【精華】小學書的作文500字合集七篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學書的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學書的作文500字 篇1
一、問題的提出
我一直在想:名書是什么時候?qū)懙?作者是誰?主要內(nèi)容是什么?于是,我決定去調(diào)查一下這些答案。
二、調(diào)查方法
問老一輩的人;上網(wǎng)查資料;閱讀《上下五千年》等方法……
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍、報刊
四大名著是誰寫的
《三國演義》是羅貫中寫的;《紅樓夢》是曹雪芹寫的;《西游記》是吳承恩寫的;《水滸傳》是施耐庵寫的。
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四大名著的別稱
《三國演義》的別稱是《三國志通俗演義》;《水滸傳》的別稱是《忠義水滸傳》 ;《西游記》的別稱是《西游釋厄傳》 ;《紅樓夢》的別稱是這些 :《石頭記》 《風月寶鑒》《金陵十二釵》 《情僧錄》 《大觀瑣錄》 《金玉緣》 《情界銓》
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四大名著為什么稱之為四大名著
一是寫作水平高,有極其超凡的寫作技巧;二是比較真實地反映了當時的社會現(xiàn)實;三是有一定的進步意義,有積極向上的思想。你可以對比一下同時代的其他書,那些書盡管有的受老百姓喜愛,但寫作技巧差的很多,故事情節(jié)單一,人物不生動,還有的書思想糟粕多,甚至低級趣味。
四、結(jié)論
1、四大名著是吳承恩、施耐庵、曹雪芹、羅貫中這四個人寫的。
2、這四本書都是內(nèi)容非常精彩的,否則的話,就不會被古代的人稱之為四大名著了。
3、《三國演義》的主要內(nèi)容是寫從三國時期,魏、蜀、吳爭霸,到西晉爭霸為止;《水滸傳》的主要內(nèi)容是寫北宋末年,以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事;《紅樓夢》寫的是它以榮國府的日常生活為中心,以寶玉、黛玉、寶釵的愛情婚姻悲劇及大觀園中點滴瑣事為主線,以金陵貴族名門賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線,展現(xiàn)了窮途末路的封建社會終將走向滅亡的必然趨勢;《西游記》寫的是為解救天下百姓疾苦,唐王派由如來弟子金蟬子轉(zhuǎn)世的唐僧遠赴西天取經(jīng)。路上陸續(xù)收了三個徒弟,分別是大鬧天宮的孫悟空,天蓬元帥下界的豬八戒,被貶的卷簾大將沙悟凈,師徒一起西行。 經(jīng)過整怎八十一難,唐僧師徒到達西天,取得真經(jīng),終成正果。
小學書的作文500字 篇2
每個人都有自己的夢想,有的人想當樂于助人的醫(yī)生;還有的人想當偉大的科學家……除了人,連生物都有自己的夢想,小鳥的夢想是像雄鷹一樣展翅翱翔;樹苗的夢想是長成一棵參天大樹;小魚的夢想是在海里自由的游泳……而我的夢想是什么呢?是成為一名書法家。
為什么說我想成為一名書法家呢?那要從我二年級的時候說起。平常沒有任何輔導班或藝術班的我過著平淡的生活,一天,媽媽突然笑著對我說:“女兒,想不想去上書法班?”那時還有些懵懂的我?guī)е唤z好奇和一絲興趣,答應了媽媽。
星期六早上,把上書法課的東西準備齊后,爸爸便開著車把我送到了書法班。沒想到,和我很要好的一個朋友也在這里,我高興極了,這樣下課的時候我就不怕沒人玩了!正想著,老師嚴厲的聲音突然出現(xiàn)在耳邊,嚇得我心驚膽戰(zhàn),我呼了口氣緩了一緩,老師開始講課了:“你們是第一天上課,所以我們先學基礎的筆畫,今天要學的是橫,橫呢,要注意搭筆頓筆,中間要細,要……”十分鐘過去,老師講完了書法橫的書寫方法,我聽得很投入,也對書法產(chǎn)生了濃濃的興趣,我想:我要好好學,長大了一定要成為一名書法家!想著,我便按照老師講的要求,拿起毛筆,抽出一張毛邊紙,一筆一劃,認真寫了起來。
寫啊寫,一轉(zhuǎn)眼四年過去了,我已經(jīng)成為了五年級的大姐姐,也變得有些成熟了,可我心中的那個夢想沒有改變,F(xiàn)在的我,寫書法的功夫也進步了不少,也經(jīng)常受到老師和父母的表揚。當然,我也有許多不足之處,每個人都有優(yōu)點和缺點。書法字體布白均勻,大小基本一致是我的優(yōu)點,可我筆畫的圓潤要更加努力,這一點,也是我那位朋友的優(yōu)點,我們兩個會互相取長補短,相信以后,我們的書法會寫的更加漂亮!我也相信,經(jīng)過不斷努力,我會向夢想一步步走的更加接近!
我想做一名書法家,這是我的夢想,有朝一日,我相信我的夢想會成為事實!加油吧!
小學書的作文500字 篇3
在我的書架上有很多很多書,其中有一本書是我特別喜歡的,看了很多遍都還想再看的一本書。那就是精裝版的《三國演義》。
這本書到底是哪里吸引我呢,讓我如此愛不釋手?這本書啊,無論是外表還是內(nèi)容,無一不吸引我?,它的封面,精美又大氣,在正中間豎寫著四個大字“三國演義”,下方是七個三國主要人物的畫像,每個人都個性鮮明,一眼能識出?吹竭@樣的封面就忍不住想看書中的內(nèi)容。
這本書是由湖北美術出版社出版的,質(zhì)量非常好,里面的紙張很結(jié)實,翻過很多次都沒有卷角、起皺,而且每頁紙都是彩色的,有淺紅,淺綠等,甚是好看。里面的圖片更是精致美觀,看著那些栩栩如生的人物畫,仿佛把我?guī)肽莻斗智斗勇的三國時代。
書中的文字排版也很合理,故事內(nèi)容都用相應顏色的黑體字,還用不用顏色的楷體字對每一個故事都做了簡介和點評,并對文章中一些特殊的詞語用宋體字進行注釋,讓我們對故事細節(jié)、對歷史人文有更進一步的了解。
書中的內(nèi)容都是按章回來劃分的,一個故事一個章回,非常清晰。當然,更吸引我的還是文字的內(nèi)容了,那是一個字“絕”!好看得不得了,總是會看完一遍再看一遍,哪怕是背得下來了,都還想再看,因為實在是描寫得太妙了。故事精彩引人入勝,人物精致鮮明獨特,文字激昂句句堪好,妙語連珠回味無窮,簡直無法用語言來表達這種品書的美妙感覺,正所謂,妙不可言。
除了它的這些美,此書還有更具價值的地方,那就是它帶給我的精神上的啟迪和情智上的收獲,更是讓人增長智慧,提升心境!在寫作上,增長了我的詞匯量,好詞好句拿來即用;在學識上,認識了很多杰出的歷史人物,他們的智慧、技藝,他們的堅強、執(zhí)著時刻影響著我;在人品上,他們重情義,榮辱與共,他們守信用,言出必行,他們愛國愛家,不惜舍身救國……這一切,無一不感動著我!
一本好書,就是你一個至好的朋友,一位善教的良師。
《三國演義》,我真的好喜歡你!
小學書的作文500字 篇4
有一句老話說的好:“活到老,學到老!逼渲,“學到老”包括很多種“學”,讀書,便成了一大重點。有些人問:“讀書有什么作用呀?看那么多書還不如好好玩一會兒呢!”其實,看書也不比玩游戲差,因為讀書可以開闊我們的視野,也可以改變許多人錯誤的世界觀。
看看勵志的書,讓自己明白不經(jīng)歷風雨,怎能見到美麗的彩虹。
看看科普書,讓我們發(fā)現(xiàn)這個大千世界是怎樣漸漸變化的。
看看世界名著,讓我們看到當時時代的“美”與“丑”。
看書的作用不止如此,它還可以提高學習成績,增加積累量,當然,積累得多了,讓小學生頭疼的作文也可以迎刃而解了。
我經(jīng)常讀書,其中,我最喜歡讀各種各樣的世界名著,它們出自各樣名人之手,內(nèi)容更是引人入勝,我常為此沉浸在書海之中,遨游在字里行間。
讀書,并不是為了消磨時間,而是利用時間做有意義的事。在一本書里,有這樣一句話讓我感觸很深:“有許多人只是簡單的把讀書當作一件很有用的事,卻沒有把它當作一件很重要的事情!蔽覀兌贾雷x書有用,可為什么還有那么多人不好好讀書、不認真聽講、不按時完成作業(yè)呢?請不要一打游戲、看漫畫就熱血沸騰,讀書、學習的時候就像被霜打了的茄子一樣。有時,讀書并不是你有沒有時間、有沒有心情,而是你肯不肯、愿不愿意讀書罷了。
所以,人生當然少不了讀書了。所謂多讀書,不單單在嘴上說,也要記在心里,這樣才不會白白讀書。不認真讀書,也是浪費時間的一種!皶r間如生命”,而認真讀書是在成功的施行著“利用時間”。
想讀書,然后呢?放下手里的手機,拿起一本好書,開始行動起來吧!讓讀書成為一種習慣,成為我們成長中不可或缺的一部分。讓我們的生活因讀書而豐盈,因讀書而精彩!
小學書的作文500字 篇5
小主人到外面學興趣班去了,我可以在這兒和大家談談話,就先來個自我介紹吧!
我的'身體是長方形的,前面有個小小的袋子,是用來放文具盒的。我和文具盒可是好朋友,小主人經(jīng)常表揚我,說我盡心盡力地為她服務,把文具盒保管得好好的。每次聽到這句話,我的心里像蜜一樣甜。
我還有一個大的袋子,是給小主人放草稿紙的,我很喜歡小主人用草稿紙,因為她每次把用過的草稿紙放在我這兒時,我看著看著,還能學到不少東西呢!還有,我從紙上那密密麻麻的字,可以看出小主人學習是多么認真、刻苦呀!我一定要向小主人學習,做書包們的好榜樣。
我中間是一個又大又扁的口袋,小主人用來放試卷、資料和畫紙的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時,我可派上用場了,每次看到小主人那優(yōu)異的成績,我心里甜滋滋的。老師在表揚小主人畫畫得好或者是資料找得齊全時,我都特別高興,因為我也有功勞呀!
能放最多東西的要數(shù)我那個大肚子了,每個學期開始,小主人就會把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放,我都能把書保管得好好的,所以小主人非常愛我。
我的手是給小主人放水瓶的,在這里我要提醒小主人:現(xiàn)在是秋天,很干燥,一定要多喝水。
我的家族可大了,各種形式的都有,有背的,還有一種有輪子是用手拉的,顏色也很多呢!
每到學期末,小主人都會給我洗一次澡,我身上總是干干凈凈的。
時間過得真快呀!小主人回來了,下次再聊吧!拜拜了!
小學書的作文500字 篇6
“唰唰,涮涮”,教室里鴉雀無聲,只有紙筆被鼻尖摩擦發(fā)出的呻吟聲,四年級了,大家都忙著學習,金三練,奧數(shù)。。。?晌覅s在氣定神閑地看著課外書。
“啪”的一聲,我的課外書猛然合上,精彩的內(nèi)容戛然而止,我火冒三丈,誰打擾了本尊!我氣勢洶洶地轉(zhuǎn)過身去,驚得跳了起來:班主任面色鐵青,皺紋可以擠死螞蟻,駭人的眼光如同兩把刀子直逼我的心窩,“吳~宇~晨!”老師氣的說不出話來,連罵,訓,氣都忘了,氣呼呼地拿起課外書,用力撕了它,扔進了垃圾桶。
“嗚~嗚~”我偷偷地躲在巷尾哭泣,心想;哎!這下回家該怎么辦啊!雖然媽媽很支持我看課外書,但這次……
我望著熟悉的門,不由得戰(zhàn)栗起來,徘徊了很久,還是走進了家門。“吱"——媽媽笑瞇瞇的臉孔出現(xiàn)在我的眼前,我丈二和尚摸不著頭腦:迎面而來的不應該是一幅想吞了我的表情嗎?這時,媽媽語重心長的聲音傳來:"吳宇晨,課外書的事情我知道了,你以后一定要調(diào)整好看課外書的時間,不要把學習基礎知識給丟掉了,懂吧?"我望著媽媽,眼睛里不僅泛起了感激的淚光。心里默默發(fā)誓,一定要把這次期中考試以示對媽媽的寬容教育的支持。養(yǎng)兵千日,用兵一時。期中考試快到之前,我放下課外書全身心地投入到復習學習中,一心想考個好成績。
“涮涮”雪白的試卷張著血盆大口,想要吞掉我們似得,筆尖在紙上奮勇殺敵,浴血奮戰(zhàn)……復習階段過了,期中考試到了。
試卷下來了,我考得都不錯,尤其語文平均分83.5,同學們都說這次語文比較難,好多同學說閱讀分析都看不懂,可因為我課外書看得多,積累得多,考了93.5。
課外書,我回來了!
小學書的作文500字 篇7
我是一個名副其實的小書迷,非常非常喜歡看書。我有一個屬于我自己的書柜,里面堆滿了各種類型的書籍,什么《三國演義》、《水滸傳》等我全都有,那些書中,我最喜歡看關于動物和昆蟲之類的書,這不,今天我和媽媽又去新華書店買書了。
到了書店,放眼望去,哇!數(shù)不清的書被整整齊齊的擺放在一個又一個的書架上,讓人眼花繚亂,我顧不上媽媽,飛快的跑到關于動物書籍的專區(qū),開始尋找我心儀已久的書,我翻遍了一個又一個貨架,最后功夫不負有心人,終于在一個書架的角落找到了那本我最想看的書——著名昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》。
買好書,一回到家,我就迫不及待的坐在椅子上翻看我剛買的書了?戳藳]有一會兒,媽媽對我說:“辰辰,我出去買個菜,外面天色陰陰的,可能會要下雨,你要記得把晾在外面的衣服收回家!”我當時心不在焉的隨口答道:“哦,知道了”,然后就繼續(xù)看自己的書了。
大概過了有三、四十分鐘的樣子,外面忽然傳來陣陣雷聲和雨點落下來的聲音,不過這可不會打擾到號稱“小書迷”的我,我仍在繼續(xù)津津有味的看著我的書,早把媽媽交代的事情拋到了九霄云外去了。
又過了一會兒,媽媽買菜回來了,看到外面晾的衣服已經(jīng)被雨水淋得濕透了,媽媽看著仍在津津有味地看書的我,頓時她火冒三丈,對我是大聲責備:“你個書呆子,就知道看書,交代你的事情都給我忘記了,我恨不得把你的書,扔到外面的水塘里!”嚇得我手一抖,書都掉地上了。
類似地事情,經(jīng)常在我們家上演。看,這就是我,一個酷愛看書和小書迷。
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