- 相關推薦
【推薦】愚人節(jié)作文900字錦集5篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文900字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文900字 篇1
4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)！
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經驗，雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己：“澤群啊澤群，今天可是愚人節(jié)，可千萬別上當了��！”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。
早上，我昂著頭，若無其事地跨進教室的大門，忽傳來一個聲音：“澤群，你的鞋帶松了�！蔽荫R上識破了這一司空見慣的“伎倆”，笑著應道，“我的鞋可沒鞋帶呢！”“是嗎？”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望�！肮�，你上當了！老兄！”我忍俊不禁。
老師還沒來。這時，老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說：“你的褲子怎么穿反了？”我靈機一動，“呀，你的褲襠怎么不拉上呀？春光乍瀉嘍！”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分。“哈哈哈……”同學們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中，韋嘉羞紅了臉，活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。
正得意洋洋間，我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下，看他的臉色，這絕不是鬧著玩的。我一氣之下，用腳把他的書包也揣了兩下。結果，管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來，把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火，鐵青著臉挨到了下課。
正要上“觀瀑閣”，把憋得慌的“瀑布”解決，馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來，嚴肅地對我說：“班主叫你馬上去找她�！蔽倚睦锟┼庖幌�，慘了，準挨批了！尿意頃刻化作冷汗！真是小不忍則亂大謀��！我低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了辦公室，等著班主的批評�！澳愀陕锬�？澤群……”“我……我，是曉暢先打我的，我才還手的�！卑嘀魅务R老師似笑非笑，抽出我的積分卡，準備下手扣分，忽然，彤生跑進來，問：“老師，您找我？”接著，森彬和偉濱也慌慌張張跑進來：“老師，您找我？”“沒有啊沒有，我從502班上課剛回來，怎么有空找你們呢！”說完，笑了起來，把我的記分卡完好地放進抽屜，揮揮手讓我們去上課。這時，我才恍然大悟，天啊，我上當了！回到教室，只見有好幾個同學用手指著馬歡冬，“你呀，騙人有方喲！佩服！佩服！”
鈴聲響了，英語老師來上課了。上完了課，她鄭重其事地宣布：“學校通知，今天下午，增上第三節(jié)�！薄笆裁�？今天不是星期五嗎？怎么忽然要上第三節(jié)呢？”同學們面面相覷，英語老師夾著書本，走向門口，忽然，她轉過身來，大聲宣布：“現在宣布，剛才的通知純屬開開玩笑而已！”“耶！”同學們又笑又跳，教室里頃刻化為沸騰的菜市，歡樂的海洋。
就這樣，我們有“驚”無“險”地過了上午的三節(jié)課，到了第四節(jié)臨上課的時候，班里年齡最小的`鄭康朝同學一本正經地跺著方步，來到黑板上，用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字：“校長開會，自然課改上數學�。 蓖�，同學們慌忙把自然課本收進書包里，紛紛拿起數學課本，認認真真地背誦起公式來。
“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲，副校長夾著書本，笑吟吟的出現在講臺上，他瞥見了黑板上的那行字，搖了搖頭，嘴角卻禁不住咧開了。
這時，大家再一次恍然大悟，心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來，把難看的舌頭從大口中伸了出來，扮了個鬼臉……
哈，這個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語，給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我，愛，愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文900字 篇2
今天是4月1日，又到了一年一度的愚人節(jié)。今天一大早，我卻在站發(fā)現，有人盜竊我的文章，而且還發(fā)到了同一個站，前后只隔了九天，真是個笨賊！
這是一首愛情詩歌題目是《把愛珍藏》，是我在本月二十一日完成后發(fā)到站的。這個盜文之人的名字叫【綠野清淙】他是在本月的三十日把我那首詩一字不差的拿到站去發(fā)表，甚至連題目都沒有改動，他既沒有注明作品的出處,連個“轉”字都沒有，真是不害羞，連一點道德和良知都沒有！
我知道，現在在網上發(fā)表自己的原創(chuàng)文章，根本無法維護自己的著作權，剽文者比比皆是，虎視眈眈。見到喜歡的文章就剽竊，有些剽竊告訴會剽的不露痕跡，但有些笨賊卻不會掩蓋他們盜竊的`痕跡。他們自己不付出勞動和心血寫東西，或者根本不會寫文章，但他們卻會偷別人的東西。當然，喜歡別人的文章無何非議，可以收藏到自己空間里保存，這樣自己可以隨時欣賞。然而，最無恥的是那些小偷把別人辛苦創(chuàng)作的文章，當成自己的文章去發(fā)表，連個轉帖的字樣都沒有。還恬不知恥的把自己當原創(chuàng)作者，真是不知羞恥，連一點法律常識和道德良知都沒有。這種人就像是過街的老鼠，雖然人人喊打，但是在網絡上卻是越打越多！
以前我就在網上偶然發(fā)現過幾次剽竊我的詩歌和文章，我也曾很客氣的提醒過剽竊者，但那些人總是滿不在乎，給網站投訴，網站也置之不理，真是讓人失望！現在也不太在意那些剽竊的人了。但今天看到了，心里還是難免有些不快，我給他留言說：“朋友您好，感謝您喜歡我這首詩，但請您要尊重我的勞動成果，發(fā)表不實自己原創(chuàng)的文章時請寫明文章的出處或轉載字樣再發(fā)表，剽竊是一種不道德的行為。如果您還有良知，那么就請您刪掉這篇文章。”我這是在早上給那人留的言，現在我又去那個網站看了看，哈哈，那篇文章他真的刪掉了，還算是個有良知的小偷。知錯能改就好，“浪子回頭金不換”做人要堂堂正正，既拿得起，就要放得下。
以前我見到那些剽我文的小偷是有點氣憤，但也是束手無策�，F在我想開了，不太在意那些剽我文的小偷了，我想，他們剽就剽吧，反正我又不是名人名家，也維護不了自己的創(chuàng)作權。寫作只是一種愛好，一種抒發(fā)感情的方式。他剽他的，我寫我的。他剽文、他快樂。我寫文、我快樂！但我又想，剽文的人一定沒有我快樂，因為我寫的是我親身的體會和感受，而剽文的人只是喜歡那篇文章有著同感而已。他們自己寫不出來，但又想占為己有，這樣他們才想辦法去偷，拿別人的東西當成自己的東西。俗話說：“吃人家的嘴短，拿人家的手軟”。偷來的東西，放到光天化日之下，難免會心虛的、有愧的。因此，我覺得剽文的人一定沒有寫文的人快樂！
人生最大的快樂就是健康、開心的活著，我們不論遇到什么事情都不要自尋煩惱。今天正好是愚人節(jié)，哈哈，我就當被愚人節(jié)里的愚人捉弄了一回吧！愚人節(jié)，整人有理，狂歡無罪。感謝剽文的人給我?guī)淼臒⿶琅c快樂！
20xx年4月1日
愚人節(jié)作文900字 篇3
“今天，誰也別相信。”早上剛6點，媽媽的手機微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床，問媽媽是什么意思。媽媽說：“今天是四月一日，愚人節(jié)。”我將信將疑的去了學校。
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經驗，并時時提醒自己小心謹慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前，我沒有魯莽的開門，而是左顧右盼后，用腳尖輕輕的點開了門。咦，怎么和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰知一進門，一個塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上�！斑@玩意兒怎么還定時呢！”我紅臉怏怏地進了門。原來，坐在門邊雅座上的“小不點”手里握著一根繩子，繩子上連著一個網兜絡著臉盆，一松手，臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上，余怒未消，后排的男同學就站起來推了我一把，說：“哥們，你的鞋帶開了。”我正要低頭看時，突然靈機一動，說：“我的鞋是懶漢鞋，沒鞋帶�！蹦莻�男同學見沒有作弄成，便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候，板凳被其他同學挪掉了。偷雞不成蝕把米的`他借故灰溜溜地跑出了教室。這時，同學們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后，大聲說道：“你的面里有蟲子。”聽到這，我嘴里的飯一下吐了出來，噴了一地。待我回過神來，知道又上當了。于是，我心生一計，說：“不好意思，剛才我吐的時候，有東西濺到你碗里啦，你怎么還吃呀。”“�。俊彼⒖虛钠饋�，“你怎么不早說�！奔贝掖业匕扬埖乖诹死袄�。這時，我滿臉得意洋洋。
上午第三節(jié)課上課鈴還沒有響，語文教師不知從何方走了進來，大聲說道：“你們的歷史教師有事，這個星期他的課統統上語文。”“不會吧！”“哎呦，太悲催了！”同學們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時，上課鈴聲響了，歷史教師出現在了門口。這時，語文教師噗嗤一下笑了，邊走邊說：“今天是愚人節(jié)，你們不覺得該留點什么嗎？”我這才恍然大悟，原來教師也愛“趕時髦”。
終于熬過了下午第二節(jié)課，馬上就是活動時間了，同學們個個心神不定。只見學習委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫下了“活動時間開班會”，下面還批了個“最新消息”。同學們這一天早已習慣了，知道又是在愚弄人，所以誰也不在意，整個班里鬧哄哄的，同學們都準備往院里走�？商煊胁粶y風云，班主任不知什么時候從天而降，看到這幅場景氣憤地說道：“班會取消，背上節(jié)課文，背不過的，就準備吃‘紅燒熊掌’吧！”說完就出去了。同學一下子像霜打了的茄子——蔫了，都將憤怒的眼神投向學習委員。學習委員也感到了大家的不理解，回過頭來說道：“你們知道的，我從來不撒謊�！痹瓉碛奕斯�(jié)也不全是愚人的，我大聲背誦起來。
這個愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語，也給我們緊張的學習減了幾分壓。我愛愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文900字 篇4
“今天，誰也別相信�！痹缟蟿�6點，母親的手機微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床，問母親是什么意思。母親說：“今天是四月一日，愚人節(jié)�！蔽覍⑿艑⒁傻娜チ藢W校。
雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經驗，并時時提醒自己小心謹慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前，我沒有魯莽的開門，而是左顧右盼后，用腳尖輕輕的.點開了門。咦，怎么和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰知一進門，一個塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上。“這玩意兒怎么還定時呢！”我紅臉怏怏地進了門。原來，坐在門邊雅座上的“小不點”手里握著一根繩子，繩子上連著一個網兜絡著臉盆，一松手，臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上，余怒未消，后排的男同學就站起來推了我一把，說：“哥們，你的鞋帶開了�！蔽艺皖^看時，突然靈機一動，說：“我的鞋是懶漢鞋，沒鞋帶�！蹦莻�男同學見沒有作弄成，便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候，板凳被其他同學挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時，同學們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后，大聲說道：“你的面里有蟲子。”聽到這，我嘴里的飯一下吐了出來，噴了一地。待我回過神來，知道又上當了。于是，我心生一計，說：“不好意思，剛才我吐的時候，有東西濺到你碗里啦，你怎么還吃呀�！薄鞍�？”他立刻擔心起來，“你怎么不早說�！奔贝掖业匕扬埖乖诹死袄�。這時，我滿臉得意洋洋。
上午第三節(jié)課上課鈴還沒有響，語文老師不知從何方走了進來，大聲說道：“你們的歷史老師有事，這個星期他的課統統上語文�！薄安粫�！”“哎呦，太悲催了！”同學們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時，上課鈴聲響了，歷史老師出現在了門口。這時，語文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說：“今天是愚人節(jié)，你們不覺得該留點什么嗎？”我這才恍然大悟，原來老師也愛“趕時髦”。
終于熬過了下午第二節(jié)課，馬上就是活動時間了，同學們個個心神不定。只見學習委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫下了“活動時間開班會”，下面還批了個“最新消息”。同學們這一天早已習慣了，知道又是在愚弄人，所以誰也不在意，整個班里鬧哄哄的，同學們都準備往院里走。可天有不測風云，班主任不知什么時候從天而降，看到這幅場景氣憤地說道：“班會取消，背上節(jié)課文，背不過的，就準備吃‘紅燒熊掌’吧！”說完就出去了。同學一下子像霜打了的茄子——蔫了，都將憤怒的眼神投向學習委員。學習委員也感到了大家的不理解，回過頭來說道：“你們知道的，我從來不撒謊�！痹瓉碛奕斯�(jié)也不全是愚人的，我大聲背誦起來。
這個愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語，也給我們緊張的學習減了幾分壓。我愛愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文900字 篇5
如果你要找世界上最歡樂的地方，那知道的人肯定會告訴你：“是四二班的愚人節(jié)！”不錯，你敢嘗一嘗嗎？Lets Go!
哈哈，早上來到學校，發(fā)現校門口居然有賣“愚人節(jié)玩具”的小攤！走近一看，上面有各種布制的鬼面具，有“流了血”的血手套，還有各種令人惡心的蜘蛛、蟑螂，以及大便、爆炸物……這些生意人可真會賺錢，不過這還有點萬圣節(jié)的味道。
進了教室，我望著全班同學，耍誰好呢？我正在摸索著，下課了，我聽見一個熟悉的聲音：“~！@#￥%&*……*&%$#@!”仔細一看，原來是周秋雨在唱！我頓時揪準了目標，開始過我的`愚人節(jié)！
我走到她身邊，她吃驚的看著我。我對她說：“最近我看到一個叫《明星大雜燴》的報刊，上面說韓庚是魔鬼的化身……”
“你說什么？！”我還沒說完，她就一把揪住了我的衣領：“你再說一遍！”（(*^__^*) 嘻嘻……）“噢，上面說韓庚是魔鬼的化身……”她眼睛好像很久都沒有這么瞪過我了，圓圓的，又很尖銳，就像無數根鋼針加上一團烈火向我撲來。
“上面還說，韓庚之所以出名，是因為他去了韓國整容，在整容之前他是個丑八怪，并且他是高度近視……”“你是在哪個報亭上看到的？”“那是個流動書攤兒耶。”“那就把那個書攤兒找來，砸了它的牌子，把那些書一把火給我燒了！”
然后她又問我：“那本書上還說了什么？”“嗯……韓庚說他為了錢可以不要命……”
“誰說的?!韓庚是絕對的正大光明，絕對的不貪財，絕對的完美！”這回她的眼光已經變成了地獄的魔鬼，一切順利！
“愚人節(jié)……快樂！”我大笑著說完就走開了，只留下她呆呆地站在那里。
今天被耍得最慘的是我們全班同學。星期三最后一節(jié)課是文體，要出去玩。當第二節(jié)下課的鈴聲響起，我們正準備蜂擁而出時，突然看見何老師面如鐵板地站 在門口，說：“今天是愚人節(jié)，有人打著愚人節(jié)的旗號，亂開玩笑，嚴重影響了紀律！下課靜坐，第三節(jié)課不準出去玩兒！”他那張臉沒有了往常了和藹可親，比他 三年來任何一次發(fā)火都更可怕。“何老師是不是在開玩笑呀？今天可是愚人節(jié)！”“真的！”但是，我看到了他的嘴角是顫動的，分明寫著“愚人節(jié)快樂”幾個字。 于是，我裝聾作啞，靜靜的等待著那個驚喜。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……何老師還沒有來。教室里頓時炸開了鍋。
盧寰宇：“放心，再等等，何老師肯定是騙我們的�！�
孫紫徐：“不一定，他那么嚴肅，可能是真的�！�
鐘美紅立刻隨聲附和：“就是就是！何況他還親口說是真的呢，看他到現在還沒有來�！�
我正在半信半疑，突然看見教室窗戶外一個黑影閃了一下，而且偷偷摸摸的。會不會是……
果然，砰地一聲，教室門開了，何老師大笑著站在門口：“愚人節(jié)快樂！”我們耶了一聲，然后追上何老師，等追上了，立刻笑作一團。
當然，愚人節(jié)也有不開心的時候，這天，何老師說我的字不好，要重寫。晚上9點半，我一邊哼著：“我總是很倒霉，很倒霉，做作業(yè)都會做到天黑，盡管是 這樣，還是沒人理會，你說我有多么累！在我很忙的時候，又來幾個嘮叨，這個人會是誰，在這個年代，每個小學生，都被書包壓彎了背……”邊唱還邊眨巴眨巴我 那雙“國寶的眼睛”，趴下去，起來，又趴下去，還得起來，但愿這一切都是何老師給我開的一個天大的玩笑吧！
【愚人節(jié)作文900字】相關文章：
愚人節(jié)作文08-11
愚人節(jié)作文09-29
愚人節(jié)的作文02-22
愚人節(jié)作文10-08
愚人節(jié)作文02-27
愚人節(jié)作文：“愚人節(jié)”狂想曲”作文09-22
愚人節(jié)禮物作文10-19