小學(xué)作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
就像有人說的那樣,到達(dá)金子塔頂?shù)闹挥袃煞N動物,一是老鷹,二就是那看起來甚不起眼的蝸牛。老鷹憑借它自身的本能能輕而易舉地達(dá)到金字塔頂,那么蝸牛是憑什么登上金字塔的呢?我想,那應(yīng)該源于蝸牛堅持到底的精神。
“水滴石穿”人人皆知,一滴滴小水滴不甘于自己的卑微,日復(fù)一日,年復(fù)一年地滴在那堅硬的石頭上。最終,堅硬的石頭也會被擊穿。由此可見,只要我們堅持去做事,哪怕是一件看起來舉足輕重的小事,只要你堅持去做,等你回頭看過去的時候,你同樣會有著驚訝發(fā)現(xiàn)。因為它已不再是微不足道了,而你正逐步邁向成功。
蘇軾是位著名詞人,同時也是唐宋八大家之一。他曾經(jīng)說過這樣一句話是“古之立大世者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!比绻麤]有蘇軾的堅持不懈,我國文學(xué)史上就少了一位耀眼的明星!因此說,成功的前提就是你必須堅持。如果像李志成那樣打進(jìn)北京城后就止步不前,勝利最終將會與你無緣。
鄧亞萍,她不僅是我國優(yōu)秀的體育健將,而且是一位具有博士學(xué)位的卓越學(xué)者。昔日的奧運(yùn)會上的成功和輝煌并沒有讓她迷失了自己的方向。在她退役后,她進(jìn)入清華去學(xué)習(xí)。當(dāng)時,老師問她的英語水平達(dá)到了什么程度,她就把26個字母也算勉強(qiáng)地寫了下來。但她并沒有懈氣而是努力去學(xué)習(xí)。盡管頭發(fā)大把大把地掉了下來,但是她并沒有放棄自己。而是以一種蝸牛的姿態(tài)努力而艱難的爬行在漫漫求知路上。最終多年的堅持讓她以優(yōu)異成績獲得清華大學(xué)英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位,后又獲英國諾漢大學(xué)的碩士學(xué)位。這需要不懈的努力,更需要一種堅持到底的精神。
如果你不是一只能隨即展翅翱翔的雄鷹,那么請做第二種到達(dá)金字頂?shù)膭游铩伵。用蝸牛的姿態(tài)爬行,堅持你的夢想,勇敢地進(jìn)發(fā),相信你的未來就不再是遙不可及的夢。所以,我們要堅持下去,無論未來前方的路有多遠(yuǎn)。
小學(xué)作文600字 篇2
爸爸是我們家的中流砥柱,他既要工作,又要管我學(xué)習(xí)。有時還分擔(dān)家務(wù)。更絕的是他還要“充電”學(xué)習(xí),真辛苦。每天清晨,爸爸總是我們家最早起床的人,他先要照顧陽上的花花草草,還要帶他心愛的小鳥出去散步。隨后他會做好一頓豐盛的早餐,然后把我從夢中叫醒。等我吃完早飯后還要送我上學(xué),最后他才去上班。要知道,不管是刮風(fēng)下雨,爸爸這樣送我上學(xué)已經(jīng)整整有10個年頭了,我的爸爸可真辛苦。
爸爸真辛苦,為了調(diào)動辦公室員工的積極性,他就在大家做工作頭昏腦脹的時候,給大家講最新的消息,說說笑話,猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓大家開開心心地去工作,提高每一天工作的效率。因此,他不管白天上班有多忙,晚上他還是等到夜深人靜的時候,鉆進(jìn)書房,準(zhǔn)備明天晨會的內(nèi)容。記得有一次,月亮掛在天空的正中央,這時,我起來上廁所。忽然,我發(fā)現(xiàn)書房里竟然還亮著燈光,心想,誰呀!這么晚了還在書房里?會是誰呢?我輕輕地推開門一看,原來是爸爸在準(zhǔn)備完工作內(nèi)容和發(fā)言稿后,又在自己認(rèn)真鉆研《科學(xué)解密》了。我走到他身后,爸爸全身心地沉浸在書的情節(jié)和問題中,竟然都沒有發(fā)現(xiàn)我的到來。我抬頭一看,爸爸的頭上還新增了幾條白發(fā),在燈光的照耀下顯得格外耀眼。只見他輕輕地在翻閱著書,筆還不停地在筆記本上寫著,此時翻書聲,筆的摩擦聲,是那樣輕,像春蠶在吃桑葉,又像潺潺的小溪在緩緩向前流淌著……
我不忍心打擾爸爸,就默默地回到自己的房間;氐椒块g后,我迷迷糊糊睡著了,朦朧中仿佛爸爸在床邊為我蓋好被我踢掉的被子,還一邊撫摸我的頭,一邊在說:“我的小寶貝,你也要好好學(xué)習(xí),一定要做個有用的人!鼻宄,一縷陽光喚醒了我,吃早飯的時候,我看了看爸爸,發(fā)現(xiàn)他的眼里有點(diǎn)血絲,看來是一晚沒有好好睡。我看著爸爸眼里的血絲,眼眶濕潤了。心想:爸爸太辛苦了!啊,我默默地下定決心,我要加倍努力,以更好的成績來報答爸爸的養(yǎng)育之恩。我的`爸爸不但是我家的中流砥柱,單位的好領(lǐng)導(dǎo),奶奶的好兒子,媽媽的好丈夫,而且還是我那最好,最辛苦的爸爸。
小學(xué)作文600字 篇3
一天,我偶爾發(fā)現(xiàn)在墻角附近,有一個螞蟻的巢穴,離巢穴不到三米的地方,一只褐色的小螞蟻扭動著細(xì)腰,撅著大臀部,擺動著兩條長長的觸角,東走走,西探探。突然,它發(fā)現(xiàn)了一塊比它大好幾十倍的面包渣。只見它用觸角搜索著,繞著面包轉(zhuǎn)了一周。緊接著,用細(xì)小的前肢試著把面包抬起來,面包卻一動不動。它又用一對鉗子似的牙齒咬住面包,用盡九牛二虎之力企圖把食物拖走,可面包仍然絲毫不動。小螞蟻見拖不動面包,松開口,繞著面包東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又抬頭看了看,仿佛在估略面包的份量,便匆匆地離開了。
不一會兒,只見幾只螞蟻從巢穴里前呼后擁地爬了出來。原來,剛才小螞蟻是去找?guī)褪至耍?/p>
在小螞蟻的帶領(lǐng)下,螞蟻們爭先恐后地趕到面包前,有的咬住面包往巢穴的方向拼命拖,有的在面包后面使勁推,有的鉆到面包下用力抬,它們個個齜牙咧嘴,六條細(xì)腿拼命地蹬踏著,可還是搬不動面包這龐然大物。無奈之下,一只小螞蟻只好心急火燎地向巢穴趕去。
這次,它帶出了一大群螞蟻,只見螞蟻們一只接一只整整齊齊地走出巢穴,浩浩蕩蕩地奔向面包渣。隊伍中,還有好幾只非常顯眼的大螞蟻,它們的身體烏黑發(fā)亮,觸角又粗又長,體格十分健壯,這便是螞蟻中的大將軍吧!
在食物前,大將軍們把食物巡視了一番,將頭湊在一起商量了一會兒,然后紛紛散去。只見一只大螞蟻威風(fēng)凜凜地站在面包頂,像個總指揮。一群一群的小螞蟻在大螞蟻們的帶領(lǐng)下,來往穿梭,忙忙碌碌,干得熱火朝天,直看得我眼花繚亂,我仿佛聽到“嗬喲,嗬喲……”的號子聲。
不一會兒,“巨大”的面包被螞蟻們切割成好幾塊小碎片。一塊塊的小碎片被一群群一只只的螞蟻井然有序地搬回巢穴。不到十分鐘,一大塊面包便消失得無影無蹤,螞蟻們也無聲無息地歸巢了。
看到這感人的一幕,我明白了:正由于螞蟻們無私、團(tuán)結(jié),最終才能成功地把食物搬回巢穴。為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物?為什么螞蟻能搬運(yùn)比它們自身重好幾倍的食物?因為它們無私、團(tuán)結(jié),這不正是人類所缺乏的嗎?
感謝螞蟻,感謝螞蟻給予我成熟!
小學(xué)作文600字 篇4
射擊選手斯里亞科夫在 1992 年巴塞羅那奧運(yùn)會射擊場上,第 6 槍打出了 8 環(huán),黯然退出了比賽。 8 年后在 20xx 年悉尼奧運(yùn)會射擊場上,這位保加科亞運(yùn)動員第 5 環(huán)射出 7。2 環(huán)的“臭槍”后,卻又執(zhí)著地舉起了槍。最終,他力挽狂瀾,奇跡般地奪得了冠軍。這位射手付出了 8 年的代價,而支撐他的不正是這種不言放棄的精神嗎?
我不由想起曾經(jīng)在一本書上看到的一個故事:哈盧·烏拉拉是一匹屢戰(zhàn)屢敗的日本賽馬,在它一生的比賽生涯中比賽次數(shù)已高達(dá)一百二十多次。由于初次賽跑是在 1998 年的 11 月,到 20xx 年 3 月 21 日,依次推算下來,烏拉拉平均每月要參加將近兩場比賽呢!而烏拉拉得勝的場次呢,總計為—— 0 次。從未嘗過冠軍滋味,烏拉拉就是這樣一匹賽馬。雖然它一次都沒有勝過,但是它那不言放棄的精神永遠(yuǎn)在我們心中。
競賽場上如此,我們在平時的生活中又何嘗不是這樣子呢?
在前進(jìn)的道路上,有的人受到挫折便退縮不前,輕易地放棄了;有的人跌倒了就爬起來,在不斷的跌倒爬起中得到鍛煉,從而越走越穩(wěn),離成功也就越來越近。
今年,我參加了學(xué);@球隊。在打籃球期間,我和隊友們付出了很多艱難困苦,真的像 李 老師說的那樣:“跌破的皮可以拼滿一張方桌,流的血足足有幾大碗。”雖然我們受了這么多苦,大家都相互鼓勵,沒有人打退堂鼓。我們在寂寞與傷痛中默默堅持著,內(nèi)人心中都藏著一個共同的信念:打好球,為校爭光!
在暑期籃球夏令營中,翟嫣雪曾在比賽中“光榮”負(fù)傷,摔斷了鎖骨。但是,她沒有吭一聲,而是一個勁兒地說:“我沒事!”待她剛剛康復(fù),就義無反顧的回到隊里,反而打得更賣勁兒了。王惠妹、夏文娟、陳梅……多少堅強(qiáng)的隊友都是帶著傷病堅持參加訓(xùn)練比賽的,她們用行動詮釋了拼搏的價值。
這種不言放棄的事情還有很多很多,在屢遭挫折后還能不言放棄,努力奮進(jìn)后,勝敗已經(jīng)不重要了。因為你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我,即使失敗,也同樣會博得別人的掌聲。
是啊,哪怕有百分之一的機(jī)會也不放棄,只要盡力就是最大限度地實(shí)現(xiàn)了生命的價值。
朋友們,不言放棄,讓我們舉起斯里亞科夫的槍,瞄準(zhǔn),射擊,像烏拉拉賽馬一樣在學(xué)習(xí)、生活的道路上頑強(qiáng)前行,用自己的執(zhí)著與勤勉,創(chuàng)造出最好的成績吧!
小學(xué)作文600字 篇5
“地球儀”這個名字大家都很熟,而我,卻對地球儀有一種更特殊的感情。
我家的這個地球儀是小時候媽媽給我買的,我把它視為掌上明珠,整天拿著玩。小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個小皮球那么大,球面上的圖形標(biāo)著世界各國在地球上所處的位置,以及海洋、河流、平原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極,下端連接著南半球底部的南極,使球體固定在軸上。球體安置在底座上。安個底座是為了使地球儀能穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上,不會滾動。
小地球儀的顏色也很好看:成片的綠色表示平原,窄長的是谷地,淡黃色的是高原,深黃色的是山脈,藍(lán)顏色的是海洋。藍(lán)色越濃,表示海洋越深。國與國之間有國界線,鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區(qū)別。多色彩的球體安置在天藍(lán)色的底座上,顯得十分和諧悅目。
我經(jīng)常拿著地球儀看?粗曳路鸪闪艘幻眯屑。看到了日本的富士山,觀賞了埃及的金字塔;我又來到了莫斯科紅場瞻仰了列寧陵墓,還在美國的舊金山唐人街上漫步……小小的地球儀完全把我?guī)肆肆硪粋世界,它太奇妙了!
地球儀還是一個不張口的小地理老師呢!它幫助我解決了一個又一個地理上的小問題。有一次爸爸問我柏林在哪里?在哪個洲?我想了想,卻是一無所知,便忙看了看“小老師”,脫口而出:“在歐洲!”爸爸聽了,滿意地笑了?粗职帜切牢康男θ荩业靡獾乜戳丝茨俏弧靶±蠋煛薄厍騼x。
我愛我的小地球儀。不僅因為它色彩絢麗、造型別致,更重要的是它使我懂得了許多地理知識,還使我的理想放得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……它不像自行車那樣討人喜歡,它不像錄音機(jī)、彩電那樣價格昂貴,它不像小草、蠟燭那樣讓人稱道。它是那樣的平平凡凡,可我卻那樣地喜歡它——地球儀!
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