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參觀誠毅科技館作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的參觀誠毅科技館作文,歡迎閱讀與收藏。
周四,學校舉行了我們最喜歡的秋游活動,去集美的新科技館——誠毅科技探索中心參觀。
一下車,一棟嶄新的大房子映入了我們的眼簾,屋頂上八個金燦燦的大字——“誠毅科技探索中心”在陽光下閃閃發(fā)光。我心想:這個科技館比島內(nèi)的漂亮多了,里面的設(shè)施是不是更高級?想到這里,我的心情開始變得激動起來。
進入館內(nèi),抬頭一看,我忍不住“哇”地驚嘆起來:這里比我想象中的高出了許多倍!地上四層,地下一層,每一層都有好多設(shè)施,有什么海洋館啊,航空館呀,特種影院……我立刻被迷住了,恨不得一頭扎進去玩?zhèn)夠。
老師帶我們?nèi)ンw驗那17米長,從三樓到一樓歪來扭去的巨型滑梯。我十分興奮,排在了我們班的第一個,可快輪到我時,我的心情開始變得緊張起來。前面只剩一位同學了,我心里像揣了一只小兔子在不停地跳啊跳。輪到我了,工作人員叫我套上一個墊子,以免撞傷。一切準備就緒,我的心情依舊十分緊張,坐在滑梯口,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前挪動了一下身子,突然,“嘩”的一下,我滑了下去。哇,真好玩啊!我不禁大叫起來:“哇!”滑梯口傳出了下一位體驗者開玩笑的喊聲:“陳澤榮一路走好!”不知不覺,我已經(jīng)滑出洞口來了!
我們參觀了好多地方!疤鞂m一號”的模型給我留下的印象最深。進到第一個艙體里一看,我差點兒要暈倒了,里面全是一些我們看半天也弄不懂的數(shù)據(jù)呀,機體狀況呀,艙體狀況什么的,后面還有三個座位。第二個艙體是宇航員吃飯的地方,左邊是食物的袋子,中間是桌椅,桌子上還擺著一些假的水果。右邊是連接第三個艙體的連接口,第三個艙體沒什么東西,就是宇航員的衛(wèi)生間,供他們洗澡用的。原來這就是宇航員在太空里的生活環(huán)境!
我們還看了一個自然災害的視頻,它給我們介紹了地震、海嘯、泥石流、臺風四種自然災害,還告訴我們這些災難來臨時哪里是正確的躲避地點,要做些什么……這些知識讓我們受益匪淺。
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