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寫我的朋友作文700字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫我的朋友作文700字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫我的朋友作文700字 篇1
“有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠(yuǎn)，即使青絲變白發(fā)，也能心底保留”�！}記
假如我有這樣的朋友：你做伯牙，我做子期，我們共聽高山流水，共賞花香鳥語。
假如我有這樣的朋友：風(fēng)和日麗的時(shí)節(jié)，我們一邊走一邊說說笑笑，仿佛生活從來都是那么的怡然而愜意。
假如我有這樣的朋友：是我一轉(zhuǎn)身時(shí)身旁的那道風(fēng)景，靜靜地守在我身邊，默默地注視著我的行程，默默地解讀我的悲喜；累了的時(shí)候給我?guī)ヒ唤z綠意，心緒沉重的時(shí)候，送我一片寧靜的天空。
假如有這樣的朋友：走過了萬水千山，讀盡了世事滄桑，當(dāng)人生的風(fēng)景倦了你我的心情，當(dāng)我們漫步于人生的黃昏，你還會(huì)想起我。
假如我有這樣的朋友：是一杯淡淡的清茶，沒有酒的濃和烈，在我需要的時(shí)候，飄起那一抹淡綠，靜靜的把我陪伴，給我解渴。
假如我有這樣的朋友：能讀懂我，能穿過層層面具，如入無人之境的走進(jìn)我的心靈，用一種彼此都懂的語言來和我進(jìn)行靈魂的對(duì)話和交流。
假如我有這樣的朋友：不在乎對(duì)方的相貌，也不在乎對(duì)方的身份地位，無須刻意隱瞞自己能容納對(duì)方的所有瑕疵，肯為對(duì)方付出關(guān)愛能為對(duì)方舍棄自己的歡愉。
假如我有這樣的朋友：繕生笑語隨旭日，愉快開心樂茂年。依燈而坐，侃侃而談，無拘無束，與知音相知，細(xì)心分享內(nèi)心深處的每一句心語。
假如我有這樣的朋友：開心時(shí)，為我景上添花，失意時(shí)，在我空間默默，留下安慰我的話，悄悄離開的人！陪我走到最后的人。
假如我有這樣的朋友：彼此欣賞，彼此傾慕，彼此的關(guān)注，并滲入彼此心靈的最深處，能給我無窮的力量和勇氣，是我傾訴的對(duì)象，是我的一件衣服，寒冷時(shí)，會(huì)給你溫暖，炎熱時(shí)，會(huì)給我又是一絲涼爽。會(huì)分擔(dān)彼此的快樂與痛苦，讓我知道被人彼此牽掛，難以言語的那種感動(dòng)與幸福，從而使自己的生活得充實(shí)而快樂，使得人生更精彩。
而我，真的很幸運(yùn)——因?yàn)槲覔碛羞@樣的朋友。可以牽念，可以偶爾想起，可以心靈相通，靈魂對(duì)話的朋友。不見面也會(huì)有聊不完的話題、說不完的樂事。享受這種溫暖，永遠(yuǎn)記得，珍惜……
寫我的朋友作文700字 篇2
她長(zhǎng)得白白嫩嫩的，出眾的容貌，一頭及腰的黑發(fā)，再加上一雙炯炯有神的大眼睛，還彈得一幅好琴，是標(biāo)準(zhǔn)的大家閨秀。她就是我的朋友黃美芳。可是沒想到文文弱弱的她，也會(huì)有這么英勇的一天。
那天我和芳撐著太陽傘走在路上，那時(shí)候正是夏天太陽最毒的中午，我們一起約去游泳館游泳�？墒俏覀儎傋吡藥撞铰肪涂匆娏梭@人的一幕：一個(gè)中學(xué)生樣子的男生站在那兒，腳不停地踢著旁邊一棵大樹的樹干，嘴上還不停喃喃自語：“真是的'，最近怎么這么晦氣，逃一節(jié)課去網(wǎng)吧玩，還被那個(gè)語文老師和教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)，記得大過不說，現(xiàn)在又被爸媽說個(gè)不停。何必要這樣大題小作呢？”說著，不停地繼續(xù)踢樹，踢得整棵大樹開始震起來了，一些嫩綠的樹葉也被震了下來。那個(gè)人還用手在那有的沒的撕著樹葉。這人怎么能這樣破壞環(huán)境呢？有氣不該對(duì)花草下手��！想到這，我不禁擔(dān)憂地看向了芳，要知道她可是很愛護(hù)花草的，曾半開玩笑地對(duì)我說道：“要是有人敢在我面前公然破壞花草，我第一個(gè)不放過！”果然芳的眼眉中全是憤怒，正準(zhǔn)備沖上去和那個(gè)男生“決一死戰(zhàn)”，我立即拉住了她的手，不讓她沖上去。她察覺后卻對(duì)我莞爾一笑輕聲說道：“放心吧，我不會(huì)做出出格的事情�！彪S即掙脫開我的手，飛奔到那個(gè)男生面前：“你不能這樣破壞，樹木樹木也是有生命的�！薄鞍�，你這個(gè)小孩子，不要多管閑事，趕快走。”“喂你知不知道，大樹為了給我們綠化空氣，至少要減少六七十年的生命。他們沒有功勞也有苦勞��！你怎么可以這么對(duì)待他們呢？”那個(gè)人聽著有些領(lǐng)悟了：“可我讀中學(xué)讓我退學(xué)，我馬上就成無業(yè)游民了！碰上這樣的事誰不生氣呢？”芳苦思冥想了一會(huì)，說：“哦，我爸爸的朋友的朋友認(rèn)識(shí)你們中學(xué)的校長(zhǎng)，我可以求求情，你快走吧！不要再繼續(xù)破壞樹木了！”
一旁的我聽得目瞪口呆，那個(gè)男生走了后，我才回過神來打趣她：“芳，你好厲害！文章改一改就能說成這樣，不過撒謊功夫見漲啊，那男的可真笨，他連學(xué)校名字都沒報(bào)上來。你怎么可能知道？”“有認(rèn)識(shí)一位中學(xué)校長(zhǎng)是真的，是不是他們學(xué)校的就不知道了。就算認(rèn)識(shí)，我想我也不會(huì)說出去的吧�！彼Σ[瞇地說。
大家閨秀也會(huì)說謊，只為了保護(hù)樹木。我心中對(duì)她豎起了大拇指。
寫我的朋友作文700字 篇3
放假前，學(xué)校發(fā)給我們一人一盒冷江鱉蛋，讓我們回家去養(yǎng)。我開心地捧著這盆蛋，決定要好好照顧它們。
算算日子，小鱉們已經(jīng)來我們家一個(gè)月了�？墒撬鼈儏s還在蛋里香香地睡覺，遲遲不肯出來。我真替它們著急，卻又不知如何是好。一天早上，我發(fā)現(xiàn)爸爸把蛋都泡在水里，我大驚失色：“老爸，它們會(huì)死的！”爸爸告訴我，看看蛋在水里會(huì)不會(huì)搖晃，這樣就能知道它是否快孵出來了。同時(shí)小鱉可以借助外力破殼而出。果不其然，有一只蛋在水里劇烈地?fù)u晃起來，里面的小鱉不停地用頭頂著蛋殼，蛋殼總算裂開了一條縫。它繼續(xù)用力地頂著，終于把頭探出來了。稍稍休息一下后，它又繼續(xù)破殼。它伸出前爪，趴在殼上，繃緊住身子，把所有的力量都傳遞到了兩只前爪，然后使勁往下一壓，只聽“砰”的一聲，蛋殼便被它壓破了。隨后，身子緊接著爬了出來。第一只鱉破殼成功。緊接著，第二只鱉也順利破殼。它們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的臍帶在水里開心地游著，似乎在說：“我們成功了！”我臉笑得像一朵花。這是我第一次養(yǎng)小動(dòng)物，我要像媽媽精心撫養(yǎng)我長(zhǎng)大一樣的撫養(yǎng)我的小鱉們，讓它們快快長(zhǎng)大！
小鱉身體呈灰褐色，只有腹部呈紅色，中間還夾著許多黑色條紋。腦袋是三角形的，上面頂著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的白白的鼻子，兩只炯炯有神的迷你小眼睛瞪得圓圓的，烏溜烏溜，似乎在偵察“敵情“。吃東西時(shí)，可愛的小嘴巴一張一合，而且絕不允許別人來搶它的食物。脖子伸縮自如，旁邊有幾道白色的條紋。它的身上背著一個(gè)堅(jiān)硬的龜殼，不僅是自己的“起居室”，而且還是“防護(hù)盾”。龜殼上布滿了芝麻大小的黑點(diǎn)，像七星瓢蟲一樣。龜殼的后面拖著一條很短的小尾巴，藏在龜殼下面，不細(xì)看是看不出來的。四條腿很有力，游泳時(shí)配合得非常好。腿上隱藏著鋒利的小爪子，它們經(jīng)常會(huì)利用這“暗器”，想方設(shè)法地逃出玻璃缸。
有一次，一只小鱉貌似有點(diǎn)不安，他伸長(zhǎng)了脖子，朝我張了張嘴。我在想：“你是不是餓了呀？”我拿來了外婆給它準(zhǔn)備的雞蛋，從里面摳了一小塊蛋黃。我想逗它玩，便把蛋黃灑在它的背上。這怎么吃�。啃△M似乎也感覺到了蛋黃的存在。它把龜殼貼在缸壁上，然后轉(zhuǎn)動(dòng)身子，似乎在跳桑巴舞。只可惜，蛋黃還是緊緊貼在龜殼上，就是不掉下來。小鱉，放棄吧！這些都是徒勞。過了一會(huì)兒，它把頭鉆進(jìn)龜殼中，似乎在思考著什么。沒多久，它緩緩地朝貝殼爬去，它把身體往貝殼上蹭，蛋黃就掉在貝殼上了。聰明的小鱉！我不禁暗暗佩服它！
看著我的小鱉們一天天長(zhǎng)大，我的心里美滋滋的！
寫我的朋友作文700字 篇4
一個(gè)學(xué)習(xí)好，品德好，助人為樂的人想和你做朋友，你是開門迎接呢，還是拒之門外呢？我就有這么一個(gè)學(xué)習(xí)好、品德好，助人為樂的朋友。
他個(gè)子高高，眼睛小小的。俗話說眼大有神，他眼雖小，但也炯炯有神，一只卡通鼻架在額下，再下面就是一張能說會(huì)道的嘴巴，總愛怪聲怪氣地叫，也總愛做鬼臉，一個(gè)靈活的腦子加上一雙勤勞的手，難怪成為了我班的作文尖子，畫的畫兒也在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二，這就是曾柯文。
我倆情同手足，推心置腹，敢說是朋友中的朋友。
我們倆是朋友，但以前卻是兩個(gè)恨意濃濃的仇人。
記得那是半年前，他和安菊坐在我的前面，專愛捉弄我，上課時(shí)，老師一問誰說話，他倆就直叫我的名字；下了課，他就把一些用過的衛(wèi)生紙往我抽屜放，有的還是原來擤過鼻涕的，真不知道我得罪他們什么了。再加我的同桌王雅靜也和安菊關(guān)系好，我簡(jiǎn)直像被牢房關(guān)上了似的，我也時(shí)常報(bào)復(fù)他們，可屢戰(zhàn)屢敗，成了他們的手下敗將。
不久，我的觀念改變了，那是剛放暑假不久的事。那次，我、張朔和曾柯文約定去曾柯文他家玩，但不知怎么的，我心里怎么也不踏實(shí)，想到愛捉弄我的他，油然而生出一種無法形容的恐懼感，可事實(shí)并非如此――那天，曾柯文和學(xué)校里的他相比，完全是不同的兩個(gè)人，他熱情地款待我們，那時(shí)我們還買了粉碎戰(zhàn)車來玩，他和我們一起組裝，一起玩，我和他之間的仇恨就此風(fēng)化了，并裝滿了友誼這寶貝。
前不久，又一件事加深我的觀念，那是一節(jié)語文課，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)近視，看黑板上的字總要上前睜大眼睛才看得清楚，再加上黑板上字小，感覺特別吃力，結(jié)果耽誤了時(shí)間，大多數(shù)同學(xué)都寫完了，我還沒寫到一半，我慌了，抄著，老師把黑板擦了，我心慌意亂，不知如何是好，只盼著下課借同學(xué)的來抄，左盼右盼，盼到了下課，可借誰的也沒人借給我，這時(shí)，曾柯文轉(zhuǎn)過頭，一點(diǎn)兒不吝嗇的把書借給了我，我高興極了，同時(shí)也激動(dòng)極了，鼻子一酸，眼角濕潤(rùn)了。
是的，他就是這樣一個(gè)助人為樂的真朋友，這個(gè)真朋友就是曾柯文，曾柯文就是我的真朋友。愿我們的友誼恒久不變，地久天長(zhǎng)！
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