有關小學難忘的作文500字四篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學難忘的作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學難忘的作文500字 篇1
小學已經(jīng)接近尾聲,這是小學的最后半個學期了,我們班應為孫老師有事,所以只能換一個老師來教我們,那個人就是——徐老師。
徐老師一副矮墩墩,胖乎乎的樣子,當初我以為他是一個嚴格至極的老師,后來我才知道,其實徐老師并不是那樣的人,他平易近人有和藹可親,很快我們幾個男生就和徐老師結下了深厚的友誼,下課時,我們幾個就和徐老師在走廊上聊聊天,說說話。上課時我們就全神貫注的上課。不過有些調皮的人,就像顏宗琪,把老師的客氣當福氣,上課時也像下課時那樣吵,有時還膽大包天的叫徐老師的全名。不過在徐老師的領導下,我們也增長了不少知識,也復習了很多知識。后來徐老師應為家中有事,所以還沒等到我們畢業(yè)就先走一步了。
在徐老師之前也有一位老師,那就是——盧老師。盧老師雖說是個女老師,但是她也十分為我們的成績考慮,當我們有些人成績不理想時,他總能幫助他或她進步。盧老師不但和藹可親,而且還獎懲分明,有些人做了還是會被罰站;當然做好事也會有獎勵。不過盧老師也就在一兩年前離開了我們這所學校,離開了我們這個六(1)班。繼盧老師之后的黃老師也是一個男老師,而且還是副校長,我們一開始覺得挺新鮮,所以都認真聽了很多個月的課,可后來漸漸的就不這么覺得了。黃老師也是一個獎懲分明的人,如果我們干了壞事,會被罰寫檢討;如果做了好事老是會給我們加分。黃老師還是一個非常會鼓勵別人的人,我就是受他鼓勵過的人,以前我膽小怕事,不敢舉手,不敢發(fā)言,生怕回答錯誤,后來就是因為黃老師才讓我找到了自信,大膽發(fā)言。
最后,我的成績就因為我大膽發(fā)言,所里漸漸的提高了。
小學難忘的作文500字 篇2
位臨長江南邊一座不太高的小山上,依山聳立著一排排整齊的教學樓,在教學樓后面緊挨著一座小山,看上去,比教學樓就矮那么一點點,有幸坐在靠近教室窗邊上課,每天都可直觀親切感受到小生靈喜怒哀樂,教室窗外看似只是一個不起眼的小山包,但當你身臨其景現(xiàn)實感受一番后,你會異常興奮的發(fā)現(xiàn),這就是蟲子們的后花圓。每每到了晚上,正值學生晚自習時,那些漂亮的,艷麗的,狡猾的,調皮的,可愛的蟲子們便不約而同的從后山上出發(fā),有的爬的穩(wěn)穩(wěn)當當;有的嫌太慢,展翅飛起來;還有恐高的,一蹦一蹦的也趕來了,來陪伴這些浸泡在書山題海苦讀中的學生。有的人懼怕它們,便緊閉紗窗,任那些蟲兒在紗窗外趴著苦苦期盼;有的人卻不顧這些,忍不住打開門窗,讓蟲子們與學生共享光明。于是乎,教室里便呈現(xiàn)一派美麗迷人的風景線:紗窗上,灰蛾扮作雪花粘在上面,草蛉給人的視野帶來一絲綠色,肥肥的蜘蛛織起網(wǎng)來,想撈點油水,看它那笨拙的身手,不覺得好笑起來。有幾只漂亮的鳳蝶會時不時的飛進來,饒著燈翩翩起舞,吸引不少關注的眼球;油油的蛐蛐兒會鉆進角落里時不時的演奏兩段經(jīng)典名曲;骷髏會在你不注意時從你耳邊掠過,停在你正奮筆疾書的筆上或紙上,若無其事的理理胡須,抖抖翅膀,待你要教訓教訓它時,它卻一彈,跳開了;還有那頭黑胸黃的小甲蟲可厲害,在你身上爬過之處,便有一種火辣辣的感覺從手臂傳遍全身......
這些生靈是后山派來的使者,使寒窗下苦讀的'學生在不自覺之中感受一絲大自然的慰藉,使人們不得不對后山的另一面產(chǎn)生好奇,真想瞧瞧,在山的另一頭,定會有什么寶貝。假如人有來生,不仿試著做一條可愛的蟲兒,趁著夜,順著光,從這后山上出發(fā),去看看當年陪讀同學們的真實情景,想必一定別有一番滋味吧?磥恚蠡▓A這番景遇和情懷注定是終生難忘的。
小學難忘的作文500字 篇3
撫摸記憶的年輪,在人生中留下的深痕,那是多么刻骨銘心,又是多么令人難以忘懷。在我們慢慢走向人生之路的途中,可否想到過你的第一次呢?
要說我的第一次經(jīng)歷,那就莫過于第一次感受大自然啦!
走在整潔而又明晃晃的鵝卵石路上,欣賞著大自然誘人的風景。鳥兒從高大的白楊樹上飛過來對我歌唱;花兒把自己美麗的花瓣豎起來對我微笑;小草把自己婀娜的身軀動起來為我舞蹈。我熱情地對它們打招呼:你好,粗壯的白楊,你挺立在大地上,多么像一位戰(zhàn)士;你好,美麗的花兒,你傲立在微風中,多么像一位美少女;你好,可愛的小草,你佇立在田野上,多么像一位舞者……
一會兒,天空中閃爍出一道驚雷,接著灑下了許多冰涼的露珠——是雨!滿天的烏云都疾馳而來,聚集到了一起,好似在開一場大會。我連忙從包中拿出的備用傘。
撐起一把傘,走在靜靜的小路上,聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。遠外的天灰蒙蒙的,心中就如同一個落葉的季節(jié),但又無比奇特。
雨,起初在我心中一直都不是朋友,因為它如一個小娃娃一樣愛哭泣。但是現(xiàn)在,看到它如同老師培育學生一樣滋潤著萬物,漸漸的,我也愛上了雨,我開始喜歡雨的存在,喜歡雨的精神。
雨停了,云端中出現(xiàn)了五顏六色的彩虹,我坐在古老的石橋上,感受著大自然的詩意般的美,與美麗如畫的大自然融為一體。
第一次感受大自然竟是如此的神奇!我愛你,美麗的大自然!
小學難忘的作文500字 篇4
回想去年的秋天,草坪上還洋溢著我們的歡聲笑語,運動會伴隨著我們的熱情和我們一起走過。正是在那秋高氣爽的日子,我們學校舉辦了一次令人難忘的運動會。
回憶當日,烈日當空,驕陽灑向大地,每個人都揮汗如雨,而同學們,卻一個個容光煥發(fā),躍躍欲試。當他們踏上起跑線時,神情變得肅然,他們奮勇奔跑,努力向前,為了班級的榮譽,他們不顧自己的疲勞,在綠茵草地上奮力沖刺!
陽光越來越刺眼,空氣越來越炎熱,而運動員心中,卻不曾抱怨,看著終點馬上就要到了,他們必須奮力拼搏,去爭奪第一。此時此刻,鮮花為誰盛開?掌聲為誰響起?毫無疑問,我們應該把最鮮艷的鮮花和最熱烈的掌聲送給在場上拼搏的運動員們。
第二天,天上竟下起了蒙蒙細雨,秋風蕭瑟,秋雨凄凄,運動員們不顧風雨的阻擋,沖向終點。雨水濕透了衣服,雨滴打濕了面龐,運動員們流下了因勝利而激動的淚水。當他們跑到終點時,早已分不清哪里是雨水,哪里是淚水,哪里是汗水,它們早已溶為一體,澆灌了腳下的寸寸土地,他們的成績,將被永久記念,他們的精神將被永久傳誦!
我們看著領獎臺上的運動員們,他們在課堂上搗過亂,跟同學打過架,是老師眼中所謂的差生,平時只會低著頭接受大人們的訓斥,而站在領獎臺上,他們仿佛是一個個小英雄,自豪的迎著同學們的羨慕與師的贊許。此時的他們全身都洋溢著自信的光芒。
他們就像一只只雄鷹,在綠茵草地上展開雙翅,搏擊長空,他們永遠是我們的驕傲,我們永遠為他們自豪!
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