小學神奇的作文500字5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學神奇的作文500字5篇，歡迎大家分享。
小學神奇的作文500字 篇1
在三十一世紀時會出現(xiàn)一種教室叫神奇教室。
神奇教室分高科技教室、景時人教室、綜合教室和體驗教室四種。高科技校園門外是五個保安機器人。第一個機器人是密碼機器人，要輸入密碼才能到第二個機器那進行開鎖，告訴你吧，密碼是一四二五零。第二個機器人是指紋機器人，你把指紋放在驗證器，如果在的話，它就躲到一旁。如果不在，腳下的機關就會啟動，地下的巨力彈簧，把你彈回自己家中。第三個是面部機器人，讓你刷臉。面部要在相機內，不然，一個像小型核彈般大小的玻璃罩會罩，飛十米后開始與大地親吻。終后落地，玻璃罩就會破碎。第四個是聲控的，讀一下它給你的資料，搜索年級中所有人的聲音看一看是否相同。不同的話，地就陷進去，又會有一個椅子把你拉回家。第五個是眼部掃描，不是的話，就會把你凍成冰柱，扔到起點，開始向你播雨。桌子上有三個按鈕，有紅、黃、藍三色。紅是表示重新播放老師講的課。黃色的按鈕是存放按鈕，里面是另外一個次元宇宙。所以，只需要拿上作業(yè)就可以了。藍色的是發(fā)問按鈕，結束后有不懂的就問，還在線答疑呢。桌子右方是一個小型銀幕，銀幕里播放著老師講的課。
景時人教堂就很神，比如學“南沙群島”景時人對黑板說南沙群島，過一會，教室就會到達南沙群島。學“但愿人長久”有時說宋代蘇軾，過一會，就會到宋代，還是蘇軾的房間。
體驗教室和景時人教室差不多，只不過是真人的。景時人教室是看不到你的。
綜合是以上所有教室的效果都有。
我想我進入了神奇教室學習，成績一定很好。
小學神奇的作文500字 篇2
我有一間非常好玩的教室，它的名字叫神奇教室。它有全世界最厲害的高科技裝備，還有很多讓你意想不到的小發(fā)明創(chuàng)造。
教室的門是鋼做的，很堅固，金燦燦的顏色，圓圓的形狀看起來特別好看。只要有人靠近它，它會自動開門－－因為裝了溫度感應器。門前有一個講臺，講臺正面有一張俏皮的卡通肖像貼在一個小機器上，每當某個同學進到教室，它會說“早上好”或“您好”。同學們可以跟它隨意交流，因為它里面的裝置是一個小智能機器人呢，同學們有什么問題都可以問它，它可是個小百科哦！講臺上有三個自動削筆刀，只要把鉛筆放入削筆刀的小洞里，它便自動工作起來，削出來的筆尖用著正合適。講臺上還有一個發(fā)射器，哈哈，這可是老師的武器哦！只要某位同學不好好聽講，老師一按按鈕，發(fā)射器便會自動裝上粉筆頭，向那同學砸去，你可要小心了哦！
教室里的課桌和椅子會動還會說話呢！你可以指揮它們移動，坐在椅子，椅子可以抬著你跳舞，椅子還有一雙翅膀，它能帶你飛向天空。課桌上分別有兩個機器，一個是抄寫器，一個是發(fā)書器。抄寫器能幫同學抄筆記，記錄下老師講的重點，你對它說什么它就寫什么；發(fā)書能幫我們取書，每當同學需要書籍時，只要向它報書名，它就會提供相應的書籍給你哦！講臺旁邊有一把掃帚，掃帚上有個紅色的按鈕，按下按鈕，它會自動掃遍整間教室，打掃干凈后還能回到原外呢。
這間神奇教室有一對大大的翅膀，不管是哪個地方它都可以去——比如在烈日當空的夏天，我們開著教室去夏威夷游玩；或者在寒冷的冬天，我們開著教室飛到溫暖的海南去游泳！
我很喜歡這間神奇教室，它充滿著無數(shù)的神奇！
小學神奇的作文500字 篇3
我想讓未來的神奇教室變得非常方便智能。上課時，老師說:“請同學們把語文書翻到第六十九頁�！敝灰娎蠋熢捯魟偮�，老師的講桌和同學們的課桌自動拿出語文書，并翻到六十九頁。
下課了，同學們有的去衛(wèi)生間上廁所，有的在喝水，還有的在完成老師布置的課下作業(yè)，老師也回辦公室去批改昨天的家庭作業(yè)。這時上課鈴聲響了，同學們排隊進入教室，這時候，第一名進來的同學只要坐在第一個課桌上，第一個課桌就立刻滑到第一名同學原來的座位上，第二名也一樣，以此類推，很快同學們就坐的整整齊齊。
快放學了，老師說我們現(xiàn)在開始排座位，老師的講桌上投出一束光，上面出現(xiàn)了全班的方位圖。老師點擊座位方案，然后點擊方案第四十七。每位同學的課桌就自動調整為方案第四十七顯示的位置上！
終于放學了，老師回到辦公室批改作業(yè)，只看見老師剛把作業(yè)放到辦公桌上，辦公桌就長出了兩只手，一只手飛快地拿起第一本作業(yè)，并翻到昨天的作業(yè)上，另一只手拿起紅筆刷刷的劃對勾，不時寫點評語或者橫線和圓圈，不到15分鐘高高的一大堆作業(yè)就都給批改完了。
一天，教室外的天氣熱的都超過了35°C，可是在我們的神奇教室卻一直保持在26°C恒溫狀態(tài)。
這就是我想象出來的神奇教室，我希望每個國家，每個城市，每個學校都能夠有這樣的神奇教室，這樣老師就不用再那么辛苦的給我們調換位置和批改作業(yè)啦！
小學神奇的作文500字 篇4
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學’�！比绻闶峭饷娴娜讼脒M入學校探個究竟，“保安”就會嚴肅地說：“你的指紋不存在，不能進入學校�！比绻馊瞬桓市�，直接闖進學校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅逐出校門很遠。
來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的.墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春天、夏天、秋天、冬天，在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗戶的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的差別，會自動開啟關閉，并且把室內的溫度調節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。
課桌上有紅色、黃色、藍色、綠色四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說：“寫錯了�！彼{色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想，隨著科學技術的發(fā)展，我們一定能坐進“神奇的教室”！
小學神奇的作文500字 篇5
在我們的生活當中,總有一些小朋友或大人亂扔垃圾,破壞我們的環(huán)境,久而久之,就會形成自然災害,所以,我想發(fā)明一種神奇的東西,叫“多功能垃圾桶”。
多功能垃圾桶的形狀就像一座房子，桶的下面是用鐵做的長方體的形狀，上面是一個三角形的垃圾盒，還有一個小吸嘴，盒子上面有幾個操作按扭。打開三角形一看，里面有一種垃圾處理器，是用來處理垃圾的機器。垃圾桶的顏色是黃色，非常漂亮，也很醒目，提醒所有過往的人都要把垃圾放入桶里面，它的材料是用特殊的硬鐵做成。
多功能垃圾桶的作用可大了！小吸嘴不僅有語音提示功能，提醒那些亂扔垃圾的人要把垃圾放入指定的位置，同時還有把垃圾用強力吸進垃圾桶的功能。機器吸東西也很迅速，小的垃圾它自己就能吸起來，大一些的垃圾就用語音提示讓亂扔者撿起來。垃圾進桶以后就開始進入機器處理環(huán)節(jié)，可以循環(huán)利用的就裝入一個格子，有嚴重污染的比如電池等等是有專門的處理器的，這樣就再也不用擔心有害垃圾對我們地球造成的危害了。并且經過處理的垃圾還能變廢為寶呢！比如用過的紙張和報紙經過處理就能很快變成我們可以再次使用的本子和書等等，能給大家的生活帶來很大的方便和幫助。
有了這個多功能垃圾桶，地球上的資源就能減少浪費，也會減經自然災害帶給我們的災難，我知道，我只有想法是遠遠不夠的，我還需要現(xiàn)在努力學習，用所學到的知識和自己的創(chuàng)新來完成自己的夢想！
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