【必備】我的偶像作文500字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的偶像作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的偶像作文500字 篇1

　　我的偶像叫李煒，他是20xx年《快樂男聲》的全國總冠軍。不過我認(rèn)識(shí)他可不是在《快樂男聲》的舞臺(tái)上，而是一次偶然。現(xiàn)在想想，還真是一種緣分呢！

　　那天是周末，我躺在沙發(fā)上，握著遙控器，對(duì)著電視，不停地?fù)Q臺(tái)。“為什么一個(gè)好看的電視都沒有！”我有些生氣，“四十多個(gè)臺(tái)，就沒有一個(gè)好看的臺(tái)！”我生氣地想把遙控器狠狠地摔在地上。但想摔有什么用啊，就算摔了，也摔不出一個(gè)好看的節(jié)目。我嘆了口氣，又拿起遙控器:再按一遍吧，說不定就有什么好看的節(jié)目呢。

　　又按了很多臺(tái)，只剩下中央一臺(tái)沒有看了。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)想把電視關(guān)了，但是，還是抱著最后一絲希望按了中央一臺(tái)。"哇！“看來我的決定是正確的，中央一臺(tái)有我想看的節(jié)目——關(guān)于音樂。我仔細(xì)看了看，那個(gè)節(jié)目的名字叫《夢(mèng)想星搭檔》。它給我的第一印象不錯(cuò)，舞臺(tái)是幽藍(lán)色的，讓我感覺很舒服�，F(xiàn)在在唱歌的是誰呀，從來沒見過，叫什么名字？根據(jù)屏幕右側(cè)的提醒，我知道了，現(xiàn)在在唱歌的兩個(gè)人，那個(gè)帥氣的男生叫李煒，那個(gè)跳舞跳得很好的女生叫江映蓉。我開始仔細(xì)聽他們唱歌。我發(fā)現(xiàn)，他們唱得真的很好聽，尤其是那個(gè)叫李煒的男生，聲音細(xì)膩大方。聽著聽著，我就入了迷。哎呀，怎么就廣告了呢。

　　我可一刻都不閑，馬上開啟電腦。這次電腦開機(jī)，我感覺特別慢，每一秒都是如一年一樣漫長，這是”度秒如年“吧。

　　"終于開機(jī)了！”我大呼一聲，把酷狗音樂打開，輸入“李煒”兩個(gè)字�！斑@么慢！”我的眼睛跟著那個(gè)圓圈轉(zhuǎn)了好久，"加載怎么這么慢！我的眼睛又跟著圓圈轉(zhuǎn)了好幾圈。終于加載好了。這么多歌！我看得眼花繚亂，就隨便點(diǎn)了一首歌。”你是我的一見鐘情，充滿了魔力，我無法抗拒……“”真好聽。"我跟這次歌的旋律喃喃。

　　結(jié)果就不用詳說了，我當(dāng)然成為了李煒的忠實(shí)粉絲！

　　李煒，我的偶像，我一定要默默地陪著你，一直走下去。就算你沒有名氣，我也會(huì)默默地陪著你，聽你唱歌，當(dāng)你最忠誠的“維他命”！

我的偶像作文500字 篇2

　　說起偶像，同學(xué)們總會(huì)侃侃而談，有的人崇拜影視明星，有的人崇拜體育健將，有的人……而我的偶像，卻是我那平凡的媽媽。

　　她扎著一根長長的辮子，瓜子型的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠。她非常能干，會(huì)洗衣服、做菜……還喜歡做各式各樣的早餐。

　　記得那一天，媽媽在網(wǎng)上看見了做蛋糕的方法，就對(duì)我說:“我一定也要做一次給你們嘗嘗�！蔽殷@訝地問：“什么？做蛋糕？我們又沒有烤箱，怎么做？”媽媽自信地說：“沒關(guān)系，我們可以用電飯煲做�！薄半婏堨遥俊蔽颐曰蟛唤獾貑�，“不行吧。”媽媽又補(bǔ)充了一句：“網(wǎng)上是這么寫的，我們可以試試看，再說，沒有大膽的嘗試，怎么會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)呢？”

　　說完，媽媽就準(zhǔn)備了4個(gè)雞蛋，一包小麥粉，一盒牛奶和一袋白糖，再拿出碗，將雞蛋敲碎在碗里，用攪拌器使勁攪拌。頓時(shí)，廚房間傳出一陣悅耳的聲音——“咚！咚！咚……”看著媽媽那熟練的動(dòng)作，好似學(xué)過似的，沒有一點(diǎn)兒失誤，嘴里還不停地哼著小調(diào)。媽媽說，要將雞蛋打至起白泡才能放入其他配料，過了一會(huì)兒，碗里的`蛋液真的起白泡了，好神奇誒！我第一次看到雞蛋可以攪拌成那樣，我又興奮又激動(dòng)！只見媽媽拿起小麥粉、純牛奶和白糖，分別放入適量之后，再繼續(xù)攪拌，直到攪拌均勻。媽媽一邊攪拌一邊吩咐我說：“悅悅，幫忙把電飯煲插上電源熱鍋！”說完，只見媽媽在鍋里迅速地涂了一層油，聽說這樣蛋糕出鍋的時(shí)候就不易黏住。待鍋熱后，媽媽將攪拌好的雞蛋面粉倒入鍋內(nèi)，蓋緊鍋蓋，接下來我們就耐心地等待蛋糕新鮮出爐。不到10分鐘，香味迎面撲來，打開一看，哇！金黃色的蛋糕居然真的做成了，像一張可愛的笑臉嵌在鍋內(nèi)，可漂亮了。我們迫不及待地品嘗了媽媽親手做的蛋糕，雖然吃起來沒有蛋糕房里賣的那么松軟，但我們很享受這個(gè)過程，既開心又快樂！

　　這就是我的偶像——媽媽，一位勤勞又能干的媽媽，她用自己的行動(dòng)，教會(huì)了我許許多的道理，她讓我明白了：只有經(jīng)過大膽的嘗試，才會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)！

我的偶像作文500字 篇3

　　我崇拜的偶像不是家喻戶曉的歌星，也不是大紅大紫的影星，而是我們班的朱老師。為什么要崇拜老師呢？就聽我慢慢道來。

　　今天，我們要上公開課。朱老師這洪亮的聲音在我們耳邊響起，我們聽了，激情如同泉水一般往上漲。鈴鈴鈴上課了，聽課老師早已坐在了教室后排的位置上，而我們才急匆匆地進(jìn)了教室，老師神秘兮兮地跟我們說：我們今天來玩一個(gè)很神奇的游戲。我們聽了，一下子就坐得如松樹一樣筆直，朱老師發(fā)給了一些同學(xué)4張小紙條和信封。我見了，好奇地想：老師說要玩游戲，那這是干什么呢？其中一定另有玄機(jī)。老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：我的眼睛有點(diǎn)兒近視，不過，我的耳朵很靈，再細(xì)小的聲音也逃不過我的耳朵。同學(xué)們都不相信，都說眼見為實(shí)耳聽為虛。這時(shí)，老師又發(fā)話了：待會(huì)兒發(fā)到紙和信封的同學(xué)在紙上寫一句詩句，再把紙放入信封，你們?cè)趯懺娋渲�前，還可以互相討論究竟寫什么詩句才能難住老師，我就站在門外，過一會(huì)再進(jìn)來，拿你們的信封聽，看看對(duì)不對(duì)。

　　老師走出了門外，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一隊(duì)地圍在一起，討論著什么詩句能讓老師猜不出，我也不例外哦！雖然沒被老師叫到，但我還是積極參與，去幫其他同學(xué)想詩句。

　　不一會(huì)兒，老師進(jìn)來了，把寫好的信封收了上去。老師拿著信封靜靜地聽著，可同學(xué)們太吵了，老師聽得心不在焉，我們見狀，似乎有神力一般，立刻停了下來。終于聽出來了。老師一邊喘氣一邊說。他把答案告訴了大家，我們聽了，掌聲經(jīng)久不息。接下來，老師猜的每一句詩句都是對(duì)的，我們贊嘆不已。

　　你們說，我怎能不把老師當(dāng)成偶像呢？

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