【精選】夏天描寫夏天的作文400字集合7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的夏天描寫夏天的作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

夏天描寫夏天的作文400字 篇1

　　“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映入荷花別樣紅�！�

　　夏天伴隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天的離去，悄然來(lái)臨。這一季節(jié)，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié) 。十分美麗，綠色的荷葉襯托著粉色的荷花，更加秀麗。

　　還有周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中，把夏天的蓮花說(shuō)的如此之美�！坝瑾�(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！鼻逅疂i漪的池塘中，蓮花荷花交錯(cuò)生長(zhǎng)，池子里面的小魚上躥下跳，為水波粼粼的池水又是增添了一點(diǎn)生機(jī)，夏天就是一副生機(jī)勃勃的樣子。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一層層微波蕩漾開(kāi)去。

　　田野里，各色的花朵，全部綻放了笑容，紅花、藍(lán)花、紫花、白花、黃花……凡所應(yīng)有不所不有。紅的似火、白的似雪、黃的似金…………一陣風(fēng)襲來(lái)，野花們紛紛跳起了舞蹈，隨風(fēng)搖擺。

　　人們一提起夏天，有人高興有人失望，夏天正是這樣的一個(gè)季節(jié)，令人喜歡又令人討厭。喜歡它有著如此美麗的風(fēng)景，討厭它有時(shí)讓人熱的喘不過(guò)來(lái)氣。

　　夏天的太陽(yáng)，驕陽(yáng)似火，似乎要把大地點(diǎn)著了，汗像是瀑布一樣，嘩啦啦的向下流淌。如果沒(méi)有空調(diào)，該怎么度過(guò)�。恳怀隽丝照{(diào)屋，外面的熱浪撲面而來(lái)，太熱了。都不出門了。

　　夏天就是這樣，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)才讓我們體會(huì)到一種特殊的樂(lè)趣！

夏天描寫夏天的作文400字 篇2

　　豪放的夏天終于在最后一場(chǎng)大雨中消散成天邊的淡淡的薄云。以為永遠(yuǎn)都驅(qū)逐不了炎熱也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失殆盡了。再怎么張揚(yáng)狂傲，它也還是只能被瑟瑟秋風(fēng)吹得浪跡天涯。

　　每天早上，在鬧鈴?fù)瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔的崇高精神感召下，我都不得不從被窩中憤怒的伸出手，止住它令人心煩意亂的嚎叫，不經(jīng)意的時(shí)候突然覺(jué)得有什么正慢慢消逝。就像每次都在月光下的操場(chǎng)上，一邊被人流推搡著向前跑一邊吶喊著夏天啊!請(qǐng)永遠(yuǎn)不要離開(kāi)啊，一樣毫無(wú)作用季節(jié)又進(jìn)入了下一個(gè)輪回。

　　曾在無(wú)數(shù)個(gè)夏天，曾在無(wú)數(shù)個(gè)燥熱無(wú)風(fēng)的夏天。我奔跑在操場(chǎng)的塑膠跑道上，我躺在綠意盎然的草地上;我揮灑著筆墨渲染在白紙上……我將我的快樂(lè)、悲傷，細(xì)致的填充進(jìn)了夏天的每一個(gè)角落，我還記得白云像硫璃砌成的宮殿一樣定格在瓦藍(lán)天空中，而扶起鬢發(fā)的微風(fēng)則像是在宮殿中閑庭信步的大家閨秀。那一聲膨脹喧囂的蟬鳴似乎還在昨天。

　　為什么總是要等到漫長(zhǎng)的夏天最終畫上遺憾的休止符后，才拼著命去懷念，那些美好的陽(yáng)光和痛快淋漓的雷雨呢?就像是門后那把只有在雨天才被記起的舊雨傘。

　　雖然我們每次都會(huì)記起夏天，都會(huì)再來(lái)一個(gè)又一個(gè)夏天。但離開(kāi)的那一個(gè)再也不是現(xiàn)在的了。不得不承認(rèn)的是在又一個(gè)夏天的逝去后，我們又長(zhǎng)大了。舍去了夏季的燥動(dòng)不安，沖動(dòng)暴發(fā)，我們多了一份沉穩(wěn)與理性。

　　在夏天的記憶中，長(zhǎng)大了啊……

夏天描寫夏天的作文400字 篇3

　　變幻莫測(cè)的日落，有著多么無(wú)窮的魅力！它壯美，它迷人。不久前，我就在一次欣賞夕陽(yáng)西墜中得到了這種享受。

　　姥姥家的窗戶是向西開(kāi)的。有一次，我來(lái)到姥姥家，就親眼目睹了日落之美。我透過(guò)窗子向外看，下面綠樹(shù)成蔭，野花遍地。這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)了刺眼的橘紅色的光，給遠(yuǎn)處的樓房披上了一件金裝，給進(jìn)處的花草換上了今衣、金褲、金鞋。這會(huì)兒，落日只泛出微紅，如煙一般，一會(huì)兒，落日的顏色變成了深紅，像一個(gè)碩大的紅蘑菇，把天空的云變成了紅色或紫檀色。慢慢地，那個(gè)碩大的紅蘑菇越來(lái)越紅，最后變成了一個(gè)熟透的大蘋果，出現(xiàn)在天空中。在夕陽(yáng)的襯托下，有一只只小鳥(niǎo)從空中掠過(guò)，如同一條條紅色的綢帶，在天空中飛呀飛。這難道不是一個(gè)偉大的奇觀嗎？

　　沒(méi)有多久，深紅色的落日，從西方的天空慢慢地降落下來(lái)。霎時(shí)，遠(yuǎn)處的樹(shù)木、地上的花草、青青的山、綠綠的水都披上了霞輝，充滿了氤氳。尤其是那美麗的野花，像換上了紅色的外衣一般，紅光閃耀，好看極了。第一次看日落，沒(méi)想到，日落的景色，竟是這樣的迷人。

　　古人云：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。據(jù)說(shuō)后句的“只是”二字有兩種解釋：一種是說(shuō)可惜，二說(shuō)是永遠(yuǎn)不衰敗。我以為還是第二種可以理解，因?yàn)橄﹃?yáng)從西邊落下去，就意味著從東邊升起來(lái)，為那里的人們照出一個(gè)美麗的黎明，哪里還有“近黃昏”的傷感呢！

　　啊，夏天的日落給我留下了難以磨滅的印象，將成為我美好的回憶。

夏天描寫夏天的作文400字 篇4

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。 夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。 我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園，看！荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜�開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的.行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的…… 微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好現(xiàn)在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！ 一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。

　　一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。 荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。

　　我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

夏天描寫夏天的作文400字 篇5

　　回憶中最直白的印象——那是個(gè)柔軟卻刺骨的夏季。我不斷重復(fù)追溯，回憶，挖開(kāi)那夏的蹤跡。

　　看著那輪太陽(yáng)，盯著它，諷刺它，但過(guò)一會(huì)兒，年幼的我還是屈服了。視網(wǎng)膜上浮現(xiàn)一個(gè)小黑斑，大概是它給我的教訓(xùn)吧！

　　不斷想著上午媽媽講的話“寶寶長(zhǎng)大了？”。這是不用說(shuō)的！我這樣想，但剛剛又聽(tīng)到她刺耳的“你什么時(shí)候長(zhǎng)大啊你！”

　　究竟為什么要他們?cè)u(píng)論我長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)大，我活著又不是給他們看的。我心想：我都這么大了，已長(zhǎng)大了！我并不明白年齡與意識(shí)上長(zhǎng)大的區(qū)別，只是有些人被稱為大人，有些人被稱為小孩，也許是年齡和高度上的差別罷！我想。

　　班里調(diào)了宿舍，喝一些“不積極分子”一起，老師的目的是讓我去把學(xué)習(xí)氣氛帶到那里。但老師失敗了，我被他們感染了。

　　我現(xiàn)在能明白父母老師當(dāng)時(shí)的感受，一朵精心呵護(hù)的花，期盼一天能綻放艷麗，卻在中途，枯萎了。

　　亦不能說(shuō)是枯萎。總之學(xué)壞了不少，打架，喝酒，拍拖……甚至后來(lái)無(wú)知地離家出走。只是記得，那刺骨的夏天，把教訓(xùn)深深的刺進(jìn)我的腦、我的心。也許這路上的坎坷，在以后追溯這夏的蹤跡時(shí)，能想象到世界并不是我想得那么美好。

　　后來(lái)，天還是很熱，那夏很漫長(zhǎng)。記得媽媽近似哀求地說(shuō)：“不要走了，我們愛(ài)你，我們不會(huì)逼你的，不會(huì)了……不會(huì)了……再也不會(huì)了……”我拼命的搖頭，淚水肆無(wú)忌憚地在臉上流下、風(fēng)干、流下、風(fēng)干……但卻無(wú)法說(shuō)出一個(gè)字。

　　“我錯(cuò)了……”我在心里說(shuō)。

　　拿下再一次柔軟的刺進(jìn)了我的骨。下模式，我如愿以償?shù)倪M(jìn)了重點(diǎn)班。開(kāi)始沉默寡言，重操學(xué)習(xí)舊業(yè)。往往氣餒之余，便會(huì)追憶那柔軟的刺骨的夏，尋找它的蹤跡。

夏天描寫夏天的作文400字 篇6

　　天使是我們的，它天使們的成長(zhǎng)，我獨(dú)自走在林間小道中風(fēng)獨(dú)自呼呼吹著，天色逐漸黯淡下來(lái)，不知不覺(jué)我來(lái)到一個(gè)小屋里，我走進(jìn)去看見(jiàn)原來(lái)是醫(yī)院，我看到一些人蹲在外面，只聽(tīng)間“哇哇”，一個(gè)孩子呱呱落地了，全部人都進(jìn)去了，一個(gè)長(zhǎng)的很瘦，黑的不得了，也很丑，但是沒(méi)有一個(gè)人不高興。爺爺抱起孩子說(shuō)：“哦！我有孫子了”

　　爺爺是一個(gè)京劇愛(ài)好者，他教小孩唱京劇，我不喜歡，爺爺只好使出殺手锏他唱小孩跳舞，“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑臉”小時(shí)候的伙伴們多好，有人傷心就安慰她（他）讓她開(kāi)心點(diǎn)，忘記不愉快的事情�；锇閭冇虚_(kāi)心的事就說(shuō)出來(lái)大家一起分享，那時(shí)候就像一個(gè)大家庭，多溫暖、多團(tuán)結(jié)。我們有事情經(jīng)常一起做，雖然那時(shí)候我們小，但是我們還是會(huì)賺錢的，賺到的錢拿去買書來(lái)看，有時(shí)還進(jìn)行比賽，如寫字、朗讀、畫畫……那時(shí)候我們大家都很快樂(lè)。

　　但由于我們的年齡漸漸增長(zhǎng)，腦袋也有了思想，都會(huì)想事情了。大家就要分開(kāi)了。我想，現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿了煩惱，以前的快樂(lè)只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發(fā)生的了，而且現(xiàn)在大家在一起的時(shí)間也很少，見(jiàn)了面，說(shuō)一兩句話又得匆匆離開(kāi)了�，F(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了，都有要忙的時(shí)候，腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦��！

夏天描寫夏天的作文400字 篇7

　　暑假里，我讀了一本名叫《阿比琳的夏天》的書。主人公阿比琳不情不愿地被父親扔到堪薩斯州的一個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)，卻一下子就卷入了一場(chǎng)激動(dòng)人心的捉間諜游戲之中……

　　阿比琳在這夏天里獨(dú)自到爸爸的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)來(lái)過(guò)暑假，住在牧師謝迪家里，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝著舊信件和紀(jì)念品的神秘香爐盒。信中提到了一個(gè)代號(hào)為“響尾蛇”的間諜。于是她為了完成修女老師給她布置的暑假作業(yè)，為了抓到間諜，也為了了解爸爸閉口不談的過(guò)去，她與露絲安以及萊蒂，在鎮(zhèn)上開(kāi)始了一系列令人啼笑皆非的打探。而薩蒂小姐可以幫助阿比琳找到她的父親。

　　讀完這本書，我不禁感動(dòng)的想要哭。阿比琳最終找到了爸爸，吉登·塔克，也就是薩蒂小姐口中的《金克斯》，她也慢慢的發(fā)現(xiàn)爸爸送她走的原因。原來(lái)是費(fèi)恩叔叔的一句“他是克死人的災(zāi)星”使他害怕阿比琳也被他“克死”。我同情阿比琳，也敬佩阿比琳。這故事感動(dòng)悲傷。

　　曼尼菲斯特是作者虛構(gòu)的一個(gè)場(chǎng)景，但在這個(gè)虛構(gòu)的場(chǎng)景里，發(fā)生了令人感動(dòng)至極的故事。這些故事把我領(lǐng)進(jìn)那個(gè)小鎮(zhèn)，使我懂得了許多道理。團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈、勇往直前，最終達(dá)到自己的目的。

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