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          小學(xué)同步作文400字

          時間:2022-09-10 15:58:34 400字 我要投稿
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          關(guān)于小學(xué)同步作文400字八篇

            無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)同步作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于小學(xué)同步作文400字八篇

          小學(xué)同步作文400字 篇1

            我是一個愛哭的小女孩,無論是有人捉弄我,還是遇到困難,我都會哭。那時的我眉毛耷拉下來,眼睛滿含淚水,鼻子一抽一抽的,臉上的淚水匯成小溪……不過話說回來,我在學(xué)校里倒是很少哭的,學(xué)校里還要兩個比我更愛哭的女生,我只能算是第三名吧!

            我的特點是……沒有特點。既然沒有特點,就有缺點。在家里我經(jīng)常偷懶,寫作業(yè)總是不認(rèn)真,最重要的'是,我常用淚水解決問題。

            記得有一次,我在房間里寫作業(yè)的時候,培訓(xùn)作業(yè)難倒了我。我含著淚水把培優(yōu)作業(yè)拿到客廳請教爸爸。向爸爸請教完之后,我又回房間寫起了其他作業(yè)來。寫著寫著,終于寫完了,我就在床上睡了起來。忽然,被外面的響聲驚醒了。伸了一個懶腰,身體一離開杯子,好冷啊!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在臉上。中收拾書包的時候,發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè),我又坐在那哭了起來,像烏鴉哇哇地亂叫。我的哭聲引來了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁。

            “發(fā)生什么事情了?”

            “爸爸,我……我的作業(yè)本不見了!”

            “我在客廳看到了一本作業(yè),你去看看是不是你的。”

            還用問嗎?作業(yè)本不就是我的了。這就是我,真實的我,情緒多變的我,一個愛哭的女孩。

          小學(xué)同步作文400字 篇2

            我的媽媽,是我再也熟悉不過的一個人了.她身材中等,兩條細(xì)眉毛,高鼻梁,齊腰的長發(fā)烏黑烏黑的,很漂亮。但是媽媽對我很嚴(yán)厲。

            那是一個星期一的傍晚,那天的作業(yè)很多,我做到9點才做完.媽媽象往常一樣給我檢查作業(yè),在看第一頁時臉上還露出了一絲笑容,再往下就變得嚴(yán)厲起來,眉頭也皺了起來.原來我粗心把數(shù)字寫錯了,淚水從我的眼中不由自主地流了出來.,媽媽安慰我但同時又很嚴(yán)肅地告訴我:"沒關(guān)系,但希望你下次仔細(xì)一點。"

            很晚媽媽都在忙著收拾屋子,多辛勞呀!我長大了一定要回報媽媽的!

            我的`媽媽

            我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材,瘦瘦的,一張慈祥的臉上,有一雙溫柔的大眼睛。可每當(dāng)我做錯事,不聽話的時候,她就會十分嚴(yán)厲的批評我。讓我改正過來做一個好孩子。

            讓我印象深刻的是有一次,媽媽讓我做練習(xí)題,我不想寫,就趁媽媽不注意的時候畫起畫來,過了一會,媽媽走過來問我寫完沒有,發(fā)現(xiàn)我在畫畫,我想:媽媽肯定會很生氣,會罵我一頓的,可是媽媽這次卻沒有發(fā)脾氣,她耐心地對我說:“做什么事情都要一心一意,認(rèn)認(rèn)真真,不能開小差,F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長大了就不會成為對社會有用的人,F(xiàn)在就不專心地做事,不養(yǎng)成好習(xí)慣,長大怎么辦?”我聽后哭著對媽媽說:“我錯了,媽媽,以后我做事一定專心,不再三心二意了。”媽媽聽后高興地笑了。

            媽媽真是一個嚴(yán)厲又可親的人。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答媽媽對我無私的愛。

          小學(xué)同步作文400字 篇3

            春末夏初,我把媽媽買回的黃色的苦瓜里的幾粒籽兒挖出來,種在陽臺的花盆里。

            幾天過后,長出來了幾個對稱的小豆瓣小芽;半個月后,小芽都中間抽出了一條已經(jīng)一尺多高的淺綠色的莖和和好一些手掌似的綠油油的葉子,上面還有兩條白白的觸須,好想要抱住什么的彎曲著,我輕輕地幫它們一一繞上了陽臺的欄桿,還為它施了一些花的肥并澆上了水。

            每天,我刷牙的時候都幫它們都澆上一杯清水,慢慢的,小苗爬滿了陽臺,開出來幾多燦爛金黃的小花,引來了一些的蜜蜂嗡嗡的圍著轉(zhuǎn)的歡,幾天過后,那些小花凋零了,沒有留下我期待的小果子,我有些的失望,望著陽臺上滿滿密密綠的出油的大大的苦瓜葉子,我沒有作聲。

            每天的堅持澆水,我發(fā)現(xiàn)了有的花骨朵后面有厚厚的花托,恩,我看到了小苦瓜的影子,非常的高興,第二天,我看到好一些的金燦燦的花瓣舒展著,下面結(jié)著束著一個非常精致的小玉墜,我每天喜滋滋的看著它們一天天長大,慢慢的.,小玉墜變成了大大的磨砂綠水瓶,隨著時間一天天的過去,綠色的水瓶不再長大,只是顏色慢慢變淺的,成了綠的發(fā)白的小氣囊,鼓鼓的,在綠色的陽臺上特別的顯眼漂亮!

            一天,早上,我照列給苦瓜澆水,發(fā)現(xiàn)綠的發(fā)白的瓜尾上掛上了些黃的色彩, 下午放學(xué)時,呵呵,竟是黃了一半節(jié)的。我驚奇的叫著:“媽媽。我的苦瓜可以收獲啦!””是啊,今天晚上我們就炒苦瓜啰!”媽媽一邊忙著一邊回答我說。

            我興致勃勃地摘下來好幾條的苦瓜,心里甜蜜蜜的,想:種瓜原來就是要經(jīng)過好久的悉心照顧才能得到的瓜呀!

          小學(xué)同步作文400字 篇4

            我叫陳怡安,圓臉大眼睛,身材苗條,皮膚白,頭發(fā)黃,是個典型的“黃毛丫頭”。你想和熱情的我交朋友嗎?那首先要愛小動物哦!

            我特別喜歡小動物。我知道如果動物在地球上消失了,人類也將不會在這個世界上生存。“這是個生態(tài)平衡的大問題!”我總是這樣一本正經(jīng)的對家長說。

            有一天,我和哥哥一起去到一個公園采集樹葉標(biāo)本。在小河邊看見一個小男孩,拎著個塑料袋,里面裝著許多從河里撈來的小蝌蚪。我一看就生氣,忍不住想上去教訓(xùn)教訓(xùn)他。再說了,哥哥在身邊,我還有什么可怕的!我理直氣壯走上去對他說:“小蝌蚪長大以后是青蛙,青蛙是吃害蟲的,怎么能亂捉?”小男孩兒趕緊蹲下,把蝌蚪放進(jìn)河里。望著一條條小蝌蚪搖著尾巴游走了,我高興極了。

            還有一次在小公園,是個雨后的下午。不知怎么的,許多小蜜蜂集體的'“自殺”——全落在地上雨水積成的水洼里。難道是暴雨把它們打落在地上的?它們有的還在泥水里掙扎著,看上去還有生還的可能。可是,有好多小朋友在踩它們當(dāng)好玩?磥砦乙钩鼋^招了!于是,我跑過去大叫:“保安來啦!”那些小朋友馬上被嚇跑了。呵呵……

            同學(xué)們,你們喜歡小動物嗎?我們一起來保護(hù)它們吧!

          小學(xué)同步作文400字 篇5

            放假了,天氣晴朗,我在家一個人玩覺的沒意思,就想找一些小伙伴一起來玩。

            不大一會兒,我從鄰居家找來三四個小孩子。人是找到了,可玩什么呢?我竭力從腦子里搜索著。站在一旁的鬧鬧抬起頭來天真地問我:“姐姐,你想出了好玩的游戲了嗎?”我搖了搖頭。過了幾分鐘,我突然想起了一種游戲,高聲說:“有了,有了。”

            “快告訴我們呀!”小伙伴們叫起來。我神秘地說:“我們來做軍事游戲,挖‘地雷’。你們都來當(dāng)解放軍,把埋下的‘地雷’都找出來。當(dāng)解放軍要機(jī)智勇敢。”“好,好,我要當(dāng)解放軍。”他們都爭著說。

            我先叫他們走開,不許偷看。我這才拿出小“地雷”,用心尋找埋地雷的好地方。不一會兒功夫十顆地雷全埋好了。我說了聲:“開始了,挖‘地雷’吧!庇谑撬麄兞⒓葱袆悠饋恚枪深B皮勁兒全沒了。

            只見婉婉蹲在地上,一雙水靈靈的大眼睛,靈活地向四周看著,好像要一下子就把藏好了的“地雷”找出來。突然,婉婉的目光停在一堆亂草叢中。我心中一緊,想:都怪自己埋“地雷”的.時候太馬虎。這時,婉婉托著“地雷”朝我說:“我這個工兵,技術(shù)還不錯吧!”

            曉曉在一個亂石堆里用白嫩的小手細(xì)心地翻動著石塊。忽然,他發(fā)現(xiàn)了藏在石塊下的“地雷”高興地跳了起來。他揮舞著小手臂,高聲叫著:“找到了,找到了!

            鬧鬧也在找。我看她總是圍著自行車看,便故意問她:“鬧鬧,你看自行車干什么?”他歪著腦袋回答道:“我想,這自行車?yán)锟赡苡小乩住。”說完,她又看了起來。不一會兒,我“埋”在自行車底座里的那顆“地雷”也被鬧鬧找出來了。

            大家都在認(rèn)真地看呀,找呀,過了不久,我埋下的幾顆“地雷”都被這些聰明的“解放軍”找到了。

          小學(xué)同步作文400字 篇6

            擠眉弄眼吃餅干?你一定覺得奇怪吧。今天,我們就在快樂作文培訓(xùn)班進(jìn)行了擠眉弄眼吃餅干的游戲。

            老師給我們每一個人發(fā)了一片香噴噴的餅干。我拿到了餅干,聞了一下,忍不住口水直流。但是,按要求必須先把餅干放在額頭上,通過擠眉弄眼滑到嘴里才行。老師說:“行動開始了。”我把餅干放在額頭上,頭仰起來了。我擠眉弄眼,餅干就是不動,忽然我一用力,餅干滑落了,掉在了桌子上。

            這時,許多同學(xué)已經(jīng)吃到了餅干。老師說:“前八名吃到餅干的.人要到上面去表演!甭犃诉@話,我就又把餅干放在額頭上,我眼睛不停地一張開,一合上,餅干就到了我的鼻尖上面,我心里想:“哈哈,這下你該聽話了吧!”可是那餅干又開始調(diào)皮了,在鼻尖上不肯下來,我很著急,很怕自己吃不到餅干。前5個人已經(jīng)上去了,我越來越著急,弄了好幾次都沒吃到。我眼睛使勁一睜開,餅干就滑進(jìn)了我嘴巴里面,我感到那餅干在耍我。我一看,臺上面已經(jīng)有8個人了。

            八個同學(xué)開始八仙過海各顯神通了。只見夏佳楠把餅干放在額頭上面,頭仰了起來,他的嘴巴一張開,一合上,餅干就滑到了臉上。這時餅干好像用強(qiáng)力膠粘在了上面,我心里很怕他的餅干掉在地上,沒想到他竟然第一個吃到餅干,我們?yōu)樗麣g呼。

            今天的游戲真是太有趣了!

          小學(xué)同步作文400字 篇7

            社會在不斷的進(jìn)步,科技在不斷的提高,人們的生活越來越好,我們的家鄉(xiāng)也越變越好。

            未來的房屋是能變形的,能走路的,能飛行的,如果你想讓它變成月亮的形狀,它會隨著房屋的轉(zhuǎn)變,床也隨著房屋變成了月亮形了,他的里面有一個高科技的電燈,他是不用你下床去關(guān)的,你只要說一個“開”或“關(guān)”它就能把燈開開,也能把燈光上。它的床邊有一個星形的鬧鐘,他也像人一樣,戴著帽子。你只要說出你幾點起床,你按一下它的帽子就行了。他還能讓你去你想去的地方,只要一秒鐘他就到了。

            未來的學(xué)校是一個珍珠形的,他不會破,在里面有許許多多的花、草、樹、木,在中間又一座教學(xué)樓,在這種環(huán)境下,你能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?

            未來的馬路是一條就像北京一樣的柏油馬路,來來往往的車輛猶如閃光的'銀河,人們走在柏油馬路上,是多么自豪、驕傲啊!

            未來的車輛是能飛的,是能游泳的,是能攻打敵人的。未來的空氣是清新甜潤的,未來的湖水是像珍珠泉一樣美麗的,清澈見底的。未來的商場是像高樓大廈一樣壯觀的,而且是全自動的。

            我們未來的家鄉(xiāng)不僅有很多好吃的小吃,而且山水秀麗,風(fēng)景美好。小朋友們,有空來我們這兒做客,我一定帶你游遍我們的家鄉(xiāng)。

          小學(xué)同步作文400字 篇8

            我周圍有很多熟悉的人,今天我想寫一下我的奶奶。奶奶對我特別慈愛,不管我做什么,總是有奶奶包容著我。

            知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買好了等我。有一段時間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家里人都說“麻辣絲”沒有營養(yǎng),反對我吃,但奶奶還是買回來很多,并替我解釋說:“俺威威只吃一點點,沒有事情的!敝灰俏蚁胍模棠炭倳朕k法滿足我,爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。

            這就是寵我、愛我的好奶奶,我永遠(yuǎn)的溫暖港灣。

            我的姥姥

            每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有,她就是我的姥姥。姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個子不高,淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常精神。

            記得,有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多,晚上我睡覺時,怎么也睡不踏實,姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊,我不知不覺地睡著了,直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說:“您一晚上都沒睡覺嗎?您的`身體怎么受的了?”姥姥笑笑說:“沒關(guān)系!你白天還得上學(xué),我白天可以睡一會兒!笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動。

            這就是我的姥姥,一個關(guān)心體貼他人,慈祥的老人。等我長大了,我一定好好照顧好她老人家。

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