- 相關(guān)推薦
【推薦】小學(xué)學(xué)作文400字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
誰說只有人有生命，水也是有生命的。俗話說：水是生命之源。今天，媽媽就帶我去印證了這句話。
夜幕降臨，滿天的星星不停地眨著眼睛，這時(shí)音樂廣場(chǎng)已游人如織、人山人海，寬闊的廣場(chǎng)在彩燈的照耀下顯得既美麗又神秘。當(dāng)宋祖英的《好日子》響起，噴泉隨著歡快的曲調(diào)跟著上下跳躍起來，有的`像一個(gè)個(gè)大蘑菇，有的像一頂頂大花傘，有的像一簇簇盛開的荷花，還有的像婀娜多姿的楊柳，隨風(fēng)舞動(dòng)。真是流光溢彩，美麗極了！正當(dāng)人們?yōu)樗娜崦荔@嘆不已時(shí)，突然它又隨著高亢的音樂，從噴泉中間射出一束碩大的水柱直竄云霄，水柱在幾十米處飄落下來，形成了一道水簾，緊接著水簾變成了水墻，水墻變成了水霧，水霧隨著風(fēng)飄飄灑灑。人們歡呼著，尖叫著，奔跑著，躲避著……接著，如泣如訴的《梁�！吩谌巳褐辛魈势饋恚瑖娙查g從激烈變得柔和，池中變幻出兩只蝴蝶與一叢叢盛開的花兒，那兩只蝴蝶在花叢中采蜜、嬉戲……我想：這會(huì)不會(huì)是梁山伯和祝英臺(tái)呢？
雖然今天晚上我大開眼界，感受到了水的靈性，但我也付出了代價(jià)——衣服變得濕漉漉的，可我的心里卻是興奮異常，樂開了花，因?yàn)槲抑懒嗽瓉硭灿徐`性。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
你們有聽說過臘梅嗎？我想你介紹一下吧！
臘梅花一般在12月下旬到2月上旬開放。臘梅別名然黃梅、黃梅花。臘梅科臘梅屬。落葉灌木，高3米左右。王安石曾經(jīng)寫過一首詩，《詠梅》墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪，為有暗香來。蘇軾寫過一首《紅梅》年年芳信負(fù)紅梅，江畔垂垂又珍重多情關(guān)伊令，直和根撥送春來。臘梅是我國特產(chǎn)的傳統(tǒng)名貴觀賞花木，有著悠久的栽培歷史和豐富的臘梅文化。唐代詩人李商隱稱臘梅為寒梅，有“知訪寒梅過野塘”句�！兑κ蠚堈Z》又稱梅為寒客。臘梅花開春前，為百花之先，特別是虎蹄梅，農(nóng)歷十月即放花，故人稱早梅。臘梅先花后葉，花與葉不相見，臘梅花開之時(shí)枝干枯瘦，故又名干枝梅。臘梅花開之日多是瑞雪飛揚(yáng)，欲賞臘梅，待雪后，踏雪而至，故又名雪梅。又因臘梅花入冬初放，冬盡而結(jié)實(shí)，伴著冬天，故又名冬梅。
春天，我們一般都不會(huì)注意到臘梅，而冬天，當(dāng)百花都凋謝時(shí)，臘梅卻開花了，大家出來玩時(shí)，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的'時(shí)候。雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭，十分美麗。白雪覆蓋著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點(diǎn)綴的更加美麗——其他季節(jié)里，臘梅花雖然沒有露面，但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。我應(yīng)該像臘梅花一樣，頑強(qiáng)，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭(zhēng)服自己，要讓自己爭(zhēng)服困難。
我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，從充滿幻想的年代，充滿樂趣的年代，在兒童時(shí)的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土……都蘊(yùn)藏著無限情趣。
昨天，我會(huì)因?yàn)榇笕藗儾焕砦叶鴳岩晌沂欠翊嬖�，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視；害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個(gè)黑森森的怪物，將把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴們爭(zhēng)：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成為記憶……
而在今天，在小孩眼里，我們是大人；在大人們眼里，我們還未成年；在我們眼里，今天我們就是我們！今天，我們復(fù)雜而又單純，沖動(dòng)而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。�。‖F(xiàn)在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀，師長的關(guān)心，無論是成功還是失敗，我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識(shí)，渴求社會(huì)�，F(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎？爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現(xiàn)在，我們想奔跑，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)！我們追趕時(shí)間，追趕地球，追趕一切！我們的理想是帆的理想，鼓一蓬閃耀的'希望，去尋找彼岸。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈！
燈——指引我們走向明天。
昨天，今天，明天……這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。
然而人生能有幾個(gè)這樣的“復(fù)始”呢？對(duì)，我們應(yīng)該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會(huì)成功的。
明天，引起我的遐想，我也會(huì)奮力前進(jìn)的……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
打開窗子，清新的空氣迎面撲來。我看到了一簇薰衣草，聞到了從泥土里“飄”出來的清香，聽見了小區(qū)熙熙攘攘的聲音。還有風(fēng)姑娘吹過樹葉的后，留下的“沙沙”聲。
窗子前，我看到了二個(gè)小孩在玩“爸爸媽媽”的游戲�？此麄冃Φ帽然ㄟ�燦爛的臉，我的興趣就來了。于是，我在窗子前對(duì)他們說道：“喂，你們笑得比花還燦爛，是在邀請(qǐng)花兒和小草和你們一起玩嗎？”
我看到了一些老人正在下棋，有的愁眉苦臉，有的樂開了懷，還有的'屏氣凝神。我在窗子前對(duì)那個(gè)愁眉苦臉的老爺爺說了一句，那位愁眉苦臉的老爺爺敲了一下腦袋，頓時(shí)恍然大悟，對(duì)我說：“謝謝了，小姑娘。你真一語驚醒夢(mèng)中人�！蔽一乩蠣敔斦f：“不用謝。不過，老爺爺，你可千萬別再愁眉苦臉了，你那么愁眉苦臉，是要眉毛給你下棋嗎？”他們聽了我的話，頓時(shí)哈哈大笑了起來。
我還看到了有幾個(gè)小孩子，抱著兩只可愛的小狗。走到草叢中，讓它們賽跑。那兩只小狗好像“警犬”一樣，聽到主人的命令，就向前跑。可是在兩只小狗跑到一半的時(shí)候，跑到了馬路上。結(jié)果一輛小轎車“飛”了過來，把小狗給撞飛了。事后，有人說：“這小狗真活該”。有人說：“這家的小主人瘋了吧，沒事讓小狗塞什么跑啊�！边�有的說：“這車主開的也太快了吧，要干嘛去呢？”“我看是要去投胎的吧，哎！這么可愛的小狗，就這樣死了�！�
忽然，天空下起了雨，人們都會(huì)跑回家了，就連那只小狗的主人也跑回家了。而那只小狗卻孤零零的一個(gè)躺在那里，永遠(yuǎn)的“睡”了。
關(guān)上窗子，我不禁陷入深思。在人們生活越來越幸福的今天，能不能也給予小動(dòng)物一個(gè)幸福、快樂的家。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
樹根，許多人都沒有注意到它的存生。即使注意到它，也只覺得十分丑陋。的確，樹根的樣子并不美觀。但是，如果你懂了它的故事，便不會(huì)對(duì)它有這樣的偏見。
你知道樹根的故事嗎？那就請(qǐng)來聽聽吧!樹根深深埋地底，它沒有光滑的樹皮美觀，沒有樹木的挺直，沒有茂密的樹葉明艷。它只有粗糙的表皮，彎彎曲曲的身架，顯示不出蓬勃的朝氣。其貌不揚(yáng)是它的代名詞。
樹根為了給大樹提供充足的養(yǎng)分，一味地向下扎，不惜扭曲自己的身體。為什么落葉要?dú)w根，樹干也一刻也離不開它嗎？我想正因樹根賦予了它們生命的力量。默默奉獻(xiàn)是它的特點(diǎn)。
請(qǐng)想一想，你們見過樹根體會(huì)過和風(fēng)細(xì)雨，欣賞過百花齊放，贏得過人們的.贊譽(yù)嗎？ 其實(shí)，大樹就像一個(gè)國家，而樹根就像普通勞動(dòng)者，為國家。為社會(huì)獻(xiàn)出了自己的一生!作出了自己的貢獻(xiàn)。而我們的老師，不正是樹根中的一員嗎？他們夜以繼日地工作，默默奉獻(xiàn)卻從不炫耀于人。在祖國邊疆保護(hù)著我們的軍人，他們天天睡得晚，起得早!伴著集合哨聲刻苦訓(xùn)練，在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。一輩子在田里勞作的農(nóng)民，日復(fù)一日上工的工人不都像這樹根一樣嗎？
風(fēng)靜靜地吹著，大樹靜靜地立著，樹根靜靜地躺著。它低聲訴說著它的故事，一字一句，扣人心弦…… 樹根的故事在風(fēng)中飄蕩，漸漸地，漸漸地，飛向了遙遠(yuǎn)的天邊。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
昨天，是我盼望已久的節(jié)日——國慶節(jié)。
早上，我不到六點(diǎn)就起床了，心里非常激動(dòng)。
我來到了嘉興的大街上，那里人山人海，彩旗招展。街上熙熙攘攘，繁華熱鬧，熙來攘往的人們擦肩而過……忽然，一條藍(lán)色的龍引起了我的注意。我停下腳步，觀看了這場(chǎng)舞龍表演。
只看見一個(gè)領(lǐng)頭的隊(duì)員舉著龍珠忽上忽下，忽左忽右，引逗青龍，龍珠向左擺動(dòng)，龍頭就向左撲去；龍珠向右擺動(dòng)，龍頭就想右撲去。一連撲了幾次都撲了個(gè)空。這下龍激怒了，它發(fā)起性來了。那條巨龍張著血盆大口，鼻子翹得老高，兩只銅鈴般的圓眼放射出白光。這時(shí)，鞭炮齊鳴，連著響的鞭炮像爆豆，坐地騰空的兩響像禮炮，炸開的紙花隨風(fēng)飄揚(yáng)，我被這美麗的景象陶醉了。喇叭吹的更響了，嗩吶高奏，鑼鼓敲得更加用力更加緊了。忽然，那顆龍珠好像富有了靈性，在空中蹦來跳去，青龍也跟著龍珠竄來跳去。龍搖頭甩尾，扭動(dòng)著身軀，非要吃掉不可，可是捉了個(gè)空，龍珠早就躲遠(yuǎn)了。龍又一次在地面上劃過，卻又矯捷的.一躍而起，向上竄去，想乘機(jī)吃掉龍珠，而龍珠在就在龍的肚皮下溜走了。我被這些景象深深吸引住了。接著，青龍緊跟著龍珠翻滾，越翻越快，最后只看見一條大龍?jiān)谔炜罩序v云駕霧，鞭炮聲，鑼鼓聲，掌聲，吶喊聲匯成一片。不一會(huì)兒，舞龍表演結(jié)束了，蜂擁而上的人們也一哄而散了，我也依依不舍的離開了場(chǎng)地。
那場(chǎng)舞龍表演精彩極了。真想念那條藍(lán)色的龍。真懷念那個(gè)難以忘懷的國慶節(jié)。
【小學(xué)學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
小刺猬與小烏龜作文10-18
小木偶與小泥人作文10-25
小學(xué)學(xué)作文02-06
小狐貍和小烏鴉作文08-20
小刺猬和小烏龜作文08-06
小松樹和小楊樹作文02-19
小松樹和小楊樹作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文02-13