小學(xué)作文700字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文700字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文700字 篇1
我的舞臺，自己主宰，燃燒沸騰的血脈；無所不在，排山倒海。。。。。。每當(dāng)聽到這首《快樂男聲》的主題歌———《我的舞臺》的時候，心里都很是激動。
在前幾年，我覺得自己在這平平淡淡的人生中并沒有什么特長，除了可以發(fā)出幾聲怪叫。可直到那一天，我才覺得，自己好像找到了它，并愛上了它。
那年暑假，媽媽每天看我宅在家里，不是看電視就是玩電腦，其它什么也不干，就想讓我把這閑雜的時間都利用起來，學(xué)點東西。
記得小時候，我學(xué)過舞蹈�？涩F(xiàn)在，就以我這身段，就算我想學(xué)，人家也不一定要��！
后來，媽媽看我學(xué)什么也不行。就干脆給我在漯河大學(xué)找了個教授，讓我跟著他學(xué)習(xí)美術(shù)。
從此，我離開了電腦，離開了電視，不再宅在家里。而是每天面對那些枯燥無謂的線條，一遍一遍的畫著。
畫畫本來就是個安靜的活，那我不是個安靜的人，所以難免會在課堂上搗一些亂。所以，我被老師嚴厲地稱為唯恐天下不亂。
為了讓我慢慢進入美術(shù)的狀態(tài)，媽媽給我買了好多畫冊，可那些東西并沒有起到什么作用，而是被我孤零零地扔到了一邊。
有一次，我問媽媽：為什么讓我去學(xué)畫畫？媽媽答道：小時候，你總愛在墻上畫畫，長大了一點，就在每本書的后面畫。記得有一次，我給你收拾玩具，發(fā)現(xiàn)那些娃娃都被你涂上了眼影，畫上了口紅。我當(dāng)時就后悔讓你學(xué)舞蹈。現(xiàn)在，你正好閑在家里，我想干脆你還是去干回你的‘老本行’吧！
聽了媽媽的話，我馬上去翻了那幾本我收藏的老古董，果然，書后面還隱藏著我的大作。
我開始認真的學(xué)，認真的畫，每畫一張，我都覺得自己在進步。到了最后，我發(fā)現(xiàn)，我竟然愛上了它，我開始更進一步的了解它。每天空閑，我的目光都聚集再畫冊上，我看著那些以前被我一枯燥無味命名的線條，現(xiàn)在在我的眼前，仿佛不那么乏味無趣，而是一種力量的美，一根一根的線條，筑造了一組組靜物，一幅幅美麗的畫卷。
看著那在房間里堆成一堆的畫，我看到了我在一步步向前走，一點點在進步。
我的舞臺，自己主宰，燃燒沸騰的血脈。。。。。�，F(xiàn)在回想起這首歌，我都會在心里出一個設(shè)問句。我的舞臺在哪？當(dāng)然是在我每一次畫好一幅畫的時刻。
小學(xué)作文700字 篇2
尋訪余杭的前世今生，做余杭的有情人！”我們一邊喊著口號，一邊乘坐著大巴車來到第一個目的地——龍（隆）興橋。龍（�。┡d橋大約建立在唐宣宗時期。橫臥在兩岸，仿佛有一絲古老的韻味，站在橋上好像有一種超越時空，跨越世紀，與原本的世界與世隔絕的感覺。大家即將迎接有“臨平三絕”之一美稱的——桂芳橋。桂芳橋橋墩筑于東西向橋上，呈拱圓形，形成“橋墩復(fù)橋”的.奇麗景觀。此時正下著蒙蒙細雨，橋邊楊柳依依，微風(fēng)輕輕吹拂過來，楊柳姐姐甩動著她細長的辮子，撫摸著人們粉嫩的臉頰，于清涼中給以人熱情。第三個目的地則是安隱寺和安平泉。安隱寺雖然已經(jīng)不在了，安隱寺那塊牌子，如今卻十分莊嚴地聳立在人們面前，向人們見證了它以前的存在。大家來到安隱寺的舊址，仿佛回到了曾經(jīng)那個香火興隆的安隱寺。安隱寺前面就是安平泉，安平泉的池里的污水還交雜著數(shù)不清的枯枝敗葉與跌入水中的飛蟲，周圍壁上蔓延著青苔，還長著許許多多雜草，但仍舊給我們帶來淡淡的古老氣息。隨后去的明因寺也單單只有一塊刻著字的石頭罷了，連一座寺廟的蹤跡和殘留下來的痕跡都沒有。然后我們還去了江南水鄉(xiāng)博物館。講解員阿姨帶我們參觀了徑山寺著火后唯獨留下的石碑和一尊菩薩；還告訴我們治理南湖的陳渾、歸姚和另一位北宋時期的，可他們都不是余杭人……下午，我們來到了超山。超山上樹木茂盛，細雨綿綿中登山前往海云洞的人們只見傘花若隱若現(xiàn)。。海云洞里有兩個洞，分別是：水洞、旱洞。海云洞口，潮濕的巖石旁，一條彎彎曲曲的小溪蜿蜒而下，流過一座小亭子，小亭子隱藏在參天大樹之中，亭子前火紅的楓樹仿佛一團團熊熊燃燒的火焰。緊接著我們來到塘西，好像身歷其境，穿越到很久以前，看見了高大、莊嚴的乾隆御碑；古運河上僅存的一座七孔石拱橋——廣濟橋；像百科全書一樣的，記載著塘西悠久的歷史——方志館；古老的小賣部、房屋……它們以自己的魅力與古老的歷史贏得世人與游客們接二連三、連續(xù)不斷的觀光旅游，警醒世人不要忘記這悠久的歷史。歲月流逝，時代遷變，民國至新中國成立初期，臥于江南水鄉(xiāng)的古橋和寺廟在年復(fù)一年、日復(fù)一日中減少，有的因建設(shè)需要被拆除殆盡。有的因年久失修自然倒塌，反留下依依殘跡，有幸留下來的，大多殘肢斷臂、氣息奄奄，我們應(yīng)當(dāng)牢記這悠久的歷史，古老的建筑物！
小學(xué)作文700字 篇3
快樂是我們每個人都希望擁有的，如果人生失去了快樂，就不會有意義。我和小麗都是快樂的小女孩，但是有一天，笑容在小麗的臉上消失了……
那是去年的冬天，小麗的爺爺被確診為胃癌，只好去南京化療，小麗很傷心。爺爺那么愛小麗，從她上幼兒園起，爺爺就每天接送小麗上放學(xué)，從不遲到�？墒乾F(xiàn)在爺爺?shù)昧私^癥，或許有一天就再也……自從知道這件事后，小麗天天在家哭。每天放學(xué)，她就默默地回家自己寫作業(yè)，寫完作業(yè)就看書，再也不出去找我玩兒了。看見她傷心的樣子，我也很難過，因為小麗是我的鄰居，又是我最好的朋友。為了讓她開心點，我就故意去找她玩兒，可是她每次都不想出去。盡管我想盡辦法逗她開心，她也依舊悶悶不樂。
終于有一天，下雪了，鵝毛般的大雪把這個世界裝點得像王宮一樣漂亮。我高興壞了，因為小麗最愛玩雪了，我立刻沖上樓去找她玩。費了半天的勁兒，終于把她“請”了下來。我邀請她堆雪人，她同意了，我們開始忙乎起來。我們先拿來了鐵鍬，把雪聚集到一起，然后使勁拍實，做成一個大圓球當(dāng)雪人的身子，然后用同樣的辦法又做了一個小圓球當(dāng)雪人的腦袋。天很冷，一會我們的手就凍僵了，鼻涕也流了出來，我就給小麗捂手，小麗也給我擦鼻涕，我們倆就又開心地忙起來。該給雪人化妝了，我們倆先找來兩塊一樣大小的黑煤塊給雪人做眼睛，又用一個細辣椒給雪人做嘴巴，鼻子呢是用胡蘿卜做的。我又把自己的毛圍巾給雪人圍上了，鮮紅的顏色很漂亮。這樣我們的大雪人就做好了。只見它紅紅的嘴巴，尖尖的鼻子，黑黑的眼睛，紅紅的圍巾，仿佛像真的一樣�？粗覀z的作品這樣成功，我和小麗都開心的笑了。而我的心里更別提多高興了，因為這么久了，終于又看到笑容重新回到我的好朋友的臉上了……
我們語文書上說：“一份快樂兩個人分享，就會成為兩份快樂；一份憂愁兩個人分擔(dān)，便會成為半份憂愁�！边@件事更讓我懂得了，不但自己要快樂，也要給別人快樂，那時候大家一起快樂，自己才會感覺更幸福。小麗的快樂，我來做主……
小學(xué)作文700字 篇4
10月11日是我們?nèi)デ镉蔚娜兆�。坐在汽車上，同學(xué)們興奮極了，可是車子總是不開，我們急得嗷嗷叫：“怎么還不開車��！”真恨不得一步就跨到“長隆歡樂世界”，沒辦法，我們只好先看看“旅游指南”。經(jīng)過“漫長”的……
10月11日是我們?nèi)デ镉蔚娜兆�。坐在汽車上，同學(xué)們興奮極了，可是車子總是不開，我們急得嗷嗷叫：“怎么還不開車啊！”真恨不得一步就跨到“長隆歡樂世界”，沒辦法，我們只好先看看“旅游指南”。經(jīng)過“漫長”的車程，我們終于來到長隆歡樂世界。一進大門就看見四根柱子上雄踞的白虎栩栩如生，那威武的神態(tài)都讓我入了神。突然，幾個踩著高蹺的小丑搖搖擺擺地走了過來，他們身上穿著五顏六色的衣服，擺出各種造型歡迎我們，班里的男孩子們一下子圍了上去和小丑玩了起來，劉必聚居然還要和小丑角斗呢。
我們第一站走到“親親過山車”，班里的小朋友爭先恐后的跑到了入口，盡管很想快點玩，但是，我們還是有秩序地排隊等待�！坝H親過山車”挺有意思，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去但同學(xué)們認為還不夠刺激。哈比兒童王國里有很多好玩的東西：蹦蹦車、北極探險------其中“大力水手”看起來有點驚險。剛開始同學(xué)們有點緊張，但是，玩著玩著同學(xué)們就喊了起來：“小意思！小意思！”都覺著不可怕了。我們還看了歡樂歌舞表演和四維電影。中央演藝廣場里的表演很精彩，演員高超的技藝讓我們的眼睛睜得大大的，我們使勁給演員鼓掌。在“四維影院”入場口，工作人員發(fā)給我們每人一副立體眼鏡。這部電影的主人公是恐龍，講述的是恐龍家族被外星人襲擊，很多恐龍都死了。有一條噴火龍勇敢地站出來和外星人搏斗，抵抗入侵者，從雪山打到火山------噴火龍使出了渾身解數(shù)，終于把外星人打敗了。最刺激的是看電影時，隨著電影的播放，影院里的機關(guān)也開始了，一會兒噴水，一會兒飄雪花，一會兒椅子又動起來，一會兒腳下又像有什么東西抓我們的腳------我們跟著噴火龍一起飛來飛去和外星人戰(zhàn)斗，終于把外星人打敗了。離開電影院我們又去玩了許多好玩的東西。
不知不覺到了離開的時候，我們真的不想走，真想天天在那里玩。這一天，我們過的開心極了！
小學(xué)作文700字 篇5
每一個星期一早上，同學(xué)們都會早早的來到學(xué)校，因為我們要舉行升旗儀式。
星期一早上6：50我就起了床，以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早飯，迅速到了學(xué)校。一到學(xué)校我直奔教室，把書包放在班里，又飛速到操場上站隊，有些同學(xué)連書包都顧不得放直接站到隊里。我們的隊伍排列的很整齊：以升旗臺為中心點，管樂隊成弧型包圍著國旗臺；一年級在管樂隊的北面；二年級在最東邊；三年級在二年級的西邊；五年級在三年級的西邊；四年級在五年級的西邊；老師的隊伍又在四年級的西邊。
升旗儀式即將開始了，前操場上站了將近四千人，二、三、四、五年級都穿著紅黃相間的校服，像清晨剛剛升起的太陽照射出的耀眼的光芒；一年級的小同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，把校園點綴的更加美麗。
只聽見主持人響亮的聲音，升旗儀式開始了！
第一項出旗，鼓樂隊演奏出了那美妙的音樂，隨著音樂的響起，七名女生邁著輕盈的步伐，走向國旗臺，將她們拉著的那面鮮艷的五星紅旗，遞給了升旗手，升旗手將旗子系在旗桿上。
“起來，不愿做奴隸······”隨著歌國的響起，升旗手甩開旗子，拉動滑輪，紅旗也隨著滑輪的
拉動冉冉升起。同學(xué)們都脫帽肅立，敬著隊禮，唱著莊嚴的國歌。大家注視著，會場十分肅靜。每一次仰望高高的五星紅旗，我心中就會升騰起一團熊熊 的愛國火焰；每當(dāng)唱起莊嚴的國歌，我作為中國人的自豪感便油然而生。
接下來是國旗下講話，每回老師講的題目都不同——有講愛護環(huán)境的，有講感恩的，有講勤儉節(jié)約的，有講好習(xí)慣的，有講讀書的······每當(dāng)老師講話時，臺下的同學(xué)都會靜靜的聆聽，并反思自己，改正錯誤。
緊接著是才藝展示，同學(xué)們可是多才多藝，“十八般武藝樣樣精通”呢！每回的表演都十分精彩。接下來由大隊輔導(dǎo)員來頒發(fā)流動紅旗。流動紅旗分三項：紀律、衛(wèi)生、課間操。當(dāng)我們班得到紅旗時，全班同學(xué)歡欣鼓舞；當(dāng)我們班沒得到紅旗時，大家都垂頭喪氣······
升旗儀式結(jié)束了，我們排著整齊的隊伍上樓，此時是校園里的一道特別的風(fēng)景線�。』氐浇淌液�，校園恢復(fù)了往日的寧靜。只看見同學(xué)、老師的辛勤勞動的身影，只聽見同學(xué)們教學(xué)樓里又傳出朗朗的讀書聲。
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