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關于愚人節(jié)作文500字合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文500字 篇1
在21世紀,20xx,四月一日。有一群孩子正打著邪惡的算盤,被攻擊的對象是誰呢,請拭目以待。
今天是愚人節(jié)呢。我就草草的來到了班級,嘿嘿,同伙們都在!我心里稍稍感嘆了一下。段姐(孫旭萌)拿了一袋奧利奧,孫云鶴拿了一管白色的牙膏,恩恩,物品都齊全了。我們拿起奧利奧把它掰開,再往夾心里擠點牙膏,再蓋上····我都有點敬佩我自己,真是天衣無縫啊。做好了準備工作就等著受害者來了。OMG!猴兒(王琳)來了。她還是像往常一樣一臉淡定的座到了位子上。孫云鶴和他同桌開始演繹了一場搶餅干之戰(zhàn),猴兒看得不知所措。孫云鶴獻殷勤的過來給猴兒一塊餅干,她還挺警覺,用疑惑的眼神瞅著孫云鶴!鞍パ,沒事啊,你看我們不都吃著呢么!焙飪涸谖覀兊暮弪_下,終于吃下了那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏,把王琳整慘了!岸鳎窟@什么?她指了指口中白色的泡沫!毖栏啵 拔覀儺惪谕。看見她狼狽的樣子,我們笑的前仰后合·····我心底里暗暗的`想古人云:善有善報,惡有惡報啊。
還剩一塊愚人節(jié)的產物,怎么辦呢。恩···王典典!!看到餅干那一刻,我就想起了她(原因大家知道的)。我們等待王典典進來。她用異樣的眼神瞅著我們。給她一塊餅干,她說:”肯定有什么鬼“于是她把餅干的夾心打開,發(fā)現牙膏,于是我們的計劃就華麗麗的失敗了。還是王典典聰明。
不過,騙了王琳也不錯。一場愚人節(jié)的盛宴,就在上課鈴聲中打斷了,真是一個HAPPY的愚人節(jié)呢。
愚人節(jié)作文500字 篇2
自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計劃以后,我就樂得連東南西北都找不到了。
今天是愚人節(jié),我早就有整人的沖動了。受害者鎖定誰呢?老師?不行,愚人節(jié)一定會有許多人騙老師的,我的計謀到她那里,肯定暴露了。哥哥那里呢?就更不行了,他號稱我“肚子里的蛔蟲”,什么把戲都逃不過他的火眼金睛。這樣的話,嘻嘻,爺爺,對不起了!
我來到爺爺的房間,笑嘻嘻地說:“爺爺,我來陪陪你!”爺爺一聽,樂得臉上綻開了一朵大菊花。我心想:爺爺呀爺爺,我就要整你了,你還這么開心。
爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇,我馬上對爺爺說:“爺爺,給我看一看《海派甜心》吧,我只看開演了沒有,馬上就讓你看。”“好吧,不過只能看一眼哦!”我一把奪過遙控器,按到我喜歡的頻道,又偷偷把遙控器里的電池拿走了一節(jié),然后對爺爺說:“給你吧!”說著,偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去,可是怎么也按不動。
我閉嘴大笑起來,怎么能調呢,能調才怪呢!爺爺喃喃自語著:“這什么遙控器,有什么用?”說著,還走近一點,用力向下按,可這電視機絲毫不聽遙控器的使喚,依然放著我愛看的.《海派甜心》。
這時的我早已笑得前仰后合,都快笑破肚子了,爺爺還是一頭霧水:一會兒向前,一會兒往后,這里拍拍那里敲敲,急得滿頭大汗。我望著爺爺那疑惑的眼神,說:“你看,這是什么?”一邊說,一邊搖著電池在爺爺面前晃來晃去。爺爺一看,這才恍然大悟,氣呼呼地指著我說:“你這個壞蛋!”我得意地說:“愚人節(jié)快樂!”
呵呵,今天真有趣!
愚人節(jié)作文500字 篇3
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會就是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,就是她,就就是她—勞雨雨,于就是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室。”“就是嗎?那我現在就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的上當受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“老師不在辦公室!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在勞雨雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你。俊薄翱删褪侵x瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了今天就是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就就是因為今天就是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?就是老師說的嗎?”勞雨雨點點頭。我又把勞雨雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些關于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上了教室。
可就是并不就是每一次騙人都能夠成功的`。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。便走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天就是愚人節(jié),全班男同學已經知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和勞雨雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學?删褪遣恢罏槭裁矗搅苏n間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
今天,我第一次出丑,就是多么的難為情!經過這件事后,我再也不敢騙人了。
愚人節(jié)作文500字 篇4
愚人節(jié),相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節(jié),還是今年的愚人節(jié)。
那天,老師對我們說:“今天是愚人節(jié),我給大家布置一個作業(yè):在家人問你問題的時候,只許擺動作,不許說話!痹捯粑绰,就有同學問:“老師,可不可以寫字?”李老師搖搖頭,“不可以。然后觀察大人的心情!蔽倚南搿安辉S說話?簡單!寫作文,容易!就這點?小菜一碟!可是,事情沒我想的那么簡單。
邁出校門,我四處張望著找爺爺!凹鸭!”哦,忘記爺爺去聊城了,今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了,一股緊張與激動不知怎么從心底涌出,完全沒有了當時的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐里,一邊細聲細氣地問我:“你怎么了?”我沒吱聲。媽媽以為我沒事,不帶著我走了。
回到家里,我三步并做二步地沖到我的房間,以最快的速度拿出作業(yè)本,開始寫作業(yè)。剛寫了兩著題,媽媽就問我:“晚上吃什么?”我擺擺手,又搖搖頭,想告訴媽媽:我不知道?蓩寢尶床欢K闪宋乙谎,對我喊到:“說話呀!啞巴了?”我繼續(xù)搖頭。媽媽更生氣了,可又實在拿我沒辦法,只好搖頭作*。
吃過晚飯,我們照樣,上床,看書。媽媽好像沒吃飽,如饑似渴地“吃”著書,而我卻細細品嘗著。媽媽看完一本,問我:“那本《巴黎圣母院》好看嗎?”我沒說話。這下媽媽呵惱怒了,史無前例地對我大吼:“你啞巴了?”說著還在下床拿我的.金箍棒找我!皠e!別!”我喊“這是老師的作業(yè)!”“作業(yè)有這樣的嗎?還不快老實交待!”“您先聽我慢慢說……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說出來時,媽媽的氣才消。
那天真開心,不光是媽媽被騙了,還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。
愚人節(jié)作文500字 篇5
我家是一個平凡而又溫馨的家。那因為一件有趣的事,我和哥哥變成家人笑話的主題。
那天是愚人節(jié),雖然說不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長大,我們經常吵架,只要是家里有他在我就會出去玩,相反,有我在他也不在家。就因為這樣,我還是整天跟在哥哥后面,如果哥哥打我我就去“告狀”,這樣他就再也不敢打我了。
愚人節(jié)那天,我本想寫完作業(yè),然后去捉弄哥哥的',不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前,擋住了哥哥的視線,說:“哥哥,上次來找你的那個同學叫你去他家玩。”“哦?”哥哥拉長聲音并帶點疑問說。我有點慌了!笆牵前!”我說。“他什么時候說叫我去他家的?”“就……就昨天啊!”“那昨天他為什么不親自跟我說呢?”“可能,可能是忘了吧,呵呵!蔽倚Φ暮芙┯!拔抑懒!彼卮鸬暮茌p松。誰知他又說:“我想起來了,昨天他好像說他不用我去了,他妹妹是你的好朋友,他叫你去他家一起玩!薄芭叮俏荫R上去!边@回我算是掉進哥哥的圈套里了。中午我回到家后對哥哥說:“你騙我,她今天根本不在家,害我走了一個多鐘頭的來回,累死我了。”我拿起水杯喝水,準備等媽媽回來“告狀”的,沒想到他哈哈大笑起來,說:“你不是說他找我嗎,怎么,是不在家!”這時,我馬上討好哥說:“哥!今天不是愚人節(jié)嗎?我就想捉弄一下你嘛,論長幼,論力氣,我都沒你大,我才不會蠢到跟你打咧!”“是啊,你不會跟我打,你只會“告狀”嘛,是不是!所以我先讓你去打探一下是不是我同學叫我啊。”“哥,原來你早就知道了!”反倒是我,偷雞不成蝕把米。
爸爸媽媽一回來,知道了這件事后都笑了,說我想騙哥哥還沒有那么容易,從此,我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想:下年的愚人節(jié)就不會是我倒霉了,哥哥,你等著我下年一定給你回個愚人節(jié)大禮,等著。我在心里默默計劃著。
愚人節(jié)作文500字 篇6
每個人都有自己喜歡的節(jié)日,我也不例外。今天,就讓我來為你講講我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)吧!
愚人節(jié)是“老外”們的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,每當到了這一天,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎么樣,有趣吧?
愚人節(jié)的那一天,我早早地就來到了教室。如果你以為我是做好了準備的話,那你就大錯特錯了。這時,我的.同學——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地說:“哎呀!你的腳下有只死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地說:“沒有啊?”“O(∩_∩)O哈哈~上當了吧?今天是愚人節(jié)!”^_^說完,他蹦蹦跳跳地進了教室,只留下我?guī)У赝A粼谠亍4袅税肟,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進教室……
一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標”,“目標”出現,原來是我的同學——陳穎釗,今天是愚人節(jié),該怎么捉弄一下他呢?忽然,我靈機一動,拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個字,然后走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號),你認識這幾個字嗎?”“當然認識,這幾個字算什么!”他滿不在乎地說!澳呛,你讀讀這幾個字是什么吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之后,突然恍然大悟,邊笑邊說(*^◎^*):“好啊,你敢耍我!”此時,我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰后翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“哈哈^_^,今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂!”他聽了傷心的說:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛說完,他就像變臉似的,又換了一副小心謹慎的模樣,說道:“小心點,你的腳地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴的模樣,用著大人的口氣說:“老兄,你這招早已過時了!”他聽了,只好敗興而歸?蓻]出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準是負數,不是剛剛才告訴他今天是愚人節(jié)嗎?怎么又上當了?
雖然愚人節(jié)是老外們的節(jié)日,但在我們東方,也能給我們帶來無法估量的輕松與快樂,我喜歡愚人節(jié)!
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