【精選】感恩老師老師的作文700字錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的感恩老師老師的作文700字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩老師老師的作文700字 篇1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
她,給了我們知識(shí)。她給了我們?nèi)松恼嬷B。
她是一名普普通通的人民教師,她在平凡的崗位撒謊那個(gè)卻做出不平凡的貢獻(xiàn),她吧學(xué)校當(dāng)成自己的家,她吧學(xué)生當(dāng)成自己的子女。她辛勤澆灌培育這棵棵幼苗,是孩子們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
她,就是曾教過(guò)我的班主任老師。她黃壽的臉上嵌著是非有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,烏黑的頭發(fā)里面夾雜這幾縷銀發(fā)。她并不瀟灑,而她卻在人世間瀟灑地走著。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂(lè)意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我……
1年了,在這1年里,無(wú)論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋煟
感恩老師老師的作文700字 篇2
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂(lè)意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師!
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我……
五年了,在這五年里,無(wú)論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感恩您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!
感恩老師老師的作文700字 篇3
老師是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢(shì),它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。
火種的存在,給人無(wú)限老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。
每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
老師的安慰,給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承,每一個(gè)創(chuàng)新,都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有它,我們將在黑暗中摸索,在無(wú)知中前行,我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯(cuò)誤,如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風(fēng)可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。
因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航,我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長(zhǎng)了,成了各行各業(yè)的合格者,甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠,不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí),更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠:一個(gè)字一個(gè)詞,一條公式一個(gè)道理,孜孜不倦,精雕細(xì)刻,默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心,比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象,每個(gè)人的品格與個(gè)性,最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是一流的演員,三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。縱然沒(méi)有霓虹般閃爍的燈光,沒(méi)有惟妙惟肖的道具,您依然充滿激情,滔滔不絕地暢談古今,動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音,播撒著愛(ài)的溫暖,傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書(shū),處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我們需要感恩的恩人!
感恩老師老師的作文700字 篇4
九月,如期而至,世界因此燦爛。九月的天空是湛藍(lán)的,花兒是芬芳的。九月的老師是美麗的,我們是感恩的……
還記得去年剛分到您的班級(jí)的時(shí)候,我對(duì)您的印象是嚴(yán)格的、苛刻的,您要求我們寫字工整,作業(yè)干凈,背書(shū)也要嚴(yán)格把關(guān),我很不樂(lè)意?墒牵(dāng)我拿到一百分的測(cè)試卷,受到家人朋友們的嘖嘖贊嘆時(shí),我才知道,您是對(duì)的。
老師,您就像園丁,用辛勤的耕耘,把我們這一株株花朵養(yǎng)育得姹紫嫣紅;您就像甘露,花園中,那一朵朵被您修剪好的金枝玉葉,正沾著甘露,燦爛地盛放著……
無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)您的窗前,經(jīng)常能看到您低著頭,手拿著紅筆,在作業(yè)本上唰唰地改個(gè)不停。每次測(cè)試,您猜透我們迫切地想要知道分?jǐn)?shù)的心思,總是把卷子帶回家,直到熬夜改完。
老師,您就像春蠶,放飛細(xì)細(xì)的銀錢,牽出童話的春天;您就像紅燭,用自己滾燙的“熱淚”照亮我們渴求知識(shí)的世界……
我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,在課堂上總是默默地坐著,不舉手發(fā)言。一天,您對(duì)我說(shuō):“孩子,你很優(yōu)秀,如果你再大膽一點(diǎn),自信一點(diǎn),你會(huì)變得更棒!”您的話好像一把鑰匙,打開(kāi)了我心靈的枷鎖,讓我有了前進(jìn)的勇氣。就奔著這句話,我努力地超越自己,戰(zhàn)勝自己,開(kāi)始變得積極舉手回答老師提出的問(wèn)題,從而也使自己增加了自信。這一切,都源于您的鼓勵(lì)。
老師,您如春天的細(xì)雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng);您如秋日的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果……
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次,您要求我們寫一篇描景文章,我寫了一篇《我和春天有個(gè)約》。當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)后,我驚喜地看到您給我打了一百分,批語(yǔ)是:“真棒!辦公室里所有的'老師都在為你的文采驚嘆!”那一刻,我的心中迸發(fā)出一團(tuán)希望之火,我下決心,一定要寫出更棒的文章。這個(gè)目標(biāo)慢慢地在我心中生根,發(fā)芽……一學(xué)期下來(lái),我的作文水平有了明顯的提升,并獲得了“書(shū)香家庭”的榮譽(yù)。我真想說(shuō)一句,謝謝您,老師!
老師,您就像不落的風(fēng)帆,領(lǐng)著求知的小船,駛向明天的海岸……
今天,就是教師節(jié)了,如果您意外地發(fā)現(xiàn)桌子上放著一串素潔的滿天星,您要記住,它的花語(yǔ)是關(guān)懷與純愛(ài)……
感恩老師老師的作文700字 篇5
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”。自古以來(lái),老師就受到了許許多多有識(shí)之士的贊揚(yáng),成為許許多多人恭敬的對(duì)象。
老師是辛勤的園丁,我們是正在成長(zhǎng)的小苗,園丁們時(shí)常給我們這些年幼無(wú)知的小苗們灌溉、施肥,為我們鏟除邪念,讓我們健康地茁壯成長(zhǎng),成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁。每當(dāng)我們乘著小船通往知識(shí)的海洋,老師總是會(huì)替我們打開(kāi)大門,讓我們自由地去翱游。
老師對(duì)我的嚴(yán)厲以及微笑我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記,老師對(duì)我的所有教誨我都銘記在心里,老師對(duì)我的所有告誡時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,老師對(duì)我所有的批評(píng)還有表?yè)P(yáng),我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記………
感恩老師——
是老師,讓我明白了做人的道理;是老師,教會(huì)了我以后生活的方法;是老師,教會(huì)了我許許多多的豐富知識(shí);還是我敬愛(ài)的老師,讓我走上了正確的能讓自己安心的路,不讓我誤入歧途。
感恩老師——
每當(dāng)在我失敗時(shí),遇到挫折時(shí),您總是給予我向上的動(dòng)力,不斷地激勵(lì)著我,讓我從摔倒的地方重新站起來(lái)。當(dāng)我取得桂冠時(shí),您總是和我一樣高興,但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁,不斷努力,不斷向前。
感恩老師——
當(dāng)夜已深時(shí),大家都睡著了,可是我們的老師還在備課,還在為我們批改作業(yè),為我們明天的作業(yè)而設(shè)計(jì)著,為我們明天能上一堂好課而籌劃著;又因?yàn)橥瑢W(xué)之間的糾紛和打鬧,老師徹夜不眠,犧牲了多少寶貴的休息時(shí)間。
感恩老師——
記得有一次春游,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧,一不小心被一塊石頭給絆倒,摔在了地上,腳破皮了,流了許多血,同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室,可是校醫(yī)偏偏不在辦公室,老師看到了,連忙扶我坐在椅子上,從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上,這才止住了血。老師在去郊游的路上,扶著我走,時(shí)不時(shí)地問(wèn)我痛不痛,還找了好幾個(gè)同學(xué)來(lái)陪我聊天,吃東西,讓我忘記了疼痛。
感恩老師!感謝老師對(duì)我的照顧!感謝老師對(duì)我的愛(ài)!這種愛(ài),無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),可以說(shuō)是深沉的,是無(wú)私的,我能回報(bào)給老師的只有更加努力學(xué)習(xí),讓老師因?yàn)槲叶湴痢?/p>
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