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精選小學作文600字七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學作文600字 篇1
5月1日到3日,全國人民都放假。于是這三天也成了十六所民辦學校的開放日。借此機會,六年級的畢業(yè)生也紛紛去名校報名。
5月2日,媽媽帶我去了華師附中新世界學校。一進門,我就看見報欄上寫著:5月1~3日,本校舉辦一個游園活動,歡迎學生家長們的光臨。
看完這帖,我叫媽媽趕快報名,因為報完名后,可以去體驗一下該校所準備的游戲。我和媽媽用了大概15分鐘報名,拿了檢測證后就趕緊去大堂玩游戲。大堂的游戲項目真多呀!語文的猜字謎、古詩補充完整;英語的看句子猜謎語,說諺語;生物的猜謎語;化學的做標本;物理的磁性和重心類游戲;還有地理的拼圖,數(shù)學的七巧板等。按著順序去玩游戲,一路過關(guān)斬將,沖了不少關(guān)口。那謎語還有點難度,一向謎語都是我的強項,可是用了英語來說,可真難倒我了。不過呢,我的智慧還是可以比得上那些謎語的。語文老師給了我兩張票,英語老師給了一張票。
接下來呢,我就去拼拼圖,那圖可是我國的地圖:“雞”。呵呵,我對地圖可不是很熟,旁邊那男孩把那原圖借給了我!噢,他人太好了!知道我不懂,所以借給我了吧?OK!3分鐘都沒有就搞定了!哈哈,我真厲害!老師送了我兩張票。旁邊是數(shù)學:拼七巧板。嗯,這個也沒怎么難的,幾下子就搞定了!兩張票又到手了。
然后,我跑去了物理科:放硬幣。就是要把硬幣放在水上,不能沉下去。經(jīng)過我的幾番努力,放了兩次,都只是放了兩個,它要求放三個。老師提醒了我,他說,把硬幣先放在手上,手先下水,等硬幣碰到水,就慢慢放手。咦?真的行啊!不信你們可以回家試試!哈哈,又得了一張票。這就是物理,難就難在這,方法也要研究。
最后,我去了化學科:自制“書簽”。通過自己的努力終于為自己制作了3張樹葉標本書簽,并得了3張獎票。
最高興的莫過于去換禮品了。我領(lǐng)著15張票去換了兩個“閃閃胸針”,一條手機帶,心里美滋滋地。這次的報名旅程讓我開心了一天,終于凱旋回家了。
小學作文600字 篇2
去年暑假的一天,我跟爸爸回老家。爺爺要到莊稼地里拔草,爸爸硬拉著我,說:“走,咱們也勞動去!” 在玉米和大豆兼播地里,我跟在爸爸和爺爺?shù)暮竺,不情愿地拔著豆地里的雜草,忽然聽到爺爺?shù)泥洁炻暎骸澳氵@吸血鬼!看我把你滅了!”“什么,地里還有吸血鬼?”我迷惑不解,爸爸忙解釋道:“是菟絲子吧,它是植物吸血鬼。”我沒有見過菟絲子什么模樣,忙跑到爺爺跟前,“爺爺,我看看,哪是菟絲子?”爺爺把連根拔起的菟絲子寄給了我,我細細打量著,它的莖呈絲線狀,橙黃色,無葉,纏繞在一株大豆秸上。
回到家里,爸爸進一步向我介紹,有“植物吸血鬼”之稱的菟絲子,它是寄主蟲,吸附在各種植物或樹木上,不斷吸取營養(yǎng)物質(zhì),使寄主生長減弱并逐漸死亡,豆地一旦有它,攀緣在豆秸上,交織覆蓋著黃色藤蔓,使大片大豆絕產(chǎn)。為了進一步研究認識菟絲子,我拿起放大鏡對它觀察,花簇生,外有膜質(zhì)苞片;花萼杯狀,5裂;花冠白色,頂端5裂,裂片向外反曲;雄蕊5,花絲短,與花冠裂片互生;鱗片5,近長圓形。
我又上網(wǎng)搜索了它的其他資料,菟絲子是一種寄生植物,不容易被人發(fā)現(xiàn),因為它細小微紅色的細弱枝條頂著線團般的粉紅色小花,纏繞在植物的莖上。在它線狀的莖上看不到葉子,而是一些幾乎看不分明的半透明鱗片。它是一年生寄生草本植物,它的朔果近球形,成熟時被花冠全部包圍;種子淡褐色;ü7—10月,種子含脂肪油及淀粉,又可入藥,為滋養(yǎng)性強壯收斂藥。菟絲子打著如意算盤靠著別人生活,索性連葉子也不長,在它看中的植物莖上纏繞得十分牢固,決不會掉下去,這是因為菟絲子莖上長有許多細齒,被它纏繞過的莖上會留下被細齒嵌入的傷痕,傷痕很深,就像被牙咬過。它的細齒就像是微形吸水器,把它所需的糖、水、礦物質(zhì)等都從被它寄生的主人那里抽到自己體內(nèi)。只因它吃喝不挑剔,各種農(nóng)作物它都能寄生,因而成為農(nóng)業(yè)上的禍害之一。菟絲子的危害性不僅僅是它吸取植物養(yǎng)分,養(yǎng)肥自己,拖死別人,而且還傳播傳染病,把病害傳染到植物上去。
看來,菟絲子確實是植物的吸血鬼,另人厭惡,但我們要一分為二地評價它,它也可入藥,這又是它的優(yōu)點。菟絲子,我算真正認識了你!
小學作文600字 篇3
我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架,常常陪我玩耍……這句耳熟能詳?shù)母柙~想必能帶給許多人對家的眷戀,對家的渴望。我也是這樣,每每聽到這首歌,總會在心里蕩起一層層一圈圈的漣漪……巨蟹座的人總是對家的變化敏感,討厭家里的空氣冷漠。有幾天,爸爸和媽媽不知道為什么怒氣沖沖,大吵一架后開始了對我來說漫長而又痛苦的冷戰(zhàn)。年紀尚幼的我和妹妹害怕地縮在一起,生怕爸爸和媽媽又吵起來。離婚這個冷漠,讓人不寒而栗的詞語在我的小小心靈中漸漸的蔓延開來,像一把無形的刀,劃破了我原本天真純凈的世界。那時的我是多么希望爸爸媽媽重歸于好,不要分離,只求團聚啊。我想起了爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@,帶我們?nèi)コ钥系禄,那時的生活是多么美好,讓人不忍心觸破她的寧靜。可是現(xiàn)在,家庭面臨破碎的邊緣,而我,又能做些什么呢?親情對我來說是多么的重要,是多么地美好啊!
我不想失去她的溫暖。我靜靜地,想起了那首歌……讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,有哭泣不會懼怕,因為有愛住我們的家……要是,要是愛能天天陪伴我家就好了……晚上,爸爸和媽媽帶著我和妹妹去吃肯德基,我們糟糕地想;“完了,這肯定是最后的晚餐了!背酝昕系禄,我們靜靜地看著爸爸和媽媽。等待著那一刻的來臨,可是,爸爸和媽媽什么也沒說,擺出一副笑瞇瞇地的樣子,牽著我和妹妹的手離開了肯德基。“?!”爸爸和媽媽沒有……他們和好了?我和妹妹激動地想;厝チ耍氐皆緶剀俺錆M著親情的'家,過我們原本安穩(wěn)平靜的生活,希望,這不是夢。讓愛天天住你家讓愛天天住我家不分日夜秋冬春夏全心全意愛我們的家讓愛天天住你家讓愛天天住我家充滿快樂擁有平安讓愛永遠住我們的家親情之美,讓愛永遠住在我們的家,永遠,陪伴著我們……
小學作文600字 篇4
人人都有一雙手,可每個人的手并不一樣,科學家的手——智慧之手;畫家的手——丹青之手;醫(yī)生的手——回春妙手……而我卻希望有一雙像媽媽那樣的手——巧手。
記得小時候,媽媽總是用那雙靈巧的手縫縫補補,有時給我奉美麗的花衣裳,有時給我的白衣裳繡上幾朵鮮艷的小花。
四年級的一個深秋,媽媽買回幾團粉紅色的毛線,拿起光閃閃的毛衣針,給我織起針,給我織起毛衣來。不到兩天工夫,媽媽便給我織好了一件粉紅色的外套。我高興地穿上,站在穿衣鏡前跳著、轉(zhuǎn)著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個大熊貓圖案。第二天,我穿去學校,好些同學都好奇地問我:“張迎,張迎,你這衣服在哪里買的?真漂亮呀!”我自豪地說:“這是我媽媽織的。”同學們都像我投來羨慕的眼光。從她們眼中看出,她們多么希望也有意見我這樣的外套呀。
媽媽是銳務征管員,每天都在嘀嘀噠噠的敲打著算盤。她那雙手,不得有你不佩服。
有一次,媽媽下班后告訴我一個消息:她準備參加市里舉辦的珠算大賽了。我聽后,心里默默地為媽媽打氣。從此,愛看電視的媽媽關(guān)上了電視機,拿出她那摸得烏黑光滑的算盤,扭亮了那盞伴她多年的臺燈,俯在桌子上噼里啪啦的練起算盤來。媽媽那雙靈巧的手在那黑木算盤上飛快的彈著,小小的算盤珠子在媽媽的巧手下變成了一個個美麗的音符,奏出一支歡快的樂曲。
果然,媽媽在比賽中榮獲了一等獎。
現(xiàn)在,媽媽又參加了電腦學習班;丶液螅衷诼耦^練習著電腦,那雙靈巧的手在電腦鍵盤上飛快的跳躍,清晰的電腦文字一個個魔術(shù)般地顯現(xiàn)在屏幕上。
說真的,從小我就想有科學家那樣的智慧之手,想有畫家那樣的丹青之手,也想有醫(yī)生那樣的回春妙手……可現(xiàn)在我更希望有一雙像媽媽那樣的巧手。
小學作文600字 篇5
理想是石,能敲出星星之火;理想是燈,能照亮夜行的路;理想是路,能引你走到黎明。從一年級起,我就偏愛文字,更有一個久久縈繞于心的理想,我想成為一名作家。
或許有人認為成為作家不符合實際,而成為醫(yī)生、教師才是實質(zhì)上的選擇?商热魮Q個方式問你:春天美好嗎?很多人也許會問:春天和作家有什么關(guān)系呢?其實它們之間的確是沒有關(guān)系的,但春天是離不開文字的熏陶的!
聊起春天,很多人也許會想起蝴蝶,是啊!蝴蝶是春之精靈,一到青草返綠,鮮花吐蕊的季節(jié),就會看到那抹靈動的色彩。可蝴蝶的壽命恰恰是很短的。它們的美只綻放在那張開手心的一瞬間,但有種東西卻可以永遠留住它,那就是文字!
文字,每個人對它的見解都不同,有人認為它簡單易懂,有人卻認為它復雜難解,而真正了解它的人,卻是那些在文字的海洋中遨游的人,他們,就是作家。
有的人將古時候的詩句背得滾瓜爛熟,有的人將國學精粹朗朗上口,而到真正運用時,他們卻頓時啞口無言。作家,或許不能讀懂古文,或許不能背出千古傳唱的詩句,可他們卻最了解寫作的人,最能體會他們當時的心中所想。
有的人認為作家是誰都能成為的,那些出的幾千字只是流水賬罷了,可惜,這些人往往就是那些成不了作家的人;蛟S有人只看到那些作家寫的書銷量第一,或許有人只看到誰獲得了諾貝爾文學獎,或許有人認為有些作家寫得文章就是垃圾,可你卻忽略了他們嘔心歷血寫文的過程。
大自然中的景物很美,可它們終有一天轉(zhuǎn)瞬即逝,即使世間萬物會再輪回,那與曾經(jīng)也是不一樣的了!或許有人用相機記錄下了當時美好的一瞬間,可當鳥雀唱響自然天籟間余韻悠揚的頌曲,你拍得下來嗎?唯有用世間最美麗的聲音——文字,才能再現(xiàn)當時靜寂清澈的情懷!所以,我想成為一名作家,在大自然的余韻中敞開心扉。
小學作文600字 篇6
寒假里,我參加了冬令營。那真是一次快樂而難忘的體驗!
參加冬令營的那天,也許是太激動、太興奮了,我很早就醒了,以從來沒有過的速度洗漱完畢,做好了出發(fā)前的一切準備工作。在去學校集合的路上,媽媽一直在對我嘮叨:“要注意安全哦!有什么事要給老師說哦!要和同學好好相處哦!要安排好自己的生活哦!……”這可是我第一次離開父母,獨立去參加這么長時間的集體活動,媽媽肯定不放心。我對媽媽說:“別小瞧我了,我會表現(xiàn)得很好的!”
到了集合地點,老師給我們分了組,然后就乘車前往冬令營的目的地——海石公園。海石公園是一個軍事基地,同時也是一個風景點,那里有很多可與黃山奇石媲美的奇怪的大石頭。到了那里之后,我們認識了如花似玉的猶老師,她不僅年輕漂亮,而且心地也很善良。老師給我們小組成員安排了職位,我是文書委員。我們還給自己的小隊取名叫“精靈隊”,畫了隊旗,選了隊歌。
我們的宿舍叫“櫻桃山莊”,不知道是不是因為周圍種了很多櫻桃樹而得名?我和楊季睿、彭子露一起住在18號房間,我們?nèi)艘沧髁嗣鞔_分工:我負責燒水,楊季睿負責電器,彭子露負責窗子和窗簾。我們?nèi)齻分工合作,在一起很快樂。
第二天一早,起床鈴聲響了,我們翻身下床,趕緊穿好衣服、洗漱,然后集合到食堂早餐!翱毂吵隹诹睿粫膭e吃飯!”老師大聲喊著。我們都熟練地背出了口令,然后開始吃起了早餐。早餐有三種:饅頭、粥和雞蛋。早餐后,我們開始做游戲。我們首先做的游戲是“超級記憶力”,老師在一張桌子上擺了很多東西,讓我們記,誰記得最多,就算誰贏。大家在一起想出了一個好辦法,小組成員分工合作,各記一部分。最終,這種辦法讓我們小組贏得了比賽,大家甭提有多高興了。
接下來的兩天,我們還進行了很多活動!拌F甲鋼車”和“超級戰(zhàn)車”活動,既鍛煉了身體,又很有樂趣。更有趣的是,我們還排練了劇本,大家都做了一把小演員,演出很精彩。我們還學習了野外生存技能,老師教我們?nèi)绾未钤、生火和煮熟食物。吃著自己動手煮的紅薯,感覺特別的香。
啊!這次冬令營真快樂!學會了一些技能,鍛煉了身體,而且,我還學會了勇敢、堅持,我都把它們記在了心中,并會在行動中表現(xiàn)出來。
小學作文600字 篇7
我們未來的汽車不但可以在陸地上奔馳,而且可以像飛機一樣在天空中快速穿梭,還可以在海底中遨游,在汽車內(nèi)觀賞海底世界的無限的奧秘,汽車不用汽油而是用二氧化碳和空氣中的其它有害物體做為動力,排出的都是清新的氧氣,未來汽車還可以無人駕駛,只需你在電腦上設(shè)置一下就行了,我們兒童可以在電腦的設(shè)置下,一邊在車內(nèi)盡情地玩耍,一邊看電視,雖然道路上汽車很多,但也不會發(fā)生堵車和交通意外這類事情。
車中設(shè)備齊全,功能齊全,在衛(wèi)星信號和電子系統(tǒng)的指揮下,可以到達世界上的任何一個地方完全不用擔心會迷路或者不知道路,車內(nèi)有電腦、電視、dvd、電子游戲、電冰箱、電話等還有座位自動按摩器呢!當駕駛員感到無聊時可以聽一聽dvd、玩一玩電腦、看一看電視——當駕駛員感到腰酸背痛時就可以啟動座位上按摩器,它就會自動幫你按摩;車內(nèi)還安置一張不大不小的床,當駕駛員疲勞時就可以躺到床上好好的睡上一覺,在這時,車就會自動浮到空中以免別的車相撞;如果長途旅行的話,你只要握一下有房子圖案的操縱桿,車就會變成一個舒適的小屋,屋子里一應俱全,什么都有,如果駕駛員感到饑餓了,就可以在廚房里煮東西吃;如果你想探索海底的無限奧秘的話,車子還可以從兩端各伸出一個機械手臂;如果駕駛員想捉一些稀有而又機靈魚類的話,電腦便會自動幫他尋找這些魚的弱點,并且用機械臂自動抓捕幫助駕駛員實現(xiàn)他的愿望;如果有考古工作者想去沙漠中挖掘珍貴的化石,車子就會幫他用雷達掃描地表,發(fā)現(xiàn)后便自動挖掘化石,另外還有很多很多……
雖然我們現(xiàn)在科技水平還不足以發(fā)明這種車,但是沒夢想就沒有美的未來,我堅信只要堅持自己的夢想,就一定能創(chuàng)造出美好的未來。
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