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【熱門】元旦的作文700字5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的元旦的作文700字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文700字 篇1
今天是元旦，是20xx年的第一天，早上起床后先對爺爺奶奶、爸爸媽媽說"元旦快樂!"然后又專門給奶奶說："奶奶，今天是你的生日，祝你生日快樂!身體健康!""謝謝琪琪，奶奶也祝你健康快樂!學習進步!越來越懂事!"奶奶開心的笑著說。"爺爺，我想吃肉了，中午能吃嗎?"我悄悄的問爺爺，爺爺也笑了："你感冒還沒好，不能吃，中午咱們給奶奶過素食生日，都吃素菜。""好吧"饞也沒辦法，等感冒好了我一定大吃一頓......
吃過早飯奶奶帶我出去散步，一路上看到很多人在跑步，走到文化宮看見媽媽在花壇邊，她身后一堆衣服。"媽媽，媽媽"我邊喊邊向媽媽跑去，媽媽轉身看見了我："琪琪，你怎么來了?""奶奶帶我出來的，奶奶，天太冷了，你回去吧，我跟媽媽玩。"媽媽單位的人去長跑了，她幫大家看衣服，我陪著媽媽一起等，等他們跑回來把衣服穿走后，媽媽帶著我回家。我看到文化宮前的噴水池噴起的水柱上有一道彩虹"媽媽，快看，彩虹""在哪兒?沒看見呀""媽媽站我這兒，你蹲下，順著我手指的方向看那個高水柱上，看到沒有?""看到了，真的是彩虹，好漂亮。""媽媽快拍張照片，把我也拍進去，我要和彩虹一起照張相。""寶貝，對不起沒帶相機，用手機拍行不?""行，快拍吧，一會兒沒有嘍。"
中午我給奶奶帶上生日帽，在媽媽的幫助下切下第一塊蛋糕遞給奶奶："奶奶，祝你生日快樂!永遠健康!""謝謝琪琪，看爺爺給做了這么多好吃的，你多吃點兒，長的高高的、壯壯的`""好，可是我不能吃肉"我剛說完大家都笑了......
爺爺笑著說："琪琪，從你9號發(fā)燒開始就沒做過肉菜，本來想做一桌素菜呢，這么多天第一次聽你要肉吃，爺爺知道你饞了，今天可以吃一點兒，不能多吃啊""爺爺，我聽你的，你給我盛多少我吃多少"我端著小碗給爺爺。
元旦過的好開心噢，可以吃肉，還有生日蛋糕......
元旦的作文700字 篇2
元旦的夜晚，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓以后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒演出的燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：“新年好!這是一次新年音樂會，現(xiàn)在演出開始!”指揮站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我就飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節(jié)目進行著，我覺得一位胖阿姨唱的'歌特別好聽，就連忙走向工作間想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“下一個請你把花獻給演員�！蔽乙宦牁返靡槐娜吒�。心想：下個節(jié)目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花獻上去，轉身回來前要先退后兩步�？上耶敃r又緊張又激動，當我回過神來時發(fā)現(xiàn)自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來一次?”蔡老師說：“當然可以了!”這時我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以后能不能教我呀?”她說：“當然可以，但是要等到你15歲以后�！蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個節(jié)目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我連忙向他打了個招呼：“hello，happy new year!”，他也連忙說：“hello，happy new year!”，接著蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒想到的是，晚會結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“goodbey!”，他也說了聲：“goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜!
happy new year!
元旦的作文700字 篇3
終于可以元旦放假了！終于可以回黃埔去看望爺爺奶奶和姥爺姥姥了！這是我星期一放學時，在路上的心里話。因為平時，我周末要上特長班，沒有時間回黃埔，所以，一放長假，我和爸爸媽媽必定要去黃埔看望姥爺姥姥和爺爺奶奶。
元旦的下午，爸爸開著車，帶著我和媽媽一起帶著滿懷的好心情向黃埔前進。
在爺爺奶奶家，我們全家人一邊看電視，一邊打撲克，其樂融融地度過了一個開心的夜晚，我們玩到很晚才睡。第二天早晨，我快速地起床，吃完早飯后，就直奔姥爺姥姥家。
到了姥姥家，我發(fā)現(xiàn)哥哥也在家，真是興奮的不得了。哥哥上初中后，我們很少有時間在一起玩了，這次可一定要玩得痛快點兒。我催促哥哥快點兒寫完作業(yè)后，就開始和哥哥商量著，怎樣度過快樂的元旦假期。
先玩什么好呢？哥哥雖然上初中了，但還是和我一樣很喜歡玩藏貓貓，于是，經過“石頭剪刀布”公平的方法，第一輪先由我藏、哥哥找。
“藏哪兒好呢？”我小聲嘀咕著，找遍所有地方了，我都找不出來一個隱蔽的地方。于是，我開始求助爸爸。爸爸經過一番思考后，決定讓我藏在他的衣服里。結果，哥哥費了好大勁才找到我，真是太開心了！
午飯過后，我和哥哥決定到樓下去玩。想了半天，我們決定玩跳房子的游戲。
跳房子，當然要先畫上房子。我們先找到了一塊小石頭和一片陽光充足的地方。第一次的房子是我畫的，但經過商討后，我們決定不用這個玩，因為畫的有點不合理；第二次是哥哥畫的，我們才玩了一會兒，就覺得不好玩了；第三次，我和哥哥一起畫，這次我們把以前的畫法改進了一下，覺得沒有什么毛病了，我們才開始正式的跳房子游戲。
游戲開始，我一直，慢慢的.，我開始驕傲了，總是扔不準，好不容易扔準了，跳房子時又總是踩線犯規(guī)。而這個時候，哥哥有條不紊地一輪一輪超過了我。我開始著急了，急忙調整心態(tài)。哥哥跳到了第八關，怎么也扔不準了，我也到了第八關，不能再失去機會了。我瞄準了第八關的格子，用力一扔，哎呀，扔遠了。第二次，我又瞄準第八關的格子，勁兒要小一點兒，哎呀，這次勁兒太小了，沒扔進去。到了第三次，我總結出一個方法：扔石子的時候，不但要瞄準，還要用力均勻，不能用力過猛，也不能太輕。我摒住呼吸，瞄準第八關，彎下腰一扔——耶！進了！就這樣，我順利地過了第八關、第九關，最后還“買了房子”。
該回家了，雖然不想走，但一想到馬上就要開學了，我還是戀戀不舍地上了車，離開了林�；▓@的大門口。
這個元旦假期過得真快，真開心！
元旦的作文700字 篇4
今天是元月一日，這意味我們將迎接新一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨后彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵小伙子邁著矯健步伐向我們走來，又像一位花枝招展小姑娘向我們照手。在這新一年里我又長大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張期末考試而定下扎實基礎，應盡我最大努力去刻苦學習，盡力就是最好，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自我。
因為我不能辜負親愛人對我期望。如果我真有辜負于他們，我將無地自容。姐姐優(yōu)秀和弟弟聰明讓我感到十分壓力，所以我不得不前進而弟弟確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一顛撲不破真理，每個人都應該用自我后天勤奮去彌補先天笨拙，用汗水澆開那絢麗花朵。有時候我發(fā)現(xiàn)自我沒有以前更努力了，不過現(xiàn)在我也沒有放棄自我，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時候就像母親所說一樣還沒有盡自我本能。沒有盡到自我最大努力。
也許正處于青春是我有一種忤逆心理，還不能夠理解母親對我期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視里孩子比我們更窮困，沒有讀書機會我們還算最幸運，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨�，F(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我忤逆，母親嘮叨真不知道為什么會這樣，例如你想學號就必須付出實際行動，你心里總是想著要學好沒有實際行動也是空有，就像夢是青春花環(huán)，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面路都不盡是平坦，彩虹在風雨后飄揚青春之光和不懈奮斗中會更加奪目，學習也是如此。
就像馬克思說一句話在科學道路上沒有平坦大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登人才有希望達到光輝頂點，你空有夢想是不行，心動不如行動，天下沒有掉餅事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡根源，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說天才是出自與勤奮。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。
無論在以后學習道路上，還是在生活道路上充滿了荊棘還是長滿了鮮花我都會以一種昂揚姿態(tài)去迎接新每一天和生活挑戰(zhàn)。
元旦的作文700字 篇5
元旦又快到了，這是我們在小學生涯的最后一個元旦節(jié)了。為了讓我們有一個難忘的元旦，我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。
老師說，這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準備。
元旦終于到來了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的`有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了。
在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。
這個元旦活動過的很有意義，我們也很難忘。
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