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          小學科學作文500字

          時間:2020-11-13 08:56:44 500字 我要投稿

          【熱門】小學科學作文500字3篇

            在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學科學作文500字3篇,歡迎大家分享。

          【熱門】小學科學作文500字3篇

          小學科學作文500字 篇1

            科學,無處不在,只有用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去探索、去研究,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘;只有用勤勞的雙手,去實踐、去驗證,才能得知蘊藏在其中的真理,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”哇!往往,越是不容易被人發(fā)現(xiàn)的事物,越發(fā)隱藏著許多知識。一次,我在喝礦泉水時,因為瓶口太小了,所以想將水倒在杯子里。當我將它灌入另一個杯子里的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn):瓶子里的水總是不能一下子倒出來,而是一股一股地向下漏。水量時猛時弱,時大時小,還會使瓶子晃來晃去。這個現(xiàn)象引起了我的好奇,我又把杯子里面的水灌入了小口瓶里,但是眼前的景象讓我驚呆了:水一下子就乖乖地流了下去。我真是丈二和尚摸不著頭腦,為什么小口瓶里的水會涌起一陣一陣的水浪,而杯子里的水卻通暢無阻地流了出來?我有些懷疑,是不是因為瓶子的質量問題引起的效果呢?我取來另一個小口瓶,灌滿水后,倒向杯子里,可實驗結果險些讓我叫出來——水仍然是一股一股地向下涌,然而,杯里的水還是能順暢地流下來。我又試著將水一點一點地往下滲,但水依然會晃動著流出。這到底是什么原因阻止了瓶子里的水一下子流出呢?我詢問了媽媽。“呵呵,我們都知道,水倒進瓶子里的時候,瓶子里的空氣都被趕出來了。把瓶子倒過來,水接受不到來自上面的空氣壓力,而在瓶口外部又有大氣壓托著。在水向外流時,外部的空氣就一點一點地往瓶子里鉆,而水也只能一點一點地往外流,在流出來的時候還會發(fā)出‘噗噗’的聲音!睆钠坷锿獾顾鞘艿娇諝獾膲毫ψ饔。原來是這樣啊!科學真是神奇,多動動手、動動腦,答案就在眼前,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”哇!

          小學科學作文500字 篇2

            科學在哪里?在我們生活的各個地方?茖W是什么?科學是那些其妙的東西。如果沒有的科學,生活將會變得多么無趣啊。

            我讀過許多有關科學的書,但我最喜歡的,還是《在游戲中學科學》。真本書不是講那些非常難懂的科學,它講的是在一次次游戲中體驗科學,學習科學。它的語言非常風趣,而且每個實驗都非常好玩,每一篇文章后面都有解釋和圖片,非常易懂!对谟螒蛑袑W科學》這本書中有10大科學欄目,218項實驗游戲,培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們了解身邊的趣味科學。

            它里面都是我們平常可以做的小實驗,不過很神奇,會讓我目瞪口呆。其中,我最喜歡的一項實驗是,“蒙上眼睛會偏左走”,剛開始,我還不相信,我認為蒙上眼睛后,我還是一樣可以自己控制方向,為了證實我的說法,我在家長的.幫助下,用布蒙上了雙眼,開始小心翼翼的走路,我慢慢的往前走,突然,媽媽大聲說了一句“你怎么老往左走。 蔽伊⒓床幌嘈诺卣铝嗣芍已劬Φ牟紬l,奇怪了,我明明是一直往前走的,可偏偏我一點點地往左邊偏去,我和媽媽很是驚訝,我也有一點點失望,畢竟事實證明我的說法是錯誤的。我迫不及待地看起了書上的解釋。

            原來,認得左右腿并不是完全對稱的,一般右腿較長一點,所以我們會向左傾斜。怪不得當我們在沙漠、森林等地方走路時,不久后又會回到原地呢!這本書讓我在一次次實驗或游戲中,學習到了許多科學知識,這可比枯燥的看科學大道理好玩。

          小學科學作文500字 篇3

            陳靖是我的同學,她的腦袋上似乎是裝了一個小馬達,總是在不停地轉動著。她十分熱愛科學,是同學們口中的“科學小達人”。

            陳靖的性格如她的名字一樣喜歡安靜,但她在科學課上十分活躍。她很愛搞科學小實驗,她的興趣選修包里就像是個小小博物館,放大鏡、指南針、小火箭、小航!瓨訕佣加小R惶,老師上完了放大鏡這一單元,剛宣布要下課,她“騰”地從椅子上彈了起來,拿出放大鏡,把太陽光聚在一張白紙上。紅豆粒大小的光斑照得人睜不開眼睛,她還是興致勃勃地看著,精心地調節(jié)著焦距!懊盁熈,成功了!”這聲音把周圍同學嚇了一跳。陳靖高高舉起冒煙的紙片,蹦呀跳呀,眼睛睜得圓圓的,嘴巴也合不攏,那樣子就像是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣?墒牵鋈话櫫税櫭碱^,眼珠子來回轉來轉,便拿出一直黑筆,三五兩下地把紙片涂黑了,我問她要干什么?她對我說:“試一試黑色的是不是更容易吸熱?”她繼續(xù)用放大鏡聚光,不一會兒,紙片“吱吱”作響,一股糊味撲鼻而來,幾乎要燃燒起來,正在這是,上課鈴響了,她迅速把實驗用具收拾好,放進包里。

            上個月,我突然發(fā)現(xiàn)她的包里又添了一件東西——一個小巧精致的自制加濕機。我便問她:“這玩意兒是誰做的?”“是我在興趣選修課上做的。”以往我看她十分文靜,沒想到她還有這等本事。我仔細端詳著這個加濕器,問她:“這個能用嗎?”她興奮地說著,“不信?那我們先試一試?”說著,她把一小杯水放進加濕機里,然后把機子關緊,打開開關,在旁等待著。她邊哼哼著小曲,腳下邊有節(jié)奏地打著拍子,顯得十分悠閑,一會兒,加濕機噴出了一陣陣濕潤的白色氣體。看著這加濕機,陳靖高興地咧開了嘴,得意洋洋地說:“我做的能不轉嗎?”

            陳靖完全被科學迷住了,果然是“科學小達人”,我十分崇拜她!相信她長大之后,一定是位女“愛迪生”啊!

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