我的網(wǎng)課老師作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的網(wǎng)課老師作文,希望對大家有所幫助。
我的網(wǎng)課老師作文 篇1
我的網(wǎng)課老師,其實(shí)也就是我的老師,只不過他們從講臺(tái)上坐在了電腦前。非常值得一提的是,他們坐在電腦前給我們講課和他們在講臺(tái)上講課,還真不太一樣。
以我們語文老師為例,本來一個(gè)快要退休的“糟老頭(我們老師自己描述的)”從講臺(tái)上下來,坐在了電腦前,初嘗科技般地使用了美顏濾鏡給我們進(jìn)行直播教學(xué),連他自己都看著自己容貌的改變而樂得合不攏嘴,讓我們這些各自坐在家里聽課的學(xué)生,更加樂得覺得我們語文老師可真可愛啊!
語文老師第一天給我們上網(wǎng)課的時(shí)候,他不是很會(huì)用直播軟件,于是語文老師的女兒便出現(xiàn)在鏡頭前,給我們語文老師調(diào)試了一會(huì)兒直播教學(xué)的軟件。也許是語文老師女兒故意的,也或許是語文老師自己想試試,他老人家給我們講的第一堂網(wǎng)課便給自己“抹”上了腮紅,“抹”完之后,只是皺了一下眉頭,他就在笑嘻嘻的滿足里開始給我們講課了。我們則各自坐在家里捂著嘴笑,笑老師的可愛,也笑我們網(wǎng)課的有趣。
而我們的英語老師,那個(gè)平日在講臺(tái)上便能贏得我們所有人青睞的英語老師,她在直播網(wǎng)課的時(shí)候,可謂是給所有的老師做了一個(gè)優(yōu)秀直播教學(xué)的示范。我們第一天上網(wǎng)絡(luò)英語課,我們就看見電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)化著淡妝,穿得非常國際范兒的美麗大姐姐給我們用英文問好。我們的眼睛都給看直了,原來我們的英語老師在上網(wǎng)課的時(shí)候也這樣美,美得讓我們所有人都不愿在網(wǎng)課上開小差,美得我們所有人都重新愛上了英語。
我的網(wǎng)課老師還有好多,也就是我們各科目的老師,他們都用他們上網(wǎng)課的新表現(xiàn),讓我們重新認(rèn)識(shí)了一下他們,讓我們在不一樣里不斷地回憶講臺(tái)上的他們什么樣。
我的網(wǎng)課老師作文 篇2
這次突如其來的新型冠狀病毒完全打亂了我們正常的開學(xué),本該在學(xué)校里聆聽老師們的諄諄教誨,現(xiàn)在卻不得不宅在家里。我們心急如焚,擔(dān)心自己會(huì)落下學(xué)習(xí)進(jìn)度,我們的學(xué)習(xí)成績會(huì)受到嚴(yán)重影響。正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,傳來一個(gè)好消息:學(xué)校通知我們可以在家里上網(wǎng)學(xué)習(xí)了。老師要在網(wǎng)上為我們開課。消息傳來我欣喜若狂。按照老師的要求,我在家長的幫助下,下載了”釘釘”網(wǎng)。我迫不及待地上了網(wǎng),簽了到,很快聆聽到了老師的講課,這時(shí)我仿佛看到了老師的親切笑臉,心緒又回到了學(xué)校的課堂上同學(xué)們專心致志地聽課,一絲不茍地做作業(yè)的情景在腦海中浮現(xiàn)心中的孤獨(dú)蕩然無存。“主播”老師們,是你們利用網(wǎng)絡(luò)的便捷為我們做直播課,使我們足不出戶也能上課。我可以想像到你們?yōu)榱私o我們上好一節(jié)課,得提前做好多少的準(zhǔn)備。我由衷地感激你們,辛苦了,謝謝!
敬愛的老師,網(wǎng)絡(luò)上課,和學(xué)校相比,最大的不同就是我們沒有直接受到老師的監(jiān)督,可以伸伸腰,展展腿,甚至可以喝口水,吃點(diǎn)小零食。可一想到老師的辛苦,每天走到哪都帶著手機(jī),經(jīng)常夜晚在手機(jī)上幫我們批改作業(yè),熬到眼睛充血,第二天還得早早起床,領(lǐng)我們早讀。好不容易上完課,還得布置作業(yè),批改作業(yè)我又怎么能這樣對老師不敬呢?
網(wǎng)絡(luò)課也有我的煩惱,那就是可惡的網(wǎng)速,有時(shí)會(huì)突然中斷了我們的學(xué)習(xí),我眼巴巴地盼著,老師也急,可還是安慰我們,我這猴急猴急的性子也只得忍耐下來,網(wǎng)絡(luò)一恢復(fù)正常,我的心里有多甜。
網(wǎng)絡(luò)課打卡,對我們是一個(gè)很大的促進(jìn)。我做練習(xí),沒有敢一絲的松懈,惟恐自己落在后面。它時(shí)刻檢驗(yàn)著我的學(xué)習(xí)效果,我很容易地就找到了自己的學(xué)習(xí)差距。
我那可親可敬的“主播”老師們,你的學(xué)生楊一依在這里向你們保證,會(huì)用全心的`精神去學(xué)習(xí),會(huì)珍惜你們的辛勤勞動(dòng),在這特殊的時(shí)間上好這特殊形式的課,做一個(gè)有自律能力的好學(xué)生。
我的網(wǎng)課老師作文 篇3
今年暑假,爸爸給我報(bào)了在線學(xué)語文。
我們的主講老師是大默老師,外號(hào)姜博文(其實(shí)這反而是他的大名)。屏幕上的大默老師皮膚略微顯白,一頭烏黑的頭發(fā)像一頂帽子似的倒扣在頭上。一對彎彎的眉毛高高地立在上面,每當(dāng)他講起話來,眉毛就情不自禁地跳著舞。眼睛不大卻很有神,還架著一副黑框眼鏡,儼然一副博士模樣。最特別的就是他的嘴了,厚厚的嘴唇卻能說會(huì)道,吸引著我們……
大默老師在講課時(shí)非常有趣。在講但丁的《神曲》時(shí),當(dāng)講到地獄的門口有很多人在蠕動(dòng),大默老師還特意模仿了一下:做痛苦狀,身體不斷像蛇那樣S形蠕動(dòng),手吊在半空中,類似于僵尸。而在講莎士比亞的四大喜劇時(shí)大默老師說:“有一個(gè)人喜歡夏天的夜晚!敝v四大悲劇時(shí)又說哈羅李白,把我們搞得云里霧里,原來這是兩個(gè)好記的小口訣。大默老師還給我們畫個(gè)《哈姆雷特》的人物關(guān)系圖,看著那一個(gè)個(gè)跟火柴人差不多大小的小人,屏幕外的我們都偷著樂呢。每當(dāng)他講起一個(gè)個(gè)故事,我們都會(huì)覺得仿佛身臨其境……
大默老師還是一位“才子”呢!他經(jīng)常吹噓自己畫畫有多么好,簡直無人能比,還說要現(xiàn)場為“明月松間照,清泉石上流”配畫,我們一個(gè)個(gè)都好奇地看著他。沒想到大默老師竟然畫了一副三歲小孩都會(huì)畫的簡筆畫,我們一個(gè)個(gè)都笑破肚皮了。不過大默老師唱歌才是真正的“好”,他竟然會(huì)編歌,還會(huì)不跟著伴奏唱歌,我對他是“佩服”得五體投地。
因?yàn)橛辛舜竽蠋,使我喜歡上了語文。大默老師,我們秋季班再見……
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