坐上皮筏艇,沿著溪水順流而下到達山低。等待漂流的人很多,我在混亂的人群中心里七上八下的,我不停的問媽媽:“漂流安全嗎?會不會像滑草那么刺激呢?”“放心吧,沒事!眿寢屨f。終于輪到我們了,工作人員先給我們穿上雨衣、鞋套,并將手機、照相機放進防水包,才讓我和媽媽踏上皮筏艇。

            然后用力一推,我們便坐著皮筏艇順水漂去。

            剛開始,我還真有點害怕,心想:水流這么急,皮筏艇這么小,會不會打翻呢?不一會兒,我的緊張感就跑到九霄云外去了。原來這里也有數不清的石鐘乳,水也比較平穩(wěn),就像是坐在小船上游覽一樣。我不禁陶醉在大自然這神奇的景色中。突然,一個大拐彎打破了寧靜,我們被卡住了。正當我們不知所措的時候,后面跟來的皮筏艇順勢撞我們一下,我們才隨波前進。

            一路上的溪水時而寬,時而窄,時而緩,時而急,皮筏艇帶著我們時而緩慢的漂移,時而像激流勇進一樣飛奔下來。激起的水花飛濺到臉上、手上、腳上,還好我們都穿戴上了雨衣和鞋套,不然我們就都變成落湯雞了。不久眼前光線慢慢的亮起來,皮筏艇也悠悠的漂到了一片平靜的水面上。抬頭一看,太陽公公正笑瞇瞇地看著我們,好像在說:“小朋友們,玩的開心嗎?終點到了哦!”下船后,媽媽問我:“子霖,刺激嗎?”“沒的說,媽媽,太好玩了!”

            臨走的時候,我戀戀不舍地回頭望了幾眼,下次我還想來玩漂流呢!

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