【精華】夏天描寫(xiě)夏天的作文400字匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的夏天描寫(xiě)夏天的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天描寫(xiě)夏天的作文400字 篇1
想了很久，關(guān)于這個(gè)題目，什么意思呢，夏天已經(jīng)被無(wú)數(shù)次提起了吧。豐盈到無(wú)處躲藏的陽(yáng)光，透過(guò)氣體分子，與電子交換幾次能量后依舊覆蓋大地。植物的葉子舒展的吸收，好象一對(duì)羽翼，交織在繁花的海洋。溪水清涼，云彩純白，茶樹(shù)飄香，似乎一切都滿足的享受著這個(gè)季節(jié)。
學(xué)校中飛揚(yáng)著分離緊張無(wú)奈的氣息，漫長(zhǎng)的夏季似乎伴隨著漸漸攀升的氣溫讓原本混亂的神經(jīng)增加了躁動(dòng)不安的心思。巨大的倒計(jì)時(shí)牌加劇了不確定的多愁善感，厭煩象洪水一樣在雨季之前湮沒(méi)了所有最最平凡的夢(mèng)想。發(fā)脹的頭腦似乎突然變得蒼白而空虛，沒(méi)有穩(wěn)定的依靠，沒(méi)有純粹的友誼，沒(méi)有自然的交談，沒(méi)有的已經(jīng)沒(méi)有了自己。茶，文與我躺在剛剛變得堅(jiān)韌的草地，隨風(fēng)飄過(guò)慢慢變化著的云朵，桃樹(shù)的果實(shí)十分青澀，依稀在枝葉縫隙的陽(yáng)光中，可以看到。
“文，你說(shuō)是時(shí)間改變了人們，還是人們發(fā)現(xiàn)了變化后才想到時(shí)間？如果我們同時(shí)保持現(xiàn)在的狀態(tài)，地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，海洋不再波動(dòng)，月亮不再升起，太陽(yáng)不再夕下，宇宙靜止，時(shí)間是不是就不復(fù)存在？”“是。”“可是”“這樣的世界又有什么意義呢？如果生活平靜的象天國(guó)的冬至，我們?cè)趺催�會(huì)選擇到人世來(lái)。沒(méi)有限制的自由，也許，就，不再自由了，吧�！薄翱墒牵藗�?nèi)绾芜_(dá)到莊子的‘逍遙’呢？”我無(wú)聲的問(wèn)，問(wèn)自己，想起了與毒的對(duì)話DD什么時(shí)候才可以再自由的飛翔呢。高大的梧桐，等待了一個(gè)冬季沒(méi)有飄落的葉子，在春天的伊始，才交出最后一片落葉，只是生命的輪回已經(jīng)開(kāi)啟，面對(duì)最后的傷感，也沒(méi)有了感傷吧。
夏天描寫(xiě)夏天的作文400字 篇2
又是一年夏天時(shí)，算來(lái)今年的夏天來(lái)的不同凡響。本來(lái)的夏天應(yīng)該來(lái)得早些，可是今年的夏天卻來(lái)得晚些。
經(jīng)過(guò)寒冬與溫暖的春天的懷抱，我已經(jīng)有些煩悶這一年四季。時(shí)間過(guò)得太無(wú)趣了。時(shí)間總愛(ài)在一秒兩分中與我們計(jì)較。時(shí)間在我眼里顯得那樣明顯，沒(méi)了意味�？稍谖已劾锵奶爝�是顯現(xiàn)著本來(lái)的面目，有些滑稽的夏天。
正是一年炎熱時(shí)，又迎來(lái)了一年中的夏天，美麗的夏天。誰(shuí)在床上，看到了讓人厭惡的蚊子，看到他為了一些食物飛來(lái)飛去。千萬(wàn)不要在我這里落下，千萬(wàn)不要。呦，他不見(jiàn)了蹤影，可是剛才飛行的路線還是那樣明顯，輕飄飄的掠過(guò)了，沒(méi)有給人類留下任何他以下的路線思路。他太小心翼翼，并且過(guò)于讓人可笑。是個(gè)人物的就知道他喜歡好些的肉。他會(huì)去的。
接著他在我眼前耍著花樣，似乎要在我這里找些東西似的。有那只蚊子不知道他要著陸了。更且況是活著鮮亮的人類們。啪，他正穩(wěn)掌心，被我這個(gè)人類打得稀巴爛。哦，我勝利了�？墒且谀睦锇苍崴兀�、
有時(shí)季節(jié)會(huì)和我們開(kāi)些玩笑，又是本來(lái)的夏天也會(huì)顯現(xiàn)的溫柔。可笑。
本來(lái)的夏天有時(shí)可笑，有時(shí)讓我們這些動(dòng)情。可是我們做了些什么？
夏天描寫(xiě)夏天的作文400字 篇3
如果現(xiàn)在能預(yù)知未來(lái)，明天的我在那里等待，我要堅(jiān)持絕不放手；如果現(xiàn)在看不清未來(lái)，夢(mèng)想之花在心里盛開(kāi)，我依然會(huì)用心對(duì)待。
——題記
今年暑假是一個(gè)令人不舍的季節(jié)，給人一種不舍的感覺(jué)，告別了生活三年的學(xué)校，一起奮斗三年的同學(xué)，曾今屬于我們的一切。中考后我們都走上了一條叫做等待的路，我們等待中考成績(jī)，等待通知書(shū)。等待充滿了擔(dān)憂與幻想，擔(dān)憂著自己的成績(jī)是否達(dá)到了理想高中的要求，幻想著自己考上理想高中時(shí)的喜悅與今后校園生活的美好。
等待煎熬著我的心，心廋了，他已不堪一擊的狀態(tài)繼續(xù)等待……結(jié)果終于出來(lái)了，考的分?jǐn)?shù)不堪入目，可是看到這成績(jī)我笑了，輕松地笑了，誰(shuí)也不能解讀我的笑，我的笑也和蒙娜麗莎的微笑一樣掛上了神秘的面紗。
大家考的都比我好得多，他們一個(gè)個(gè)哭喪著臉，而我微笑中充滿了那份淡定。父母不解覺(jué)得我不重視中考，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。劈頭蓋臉的批評(píng)從天而降，幼小的心靈一次次的被沖擊著，心瓦解了，我又開(kāi)始接著等待。
我迷茫的被推上了一個(gè)十字口，不知道向哪個(gè)方向走，每一條路對(duì)應(yīng)著一個(gè)未來(lái)，我沒(méi)有把握選擇哪個(gè)未來(lái)，我用色筆畫(huà)著每一種未來(lái)。
今年夏天，為自己找一個(gè)出口，讓心情永遠(yuǎn)能回頭�？磿r(shí)間匆匆地溜走，帶不走心中的夢(mèng)，許個(gè)心愿，留住所有青春的喜悅，找個(gè)空間，給我那段單純的歲月，我用我的真心，搜集所有快樂(lè)，年輕的心像首歌有夢(mèng)就去追逐，有愛(ài)就有歡樂(lè)回憶永遠(yuǎn)不褪色。
夏天描寫(xiě)夏天的作文400字 篇4
暑假里，我讀了《橘子味的夏天》，甚至在去奶奶家的火車上還在讀，爸爸媽媽看到我入迷的樣子，也和我一起讀了起來(lái)。每次讀完我的心情久久不能平靜，或低頭沉思，或淚流滿面……
書(shū)中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩，因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗觯咎蹛?ài)她的外婆也因媽媽的去世遷怒于她，甚至斷絕了和她的來(lái)往，從此她失去了歡樂(lè)，失去了愛(ài)。因生活所迫，她和爸爸不得不從原來(lái)的小城鎮(zhèn)來(lái)到了一個(gè)大城市，更沒(méi)想到的是，勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難，讓她感覺(jué)失去了親情。在這座陌生的城市里，空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘不過(guò)氣來(lái)。是嶄新的校園生活，讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友，有了新的生活。周老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，特別是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼，使她漸漸地走出了孤獨(dú)，露出了笑容。
生活本來(lái)是美好的，是那些盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì)，讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季，是一件件生活瑣事，讓雨澄學(xué)會(huì)了理解，懂得了寬容，更加珍惜了親情，從陸盞和樂(lè)悠悠身上她也學(xué)到了很多，書(shū)的最后一章，通過(guò)爸爸發(fā)燒后樂(lè)悠悠媽媽的'悉心照顧，雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛(ài)。全書(shū)十章三十個(gè)故事，描寫(xiě)的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情，講述的就好像同學(xué)中的你我他，讀完全書(shū)讓我意猶未盡，回味無(wú)窮，直到今天，我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
人的成長(zhǎng)是要遇到很多困難和挫折的，和雨澄比起來(lái)，我有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)快樂(lè)的童年，但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依賴，我要向雨澄學(xué)習(xí)，努力改掉自己的弱點(diǎn)。
《橘子味的夏天》必將伴隨我們度過(guò)愉快的時(shí)光！
夏天描寫(xiě)夏天的作文400字 篇5
沿著校道一直向前走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)金魚(yú)池。
在金魚(yú)池的前方，有一排高大的芒果樹(shù)。夏天的芒果樹(shù)最美麗。在初夏剛至，芒果樹(shù)的葉子還不太多，但可以擋住大部分的陽(yáng)光。這時(shí)，在芒果樹(shù)下打羽毛球，是最好不過(guò)了。每當(dāng)下課鈴打響，許多同學(xué)都會(huì)拿著羽毛球拍沖出教室，芒果樹(shù)下出現(xiàn)了一群生龍活虎的身影。盛夏，芒果樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂密了。一棵棵芒果樹(shù)就像一個(gè)個(gè)巨人，環(huán)抱著古樸的教學(xué)樓，并撐起一把把綠色的大傘，為樹(shù)下做游戲的同學(xué)灑下片片陰涼。
偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，把枝葉吹得東搖西擺，"巨人"好像在向我們微笑。夏天快結(jié)束了，芒果樹(shù)上的芒果也成熟了，老師們便展開(kāi)了采集工作。在教學(xué)樓的二樓，她們用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿把芒果逐一打下來(lái)。而我們這些學(xué)生呢就打開(kāi)雨傘，在樹(shù)下接芒果。只看金黃的芒果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃，老師竹桿一揮，他們便爭(zhēng)先恐后的往下跳。有一個(gè)剛好落進(jìn)了我的懷里，我摸著他光溜溜的小腦袋，嗅著他沁人心脾的清香，心里有說(shuō)不出聽(tīng)興奮!
芒果樹(shù)就是這樣，默默無(wú)聞地為我們營(yíng)造陰涼，撒播芬芳，卻從不計(jì)較報(bào)酬，我愛(ài)的就是它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
夏天描寫(xiě)夏天的作文400字 篇6
我喜歡生機(jī)勃勃地春天，我喜歡果實(shí)累累地秋天，我還喜歡那冰天雪地地冬天，但我最喜歡那轟轟烈烈地夏天。他帶著一顆熱情地心來(lái)到人間，向人們展示一片繁榮富強(qiáng)的景象。
你轟轟烈烈地走來(lái)，走在大街上，人們正在買鞋買衣服，紅紅火火，熱熱鬧鬧，喜氣非凡，看大街上行走的姑娘們，她們身上的衣服款式新穎，顏色鮮艷，幾乎沒(méi)有重樣的，我想夏天是姑娘們的天下，是展現(xiàn)美的季節(jié)。你轟轟烈烈地走來(lái)，走進(jìn)花園里，花園里的花爭(zhēng)氣斗艷的開(kāi)放，無(wú)論是花皇后的牡丹，還是沒(méi)有名字的小野花，都高高興興地迎接夏姑娘，柳樹(shù)經(jīng)風(fēng)一吹，飄飄搖搖，就像夏姑娘那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，多么美麗啊！這是夏天獨(dú)有的景色，因?yàn)橄奶焓敲利惖摹?/p>
你轟轟烈烈地走來(lái)，走在市場(chǎng)里，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，連成一片，熱鬧極了，看那紫色的茄子，撇著嘴，正沖你微笑哪！那紫盈盈的葡萄，黃澄澄的杏，紅色的桃咬一口，甜絲絲，脆生生，酸溜溜的，夏天真可謂水果的樂(lè)園。你轟轟烈烈地走來(lái)，走進(jìn)田野里，向日葵正迎著夏姑娘開(kāi)放，把她那最美笑臉獻(xiàn)給夏姑娘。在地下奮斗了四。五年的金蟬也不放過(guò)這大好時(shí)機(jī)，脫去她的那一身金衣，飛到樹(shù)上“知了，知了”地叫，向夏姑娘展示它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，青蛙也躲在草叢里，呱呱地叫個(gè)不停，正向夏姑娘合奏一曲夏天的贊歌呢！
夏，一個(gè)熱鬧的夏；夏，一個(gè)美麗的夏；我贊美你，一個(gè)迷人的夏。
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