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實(shí)用的愚人節(jié)作文300字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文300字 篇1
“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”�？墒墙裉�，卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰(shuí)？不好意思，那就是我。八點(diǎn)�！皠⒎邈�！起床了，你還要到高老師家去補(bǔ)習(xí)呢！都八點(diǎn)了！”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是媽媽。
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當(dāng)呢，繼續(xù)睡！直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠，發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上，這才大叫一聲，沖出房間……八點(diǎn)半。謝天謝地，總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒，坐在方桌上，開(kāi)始上課。課余，想上廁所，卻發(fā)現(xiàn)廁所的`門關(guān)著。我問(wèn)自己的“鐵哥們”：“那里有人嗎？”“沒(méi)有”他答道。我看了看那“哥們”的看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒(méi)去。十點(diǎn)半。咦？都那么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么廁所的門還關(guān)著？我打開(kāi)一看，那哥們更本沒(méi)騙我……十一點(diǎn)�；丶遥灰�(jiàn)門上貼著一張紙條：劉峰銘：媽媽要出去，不回來(lái)吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著吃，注意安全。我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來(lái)！當(dāng)然，我最后還是去吃泡面了。原來(lái)，這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節(jié)。不過(guò)有一個(gè)人記起了，而且還被“愚”了一把。
愚人節(jié)作文300字 篇2
長(zhǎng)達(dá)幾周的梅雨季節(jié)籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節(jié)也不例外�？呻m然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫(xiě)作班上的`氣氛卻異�；钴S。
上課前，葉晨對(duì)我說(shuō)：“老鼠，你的鞋帶松了！”我把左腳伸到他下巴前：“幫我系好行嗎？”哼，這點(diǎn)小把戲也想跟我開(kāi)玩笑？我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒(méi)有鞋帶！不一會(huì)兒，伍瑛又對(duì)我說(shuō)：“昊昊，你的CALL機(jī)響了！”嘿，我根本就沒(méi)有CALL機(jī)！我把屁股擺到她面前，對(duì)她說(shuō)：“我很忙，你幫我回一下電話吧！”，然后，便得意洋洋地回頭就走。突然，我對(duì)孔維宇說(shuō)：“你想不想吃糖？”“想！”“那好！”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。上課后，老師對(duì)我們講著枯燥無(wú)味的寫(xiě)人三步曲。我迷迷糊糊地?cái)?shù)著步驟時(shí)，老師正好從我的桌邊走過(guò)。這時(shí)，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來(lái)了。我正想找同桌問(wèn)清楚因果關(guān)系時(shí)，班級(jí)的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身去，大聲問(wèn)道：“笑什么笑？”我往老師的背上一看，也和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái)，老師的背上貼了一張紙條，上面畫(huà)了一朵小紅花。
下課前，老師對(duì)我們說(shuō)：“由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)！”大家立即歡呼，相互擁抱。這時(shí)，老師又說(shuō)：“騙你們的！今天是愚——人——節(jié)！”大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來(lái)。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？
愚人節(jié)作文300字 篇3
4月1日，是外國(guó)的愚人節(jié)。
為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們，我可是起了個(gè)一大早，絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。
到了學(xué)校，我剛進(jìn)教室們，就有一個(gè)鐵哥們提醒我：今天是愚人節(jié)，要注意防范！說(shuō)實(shí)話，他要是不提醒我，我還真把提防同學(xué)的事給忘了！
我將把書(shū)包放在桌子上，就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“昨天晚上我遇見(jiàn)你爸爸了，你Dad給我說(shuō)：等到星期天，他要揍你一頓。”我有些相信他，但我又想到了剛才我哥們給我的.提醒：今天是愚人節(jié)，便問(wèn)他：“你昨天什么時(shí)候遇見(jiàn)的我爸爸？”這一下，他呆了，但他馬上又說(shuō)：昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見(jiàn)的我爸爸。這時(shí)，我不禁笑了起來(lái)，因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>
之后，我馬上找了幾個(gè)好朋友，商量好整人的辦法。不一會(huì)，我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
我們先找來(lái)了我們班成績(jī)GOOD的男生，由我對(duì)他說(shuō)：“教師讓你去他的辦公室一趟，說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè)，反正你去一趟吧，讓教師調(diào)查清楚，這樣對(duì)你和別人都有好處，你快點(diǎn)去吧�！逼鹣龋�不相信呢，便問(wèn)別人，由于我們事先是串通好的，所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了，直到他走到教師的辦公室門前，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)門，才知道自己被我們給騙了。
就這樣，我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué)，可搞笑了。
愚人節(jié)作文300字 篇4
“老師叫你去辦公室。”后面伸出一只手，猛地拍在我的肩上。“啊？”我不由得發(fā)出聲音，“是哪個(gè)老師？”
“班主任。”后桌一臉不耐煩的表情。我首先是一驚，再歪頭想了一會(huì)兒，這段時(shí)間我表現(xiàn)得一如往常��！雖然成績(jī)依舊在中游徘徊，那她叫我去她那兒做什么呢……
當(dāng)我跨出教室的一瞬間，我回頭看了看教室里的同學(xué)，依然個(gè)個(gè)都是一副嚴(yán)肅的樣子。
出了教室，調(diào)整了呼吸，皺了皺眉，咬了咬牙，聳了聳肩。
在去辦公室的路上，我的腿不停地打顫，手也跟著一起顫抖，身上冷汗冒個(gè)不停。走廊上，空空蕩蕩沒(méi)有一個(gè)人，空氣沉悶。
我邁開(kāi)了艱難的步伐，踉踉蹌蹌地來(lái)到了辦公室門前，此時(shí)，額頭上布滿密密麻麻的汗珠，手心里冒的汗不停地向下滴。猛地吸了一口氣，推開(kāi)了辦公室門，一步一踱地來(lái)到班主任面前。
此時(shí)，空氣仿佛凝固不動(dòng)了，時(shí)間也停止了，只有我的心臟“撲嗵……撲嗵”地跳。
“老師，找我干嘛？”極力穩(wěn)定了情緒的我從牙縫里擠出一句話�！鞍�？……”老師一臉茫然。我的汗越發(fā)流地猛，我的心越發(fā)跳得快，我的.臉也越發(fā)地通紅。“我沒(méi)有叫你呀！”
我滿臉疑惑地望著老師。頓悟，說(shuō)了聲“那些可惡的家伙，你們死定了�！比缓髠}(cāng)惶地逃離了老師的辦公室，留下老師一臉的茫然。
愚人節(jié)作文300字 篇5
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié)，我就忍不住笑起來(lái)。
“今天是愚人節(jié)！”我剛來(lái)到教室，我的朋友吳雪便跑過(guò)來(lái)，“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)？”
“��？不行不行。你要捉弄你捉弄，我才不捉弄呢�！蔽乙宦�(tīng)，連忙擺手。“無(wú)趣�！眳茄┱f(shuō)著便拿出一包“奧利奧”餅干，“這包餅干是牙膏餡的，還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué)，你可不準(zhǔn)告密！”
“不會(huì)的！”我雖然覺(jué)得這樣不太好，但還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí)，吳雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子和一張紙，把餅干裝進(jìn)小盒子，用紙包上，在紙上寫(xiě)：“生日快樂(lè)！”我明白了，這肯定是送給今天過(guò)生日的'王同的。
王同進(jìn)門來(lái)了。我的演技可是一流的，在那里“認(rèn)真”讀書(shū)，其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。王同啊王同，我對(duì)不起你��！這時(shí)，吳雪已經(jīng)站起來(lái)：“王同，今天是你的生日，這是我給你的禮物，生日快樂(lè)！”
“謝謝�！蓖跬χ舆^(guò)了禮物，回到座位上，笑著拆開(kāi)，“啊，是‘奧利奧’餅干！謝謝你，吳雪！”王同說(shuō)著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)。“啊，好辣！”王同大叫起來(lái)，接著便跑去了洗手間。
從洗手間回來(lái)，王同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條。打開(kāi)一看，是吳雪的筆跡：愚人節(jié)快樂(lè)！我們大家都哈哈大笑：“王同，愚人節(jié)快樂(lè)！”
愚人節(jié)作文300字 篇6
去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來(lái)到學(xué)校上課，剛一推開(kāi)門，天上就掉下來(lái)一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒�，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái)，我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō)：“這是誰(shuí)的“惡作劇”�。 八麄兌技娂娭赶蛐�，我又說(shuō)：“還不快安慰他，要不然等老師了來(lái)你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對(duì)小麗說(shuō)：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊！我這輩子都為你做牛做馬啊！”忽然小麗站了起來(lái)，對(duì)小剛說(shuō)：“好��！那你這輩子為我做牛做馬吧！”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過(guò)的'痕跡，過(guò)了一會(huì)兒，我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭，他那是裝的�？傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來(lái)，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過(guò)來(lái)叫我，肖又軒說(shuō)：“你這招過(guò)時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說(shuō)完，我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)�！蔽翌D時(shí)呆住了，沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出��！這真是令人難忘的愚人節(jié)��！
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