【推薦】小學(xué)難忘的作文500字七篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)難忘的作文500字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)難忘的作文500字 篇1
有許多第一次做的事情像一串串珍珠——有的十分閃光、十分耀眼；有的則相對(duì)黯淡一些。我從中挑出了一顆最耀眼的，那就是：第一次捕鳥。
還記得那一次我回到了我外婆家。那里是一個(gè)寬大的四合院，大院正中央種著一棵高大的桂樹，小麻雀來(lái)樹枝上休息，有時(shí)還飛入雞食盆搶雞食吃呢！突然一個(gè)念頭在我腦子里飛快地閃過(guò)——何不抓一兩只小麻雀來(lái)玩一玩呢？于是，我便馬上向外婆請(qǐng)教怎么抓麻雀�！跋取�，再……�！蓖馄沤o我細(xì)心地講完了，我遍開始行動(dòng)起來(lái)。
用短棒支起一個(gè)大竹匾，在竹匾下面撒上谷子，再在短棒上栓上一根繩子，躲在遠(yuǎn)處牽著繩子的一端靜靜地等待小麻雀的到來(lái)。眼看小麻雀就要鉆到大竹匾下面了，性急的我趕忙把繩子一拉，小麻雀還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)大竹匾吃美味的谷子就被我給嚇跑了！我冰不灰心，把失敗的原因總結(jié)了一下：是太早了，應(yīng)該等它鉆進(jìn)竹匾底下吃一會(huì)谷子在拉繩子。于是，我又把短棒重新支好，，躲在遠(yuǎn)處?kù)o靜地等待。過(guò)不了一會(huì)又有幾只小麻雀東張西望地進(jìn)去了。我心里想，等一會(huì)再拉繩子，免得又犯上一次同樣的錯(cuò)誤�？烧l(shuí)知我正準(zhǔn)備拉的時(shí)候，麻雀吃完了所有的谷子，已經(jīng)準(zhǔn)備出來(lái)了。我趕忙拉繩子！唉，又晚了一步，沒(méi)罩上！我很不耐煩地把繩子一扔，對(duì)外婆大聲說(shuō)道：“外婆，你的方法一點(diǎn)都不好用，還得我抓不到麻雀！”說(shuō)完我便備離去，只見外婆朝我走來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“琪琪，凡事都要有耐心，這一次我們倆一起抓，一定能抓到小麻雀！”“好啊！”我的積極性一下子被提了起來(lái)。這一次，外婆把竹匾重新擺好，又有幾只小麻雀在竹匾旁邊看來(lái)看去，生怕有什么機(jī)關(guān)，最后它們還是經(jīng)不住谷子的誘惑鉆了進(jìn)去，外婆馬上一拉，罩住了！我趕緊跑過(guò)去一看，��！一下子罩住了五只！我高興地一蹦三尺高：“我終于抓到麻雀了！”
由此我中介處了一個(gè)道理：做一件事必須要有持之以恒的決心，無(wú)論背負(fù)多重的責(zé)任，面對(duì)多么大的打擊，我們都不可以放棄！
小學(xué)難忘的作文500字 篇2
記得我的母校，記得我的同學(xué)，更忘不了那位難忘的啟蒙老師。
記得在剛來(lái)到母校之時(shí)，我一個(gè)人孤單的站在校園門口旁，十分害怕，腦子里全都是匪徒、壞蛋？強(qiáng)盜。小小的心靈里塞滿了無(wú)限的害怕。就在這時(shí)，一個(gè)念頭飛快地從我腦海中閃過(guò)——逃學(xué)。我連自己也不知道為什么會(huì)起這樣一個(gè)念頭。因?yàn)楹Ｅ梢呀?jīng)占據(jù)了我整個(gè)心靈，理智已經(jīng)被擠得片甲不留。于是，我撒腿就跑，心中也感到一絲慶幸——終于可以回家了。可是，令人想不到的是，校長(zhǎng)與我的新班主任正巧也看到了這些，他們?cè)谖液竺婢o追，最終，我還是被追上了，老師生氣的把我拉到了辦公室，白色的教鞭在她手上升起，還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽“啪”的一聲，落在了我的身上。這一鞭雖然不疼，但卻在我的心靈上留下了道道傷痕。從那以后，我開始恨。還不停地想“這位老師算哪門子老師？”有的時(shí)候甚至還在她的背后偷偷的罵她，也不知怎的，這幾句話竟然傳到了她的耳朵里！于是，我又一次進(jìn)了老師的辦公事。我害怕地閉上眼睛，身子在不停的哆嗦，仿佛能聽見教鞭的拍打聲�？墒牵胩爝^(guò)去了，辦公室里還是靜悄悄的，好奇心促使我睜開了眼睛。只見老師并沒(méi)有打我的意思，而只是靜靜地看著我，許久，才輕輕地說(shuō)；“不管你是怎么想的。但是，只有你恨我，才能考出成績(jī)，你真是讓我瞧不起！”說(shuō)完，靜靜地離開了空無(wú)一人的辦公室，里面一片沉寂，靜的仿佛有點(diǎn)可怕！當(dāng)時(shí)的我并不明白這些話的真正含義，但我卻給我下了一個(gè)目標(biāo)：拼命學(xué)習(xí)，不能被他小瞧。我在課堂上開始認(rèn)真聽講，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，而成績(jī)也在不知不覺中慢慢地上升。時(shí)間慢慢地消逝，轉(zhuǎn)眼間一年將要過(guò)去。在期末考試后的那一天，老師告訴我們，她將要走了。同學(xué)們都哭了，而我卻倔強(qiáng)地把頭扭到了一邊，直到下課鈴響的那一刻，眼淚才從眼中悄悄落下。
直到現(xiàn)在，沒(méi)當(dāng)我想起這位老師，心中便未免有些感動(dòng)。是��！啟蒙老師告訴我的道理使我終生難忘，受益匪淺。
忘不了，我的啟蒙老師！
小學(xué)難忘的作文500字 篇3
那天，我坐車去醫(yī)院看望生病的外婆，路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。
也不知怎么回事，那天坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位，兩條象灌滿鉛一樣的腿，終于可以舒展開了，我一邊看著窗外的風(fēng)景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，汽車靠站了，上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了，馬上就要到家了”，一邊掏錢買票。這時(shí)售票員用她那清脆的聲音喊到：“誰(shuí)能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位，可是回味一下剛才站的滋味實(shí)在太難受。我正猶豫著，一個(gè)略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒，我朝著聲音的方向望去，我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái)，用手拍了怕座凳說(shuō)：“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，您腿腳不好，還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨不好推辭，只好硬著頭皮坐了下來(lái)。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身筆挺的軍服，有些舊，但很干凈，腳上的皮鞋的皮，早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái)，想把我的座位讓給這位老人，突然一個(gè)急剎車，我沒(méi)站穩(wěn)，一下子踩到這位老人的——腳上，奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
這時(shí)，車上的喇叭響了，“xxxx醫(yī)院到了�！蔽壹泵ο铝塑嚒？匆娔抢宪娙艘惨蝗骋还盏刈吡讼聛�(lái)，他的腿是那么僵硬。啊!原來(lái)是假肢。我驚呆了，一直望著他消失在茫茫人海中。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂(lè)于助人來(lái)做為培養(yǎng)個(gè)人品格的標(biāo)準(zhǔn)�！�
小學(xué)難忘的作文500字 篇4
暑假的生活無(wú)憂無(wú)慮,輕松自在。有一件事令我難以忘懷，直到現(xiàn)在，那件事還清晰地印在我的腦海里，回想起來(lái)，真有點(diǎn)后怕。
那是一個(gè)傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。你聽!“哈、哈、哈……”四周彌漫著歡聲笑語(yǔ)，是一群小孩子在嬉戲。我獨(dú)自悠閑地騎著自行車，心想：這樣的天氣最宜人，真愜意。這時(shí)，站在一旁的阿姨手抱嬰兒，招手叫我過(guò)去。我滿懷著好奇心來(lái)到她的身邊，只見她微笑著說(shuō)：“你猜猜，你的自行車重還是我的寶寶重?”她邊說(shuō)邊指了指懷里的寶寶，又指了指我那輛自行車。我不以為然地回答道：“那當(dāng)然是自行車重嘍!你那寶寶輕得很!”阿姨驚奇地問(wèn)：“你能抱得動(dòng)我的寶寶嗎?”“我當(dāng)然抱得動(dòng)嘍!小菜一碟!”我洋洋得意地說(shuō)道。說(shuō)完，便要求阿姨把寶寶給我，阿姨猶豫了一會(huì)兒，又看著我心有成足的樣子，就把寶寶遞給了我。我邊抱邊想：抱個(gè)寶寶算什么?待會(huì)兒，我抱起來(lái)，讓你們瞧瞧!真是不抱不知道，一抱嚇一跳。那寶寶實(shí)在太重了，簡(jiǎn)直就像一塊大石頭放在我的手里，他還不聽我的使喚，更要命的事，他軟得像個(gè)“大肉團(tuán)”，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他的.頭早就往下掉了，身子猶如嫩豆腐一樣滑，一下子翻了一個(gè)身，猛向地面撲去。剎那間，幸虧我眼疾手快，一把抓住了寶寶的衣服，好險(xiǎn)啊!我竟嚇了一身冷汗。頓時(shí)，阿姨的臉色嚇得一塊青，一塊白的。淘氣的寶寶不停地在衣服里掙扎，“哇、哇、哇……”地大哭起來(lái)。這時(shí)，我早已嚇得魂飛破散。阿姨急忙沖過(guò)來(lái)，一把抱起寶寶，心疼地說(shuō)：“寶寶別哭，媽媽來(lái)抱你嘍!”疼愛地把寶寶抱在懷里，又親又摸。寶寶這才“咯、咯、咯……”地破涕為笑。我聽著寶寶的笑聲，慚愧極了!心里有一種說(shuō)不出滋味，真想對(duì)寶寶說(shuō)一聲：“對(duì)不起，讓你受驚了!”寶寶像是聽懂了我的話，笑得更厲害了，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!”
寶寶你那笑聲猶如一首美妙動(dòng)聽的歌，打動(dòng)了我的心;你那笑聲仿佛是小河流淌的聲音，令我留戀;你那笑聲猶如銀鈴般的清脆，使我陶醉……
小學(xué)難忘的作文500字 篇5
事情多的如沙漠里的沙子，數(shù)也數(shù)不清楚，有一粒沙最特別，我邀請(qǐng)你來(lái)看。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，正在上最后一節(jié)課，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)。教室里安靜地連呼吸聲都可以震耳欲聾。突然，曾柄皓舉起了手，一邊笑一邊對(duì)正在批改作業(yè)的陳老師說(shuō)：“陳老師，我想上廁所�！甭牭竭@里，陳老師抬起了頭，把目光轉(zhuǎn)移到曾柄皓身上，也許是陳老師看著曾柄皓嬉皮笑臉的樣子，以為他在搗亂課堂，就說(shuō)了一聲：“不許去�！闭l(shuí)知，曾柄皓居然站起來(lái)，邊說(shuō)還邊扭了起來(lái)：“再不去廁所，我就要方便在褲子里了�！标惱蠋煕](méi)有說(shuō)話，仍是繼續(xù)批改作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，不知誰(shuí)大叫了一聲：“曾柄皓好像真方便在褲子里了，我都聞到臭味了。”話音剛落，有的同學(xué)發(fā)出了抱怨聲，有的同學(xué)有用手扇風(fēng)，有的同學(xué)把頭伸到一邊呼吸新鮮空氣……突然，一陣怒吼打破了教室的喧鬧：“誰(shuí)說(shuō)的，你那只眼睛看見的？”一陣怒吼過(guò)后，教室里變的無(wú)比安靜，過(guò)了一分鐘左右，不知道是哪位不怕死的大俠有惹到了曾柄皓，曾柄皓把桌子掀了，所有的東西都飛了出去，連他最常用的那支鉛筆都折斷了，躺在我同桌的椅子下面。旁邊的人見了，連忙安慰曾柄皓，終于，陳老師望著曾柄皓，說(shuō)了一句：“我又沒(méi)有惹到他，也不知道他發(fā)什么脾氣�！庇捎谠┙�(jīng)常亂發(fā)脾氣，同學(xué)們都習(xí)慣了。令人出乎意料的是，曾柄皓竟沖陳老師大吼一聲：“我又沒(méi)是你惹到我的。”大家都鎮(zhèn)住了，陳老師卻什么話都沒(méi)說(shuō)。收完作業(yè)就回辦公室了。
這場(chǎng)風(fēng)波漸漸平息，可課堂上的爭(zhēng)吵卻刻入了我的腦海里。
小學(xué)難忘的作文500字 篇6
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，一件件難忘的事又在我的心中回蕩，我在一次班干部選舉中烙下了一深深的回憶。
三年級(jí)上半學(xué)期的一天，老師向我們宣布：選舉區(qū)三好學(xué)生。=
鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，老師也隨即來(lái)了，她說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們將選出橋口區(qū)的三好學(xué)生，請(qǐng)大家思考一下，把你想選的人寫在紙上，注意，寫的人不能超過(guò)兩人，如果超過(guò)兩個(gè)人，此票全作廢�！蓖瑢W(xué)們開始討論了，大家議論紛紛，而我一個(gè)人在位置上靜靜地坐著想，不一會(huì)兒，我想好了，同學(xué)們也討論好了，我們把選的名字寫在紙上，我選的是阮思雨，雖然她的脾氣不是怎么好，但是我覺得她很樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是特別差，所以我就選了她，接著，我們便把紙條交給老師。下午第二節(jié)課開課，老師走進(jìn)了教室，把票數(shù)仔細(xì)地寫在黑板上，許多同學(xué)都“榜上有名”了，卻老不見我的名字出現(xiàn)。望著一個(gè)個(gè)名字似水流過(guò)，我開始手腳無(wú)措，感到有些緊張了，我多希望我的名字快些出現(xiàn)在黑板上。我越來(lái)越緊張了，一節(jié)課都快溜走了，為什么老師還沒(méi)寫出我的名字？我恨不得把紙條拿回來(lái)寫上自己的名字，但是，時(shí)間是一去不復(fù)返的，為什么先不為自己著想呢？于是，我便自責(zé)起來(lái)。
“好了，三好學(xué)生選兩個(gè)，一個(gè)是——林冰然，另一個(gè)是——柳如意！我們?yōu)樗齻冏ＹR吧！”說(shuō)完，便帶頭拍起了熱烈的掌聲我如釋重負(fù)，心里懸著的一塊石頭落了地。下課了，我高興地跑出教室，一蹦三尺高！
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人應(yīng)該懂得“驕兵必?cái) 保�、二年�?jí)不正是因?yàn)槲业尿湴敛胖率勾蠹覍?duì)我失去信心了嗎？既然大家現(xiàn)在對(duì)我很有信心，我不會(huì)讓大家失望的。
小學(xué)難忘的作文500字 篇7
我們身邊有許多人，也許因?yàn)槟且患�，就深深的刻在你心里�?/p>
開 學(xué)
快一年級(jí)入學(xué)了，聽其他小朋友說(shuō)：一年級(jí)一班的老師特別“恐怖”。我怕上學(xué)了。為了這件事，我在家里又哭又鬧。
老師姓張。她第一堂課時(shí)，我怕她，只好用無(wú)助的眼神打量她。我膽小，不敢舉手。略微還有些不自信。
老師挺直的站在講臺(tái)前，那關(guān)注的目光似乎還有一絲溫柔。她讓我站起來(lái)：“程思雪，你來(lái)用‘飛’組個(gè)詞。”
“飛，飛翔�！蔽仪忧拥恼f(shuō)。
“很好！”緊接著，同學(xué)們紛紛舉起了手。那時(shí)候的老師是多么溫柔美麗！
僅僅一個(gè)用“飛”組詞，就讓我的思想，我的志向，我的自信心起飛了！
字典的故事
老師讓我們買《新華字典》。我們家的字典不是《新華字典》，也沒(méi)有時(shí)間去買。過(guò)了三天，只有我手里沒(méi)有，正在我著急時(shí)，老師一把把自己的字典塞到我手里。 當(dāng)我拿著字典的那一刻，我感動(dòng)了。這本字典雖有些陳舊，但我就像喜歡老師一樣愛護(hù)它。一次，我正翻字典，我發(fā)現(xiàn)扉頁(yè)有一行老師的筆跡：祝你更上一層樓！當(dāng) 時(shí)稚嫩的我并不懂得它真正的含義。但我明白：老師愛我，我愛老師！后來(lái) 又出了新樣式的字典，但我至今仍把它珍藏在書柜里。
成 長(zhǎng)
二年級(jí)時(shí)，換老師了。當(dāng)我知道時(shí)，我愣住了，但離別是難免的。后來(lái)的教師節(jié)，我都要從花店中選最美的一束康乃馨送給她。她的身影常在我的眼前浮現(xiàn)。
別 離
轉(zhuǎn)眼間，三年級(jí)過(guò)去了，四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了。每當(dāng)我再翻起那本字典時(shí)，那段回憶就浮現(xiàn)在眼前。
一生中，有過(guò)的老師，真的許多許多。讓我說(shuō)出來(lái)，可能有些真的忘了。但她，閉上雙眼，她的背影，她的面龐。多么質(zhì)樸，多么親切，多么摯誠(chéng)的心靈！想著想著，就會(huì)讓我的淚水涌出眼眶。那本字典也是老師對(duì)我一生的鼓勵(lì)！
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