【精品】我的偶像作文600字（通用20篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的偶像作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的偶像作文600字 篇1
偶像，顧名思義就是一個人所崇拜、喜歡的人。每個人，多少都有心目中的偶像，當然我也有。猜猜看，他是誰呢？答對了，他就是偉大的音樂家─貝多芬。
貝多芬小時候就有音樂才華，可是，他那愛喝酒的爸爸卻因此妄想他能成為“莫扎特第二”，每天一回家就一直逼他練鋼琴，甚至到了三更半夜，還不肯放過他�？蓱z的小貝多芬只好拚命苦練，過著不甚幸福的日子。
終于，貝多芬長大了，他開始大量創(chuàng)作曲子，在當時極受歡迎�？墒�，一場災難卻發(fā)生了，貝多芬發(fā)現自己的耳朵越來越差了，到最后，甚至什么都聽不見。這對他，或者任何一位音樂家而言，根本就是一個致命的創(chuàng)傷，因為作曲時靠的不只是寫下來的樂譜，還要用耳朵去聆聽、修正�。‘斶@猶如閃電的打擊降臨在他身上后，他絕望極了，開始把自己關在屋子里，并且寫下悲愴奏鳴曲、命運交響曲等悲傷的曲子來宣泄自己的情緒與絕望。
過了不久，他終于想通了，不再自暴自棄，開始創(chuàng)作一首現在廣為人知的曲子，也就是第九號交響曲──快樂頌。到了這個階段，他已經完全聽不見了，但他仍用“心”去做曲，唯有如此，才能譜出如此美妙動聽的溫馨小品。到現在，這首歌仍然十分熱門，想必在天國的貝多芬大師應該很高興吧！
我真的很佩服貝多芬大師，他的人生十分坎坷，布滿了荊蕀，他卻能一路勇敢的破除難關，為世人譜出一首首撼動人心的樂曲。尤其在他失聰，還能不向現實低頭，繼續(xù)作曲，這一點，想必任何音樂家都會自嘆弗如吧！失去了創(chuàng)作音樂的伙伴─耳朵，還能保持一顆愉快的心，繼續(xù)創(chuàng)作音樂的音樂家，恐怕只有貝多芬了。
當我彈鋼琴時，就像在探索貝多芬的心路旅程，從悲傷低迷的月光奏鳴曲到溫馨可愛的快樂頌，曲風的改變真的很大，也證明了當他墜落黑暗時，仍能開辟一條光明大道，走向璀璨的未來。崇拜一個偶像，不要只是崇拜、喜歡而已，而是要去學習他可取之處，才能發(fā)揮“崇拜偶像”的功用。我想，如果要說貝多芬大師教會我什么，那就是：保持愉快的心，別向現實低頭！遇到困難要解決，方能有個美好的人生！只要你是快樂的，不管生活再苦，也都會因你而轉變。讓我們一同昂首闊步，航向未來吧！
我的偶像作文600字 篇2
如果說起偶像，那么大家肯定會覺得：偶像嗎，不就是那些整天整日在電視、電腦屏幕里唱歌跳舞的人呀！可是，我想告訴你們的卻是，生活中誰都有當偶像的資格，無論那個人多么平凡，多么貧窮；在另一個愛他的人眼里，他始終是那個人心里永遠的偶像.當然，我身邊，也有著這樣一個我崇拜的偶像.
記得應該是小時候的事情吧，天氣很熱，剛好處于盛夏。整天活潑好動的我也因為天氣的炎熱：焉了.于是，從早到晚我就趴在家里看電視，整個人壓根就沒一點精神。直到幾個禮拜之后，家里突然來了一位少年。聽媽媽說，這位少年這個暑假都要住在我們家里；我抬頭看了看他，他朝我靦腆地笑了笑。心里不由得對這位大哥哥有了幾分好感。又是一個禮拜六，我卻發(fā)燒了，爸媽都不在家，只剩下了這位大哥哥；大哥哥看到我發(fā)燒了，也急了。連忙去找退燒藥，可是天不如人意，退燒藥竟然沒了！他二話不說，砸碎了自己的存錢罐，立刻跑到藥店去買藥；買完藥之后又馬不停蹄地往家里跑。迷迷糊糊的我一看到大哥哥回來了，看到他要我吃藥，不知哪根筋抽了，竟然嚎啕大哭起來。這可把我的大哥哥急壞了，把什么餅干啊，糖果啊，玩具啊，統(tǒng)統(tǒng)拿出來給我。我卻依然不領情，繼續(xù)大哭著；大哥哥看我哭得這么急，便想到：難道是我要做什么事情嗎？大哥哥是多么聰明！多么懂我�。∫幌伦泳筒碌轿铱诳柿�，幫我拿來一杯白開水，我果然咕咚咕咚地喝了下去。口不渴了，我便乖乖地吃起了藥；很快便睡了過去。我卻無法忘懷那時大哥哥對我說過的一句話：科佳，你知道嗎？你的哥哥呀，以后要當一個懂得照顧粉絲心情的大明星！”我想，這就是他成為了我一輩子偶像的原因了吧！可惜好景不長，盛夏之后，他悄聲無息地走了，走之前還送給了我一個布娃娃。無論現在我和他距離多遠，我覺得，他就是我這生，不這輩子下輩子永永遠遠的偶像！
沒錯，你們可能猜到他是誰了，他是我的表哥，一個皮膚黑黝黝有點壯桂林人；或許吧，他不知道，那個盛夏的回憶，在我幼小的心田早已播下種子，才會有現在開朗樂觀的我把！
我的偶像作文600字 篇3
人人都有自己崇拜的一位偶像。我崇拜的偶像不是歌星，不是演員，而是一位曾經在戰(zhàn)場上殺敵無數、保衛(wèi)國家、奮力抗金的岳飛大將軍。
岳飛從小就受到了父母的良好教育，勤奮刻苦。不僅武功高強，文采也十分了得。后來金國強盛起來，騷擾宋國邊境，攻打下了許多城池。百姓們的生活痛苦不堪。在父母教育的熏陶下，岳飛以“精忠報國”為前進目標，從了軍。正因為他從小練得一身好武藝，文化也高，所以與金國打仗有勇有謀，攻無不克。成為一代名將。
岳大將軍軍隊里的軍紀十分嚴格，不準犯一點小錯。不管是誰，不管權位有多大，犯了錯就要受罰。并且將士們個個身先士卒，作戰(zhàn)十分勇猛。岳飛將軍對待百姓更是跟對待自己的親人一般，與百姓們，將士們同甘共苦，只要百姓們有什么困難岳將軍一定會幫到底，說到做到，深受人們的愛戴。百姓們都稱岳飛將軍帶的兵叫岳家軍，從此岳家軍的名聲廣為人知，人人都稱贊他們。
岳家軍打得大勝仗越來越多，成為了宋國抗金的主要將領，功不可沒。金國的將領們一聽到岳飛的名字就膽戰(zhàn)心驚，都十分害怕。想了許多辦法去除掉岳飛，但是都沒有成功。還耗費了很大的代價。最后他們只好買通了宋國的一位大臣—秦檜，讓他找機會給岳飛定罪，必須至岳飛于死地。
由于岳家軍常常打大勝仗，繳獲了許多糧食與兵力，軍中儲備十分充裕。就在這時，奸臣秦檜卻向皇上說岳家軍兵力強盛可能想要造反，皇上一時糊涂竟然聽信了他的話，讓秦檜去處理此事，并放了十二道金牌讓岳飛撤軍。岳家軍不得已只好撤軍回來。他一回來就被秦檜以莫須有的罪名和他的兒子岳云一起遺恨人間。
在岳飛犧牲不久，秦檜也病死了。從此秦檜與他的妻子被刻成了雕像跪在大將岳飛的墓前。從古至今還一直遭到人們的唾沫與羞辱。
一代大將卻因為被小人暗算殉國而去，遺恨離世。岳將軍對朝廷是十分忠心耿耿，一心只想精忠報國，為朝廷、為人民出力。從未想過要去造反。像岳飛將軍這樣愛國愛民的人，不應該受人愛戴，成為我們的偶像，成為我們所崇拜的人嗎？我們一起像岳將軍一樣精忠報國，向我們的下一個目標進軍吧！
我的偶像作文600字 篇4
是誰在田間辛勤勞動？是誰一直忙于工作，以實驗地為家？是誰解決了人民的飲食問題？種種問題都來源于一位偉大的科學家，袁隆平爺爺。
我記得有一天中午，我剛剛放學回家，準備吃午飯，剛嘗完一口飯，我皺緊了眉頭，吐出米飯，向著奶奶抱怨道：“呀，這米飯沒熟，不好吃！”奶奶勸著我，說：“多少也得吃一點吧！”“說了不吃就不吃！”話音剛落，我撥弄著那碗中的飯，后來不耐煩的將飯打翻了。一瞬間，餐桌上，地上，到處都是。
一向慈祥，從不打罵我的爺爺怒了，用手掌在桌子上重重的拍了下來，大吼道：“你愛吃不吃？把這些飯弄干凈，給我放回碗里�！蔽衣犃耍瑖樀每奁饋砹�。奶奶見狀說：“別哭了，爺爺這是為了你好，知道嗎？我重新去給你盛一碗來，勉強吃一點吧！”爺爺這時又發(fā)話了：“盛什么盛！”這時，全場寂靜無聲。
隔了一會兒，爺爺語重心長的對我講起了當年的故事。“想當年我們還沒飯吃，天天挖野菜充饑，直到有一天，袁隆平爺爺的到來解決了十幾億人的溫飽問題，讓十幾億人民不再餓肚子。你可知道一粒米有多重要？袁隆平爺爺每天下田，90歲多歲高齡了，自己還親自下田，不忘人民的溫飽問題。他曾說過一句話：“我現在還在第一線，只要田里有稻子，我每天都要下田。”袁隆平的一生追求就是，讓所有人遠離饑餓。研究雜交水稻，造福人民，是他一生的追求�？上У氖牵∑綘敔斢肋h離開了我們！所以你一定要珍惜糧食，記住我們國家的雜交水稻之父—袁隆平�！�
聽了爺爺講述的事，讓我很慚愧。我一定要珍惜糧食，好好吃飯，不挑食，不浪費，節(jié)約糧食。盛飯時吃多少盛多少，堅決抵制浪費行為。
袁隆平爺爺的事跡深深感染了我，我明白了“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。袁隆平爺爺，我們將永遠銘記您！
這就是我的偶像，中國雜交水稻之父—袁隆平爺爺！
我的偶像作文600字 篇5
說到偶像，大家可能都會想到一些流行的明星，或者古代里的英雄們。我也有偶像，只不過有些特殊。他就是動漫《進擊的巨人》里的埃爾文團長。
埃爾文團長有很高的個頭，身材健壯，擁有著一頭金色的頭發(fā)，一雙湛藍的眼睛，炯炯有神，透出堅毅的眼神。他全身散發(fā)出一股與生俱來的強大領導者氣勢。
怎么樣？是不是很霸氣呢？當然，團長也是位有偉大夢想的人。出生在墻內的團長，從小就有很多疑問：墻外除了那些可怕的敵人還有什么？這個世界到底還有什么奧秘？我一定要為奧秘找尋答案。也正是這個決定，團長一生都在為之努力。當他當上團長時，他也沒有因此滿足，而是繼續(xù)探索，一直以夢想為動力，去追逐夢想，不惜任何代價。甚至在他臨死前，還用他那僅存的氣力，說：“壁外的世界，究竟有什么�。俊庇腥苏f：“一個人，若是沒有夢想，就是一條咸魚，但若有夢想，而且向夢想進發(fā)，那這個人就能夠咸魚翻身。”是啊，團長不也是這樣的人嗎？雖然說最后，團長沒有能實現他所追求的夢想，但是他在那尋夢之路上，留下了不可磨滅的足跡。
團長不但為了自己的夢想努力拼搏，他還是一位不怕犧牲的無畏英雄。每次戰(zhàn)斗的時候，團長總是身先士卒，帶領著戰(zhàn)士們英勇殺敵。在一次形勢危急的戰(zhàn)斗中，士兵們被團團包圍住了，敵人在不斷地攻擊著，老兵犧牲殆盡，新兵雖還剩些，但是戰(zhàn)斗力弱。在這危急時刻，團長作出了一個重大決定，用自己誘敵，吸引敵人，讓士兵們趁機沖出包圍圈。團長在發(fā)布命令前做了動員：“我們的死是沒有意義嗎？不，不是！我們的犧牲是為了我們的勝利，我們的信念將會傳給下一代的人們"在團長的激勵下，士兵們怎能不斗志高昂，隨后團長誘敵，沖在隊伍最前面，為大部隊突圍爭取到了寶貴時間。
埃爾文團長是一位無畏的勇者，我的偶像。
我的偶像作文600字 篇6
曾經的我看到的只是所謂的明星偶像，殊不知真正美麗的偶像就在我身邊，她有一顆關愛子女的心，無時無刻不在為這個家著想，而隨著歲月的流逝，已無情的吹白了她的發(fā)絲，但在我心中，她仍是我的偶像。
每次當我看到她那微躬的后背，我便知道，她老了。曾經的我在這個背上體會了人生的冷暖；那么真實。曾經的我在這個背上感受到了母愛的偉大，那么可敬。如今的我看著她那幾根銀色的發(fā)絲，我便深深的知道，那發(fā)絲寄托這我往日的調皮，他不像偶像劇那樣讓人哭的撕心裂肺，但它足以讓我深深的感受到人間的愛是多么偉大，母愛又是多么的可敬……
還記得我六歲純真年代的一日，去好友家吃飯，但六歲的我并不是什么所謂的乖乖女，反而有點兒調皮。剛接住飯，便馬上跨過門檻，跑下樓梯，可誰能料到就在最后一個樓梯時，腳一滑，手中的瓷碗摔到了地上，碎了，我也一頭栽了下去，眼看就要倒在碎片上了，我連忙閉上雙眼，可一切都已來不及了，碎片無情的戳破了我的眼，鮮血順勢流出。好友一家人連忙把我送回了家。媽媽見我這番模樣，頓時有點兒手足無措了，但隨即去打了熱水，將干毛巾浸濕后在我眼角處輕輕地抹著血跡，可這根本就是杯水車薪。媽媽又趕忙用她那小小的后背背上我跑向醫(yī)院。媽媽的背此時成了我小小的避風港，那么溫暖。沒過一會兒就到醫(yī)院了，醫(yī)生用針給縫了幾針，又用紗布給包著，血才稍微止住了，這時，我通過眼睛的余光看見媽媽偷偷地呼了一口氣，我眼里閃著點點淚光。
媽媽不僅很關心我，做飯也是一流的。一日三餐，餐餐都足以讓我和爸爸大飽口福，每次，我們都會把飯吃完，因為我們都知道，我們已離不開這個女人了，這是我小小的世界才發(fā)現，母愛原來最可貴。
我的偶像是我的媽媽，每次看著她一刻也不停歇的為這個家默默奉獻著，我由衷的敬佩我的媽媽，我現在才發(fā)現，家里的頂梁柱雖是爸爸，可一個成功的男人背后沒有一個辛苦的女人，那還有什么意義去成功？
我的偶像作文600字 篇7
在茫茫人海中，她的身影是那么普通，但在我心中，她就是我的偶像。她就是——胡景奕。
胡景奕有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，常常戴著一副眼鏡，個子也矮矮的。你可別看她的個子小，她的肚子里可都是“墨水”，什么問題都難不倒她。
胡景奕是我們班的“學霸”，特別是語文成績，不管大考小考，她總能在班級與年級段里名列前茅。有一次她來我家玩，我們一起預習語文，做筆記。一翻開她的語文書，我便被驚艷到了。文章的每一處都做了批注，并用紅、藍、黑三種顏色，一一標上重點，排版十分清楚，讓人一目了然。標上去的知識重點寫得也十分全面。再看看我的筆記，東寫一處，西寫一處，自己寫的是哪個知識點都不知道。我感到羞愧，和胡景奕的筆記比起來，真是有著天壤之別。
胡景奕不僅筆記做得好，字寫得也十分好看。一個個端正優(yōu)美的字，猶如一個個聽話的小兵，在胡景奕的操縱下，整齊地排列在方框中或者橫線上。那一個個娟秀的字體，讓人看了賞心悅目。而那些聽話的小兵到了我這卻全亂了套，不是太大，就是太小，歪七扭八的，一點都不好看。每每看到她的字，我心里就會升起一種羞愧感。
我最佩服胡景奕的，并不是她那清秀的字體，工整的筆記，而是她有自己的學習方法。每次做閱讀題時，她都能拿到滿分，這讓我不禁感到疑惑。明明都是同一個老師教的，為什么她做閱讀題可以全對，而我就不行呢?后來，我問了她才知道，原來每次老師講完后，她都會把答題方法給記下來，并且把它背出，這樣遇到類似題目就能夠全對了。
看來學霸并不是單單靠一個課堂上的聽講，更多的是背后的努力和正確的學習方法，所有的成功都不是輕而易舉得來的。
雖然我和胡景奕已經畢業(yè)，但她學習上的好習慣直到現在都還影響著我。她，就是我的偶像。
我的偶像作文600字 篇8
一談起偶像，大家就想到了：當紅歌星，各種科學家，各路商界名人……可我的偶像，她不是現實中的人物，她是一本小說里的女主角。
這位女主角叫嚴麗，五宮精致，大大的眸子像要把你吸進去似的。她成績也名列前茅，是個高中女“學霸”，幾乎全校人都追捧她。她有兩個小跟班，也是她閨蜜，一個成績平平，但英語成績全校第一的，另一個就是典型假小子、“學渣”。
我認她為偶像，是因為她成績名列前茅，做事認真，是老師的得力助手。
小說第七章，是我印象較為深刻的一章。這一章中，她們的班主任“好香”老師因緊急會議，把講數學作業(yè)這一重任交給了嚴麗，嚴麗也欣然接受。上課鈴打響后，她就像一個老師一樣，邁著步子走向講臺，厲聲地喊著安靜，果然符合她名字。她沒直接報答案，而是學著老師一樣，拿著粉筆在黑板上認認真真，專心致志地分析講解著每一道題，簡直是老師的“縮小版”。講完一題后，她還會請另外的同學再分析�！昂孟恪崩蠋熁貋砗笠膊煌５乜鋰利悾伤龥]有一絲的驕傲。
看到這，我不禁微微鼓起掌來，對她佩服得五體投地。我和她就是天與地的差距，做事時不專心，更達不到她這么認真，冷靜。我十分佩服她，希望成為她那樣的女孩。
另一方面就是她遇到什么都鎮(zhèn)定自若，從不慌張，能最快地解決問題。那個假小子學渣雖表面上是嚴麗閨蜜，實際上每天在心里恨嚴麗八百回，嫉妒她一切。上次趁嚴麗打掃時，將門關了起來，把嚴麗鎖在教室里，自己便偷笑著走了。得知情況的她，沒有任何驚慌，在自己座位上坐了下來，思考著，就地找東西開鎖。在短短七分鐘之內，她成功打開了門。我又一次驚掉“下巴”，如果是我，早就大呼小叫，哭天喊地，根本沒想過開門出去了。
這完全是一個全能女神，我在心里佩服她八百回。雖然她是小說里的人物，可我認為她離我那么近。我相信，也希望我能成為像她一樣的人。
我的偶像作文600字 篇9
我的偶像就是我的老師，我很崇拜她。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一雙修長的腿，跑起來真是健步如飛！她有著自己獨特的教學方式，她執(zhí)著認真，盡心盡職，是我最敬佩的老師。
那是一個下雨天，窗外下著淅淅瀝瀝的雨，此時的天氣顯得特別悶熱，使人感到十分煩躁。袁老師在講臺上仍然講得津津有味，有些同學卻在下面竊竊私語，老師突然指名說：何洲杰，你來說，這個人物的品質是什么？只見洲杰同學慢慢地站起來，支支吾吾地遲遲答不出來。袁老師見狀笑了笑說：我看你是在數窗外雨點的總數吧？話音剛落，全班哄堂大笑，原來他是望著窗外發(fā)呆呢。煩悶的下午，同學們都是一副精神不佳的樣子，老師看了看大家，風趣地說：你們是下課像條龍，上課像條蟲，下課跑到汗流浹背，上課就一副萎靡不振的樣子。全班同學聽后都笑得直不起腰來。說來還真神奇，袁老師的這一招可靈呢，我們一下子都來了精神，個個都認認真真地聽起課來。
我們的袁老師不僅幽默，而且十分有親和力。每次下課，許多同學都圍到老師的講臺旁和她講笑話。老師總是和我們打成一片，不像是一名老師，倒像是一名知心朋友，也可以說是一位善良美麗的大姐姐。
袁老師十分喜歡書法，雖然她的字沒能和什么大師級別的書法家相比，但是袁老師的書法卻別具一格。老師也經常讓我們欣賞中國書法，感受中國書法的魅力。袁老師還寫得一手好文章，她也花費了很多時間和精力投入在我們的作文學習上。她時常說：作文要仔細觀察用心思考，才能寫出真情實感。在老師的細心教導下，我們的作文進步了許多。老師也經常會將一些同學寫的好文章投到小企鵝俱樂部里，我也連連投了三篇，每次投稿成功后，我和同學們都分外高興，因為每一篇優(yōu)秀作文都是老師的辛勤汗水和智慧的結晶。
這就是我的語文老師袁老師，她有一顆努力付出的善良之心！她是值得我敬畏和崇拜的好老師！
我的偶像作文600字 篇10
我想人的一生多少有一兩個偶像吧，提起偶像，想必在每一個人的內心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是堅強不倔的殘疾人。
在世界上，殘疾人要承受很大的壓力，他們常常受到正常人對他們的歧視。在日常生活中，他們付出的努力比正常人多好幾倍。但是面對生活的困難和艱辛，他們并沒有放棄生活，而是勇敢地面對生活，用自己僅有的力量去排除萬難，努力地讓自己過的更加地快樂與充實。這，正是我崇拜他們的原因。也許，在他們第一次面對困難時，他們感到恐懼了，他們流淚了，但是他們沒有放棄，這就是他們永不放棄，永不服輸的精神，也就是這種精神才使他們撐到了現在。
劉偉，斷臂鋼琴家，他正是我的偶像，我曾想象我成為了殘疾人的模樣，無法自由活動，更別談什么去為自己博得什么前程，我害怕我因為什么變得傷殘，我怕失去一切！可他卻帶給了我不一樣的看法，10歲時因觸電意外失去雙臂，19歲時，成績優(yōu)秀的他放棄高考，開始學習鋼琴……在那不屈的意志下，歷經艱難險阻，終于成就了現在的他，沒有人會去嘲諷他，沒有人會鄙視他，因為，他完成了他們這些正常人難以想象的事。雙臂殘缺的他，帶著信念成就了他的事業(yè)，他成為了所有人的榜樣，殘疾人都如此努力拼搏，都完成了我們這些常人難以觸及的事，我們這些正常人難道還無法比得上他們么？他是殘疾人，我的偶像，萬事只怕有心人，我不信我們這些常人沒有那個能力去拼搏，我們只開發(fā)了人類潛能的冰山一角，還有更多的潛能沒有開發(fā)，怎么可以沒目標、沒追求？
我的偶像是殘疾人，他永不放棄的精神令我欽佩，我深深的崇拜著他們這類人，我們這些常人也要去為了我們的明天、我們的將來，去學習他們的品質，發(fā)揚他們的精神，開發(fā)我們的潛能，完成我們的夢想，發(fā)誓永不放棄，為了夢想，起航！
我的偶像作文600字 篇11
我的偶像是一個集才華、顏值、人品、演技于一身的人。想知道他是誰嗎？看我下面的描述吧。
他的頭發(fā)上學時總是中規(guī)中矩的鍋蓋頭，開演唱會或參加大型活動時，總會梳成凌亂而又唯美的水冰月發(fā)型。他的眉毛讓人看起來就覺得很正能量。他還有一雙撩人的桃花眼，挺直的鼻梁笑起來時嘴巴是心形的，所以他的粉絲們總是調侃道：“小凱連笑都是愛你的形狀。”他是重慶人，愛吃辣，在前段時間播出的《中餐廳2》中，做了許多讓人垂涎欲滴的美食。他喜歡藍色，他的生日在9月21日，他是處女座的，他很愛干凈。
介紹到這里，你們大概就能猜出來了吧？沒錯，他就是王俊凱。
王俊凱是整個娛樂圈里唯一擁有海陸空應援的明星，是去米蘭走秀的所有明星中年齡最小的一個，還是兩次，他是以兩點多億上過90后富豪榜的人�；艚鹣壬鷮ν蹩P的評價是：“在王俊凱身上，我看到了中國未來的希望�！�
還記得王俊凱在一檔綜藝節(jié)目中說過一件特別搞笑的事。他是這樣說的：“小時候有一次過生日，自己忘了，晚上放學回家的時候看見桌子上有蛋糕，然后我嫌蛋糕太小了，爸媽就把我打了一頓�！�
王俊凱在今年出版了一本書，名叫《十九歲的時差》，內容就是回憶小時候的事，中間有一段說他小時候在山坡上玩，一不小心從山坡上滾了下來，他以為中間要死了，停下來后竟發(fā)現一點事也沒有。
他還在北京被任命為聯合國環(huán)境署親善大使。他還表示：“我們都是蝴蝶，如果我們不斷扇動翅膀，我們便可以改變世界�！�
他工作很忙，有時過年連家都回不了，就是這樣的一個忙碌的人，去年以498的高分進了中戲。他很有禮貌，每次見到前輩或演出結束時，他都會以一個90的鞠躬來作為結束。
我喜歡王俊凱，始于顏值，陷于才華，終于人品。
我的偶像作文600字 篇12
如果我問大家：“你的偶像是誰？”有的人會回答“我的偶像是周杰倫”“我的偶像是迪麗熱巴”但我的偶像卻是一個極其普通的人，他就是徐宇軒。
徐宇軒在我們班并不算長的好看，或許還算長得難看的，但是他卻非常熱心。她胖胖的臉，矮矮的身材，長得像香腸的嘴唇，都使人想笑。
還記得那天中午我正要去上廁所，突然看那個七班的人捂著肚子走了幾步突然蹲下，“哇”一下吐了一大灘。所有的人都對他敬而遠之，有的捏著鼻子，有的小聲議論，還有的直接轉頭就跑。我都看不下去了，也準備要走，但是有一個人卻始終沒有躲開，那就是徐宇軒軒。
他不但沒有躲開，反而還迎上前去幫那個同學拍背，根本沒有管那灘惡心的污物。熱心的說：“沒事兒吧，要不要去醫(yī)務室？”在他的熱心幫助下，那個同學慢慢站起來離開了。
看到這里我不禁想到，一個人都不敢去面對那一攤惡心的東西，他他卻毫不嫌棄地去幫助他。靠熱心的行為來安慰這位同學的病痛。
徐宇軒在我們班里還是一個盡職盡責的衛(wèi)生委員。班里的值日生，如果有事不能做值日的話，他就會挺身而出，毫無怨言的幫助的同學做值日，做的又快又好。
在差不多一個月前班里有一個同學，因為有社團，所以不能做值日，但是想求人幫助，卻沒人替他，徐宇軒卻說：“我替他吧”說完就開始干，還指揮別人“你去倒垃圾”“你來掃地”而自己卻一點也沒少干。在他的帶領下，班里一塵不染，衛(wèi)生基本上沒有扣過分，徐宇軒在衛(wèi)生管理上也非常有經驗，為了鼓勵大家做好值日他和衛(wèi)生部的同學還一起設定了獎懲措施。他的帶頭下班里的衛(wèi)生越來越好。
其實我覺得偶像并不是是那些明星，那些演員，而是在我們身邊的普通人。徐宇軒是我學習的偶像。
孔子曰，三人行必有我?guī)熝�，成為中學生后有許多人給我留下了深刻的印象，他們或者幫助我，或者鼓勵過我，但在這些人中給我?guī)椭畲蟮木褪切煊钴�，他是我心中真正的偶像�?/p>
我的偶像作文600字 篇13
她，短短的頭發(fā)，白白的皮膚，高高的鼻梁上掛著一副藍紫色的眼鏡，還有一張迷人的櫻桃小嘴，粉紅粉紅的，不知道的人還以為她涂了口紅，她就是黃雨霏。
開學那天看見她時，她正靜靜地坐在我后面，那副藍紫色的`眼鏡和櫻桃小嘴最為突出，給我留下了深刻的印象。沒有想到的是，在安排位置時，她就坐在我的前面，讓我覺得我和她真是有緣呀！
有一次，我英語默寫錯了很多，好多都不會訂正，但黃雨霏默了100分。我想讓她教教我，她那粉紅的唇微微一抿，爽快的答應了。有時，她給我講難題，講了幾遍我都聽不懂，但她還是耐心地教導我。她的聲音很甜，粉唇總是微微上翹，那微笑的樣子讓人感覺很是親切。當我終于明白了題目的意思，她總會溫柔地向我笑，那粉唇就會綻開一朵美麗的花，我覺得有一股暖流涌進了我的心頭，她真善良、耐心、樂于助人呀！
在語文課上呢，只要老師提出問題，她總是積極思考，第一個舉手發(fā)言，別看她嘴巴小小的，個子矮矮的，其實能說會道得很，我看，差不多整個課堂氣氛都是她激發(fā)出來的，真是一個‘假小子’，活潑開朗，讓人佩服。讓我不禁想給她點個贊，向她學習！
在合唱比賽前，我們要排隊形，她的眼鏡襯托出了她的白皮膚，而白白的皮膚上又襯托出了那粉紅色的櫻桃小嘴，她當仁不讓站在了第一排。在合唱比賽前，我們要化妝，但她的白皮膚和粉唇讓許多阿姨都認為她涂過粉和口紅了，她尷尬地說：“阿姨，我什么都沒有涂呢！”阿姨才回過神來，邊涂邊說：“你的皮膚好白呀！”說得她很不好意思。最后才謙虛地說了一句：“沒有你說的這么白啦！”而我在一旁也十分羨慕，因為我的皮膚比較黑，如果我也有這樣的白皮膚該多好！
她，黃雨霏就是我的偶像，不僅成績好，長得好看，刻苦認真，更重要的是，她有樂于助人、心地善良、自信的品質。
我的偶像作文600字 篇14
歷史的長河源遠流長，連綿不息，看天上云卷云舒，看地上花開花落。攤開歷史的卷軸，品讀那字字灼金，看古代帝王的執(zhí)政之道，賞英雄烈士的高尚氣節(jié)，評文人雅士的筆墨清雅。
從古至今，英雄層出不窮，沒人的腦海里都曾盤踞過一副畫面，心中都會烙下一個身影。當然，我也不例外。
我有一個偶像，他距離我有千年時光，生活在那遙遠的西漢，是個驍勇善戰(zhàn)的將軍。
他曾在茫茫戈壁上與月光共飲，與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰(zhàn)成名，十八歲就被封為驃騎將軍，成為令匈奴聞風喪膽的戰(zhàn)神。他就是霍去病。
霍去病曾說過：“犯我大漢天威者，雖遠必誅！”他只身攜千騎深入匈奴腹地，在軍營里一人同這隔壁的地形斗爭到深夜，在地圖上注滿了密密麻麻的標記，只為里應外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強，可以從匈奴腹地突擊，但卻未曾看到過燭火下那充滿血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。
漢武大帝曾許諾予之高官厚祿，佳肴美姬。但霍去病勝利歸來后只一句話：“匈奴未滅，何以為家！”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利，他的高尚氣節(jié)，無不讓世人對他稱贊歌頌。我之所以喜歡他，敬仰他，不僅僅是因為他的驍勇，他的颯爽英姿，更是因為他的不屈權貴，高潔品性。
“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生，他的榮辱生于疆場。但這位本應一生衛(wèi)國的將軍卻在正值壯年時早逝，雖讓人感到扼腕痛惜，但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳說，令后世都為之震撼的神話。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰(zhàn)于馬蹄踏踏的戰(zhàn)場；他曾在月朗星稀的漫漫長夜里與月光共飲；他曾在巧取豪奪的官場上淡泊名利。
他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤踞在我的腦海里，他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被后世敬仰、銘記。他雖是一名有著氣吞山河志向的名將，但他也只是我的偶像。
我的偶像作文600字 篇15
“有人的地方就有紛爭，有紛爭的地方就是江湖，人就是江湖。”每每讀到這句話時，我都被他的氣概所折服。
“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛�！边@是他一生成就的形象寫照。“書到用時方恨少，肉到肥時方恨多�！边@是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽，古龍是明月。他在他巔峰時封筆。他就是我的偶像——金庸。
讀他的文章，對我的影響是空前的。他的文筆，美得像一幅畫，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個世界不只有眼前的茍且，更有詩和遠方。他的書，更教會了我如何做人。
記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強，有時甚至會鉆牛角尖。一場原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場吵架。剛開始我們球隊的優(yōu)勢很明顯，可不盡人意的是上半場我們落后了。看著隊員們一臉無所謂的樣子，我內心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點上進心，我們隊輸了……”
由此為導火索，我們隊開始內訌，而我們的對手則在旁邊看笑話。正在爭吵中的我腦海里忽然浮現出金庸先生的一句話：“他強任他強，清風拂山崗。他橫由他橫，明月照大江�！蔽医K于明白，打敗我們的不是對手，而是自己。人應該有進取心，但更應該有一顆平常心。于是，我開始穩(wěn)定大家的情緒，我們終于反敗為勝，贏了比賽。“明白別人容易，明白自己甚難。”金庸先生的這句話，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。
“世上哪有十全十美之事，一個人千辛萬苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過如此，而本來拿在手中的物事，卻反而拋掉了。”當我讀到這句話時，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來，還要珍惜當下。
金庸先生為我們留下許多武俠經典的同時，也留下了更多寶貴的精神財富。他走了，但正如臧克家說的：“有的人死了，他還活著�！�
我的偶像作文600字 篇16
他身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然如神仙，時常一只手徐徐撫著飄飄長須，一雙炯炯有神的眼睛中似乎是深不可測的潭水，里面滿裝著的滿是他的深謀遠慮。他就是我的偶像，三國時期蜀國神一般存在——諸葛亮，他是我的偶像。
他永遠那么沉著冷靜，即使是生與死抉擇面前也是那般臨危不懼，正因為這個他便成為我的偶像，歷史上著名的“空城計”正反應了這一點。
遠處，一個士兵急匆匆奔來找諸葛亮：“報告，司馬懿率兵攻來。”這時候城里卻只有幾百個士兵了，幾百人對陣成千上萬，自然是飛蛾撲火——不自量力。換是別人，肯定是已經被嚇得魂飛魄散了�？芍T葛亮毫不畏懼，腦子一轉，便想出了個絕妙的計策來，便是后來聞名的“空城計”。
他當即下令，命所有士兵扮成老百姓，打開城門“迎接”司馬懿，再留幾個打掃城門。
士兵們一個個都摸不著頭腦；諸葛亮難不成要投降了？坐以待斃嗎？不知道諸葛亮葫蘆里賣的什么藥？
半晌，魏軍在離城門幾百米的地方停了下來，為面前的景象所疑惑：幾個人悠然地打掃看城門，城墻上，諸葛亮泰然自若地焚香操琴，面帶笑意，城里一派寧靜詳和的氣氛，全然沒有要打仗的火藥味兒。
魏軍全傻愣著，認為城中必有埋伏，此時如若攻打，豈不是自投羅網？想著，便舉步不前，狼狽地撤退了。
蜀軍這才恍然大悟，諸葛亮正是利用了魏軍過于警惕的心理，不得不佩服他的神機妙算
世人崇拜于他的智慧，號他“臥龍”，運籌帷幄之中，決勝千里之外也是形容他的；但我敬佩的他的臨危不懼：就算別人想到這計策，也無法做到在面對幾十萬大軍的情況下，還能不緊張面帶微笑地在城門上彈琴。
“三顧頻繁天下計，兩朝開濟老臣心！”這是諸葛亮一生的寫照。正因為一他三十六計，力挽狂瀾，也因此進一步加快了風火三國的統(tǒng)一。他堪稱前無古人，后無來者。如此之大智大勇，我佩服于他，他是我的偶像。
我的偶像作文600字 篇17
你的偶像是誰？是大作家、大畫家，還是歌星、影星？告訴你吧：我的偶像是一個極其平凡的人――我的武術指導員：馬教練！
他的身高1米7左右，有一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻梁，還有一口潔白的牙齒，他的身材特別不錯，一身的肌肉，特別帥氣！
我們班里加上教練一共是46個兄弟。馬教練很有“學問”，他練過很多招式，還經常帶我們遨游知識的海洋。
上課的時候，他對我們非常嚴厲，但教我們動作的時候總是傾囊相授，毫不保留。有一次我們在練一個叫：“少林陰陽棍”的新套路，教練說：你們要好好練。因為這個套路是新學的，教練是一個動作一個動作教的，教練在教的時候我沒有專心練，導致練的時候我不會，然后我就站在那兒，看別人是怎么練的，誰知？馬教練竟然看見了，走過來問我：“你咋不練呀？”我回答說：“這個動作我不會，”教練又說：“那我再教教你吧，”直到我把不會動作都練會、練好、練標準才停。真是一個好教練，我心里說。
下課的時候，他就好像變了個人似的，成了我們的“鐵哥們”跟我們一起玩，跟我們一起笑，跟我們一起度過不開心的時刻。比如：有一天，我們班的同學陳達夫，他的爸爸來看他，給他帶了好多好吃的，還帶她出去玩，等他回到學校后，他的爸爸就走了，還沒過一會兒，他就哭了，班里的同學看見了，就對教練說，然后教練就過來了，對他說：“你怎么了？”他說：“我想回家不想練了，”教練又說：“這是你自己選擇的路，既然你選擇了，就算跪著也要走完，絕對不能半途而廢你記住了嗎？”他回答說：“記住了，”教練笑了笑說：“不哭了，”說完，給他拿了張紙，讓她把眼淚擦干凈。
這就是我的偶像，你們覺得怎么樣呢？你們的偶像是什么樣子呢？
我的偶像作文600字 篇18
每個人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科學家，有人崇拜軍人，而我的偶像是我的語文老師一一潘老師。
她不像電影明星，有著光鮮的外表；也不像歌手，有著余音繞梁的歌喉。但她一頭烏黑亮麗的長發(fā)，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，顯得沉著而不張揚，她的臉上總是掛著燦爛的微笑，讓人一看就有一種親切感。
剛上初中時，我很迷茫，甚至有點煩躁。因為在小學的時候，我語文一直學得很差。但是潘老師別開生面第一節(jié)語文課，就讓我對語文有了新的興趣。她給我們分享了她教過的優(yōu)秀學子故事，讓我內心受到了極大的鼓舞，有了自己的奮斗目標。又給我們講了在一中上學的不容易，讓我更加珍惜現在學習的機會。
我每天最期盼的是語文課，潘老師上課優(yōu)美的聲音，總能把我們帶到夢一般的情境中。她還經常給我們讀自己寫的文章，讀到搞笑的地方，她會哈哈大笑；讀到傷感的地方，她會潸然淚下。一節(jié)語文課總是在不知不覺中就過去了，慢慢地我愛上了寫作，每次有作文我都要積極發(fā)電子稿，這就是偶像的魅力吧。
我以前上課總是害怕老師讓我回答問題，但是現在在潘老師的課堂上，我總感覺有一種力量鼓舞著我，讓我積極舉手回答問題。我會情不自禁舉起手來。一次公開課上我積極舉手發(fā)言，潘老師提了一個問題：“假如國培老師到你家，你會怎樣招待他們？”在潘老師的引導下我回答得很好，迎來了全場熱烈的掌聲，攝影老師還給了我一個特寫鏡頭。當時我特別激動，真想擁抱一下潘老師。
潘老師的字寫得特別漂亮，還經常鼓勵我們練字，在老師的耐心指導下我的字也在不斷進步。練得好的同學會得到潘老師親自寫的字帖，這些同學很驕傲，其他同學很羨慕。我一定要努力得到這份字帖。
我在茫茫的大海上行船，潘老師如一盞明燈，給我指引了前進的方向，帶我不斷前行。這就是我的偶像，可親、可敬的潘老師。
我的偶像作文600字 篇19
你一襲青衣，烏黑頭發(fā)，歲數雖不大，但臉上滿是歲月的滄桑。你手中是文字潺潺流動的溪，眼中是波光流動轉的星，你輕輕的，踏著微雪走去，卻不留半分痕跡。你——蘇東坡，你的豁達感動了我，你是我的偶像。
“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！�
你剛剛取下頭上的烏紗帽，被貶黃州，定居于一個小院。秋風蕭瑟，只有一絲凄涼的風拂過你的衣訣；你望著樹梢上殘缺的月，心中十分豁達，但終究不被朝廷賞識，你留下一聲嘆息。
即使在這樣清苦的環(huán)境下，你也不皺眉，不放棄，不悲傷，這便是為命運所困的一份豁達之心。你的豁達感動了我，你是我的偶像。
“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。”
你徹夜難眠，便與知心好友一同在承天寺中漫步。望著天上皎潔的月亮，望著遠處樹木叢生，眼中倒映出天上的星斗，望著空空如也的雙手，想到自己曾多次被貶，口中道出的，卻仍是對景物的贊嘆。
你開懷朗爽，那一夜沒有月亮？哪兒沒有松林？只是少了我們這兩個閑人罷了。你不知而不慍，卻滿面微笑。這份豁達感動了我，你是我的偶像。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生�！�
你滿腹才華，卻天不饒人，幾次被貶，都被你那豁達之心一抹而散。你輕踏泥濘而來，笑意不減，黑壓壓的烏云籠著你，滂沱的大雨打擊者你，朝廷的圣旨貶低著你，同行的伙伴嘲笑著你，我卻見你依舊悠然品味山水。你穿著芒鞋，拄著竹杖，在林間穿梭，只留給世人一個背影。
雨減停，風減小。沒有陽光，你卻在垂釣，這便是為命運所困的一份豁達。這使我感動，你是我的偶像。
飛過春秋戰(zhàn)國，翻過秦磚漢瓦，跨過唐風宋雨，我在歷史的長河中遇見了你，使我難以忘懷。
不畏前方平地起浪，便只顧風雨兼程。蘇東坡，你的那份豁達給了我力量，使我感動，你是我的偶像！
我的偶像作文600字 篇20
提起偶像，想必在每一個人的內心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是風趣幽默的老爸。
在某一個星期天，我央求我的爸爸領我去放風箏。爸爸拒絕了又拒絕，我就纏著他，他只能哭笑不得的答應。我們來到了一塊空地上，悄無聲息，一個人都沒有，地上只有一些枯草不時天空中有鳥兒飛過。然后我們開始弄線，把風箏安上一根桿。我和爸爸就開始了放風箏，可風像一個調皮的孩子，東吹一會，西吹一會。風箏便跟著風一會向東，一會向西。我賣力的跑著。
過了一陣子，我堅持不住了，我把風箏扔在地上，惱怒的說：“人不堅持是不會成功，這么輕易就放棄，將來遇到一些困難，那不就完了嗎！”我聽一，心里的憤怒消失了不少，我漸漸冷靜下來，恍然大悟的想到：“對呀，爸爸說的很有道理�！蔽覍Π职终f：“爸爸我知道了�！比缓笪覀兝^續(xù)放風箏。
終于，功夫不負有心人。風箏飛得又高又好。我高興得笑。爸爸說:“明白了吧！”我說：“我知道了，只要堅持不懈就會成功”。爸爸非似的點了點頭。
我崇拜我老爸的堅持不懈，有時他也很嚴肅，有時做事嚴謹，還一絲不茍。有時讓我明白許多道理，使我受益匪淺。
一天晚上，我有一道數學題，百思不得其解。爸爸走過來看了，語重心長地說:“凡事不要馬虎，多思考�！卑职种钢覍戝e的地方一點，我的腦洞頓時開朗，爸爸看到我改完就走開了。
這就是我的偶像，嚴肅一絲不茍的老爸。每當我遇到挫折的時候，我總會在心里默默的想起我的偶像老爸，還記他的堅強，還記的他對待挫折時的從容。他的話總是會在我孤單無助的時候，為我照亮黑暗的前途，為我遮風避雨，為我解開困難。
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