【推薦】我的小學(xué)生活作文400字匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)生活作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)生活作文400字 篇1
在我們的在記憶之中，最難忘的是小學(xué)的生活，在這六年里，我經(jīng)歷太多太多，從學(xué)校到班級(jí)，從同學(xué)到朋友，我們都難以忘懷，我的小學(xué)生活。
校園里的紫藤樹
每當(dāng)紫藤樹盛開(kāi)時(shí)，勤勞的小蜜蜂就會(huì)成群接隊(duì)的來(lái)到紫藤樹采蜜，可是就是發(fā)生了這樣的事——有一次，我們正在朗讀剛剛學(xué)過(guò)的課文，這時(shí)一位不速之客光臨了我們的教室。
一位女生尖叫著“啊呀，蜜蜂！”教室里開(kāi)始了人蜂大戰(zhàn)，這時(shí)幾個(gè)男孩子拿著掃把的，書本的，開(kāi)始和、追趕起蜜蜂。這只可憐的蜜蜂只能在天空中盤旋，每當(dāng)經(jīng)過(guò)一處，都會(huì)引起不小的騷動(dòng)，這時(shí)一位同學(xué)眼明手快用書一拍，這只蜜蜂也就被我們“終結(jié)了”大家都松了口氣。
保護(hù)蛋寶寶
在一次語(yǔ)文課上，老師出了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)“保護(hù)蛋寶寶”，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，總之都是一個(gè)問(wèn)題，這是什么意思呢？老師給我們揭示了答案，準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋，用各種方法保護(hù)自己的蛋寶寶不會(huì)損壞，并且一定帶在自己的身邊，我開(kāi)始期盼起來(lái)了。
第二天早晨同學(xué)們都帶來(lái)了各自的雞蛋，用了各種新奇古怪的方法，我也來(lái)介紹我的雞蛋的保護(hù)方法，我用了海綿把雞蛋包裹在里面，然后把它放在不易變形的硬紙板里，我的雞蛋安然無(wú)恙，可看看別人的雞蛋，有的被擠破的，在這一個(gè)早晨接二連三的傳來(lái)辟里的聲音，兩天后老師來(lái)檢查我們的雞蛋，兩個(gè)雞蛋都保護(hù)的很好的人寥寥無(wú)幾。
原來(lái)老師是想讓我們了解父母把我們養(yǎng)大成人真的很不容易，所以讓我們也嘗了一把父母的滋味，讓我們知道當(dāng)父母的辛苦，我們會(huì)更加的關(guān)愛(ài)父母。
在這六年里我們生活在二班這個(gè)大家庭里，我不會(huì)忘記這快樂(lè)的時(shí)光。
我的小學(xué)生活作文400字 篇2
生活，每個(gè)人一生下在就有的一份禮物。它能使我們?cè)谄渲械玫揭庀氩坏降氖虑�，它能使我們�(cè)谏钪幸庾R(shí)到什么。
生活，它陪伴在我們的身邊，無(wú)處不在，要想它給我們的東西，真的是不勝枚舉��！在人生的第一步，使我們懂得了活下來(lái)的樂(lè)趣，每個(gè)人的志向，便是生活所給你的。志向給予我們無(wú)窮的生命力，為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終，你在努力里的作用下，改變了你的一生，你會(huì)得到光輝.榮譽(yù)，不用擔(dān)心，這是你的勞動(dòng)成果，沒(méi)人能否定。
生活，給予我們奮斗，在你最危急之時(shí)，奮斗激發(fā)了你的內(nèi)在潛力，你會(huì)鎮(zhèn)定的思考，你并不是一個(gè)任人擺布的棋子，你有能力去反抗，你有能力去阻止。奮斗是一個(gè)難以想象的心里精神，它的力量讓人目瞪口呆，它的表現(xiàn)讓我們得到啟發(fā)。真正了解它的人，必定是親生經(jīng)歷過(guò)重重困難的，這個(gè)人不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而放棄任何事情。
生活，它讓我們意識(shí)到生活的真正意義，經(jīng)常有許多人都因?yàn)椴幌嘈抛约旱膶?shí)力而自暴自氣，認(rèn)為自己在社會(huì)中毫無(wú)用處，甚至做出自責(zé)的行為來(lái)。我認(rèn)為這種人才是在社會(huì)中毫無(wú)用處的，人生中失敗是人們都不想接受的，但也只有失敗能讓你變得更強(qiáng)，俗話說(shuō)得好：“敗仗乃是兵家常事”，有哪位將軍不是身經(jīng)百仗的，只有多磨練才能做出駭人的事情。
生活讓我們懂得了從書上而領(lǐng)悟不到的事情，它讓我們懂得了自己存在的意義，不同的地方將磨練出不同的.人，它讓我們改變一切!
我的小學(xué)生活作文400字 篇3
時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼即逝。很快，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了�，F(xiàn)在想來(lái)，小學(xué)生活已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。那些回憶里的小學(xué)時(shí)光，漸漸的變成了那些歷史，微風(fēng)輕輕的吹來(lái)，就慢慢的散去了。
一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，總是能不由得想起以前的很多事情，上小學(xué)時(shí)，那些與童年有關(guān)的日子!那一時(shí)間的景象，猶如幻燈片似的，一張一張?jiān)谘矍皳Q過(guò)，留下的只有時(shí)間滑過(guò)的聲響。
太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的西天斜斜地照過(guò)來(lái)，落在了矮矮的白墻頭上，落在了挺拔但不很筆直的楊樹上;此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)有了中午時(shí)那樣的毒辣， 反倒像月光一樣的溫柔了!因?yàn)槲叶几冶牬笱劬Φ厝タ此?我坐在小小的花壇邊上，迎著太陽(yáng)，享受它最后的溫存!尋找著最后的一棵“四葉草”。
教學(xué)樓前，有一群群的女孩子在跳皮筋，邊跳，嘴里還在念叨著什么，童年的快樂(lè)就像她們的馬尾辮一樣在跳躍著!
操場(chǎng)上，有幾個(gè)男孩子在打籃球，時(shí)不時(shí)的能傳來(lái)籃球咚咚的響聲和投進(jìn)時(shí)同學(xué)們的歡呼聲。
教室檐下的磚頭上，有屋檐上落的雨水打出的小坑坑，操場(chǎng)上會(huì)有很多摘掉的綠葉子，我們會(huì)收集起來(lái)做成標(biāo)本。
遠(yuǎn)處的太陽(yáng)不見(jiàn)了，天也黑了，已經(jīng)有誰(shuí)家的媽媽在叫他回家吃飯了，收拾好皮筋，收拾好乒乓球和拍子， 收拾好籃球， 在水龍頭上撩起水把臉和頭發(fā)弄濕，在水龍頭上灌幾口涼水，就這樣結(jié)束了童年的一天，在回家的路上還在說(shuō)剛剛誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)打的球沒(méi)有我好，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)跳的沒(méi)有我好，還說(shuō)好了一上體育課就去搶占乒乓球臺(tái)子……
那些回憶，漸漸的消散開(kāi)來(lái)。我的小學(xué)校園生活，突然就寂靜下來(lái)。那些時(shí)光荏荏，已經(jīng)緩緩的流逝開(kāi)來(lái)。我的那些美好的童年，終究不在。
我的小學(xué)生活作文400字 篇4
節(jié)能減排，低碳生活”已成為如今生活中必不可少的話題了。為了我們生活的地球，每個(gè)人都應(yīng)該加入�！暗吞忌睢本褪菧p少二氧化碳的排放量，只要我們每個(gè)人都做一些小事，就會(huì)為地球做出很多貢獻(xiàn)。
這個(gè)星期天我準(zhǔn)備在我家展開(kāi)“低碳生活”。星期五晚上，我便向家人講述了我的想法，他們都表示贊同。早上起床，我將衣服拿到樓下給奶奶洗 ，見(jiàn)她不用洗衣機(jī)，我便問(wèn)：“家里不是有洗衣機(jī)嗎？怎么還用手洗，太麻煩了！”奶奶笑著問(wèn)我：“不是要低碳嗎？”我連連點(diǎn)頭說(shuō)：“對(duì)對(duì) ，洗衣機(jī)耗電 ，消耗電量大排出的碳也多，過(guò)低碳生活就得節(jié)約用電�！睕](méi)想到，奶奶已經(jīng)加入“低碳生活”，并且付諸行動(dòng)了，這大大出乎我的意料。
吃完早飯，奶奶說(shuō)家里沒(méi)鹽了，讓爸爸去超市買幾包鹽回來(lái)。爸爸拿起車鑰匙正準(zhǔn)備開(kāi)車去，我急忙說(shuō)：“別開(kāi)車去，那樣尾氣排放大，超市離家也不遠(yuǎn)走著去吧！”爸爸有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō)：“聽(tīng)你的�！彪S后我準(zhǔn)備去看書，見(jiàn)爺爺在看電視，我說(shuō)：“咦，奶奶不是叫你去搬東西嗎？怎么還在看電視呀！”爺爺連忙將電視關(guān)了，我攔在門口說(shuō)：“電視沒(méi)關(guān)就走了呀！”爺爺奇怪地說(shuō)：“明明關(guān)了呀！”“插頭沒(méi)拔仍然在用電呢�！蔽易哌^(guò)去將插頭拔了，爺爺說(shuō)：“我以后一定注意 �！�
“低碳生活”扎根在我家每個(gè)人的心中，落實(shí)在每個(gè)人的行動(dòng)中�，F(xiàn)在越來(lái)越多的人都加入了“低碳生活”的行列�？梢韵嘈�，只要大家努力，地球會(huì)越來(lái)越美麗。
我的小學(xué)生活作文400字 篇5
小學(xué)生活充滿了歡樂(lè)，充滿了歡笑，小學(xué)生活讓我想到了那開(kāi)心的時(shí)光，讓我想到了那小學(xué)生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨。
小學(xué)生活充滿了活力，充滿了歡樂(lè)的童年時(shí)代，小學(xué)生活是童年里的最好的回憶，是校園里體會(huì)人生第一個(gè)節(jié)奏的節(jié)拍，布滿了精彩和喜悅。
我的小學(xué)生活說(shuō)起來(lái)很有意思。每天事務(wù)亟待的和同學(xué)們玩。不時(shí)上山就是下水。不時(shí)踢球就是玩電動(dòng)游戲。小學(xué)時(shí)候這的是歡樂(lè)極了。天天不用想什么只要每天吃飽了，就是玩，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)學(xué)習(xí)。小學(xué)的時(shí)候作業(yè)也很少。不像現(xiàn)在的小孩子們作業(yè)很多。那個(gè)時(shí)候我沒(méi)等到家呢作業(yè)就應(yīng)該寫完了。忙活的就是能和伙伴們打籃球，能和伙伴們?cè)谝黄饸g樂(lè)。玩是小學(xué)時(shí)候最愿意做的事情。小學(xué)的時(shí)候心里很簡(jiǎn)單，不會(huì)想太多。只要能和同學(xué)們伙伴們玩，就是開(kāi)心。小學(xué)生活充滿了活躍的身影，充滿了瘋狂的身影。滿大街的跑，滿大街的玩。不會(huì)考慮事情。我的小學(xué)生活豐富多彩。在玩中尋找更多的快樂(lè)。在玩中尋找更多的歡樂(lè)。玩能讓我身體健康成長(zhǎng)，玩淹沒(méi)了我的小學(xué)生活，我的小學(xué)生活在歡樂(lè)中度過(guò)，在歡樂(lè)中遨游。我的小學(xué)生活真的很簡(jiǎn)單，真的很放松，真的讓我感受到了充滿活力的時(shí)刻，就是這小學(xué)的生活。
我的小學(xué)生活，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，我的小學(xué)生活在布滿愉快和輕松中圓滿的告誡，我向往那個(gè)時(shí)候，向往那個(gè)輕松的時(shí)刻。
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