【精選】小學(xué)作文700字合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文700字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文700字 篇1
“不覺碧山暮，秋云暗幾重。”秋深了，秋的味道越發(fā)濃烈純凈�！坝晟飦砗�，風(fēng)嚴(yán)清江爽�！碧鞗龊脗�秋！雨飄風(fēng)拂，帶來幾許清冷，秋天放快了舞步，贈與我們的是趕緊增添衣衫。落葉飄零，寂寥的顏色裹著泥土馨香滾落在季節(jié)拐角處。路徑被落葉點(diǎn)飾的愈發(fā)絕美，滄桑里多了驚世駭俗。秋的顏色愈發(fā)凝重，秋的味道愈發(fā)撲鼻，殘紅遍野，秋的容顏惹人喜憐。
清新的空氣里彌漫著成熟的味道，這是秋天固有的味道，是豐收的散發(fā)出的味道。金黃見證了汗水與辛勞，是無垠的田園將粒粒飽滿送給耕耘的歡笑。是掛滿果實(shí)壓彎腰的枝頭送給根葉的沉甸甸情思，侵染了四季期待；桃紅李白，水木清華，秋的蕭瑟被采擷果實(shí)的歡欣拋的無影無蹤，生命歡歌延續(xù)歲歲年年希翼。
秋深，長長的柳絲依舊，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！奔舨粩嗟那锏挠崎L，從翠綠到輕黃，依附水岸，漫長歲月無怨無悔打發(fā)孤獨(dú)，守著寧靜。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！绷疃嗌偃藶橹畡尤莅V迷，如今已將如醉如癡的美景留在夏日。“一夜綠荷霜剪破，賺他秋雨不成珠�！睔q月讀不懂人們的心緒，仰俯之間，殘敗凋零是命運(yùn)的無奈，是時光的輪回，在藕斷絲連中回味昨日嬌顏。
零落的花兒守望著昨日嫵媚，不期而遇的邂逅蒙上了秋天的味道。
晃晃悠悠的彩云在純藍(lán)純藍(lán)的幕布上變幻著千姿萬態(tài)揮灑著熱情奔放的向往，繽紛的色調(diào)旖旎纏繞屬于秋天畫卷。飄飄裊裊的輕煙卷動著幾許恬淡湮滅了幾多喧鬧。
“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落雁南歸�！毕蚰系娘w鳥，帶著秋天的味道，帶著一份來年回轉(zhuǎn)的夢，盤旋，翱翔，穿梭，且行且停，低吟輕唱，自由的天地，處處是它們的家園。
蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳即將歸于一片寂寥。那些蟬、螞蚱、蟋蟀們收斂起趾高氣揚(yáng)，嗅著秋天的味道，刀槍入庫，等待春暖花開時，粉墨登場。
伴著殘花，伴著黃葉，棄離喧囂，秋水承載著生命的故事遠(yuǎn)行，留下永久的味道和痕跡。
秋天的味道，將悸動深埋，歷經(jīng)冬的萌動，春的復(fù)蘇，夏的成長，秋的豐碩。宣誓生命的莊嚴(yán)，以豐富生命透徹靈魂，祭奠流年。時光翻閱季節(jié)詩篇，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”千年的夢留下千年的傳奇。
小學(xué)作文700字 篇2
北京是我國的首都，那兒有許多名勝古跡，但真正吸引我的并不是這些，而是北京那迷人的秋天！
秋天，北京的天空是那么明朗，那么湛藍(lán)。陽光從這藍(lán)寶石的天空中灑下來，讓人感覺不到刺眼的光芒，而是異常的溫暖與舒服。沐浴在這樣的陽光中，深深地吸一口氣，你會感到神清氣爽，一切疲憊與不快會消失得無影無蹤！
秋天的風(fēng)，是暖色調(diào)的。它匯集了白樺樹葉的微黃，匯集了楓樹葉的深紅，匯集了白楊樹葉的金黃，一陣一陣地輕撫著你，讓人覺得猶如是在一張巨大的色彩艷麗的畫布上徜徉。這暖色調(diào)的風(fēng)，搖晃著樹葉，抖落無數(shù)依然是暖色調(diào)的細(xì)碎的陽光，于地上，于行人的身體上，十分詩意。尤其是漫步在紫禁城的紅墻下，背景是國都特有的紅色，眼前是明凈的陽光，微微地呼吸著暖色調(diào)的空氣，你會感覺自己仿佛是皇親國戚的后代，或者是剛剛中了狀元的學(xué)子，至少也是一個不知愁為何物的京都少年。
秋天的水，也是格外有情調(diào)的。在頤和園、在北海、在紫禁城的護(hù)城河、在避暑山莊、在熱河……總之，在北京有湖有河的地方，一律靜綠得十分優(yōu)雅與大度。漫步在頤和園的長廊，望著煙波浩淼的昆明湖，完全沒有一丁點(diǎn)兒混沌與狹隘的感覺。那是一片清晰而明媚的壯闊，是一種浩然于天地的氣度。若是蕩舟在昆明湖上，你就會發(fā)現(xiàn)湖水猶如一塊明鏡，要不是岸邊的綠柳和紅楓的倒影，你會完全感覺不到蕩舟湖上。這可謂是“舟行碧波上，人在畫中游”��！
秋天的香山更加引人注目，其中紅葉最為出名。漫步于盡染的層林，欣賞落葉飄然而下，猶如洋洋灑灑的紅雨，舞姿翩躚的蝴蝶，喧鬧暮歸的群鳥。站在長城上，望著被紅葉簇?fù)淼南闵�，仿佛眼前是熊熊燃燒的大火。秋風(fēng)在楓葉上調(diào)配暖色調(diào)，把紅顏料都擠上去了，流淌著燦爛的火焰，正像一位詩人所描繪的“殘陽的碎片掛滿枝頭，鮮紅的火苗焚燒著黃昏的寂寞”。在這里，沒有一點(diǎn)秋的蕭條、憂愁與悲涼，有的只是那火紅的深沉的滾滾嫣紅。
秋天的月亮，無論是瘦弱的，還是豐滿的，都是最明亮的。她孤單單地懸在天上，但不覺得她寂寞，反而感到她在沒有遮攔的天空中，異常地自在與舒坦。上弦時，她在明明朗朗地笑，下弦時，她依然在明明朗朗地笑，似乎從來就沒有不開心的時候。她渾圓的時候，就覺得她是一面十分明凈的鏡子。這面鏡子高懸著，一塵不染，她照著北京，照著紫禁城，也照著圓明園的廢墟和長城上的烽火臺……
秋天，國都的秋天，是你令我陶醉，是你令我著迷，是你令我想獻(xiàn)出一切來留住你！
小學(xué)作文700字 篇3
冬天，在人們眼里到處都是蕭索的景象，可是，在我的眼里卻是無限美好的。因?yàn)樗扔忻利惖难┚�，又有玩耍的天地。特別是到冰上去釣魚，那就更是別有一番情趣了。
一個星期天的早晨，天已大亮，我縮在暖烘烘的被窩里不想起床。忽然，屋門被推開了，爸爸走了進(jìn)來。他嘴角上露出一絲神秘的笑，走到床前，悄悄地對我說： “明明，快起床，咱倆釣魚去�！贬烎~？我真不敢相信自己的耳朵，爸爸這樣的書呆子竟會提出親自帶我去釣魚？噢！也許是媽媽向他轉(zhuǎn)達(dá)了我對他的意見，還真見效呢！
我們來到了湖邊，爸爸先踏上了冰面。我有點(diǎn)膽怯地間： “這冰結(jié)實(shí)嗎？” “結(jié)實(shí)！這么厚的冰，別說咱倆，就是汽車開上來也沒問題�！甭犃税职值脑捨也判⌒囊硪淼刈吡松先�。爸爸帶著我走到靠近岸邊，背風(fēng)向陽的地方，就用冰镩鑿起冰來。一會兒，就鑿出了兩個臉盆大小的窟窿。爸爸先把碎冰撈干凈，然后在每個冰窟窿里撤了些小米，最后才放進(jìn)了一串串帶著魚餌的釣鉤。在釣線的六分之五處還，系著一個小木棒做“漂兒”。我看著爸爸那嫻熟的動作，不禁贊嘆道： “爸爸，看樣子您還夠內(nèi)行的！”“嘿嘿……”爸爸笑著說：“我小時候和你一樣愛玩，什么摸魚呀， 釣蛤蟆呀，都干過。”
接著，我們就蹲在冰窟窿旁目不轉(zhuǎn)睛地盯著漂子。 可是，等呀等，漂子連顫部不顫一下。我不耐煩地問爸爸：“怎么一條魚都沒有？我的手腳都快凍木了。唉！真沒勁！”“耐心點(diǎn)，我這已經(jīng)有魚咬食了。你那兒一會兒就有魚的�！惫�，不多一會兒，漂子跳動了兩下，又跳動了兩下，接著又慢慢往下沉。我又忙問爸爸： “怎么漂子沉得這么慢哪？”“那是因?yàn)槎焖疁氐�，魚兒不活躍，吃東西慢，所以漂子沉得也慢呀！”我聽了爸爸的話，又緊緊盯著漂子。只見漂子繼續(xù)向下沉，還有點(diǎn)偏左，好象是魚兒在拉著誘餌跑……等漂子沉得看不見了，我猛一提！嗬！真沉。 “爸爸，快幫我一把，魚上鉤了�！卑职致動嶍樖帜闷鸪W(wǎng)就跑了過來。“別硬拽，慢慢遛�！卑职指嬖V我。那條魚開始往上游，后來又往下游，最后又轉(zhuǎn)大圈兒，瘋狂地掙扎。魚線在水面上劃出一道道水紋。也許是由于這條魚拼命掙扎的緣故吧，我決心非把它釣上來不可！魚兒又掙扎了一會兒，漸漸地體力不支了。于是，我便把它向水面拖。爸爸早把魚網(wǎng)潛在水里了。等水里剛露出個魚頭，爸爸就勢一抄，嘿！一條一尺來長的鯉魚落網(wǎng)了，那魚身在陽光下閃著五顏六色的光芒。
我趕緊用雙手掐住那條垂死掙扎的魚，就拼命地往岸上跑。爸爸一邊收拾漁具一邊喊： “慢點(diǎn)跑，別滑倒了�！钡�是什么也不顧地繼續(xù)奔跑。我恨不得一步跨進(jìn)家門，讓姐姐和媽媽也高興高興……
小學(xué)作文700字 篇4
外公原本只愛下圍棋，退休后又為自己“招攬”了兩項(xiàng)愛好，作文 釣魚。一是養(yǎng)花，二是釣魚。養(yǎng)花在庭院里是出了名的，可釣魚卻一般了。剛開始常常是兩手空空而歸，后來也是一、二斤小魚居多。盡管這樣，可外公還是樂此不疲。
立秋前的一個星期天，外公又要去大房身溝水庫釣魚，我嚷嚷著也要去。外公聽了說：“就你這猴脾氣也去釣魚？快別去，快別去�！笨崔植贿^我，于是說：“去是去，可得聽我的”我聽，我聽，我乖乖地說。
乘坐的小面包釣魚專車很快就駛出了市區(qū)，迎著朝陽時而上、時而下地顛簸在群山環(huán)繞、綠樹成蔭的山路上。車內(nèi)釣客們互相攀談，大都是為魚而說。外公對我說：“釣魚要站如松，坐如鐘。磨練的是性格，收獲的是沉穩(wěn)，記住了嗎？”難怪外公每每釣魚回來，不管釣多釣少都是樂呵呵的�！罢l信長桿能釣韻？一絲入水已通禪�！蓖夤匝宰哉Z地吟誦著�！巴夤�，這兩句詩是什么意思？”我不解地問。“長大后就明白了�！蓖夤纯词直�，馬上就到水庫了，沒有給我多解釋。
下了車買了釣票，釣客們各自去了自己的“領(lǐng)地”。我學(xué)著外公的樣子，打開釣包，排好坐椅。然后接好魚竿，按上魚餌，雙腳站立雙手甩竿，只聽嗖的一聲，魚漂隨著吊墜飛向湖心，垂釣正式開始了。
天空中太陽高照，湖面上水平如鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿滿的綠色入眼，完全沒有了都市里的喧鬧。外公常來這里垂釣，就因于此吧。
時間過得真快。按餌、甩竿、盯漂、提鉤，幾乎是同一個輪回，卻不見一條小小的魚兒上鉤。我開始有些急躁，可又不能和外公毀“城下之盟”。心想，只要堅(jiān)持必有收獲，我像模像樣地繼續(xù)釣下去。蟈、蟈、蟈，蟈、蟈、蟈，這不是蟈蟈的鳴叫聲嗎？細(xì)聽聽，是從我身后不遠(yuǎn)處的榛子棵里傳來的。我實(shí)在忍耐不住這鳴叫的誘惑，于是重蹈小貓釣魚的覆轍，放下手中的魚竿，躡手躡腳地走到榛子棵旁蹲在那逮起蟈蟈來。蟈蟈又鳴叫了。我瞪圓眼睛四處尋找，費(fèi)了好大勁終于看到了那只蟈蟈。鐵紅色的大肚子托在榛葉上，頭上的觸角在搖晃，好像是發(fā)現(xiàn)了我的存在，停止了鳴叫。我脫下上衣?lián)渖先ドw倒榛棵，終于逮住了這只蟈蟈。和釣魚相比，逮蟈蟈比釣魚容易多了。
斜陽西下，紅霞映天，時候不早了，釣客們?nèi)齼蓛傻鼗氐杰嚿先�。我和外公也收拾漁具。外公的魚簍里的魚比往常多了不少。可我卻一條也沒釣著。
小學(xué)作文700字 篇5
夜深了，我靜靜地躺在媽媽的病床邊，想到明天就要開學(xué)了，我該怎么辦呀？難道向生病的媽媽要學(xué)費(fèi)嗎？以前，爸爸和媽媽不和，離家已好幾年了。我打小就跟著媽媽一起過，靠媽媽沒日沒夜地做農(nóng)活，養(yǎng)家糊口，供我上學(xué)。由于勞累過度，媽媽得了胃病。前天，媽媽實(shí)在是痛得沒法了，才住進(jìn)了我們村唯一的衛(wèi)生室。要給媽媽治病，我又要讀書，那來那么多錢啊？醫(yī)藥費(fèi)都已經(jīng)欠上了，想到這，我萌生了一個念頭??書，不讀了！想著想著，我的淚水禁不住簌簌地落下來……
也許是我的抽泣聲驚動了媽媽，媽媽努力地睜開眼睛，說：“濤兒，啷咯地(怎么啦)？”我緊緊地咬住發(fā)抖的嘴唇，我不想說�！罢f嘛，餓了嗎？”媽媽關(guān)切地又一次催問。“明天……明天，開學(xué)了……要兩百元……”我已泣不成聲。“哦，沒事兒的，我明天去想辦法。好了，濤兒，乖，莫哭啊。”媽媽伸出手來摸著我的手，輕輕地說。透過?朧眼睛，我看見媽媽慢慢地抬起頭，向窗外凝視著，臉色變得越來越嚴(yán)肅。我不知所措，不安地低垂著頭。夜風(fēng)一陣陣吹進(jìn)這破陋的病房，遠(yuǎn)處的雷聲不停地傳來，雨點(diǎn)把屋頂打得“啪啪”直響……
第二天早晨，“嘩嘩”的大雨聲把我驚醒了，我睜眼一看，媽媽不見了！我急忙向家里飛奔而去�；氐郊�，我四處打聽，大聲呼喊，就是不見媽媽的蹤影，我急得大哭起來……過了半個小時左右，我忽然看到雨幕中一個人歪歪倒倒地，深一腳淺一腳地向我走來�！皨�??”我沖進(jìn)雨中，向媽媽撲去。只見媽媽左手護(hù)著心口，右手捂住肚子，媽媽的全身已經(jīng)濕透了，雨水從媽媽的頭發(fā)上直泄下來。我趕緊上前扶住媽媽，媽媽臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，兩眼深深地陷了下去……
“媽，你咋不帶個雨傘？”
“我，我出門時雨小�？禳c(diǎn)，別淋感冒了！”
“媽，我不讀書了！”
“么子(什么)話!錢……錢……我……借到的�！眿寢尶煲沽�。
我臉上不知是媽媽的淚水還是天上的雨水，只覺得，咸咸的，澀澀的，涼涼的從我的頭直流到臉上，流到嘴里，流到心里……
我走出了家門，媽媽沒去衛(wèi)生室。只趴在我家的木柱頭上，艱難地舉著痛苦的眼神默默地望著我，望著我一步一步地遠(yuǎn)去。就要看不到媽媽了，我急轉(zhuǎn)身，向媽媽跑去，一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，“媽-----，我不讀書了??”
小學(xué)作文700字 篇6
同學(xué)們，“法律”講座開始了，為了提高同學(xué)們的法律素質(zhì)，我們精心準(zhǔn)備了這次的法律講座。
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天的第一個話題：“知法”，法律，指的是所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，不同于其他社會規(guī)范的權(quán)利和義務(wù)，它是由國家確認(rèn)或認(rèn)可和保障的一種關(guān)系，這是法律的一個重要特征�？赡苡行┩瑢W(xué)會說：“法律這么復(fù)雜，我們怎么可能一一了解”。實(shí)際上，我們小學(xué)生需要記住的法律并不多，有些法律并不會真正實(shí)際運(yùn)用到生活中。如《憲法》，是專門制裁一些壞官的法律；《勞動法》則是給許許多多的工作者權(quán)利的保障……我們中小學(xué)生要記住的是遵紀(jì)守法，不做不文明的事。當(dāng)然，也不能知法犯法，那是不可取的。法律，創(chuàng)建出來就是為了讓我們一些不良的習(xí)慣得到改變，我們應(yīng)當(dāng)用法律來約束自己，讓自己變得更好。我們中小學(xué)生對法律可能還是懵懵懂懂的，但必須進(jìn)行法制教育，落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
我們應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上如何與法同行？有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我說：不！法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想是沒有真正意識到法律的重要性。雖然，未成年人犯罪不會受到太大處罰，但也會給我們的`人生留下抹不去的陰影。不久前，我市公安機(jī)關(guān)破獲了一個盜竊摩托車團(tuán)伙案，犯罪成員4男2女全是十七、八歲的未成年人，他們?nèi)禽z學(xué)離家出走，在迪廳、酒吧相遇成為戀人、知己，他們模仿著電影里的情人非法同居。為博得戀人的歡心和像外國電影里的騎士那樣瀟灑，他們一次次盜竊他人摩托車，16輛各種型號的摩托車成了他們的戰(zhàn)利品和情人節(jié)禮物。現(xiàn)實(shí)生活表明，大量中、小學(xué)生流失的存在，已成為未成年犯罪的后備軍。這是為什么，未成年人怎么會干出比成年人做的事還威脅的事情呢？這是因?yàn)槲覀冞�沒真正了解到法律，不清楚法律的重要性，才會走上了犯罪的道路，如果，他們能早點(diǎn)了解法律，就會懸崖勒馬，不會走到今天的地步。
小學(xué)作文700字 篇7
一縷清幽的月光透過窗子，灑在窗臺上。窗臺宛若鍍了銀。我猛然想起，快到中秋了，現(xiàn)在正該是滿月，月兒一定很美吧！
于是，我下樓來賞月。好圓好豐滿的月�。∧{(lán)的天幕上還緩著些閃閃爍爍的星星，更給這月兒平添了幾分詩意。難怪文人騷客抒發(fā)著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的感慨。是啊，我的故鄉(xiāng)，令我魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)又可曾安好？
我漫無目的地尋覓，不覺已來到通往花園的小路。整個世界仿佛沉浸在銀色的海洋中，烘托著溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光包裹了我，溫暖著我的心——我覺得太陽的溫暖過于熱烈奔放，星光又孤寂清冷了些，只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月光浸染著整個大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠革在圣潔的氣氛里。我的眼前模糊了，心靈也在這圣潔中升華。
我不覺已經(jīng)到花園的門口。順著園中小路，走到花園的一個池塘前。池塘很小，平時活潑的金魚兒，現(xiàn)在卻靜靜地呆在那兒，可能是睡著了吧。
池塘中間是一座音樂家的石像，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如花一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎迷人的微笑一樣令人陶醉。一陣風(fēng)拂過，在平靜的池水上劃出一道淺綠的波痕，池水微微蕩漾，輕吻著石像，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧靜的夜中顯得分外清遠(yuǎn)。
是啊，“月是故鄉(xiāng)明”，那月兒又可否乘載得起游子那顆漂泊無定、思?xì)w苦悶的心呢？
古道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。這時，溫柔的月光灑遍大地，一切都像披上了一層銀紗。墨黑的遠(yuǎn)山朦朦脆朧，遠(yuǎn)處的天似乎要與大地渾然一體。
轉(zhuǎn)過池塘，我坐在蘑菇亭下。思緒便如脫緩的野馬飛馳在無際的原野——這皎潔的月光�。∥医褚菇K于體會到了你博大的自然氣息。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共禪娟�！薄昂Ｉ仙髟�，天涯共此時�！蔽疫h(yuǎn)在異地的朋友啊，此時也一定會在這靜謐的夜里，遙望著這輪月兒吧！
不知不覺中，我已陶醉在溫柔的夜里，意識逐漸模糊了，整個身心在不斷飄散，仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中。
不知過了多長時間，一縷清涼的風(fēng)吹來，我突然被驚醒，這才想起來——這么晚了，該回家了。
小學(xué)作文700字 篇8
敬愛的衛(wèi)老師：
日月如梭，光陰似箭，六年的美好時光如流水般即將逝去。在這臨別之時，我最想做的一件事就是給您寫封信，以此來表達(dá)我對您的敬意與不舍。
老師，我想真摯的對您說一聲：“您辛苦了！”多少個日日夜夜，多少個一朝一夕，您為了我們，日夜操勞，嘔心歷血，又經(jīng)歷了多少個不眠之夜呀！您的衣衫上滲透了無數(shù)心血與汗水；您的額頭上爬滿了數(shù)不清的皺紋；歲月的無情，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛與癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。
回顧六年的學(xué)習(xí)歷程，老師的關(guān)懷是我永遠(yuǎn)也忘不掉的：當(dāng)我在一次活動中中暑暈倒時，您第一個沖上前去，將我攙扶起來，并叫兩位同學(xué)扶我回班，自己去弄了點(diǎn)水給我喝；當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活上遇到困難時，您總會熱心地去幫助我克服困難……
回憶起與您朝夕相處的日子，腦海中總浮現(xiàn)出一幕令我感動的畫面。那天晚上，由于太困的原因，我作業(yè)沒寫完便就寢了。第二天來到學(xué)校，我抱著僥幸的心理想：少了一本作業(yè)，老師應(yīng)該不會察覺吧！就這樣，我憑著課代表這個官位“以自己的權(quán)利賺取私利”，收了其他人的作業(yè)就交給了老師。誰知，您竟然發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè)——我的。于是，您把我叫來，略帶嚴(yán)肅地盤問：“作業(yè)呢？”“忘……忘帶了�！蔽乙晕米雍甙愕穆曇艚Y(jié)巴地說了出來，我的心里則像十五個吊桶打水——七上八下。此時，我根本不敢正視您，是因?yàn)樾奶�？我想是吧。您沉默了一會，接著便說：“知道了，下不為例。去吧�！碑�(dāng)您說出這句話時，我顯得十分驚訝，簡直不敢相信自己的耳朵。沒想到您這么快就信任我了，甚至不做些處罰，太令人難以置信了。直至我回到座位上時，才恍然大悟：您早就知道真相了，您只是想給我一次改過的機(jī)會。您知道嗎？當(dāng)時我是多么感動�。�
在我的心目中，您是春蠶，您是蠟燭，您是太陽！陶行知曾這樣形容老師：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！蔽蚁�，這不正是您教書育人的真實(shí)寫照嗎？
在我們成功時看見的是您，在我們失敗時看見的也是您，在我們迷茫時看見的還是您！無論如何，您每時每刻都陪伴著我們，引領(lǐng)著我們，啟導(dǎo)著我們。是您的精心培育，才將我們澆灌成了美麗的花朵！
六年的學(xué)習(xí)，使我們不僅得到了知識，更學(xué)會了做人之道。敬愛的衛(wèi)老師，您辛苦了！
您的學(xué)生：孫翔
20xx年6月19日
六年級:孫翔
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