有關(guān)小學(xué)作文700字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文700字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文700字 篇1
在我的小書房的北墻,掛著一枚獎(jiǎng)牌,上面刻著一行小字“20xx年‘中華大家園’全國少兒藝術(shù)交流文藝匯演金獎(jiǎng)”,每當(dāng)看到這枚金牌我就會情不自禁地想起我在北京參加全國總決賽的情景。
那天吃過早飯,參賽選手們早已來到賽場前等候。而我卻在門口踱來踱去,心神不定。我暗想:這次,我們代表安徽省來參加全國總決賽,不論拿獎(jiǎng)與否,這也是一次寶貴的鍛煉自我的機(jī)會,所以,我要好好發(fā)揮呀!很快,選手們陸續(xù)進(jìn)入賽場,準(zhǔn)備比賽。我的懷里像抱著一只小鹿,怦怦地跳個(gè)不停。當(dāng)我手中拿到試卷才鎮(zhèn)靜下來。我定睛一看,主題是“保護(hù)海洋,關(guān)注環(huán)保,健康生活”,噓,還好,不是太難。我松了一口氣,拿筆開始寫起。可是,筆尖落到紙上,什么也寫不出來,腦子一片空白。我抬起頭,環(huán)顧四周,大家看到題目的反應(yīng)各不相同:有的托著下巴,呆呆地望著天花板;有的拍拍胸脯,長吁了一口氣;有的抓耳撓腮,坐立不安;有的眉飛色舞,抓起筆就寫……賽場上特別靜,只能聽得見大家的呼吸聲和“咝咝”的風(fēng)聲。
我的大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,一個(gè)簡單的提綱已經(jīng)在腦海中形成,我抓起筆就寫。中途我的手心老是出汗,字跡都有些模糊了。我趕忙調(diào)整心態(tài),深呼吸,繼續(xù)寫。我寫的題目是《一次“環(huán)!敝谩,主要寫全家在去黃山的旅行中,如何做到環(huán)保的。后面就是我對環(huán)保的理解和提倡人人做到“環(huán)!。寫完之后,我估計(jì)了一下,大約有五六百字,才從頭檢查。檢查幾遍沒有什么問題了,才安心交卷。走出考場,我回到房間,安心等待結(jié)果。第二天早上,方老師告訴我說我得了金獎(jiǎng),滿分100分的作文,我得了99分。聽到這個(gè)好消息,我激動(dòng)不已在床上蹦來蹦去。老師還告訴我,其他8人中,有一枚金獎(jiǎng)和一枚銀獎(jiǎng),其余的都是銅獎(jiǎng)。方老師還讓我代表安徽隊(duì)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)呢!
當(dāng)我站在舞臺上,胸前掛著枚金燦燦的獎(jiǎng)牌時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲,久久不能平息。主持人說:“他們付出了努力,付出了許多汗水,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,克服重重困難,獲得了這沒用汗水換來的獎(jiǎng)牌,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!”“嘩——”臺下又掀起了一陣掌聲。在掌聲中,我笑了,那是一種帶有自豪的笑。
小學(xué)作文700字 篇2
世間何為“最”?我認(rèn)為世間最好的東西不是金錢,不是明星酷圖,不是麥當(dāng)勞,不是《百變小櫻》,而是一個(gè)字“情”。情是世間最溫暖的東西,也是最好的東西。親戚之間是親情,父母之間是愛情,朋友之間是友情……即使你是個(gè)鐵石心腸的人,在“情”面前也會軟弱起來。說到這兒,我便想起了小我一個(gè)多月的同班同學(xué)愛笑的kitty--劉皓月。
那一天,由于受體育課要打羽毛球的影響,楊雪帶頭組織一大幫女生去五臺山體育館打羽毛球,則男生打籃球。下午,我和潘月寧、郗望、夏凡一起早早地來到了五臺山體育館。我們東找西找,也找不到楊雪他們,這個(gè)組織人都會遲到啊!終于,黃然、于晨和劉皓月也陸續(xù)趕來。原來?xiàng)钛┧麄兌荚谀蠋煷竽!唉,我們不能在跑到南師大吧!于是,我們便打起了羽毛球。唉,就幾個(gè)人打,越打越?jīng)]勁。于是,劉皓月為了制造氣氛,干脆帶頭唱起了歌。什么“月桂女神”、“不想長大”、“不得不愛”,無所不有,這簡直成了我們幾個(gè)人的演唱會?墒,于晨和黃然堅(jiān)持要去南師大,郗望和夏凡也受其影響,準(zhǔn)備和她們一起向南師大進(jìn)軍。她們已決定了,問我們走不走。潘月寧先也有所影響,但看我和劉皓月硬是賴在草地上不肯走,也決定不走了。于是,于晨她們頭也不回地走了。
不知是什么原因,劉皓月突然呵呵呵地笑了起來,我第一次發(fā)現(xiàn)她笑地樣子好漂亮:耳旁的辮子隨風(fēng)飄動(dòng),小巧的鼻梁上架著一副小眼鏡,還泛出了兩個(gè)甜甜的酒窩,讓人覺得她很活潑可愛。我看著劉皓月笑的越來越開心,我也不知怎么的,也傻傻的笑了起來。那就是我們班的“傳染病”,就是一個(gè)人笑,就會傳染給許多人,也笑,就是這么奇怪。這讓我想起了潘瑋柏的《快樂崇拜》,“快樂會傳染,請你慷慨come on!”一會兒,我們?nèi)齻(gè)都莫名其妙地笑了好長時(shí)間,路人看到了,還以為我們是“瘋子”呢!突然,我們又停止了笑聲,劉皓月先說:“我一笑就喜歡甩手!”我說:“我一笑就喜歡跺腳!”哈哈哈,我們又沉浸在笑聲中。
不知什么時(shí)候,我們的笑聲由于黃然和于晨的再次出現(xiàn)而停止了。我們又打起了羽毛球。不知吳昊又從什么地方“冒”
了出來,我們又變成了“五女打一男”。我們下定決心要把吳昊打個(gè)半死。時(shí)間“飛”得真快,吳昊還沒被打趴下,我和潘月寧就要回家了。我們最終以“祝愿你們能把吳昊打趴下”而告終。從此,這也加深了我和劉皓月之間的友誼。
生活是需要?dú)g樂的,而友情也是需要?dú)g樂來點(diǎn)綴的。希望kitty劉皓月和全班同學(xué)永遠(yuǎn)happy!!!
……
小學(xué)作文700字 篇3
農(nóng)村的生活是我所向往的,那是一個(gè)沒有拘束的地方,在那里,我可以大聲放歌、暢行無阻,而這兩樣,在城市里幾乎不可能。
要么你歌唱得有明星水平,不然就會收到各種奇形怪狀的垃圾,而暢通無阻則更是離譜,除非坐個(gè)裝甲車之類的家伙.重溫以前的生活感覺真是不錯(cuò),因?yàn)槲业膬和瘯r(shí)代是在那里度過的;剜l(xiāng)下的第一件事便是去遛家中小池里的鯉魚。也不知為什么,我竟喜歡用棍子擋住它們的去處,然后看它們找尋出路的樣子,再狂笑不止。鄉(xiāng)間的生活除去吃飯睡覺之外就只剩下玩。我們玩的.沒有城市兒童那么花樣層出不窮,花樣翻新,都是一些跑跳蹦爬滾之類的,文明一點(diǎn)的有打彈子、釣魚、抓河蝦等,在當(dāng)時(shí),我對這三樣游戲都是很喜歡的。我玩彈子可是一流的高手,在我七八歲的那段時(shí)間,同學(xué)們的錢都用來買彈子,然后放在一起,目的是要把我打敗。雖然沒有一個(gè)人贏過我,但是卻導(dǎo)致了之后的中年級時(shí)期班上同學(xué)空前團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)氣。
我最后一次打彈子是八歲的事,我和班上一個(gè)外號叫“大壯”的同學(xué)比賽,此廝技術(shù)極差,一個(gè)彈子打出去還沒有一米遠(yuǎn),于是我便大意了,一彈子打過去,落在了離他的彈子三四厘米的地方,他陰笑著一彈,結(jié)果用力過猛,他的彈子打飛了我的然后又彈了回去,正中他的鼻梁,鼻子放血,從此以后我就沒玩過彈子。如果你現(xiàn)在叫我玩,你就是放一個(gè)直徑一米的大玻璃球要我打,我也只能把彈子彈到玻璃球的旁邊,讓你看了吐血。說到抓河蝦,真是意味無窮。一般的做法是把蚯蚓烤成干,撒在河里,等那么三五分鐘,再把網(wǎng)子撒下去,成堆成堆的黑紅色河蝦就都成了囊中之物了。不過誘餌別撒太多,要是把猛鯽引來了你可就別想抓了。在城市的孩子看來,農(nóng)村娃似乎“玩的就是心跳”,那是因?yàn)樗麄儽晃幕瘔浩茸×藧弁娴奶煨浴S刑嗟募议L把孩子壓迫在“文字獄”中,對此的解釋是這樣對他們的成長有好處,長大了以后有特長。家長們竟愚昧到了不知道那一份美麗的回憶比什么特長都要好,它可以讓我們一生都值得回味。
該收筆了,我長嘆一口氣,望著窗外的天,沒錯(cuò),農(nóng)村的天空是蔚藍(lán)的,希望它永遠(yuǎn)不要變灰;城市的天是灰色的,何時(shí)才能轉(zhuǎn)藍(lán)?
小學(xué)作文700字 篇4
前年夏天,二叔從老家給我?guī)硪恢恍觚。只見它笨重的身體,背著一個(gè)棕揭色的外殼,很像一塊上圓下平的臟泥巴。它的腦袋像可怕的蛇頭,時(shí)常從它那滿是褶皺的頸項(xiàng)中伸出來,東瞧瞧,西望望。瞧它那又笨又丑的樣子,我打心里討厭它。
爸爸挺高興,樂呵呵地說:“小明,咱們把小烏龜放到金魚缸里好嗎?”“怎么都行!”我不耐煩地回答。雖然嘴上這么說,但是我心里卻很不痛快:哼!它那么難看,配得上和美麗的金魚在一起嗎?可是,自從小烏龜被送進(jìn)魚缸后,我對它的看法逐漸改變了。
一天,我趴在魚缸前欣賞著金魚那優(yōu)美的舞姿,卻見小烏龜穩(wěn)穩(wěn)地趴在缸底,四肢和小腦袋都縮進(jìn)它那堅(jiān)硬的外殼里,一動(dòng)也不動(dòng)。過往的金魚把它看成一塊棕褐色的石頭,有的金魚還在它周圍游來游去,好像在炫耀自己漂亮的花外衣。可是小烏龜還是穩(wěn)穩(wěn)地趴在那兒,絲毫沒有逞兇的樣子。有時(shí)候,小烏龜支起它那滾圓充實(shí)的四肢,伸出小腦袋,望著自己的新伙伴;有時(shí)候,它還爬上小礁石,把頭伸出水面。呼吸新鮮空氣;有時(shí)候,它還和金魚在魚缸里互相嬉鬧。我看到小烏龜那么忠厚老實(shí),那么穩(wěn)重恭謹(jǐn),不知不覺地對它產(chǎn)生了好感。
有一次,我喂小金魚?吹缴洗挝沟酿z頭渣還沒吃完,魚缸里的水十分渾濁,缸底也積了一層臟東西。我剛想換水,只聽姥姥說:“不用換了,小烏龜還是個(gè)能干的清潔工呢!它會把魚缸清掃得干干凈凈的!”我聽了半信半疑?墒,完全出乎我的意料,下午當(dāng)我來到魚缸前,不由得驚呆了,魚缸里本來渾濁的水現(xiàn)在變得清澈明亮了,就好像剛剛換過的一樣。這時(shí),只見小烏龜正默默地趴在缸底休息呢!此時(shí)此刻,我情不自禁地把手伸進(jìn)水里,摸了摸小烏龜那拼著整齊圖案的硬背殼。它好像覺察到了似的,安詳?shù)亻]上了小眼睛,然后怕羞地把頭慢慢縮了進(jìn)去?吹叫觚斈呛┖竦臉幼,我覺得它非常可愛。
晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能人睡,小烏龜那可愛的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。是啊,小烏龜沒有華麗的外表,可它卻任勞任怨,忠心耿耿地為“他人”服務(wù),這才是真正的美——純潔、樸實(shí)的美。想到這兒,我跳下床,來到魚缸前,借著點(diǎn)點(diǎn)星光,再一次端詳著我心愛的小烏龜,此時(shí)此刻,它變得更加可愛了。
小學(xué)作文700字 篇5
“快樂不假,你懂的呀,還有什么會放不下......”大街上,小小單肩挎著書包,在一家飾品店門口,小小聽見了音響里重復(fù)地播放著這首由“快樂家族”所演唱的“快樂你懂的”。不禁駐足癡望。
小小想起了今天下午所發(fā)生的事情,嘆了口氣,又搖了搖頭,頓時(shí)感覺悲傷像千萬縷陽光一樣,牽動(dòng)著小小的每根神經(jīng)。
到底是什么事情呢?這事呀,還得從小小所處的環(huán)境說起。小小今年十五歲了,是個(gè)初中生。自打上初中之后,爸媽就盯得特別嚴(yán),什么考試試卷呀,作業(yè)呀等等都逃不過他們的“法眼”。他們總是語重心長地教導(dǎo)她:“上初中了,稍一松懈,就跟不上人家了,那你中考怎么辦?”每當(dāng)這時(shí),小小就嘟著嘴,裝作一副事不關(guān)己的樣子,回答道:“無所謂呀,那就讀差一點(diǎn)的高中唄!”其實(shí),小小內(nèi)心比誰都著急,只是,她受不了爸媽的“苦口婆心”。
這天下午,是見證歷史性的一刻,期中考試成績終于出來了。平常,爸媽連一次小測試都不放過,怎么可能對小小的期中成績不問呢?這讓小小增添了不少壓力。
果然,一向成績穩(wěn)定的小小,在這次最為重要視如生命的期中考試中發(fā)揮失常。連最簡單的方程也錯(cuò)的一踏糊涂。
拿到試卷后,她的第一反應(yīng)就是--離家出走?呻x家出走后,往哪兒去?吃什么?用什么?小小一樣也沒有想過。說來也奇怪,小小會有這種想法,純粹是受小說的影響。因?yàn),小說里的主人公一遇到不開心或令人煩惱的事情,都會選擇離家出走。不過,無一不是被爸媽勸回來的或是中途放棄。
或許是小小只想嘗試一下出走的感覺,或許是想因此來向爸媽大聲反駁,自己不是天才,不是一個(gè)會考滿分的人,還或許是......總之,這個(gè)欲望備感強(qiáng)烈。
小小終于做出了行動(dòng),她騎著自行車,背上書包。在人群中穿梭,徘徊在大街上,看著人群漸漸消失。而這時(shí)的她正在飾品店門口反復(fù)聽著“快樂你懂的”。不禁捫心自問,快樂,我真的懂嗎?
突然,像在一瞬間,小小挎上自行車,決心“甩”掉悲傷和煩惱。她像一陣風(fēng),飛快地行駛在馬路上。只留下這種一句:“快樂不假,你懂的呀,還有什么會放不下......”
而這,也正是她的回家之路。
小學(xué)作文700字 篇6
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢想,都有自己的理想。理想好比一盞指路的明燈,它會照亮前往歡樂的廣場‘理想好比一艘豪華輪船,它能夠把你運(yùn)到成功的彼岸。當(dāng)然,我也一樣,擁有著一個(gè)偉大的理想——當(dāng)一名音樂家!
小時(shí)候,媽媽帶我去聽鋼琴演奏會,我一進(jìn)場,就被那臺雪白的三角鋼琴給吸引住了。當(dāng)鋼琴家們的雙手觸摸琴鍵時(shí),他們立即就成了全場的幾千個(gè)觀眾的焦點(diǎn)。優(yōu)美的旋律從那一雙雙手中流出來,那美妙的琴聲仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)大森林,郁郁蔥蔥的葉子遮住了大半的天空,陽關(guān)從樹葉縫隙里射出來,十分美麗。鳥兒們正在嬉戲,小動(dòng)物們正在互相打鬧,追趕,一拂生機(jī)勃勃的樣子。一會兒,我又來到一條小河邊,河水正唱著動(dòng)聽的歌曲。忽然,天空有劃過一道閃電,閃電里又夾著轟隆的雷聲,暴風(fēng)雨來臨了。那“呼——呼——”的狂風(fēng),吹散了鳥兒們的鳴叫,吹走了河水的歌吟……終于,雨過天晴,美麗的彩虹掛在了遙遠(yuǎn)的天邊,璀璨的陽光照亮了整個(gè)世界,也照亮了每一個(gè)聽眾的心靈!那場音樂會,我永遠(yuǎn)都不會忘記,也正是因?yàn)槟菆鲆魳窌,我踏上了學(xué)鋼琴這條路……
接下來發(fā)生的事情,更堅(jiān)定了我學(xué)鋼琴的信心。我有一個(gè)朋友,她也是學(xué)鋼琴的,已經(jīng)考過了八級了。一天,我去她家玩,一進(jìn)門就被她家里那臺黑色鋼琴給吸引住了。這臺漂亮的鋼琴在她精心呵護(hù)下,干凈的閃閃發(fā)光,看上去高雅脫俗,她是多么熱愛剛情!她告訴我:“學(xué)鋼琴多好啊,音樂是人類的另一種語言,它能夠同人與人之間的感情,使人們學(xué)會了從另一種渠道來對待世界。美好的音樂不僅給人們帶來極大的樂趣,使人愉快,還能陶冶人們的情操,這是件多么美好的事情。÷犃怂脑,我頓時(shí)感受到了音樂多美麗之處和閃光點(diǎn)。我深深地知道,學(xué)一門藝術(shù)不是想學(xué)就學(xué),想放棄就放棄那么簡單,而是要付出許多汗水和努力,堅(jiān)持才能學(xué)到的。但是,我并不怕吃苦,我仍然咬著牙關(guān),忍住練琴時(shí)手臂的酸痛堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑乐挥羞@樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想!
隨著級別的增長,難度也開始提高了,一些休止符、復(fù)雜的和弦把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我一遇到這些難題,就會先冷靜下來,一遍一遍的練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,那些困難終于收起了他那猙獰的面孔,給我讓路了。
我把困難當(dāng)做動(dòng)力,正因?yàn)檫@樣,才會讓我覺得有更大的毅力和信心去實(shí)現(xiàn)理想。我相信,只要持之以恒,當(dāng)鋼琴家的理想就會實(shí)現(xiàn),它已經(jīng)在我的心靈深處扎了根,只有用汗水、毅力、智慧和信心去灌溉,到了收獲的季節(jié),一定會結(jié)出累累的果實(shí)!
小學(xué)作文700字 篇7
在我們生活的這個(gè)大家庭中,我們?nèi)祟愂谴蠹彝サ囊徊糠郑c小動(dòng)物們息息相關(guān),所以,我們應(yīng)該和成員們友好相處。
一只小蜜蜂迷路了,它翹著尖尖的小屁股,從窗子外邊“闖”入了我們的學(xué)習(xí)樂園——教室。同學(xué)們對這個(gè)中途來的“插班生”心存戒備,生怕小蜜蜂的到來會給我們班帶來什么“災(zāi)難”?尚∶鄯洳挪还苓@么多,它好不容易來“旅游”一趟,當(dāng)然要好好玩一玩兒咯。只見它扇動(dòng)著一雙透明的小翅膀,輕盈敏捷地在我們教室里竄來竄去,好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,東瞅瞅。西瞧瞧,好不快活。看,它一會兒低著頭飛向四大組那邊了,一會兒又高昂著頭在教室上空盤旋,一會兒又與電燈嬉戲,一會兒又從我們的課桌前輕盈地掠過。小蜜蜂邊飛還邊發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,好像在說“好好玩,好好玩!”
同學(xué)們對教室里的這個(gè)“不速之客”很是害怕,生怕像蜜蜂叮到自己了,想法設(shè)法地把小蜜蜂,可頑皮的小蜜蜂就是不配合我們,還一個(gè)勁地在教室里“遨游”,哪知道,我們這群高級動(dòng)物已怕得不行了。同學(xué)們躲躲閃閃,教室里亂成了一鍋粥。講臺上的李老師,似乎一點(diǎn)也不怕蜜蜂,依舊鎮(zhèn)定自若地站在那兒,李老師看見我們的反應(yīng),和藹地說:“其實(shí)呀,小蜜蜂也是一個(gè)有思想的動(dòng)物。”什么有思想,李老師的這句話又一次引起了我們班的騷動(dòng),大家不明白蜜蜂怎么會有思想,一個(gè)個(gè)用疑惑的眼光望著李老師,李老師淡笑不語。我們更加疑惑了,不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥。小蜜蜂仍在教室里飛來飛去,它似乎對我們很友好,一點(diǎn)兒也沒有攻擊我們的意圖。我們松了一口氣。李老師見我們已放松了警惕,繼續(xù)開導(dǎo)我們說:“只要你不去招惹小蜜蜂,它是不會來傷害你的,如果它來傷害了你,它自己也會失去寶貴的生命!甭犃死罾蠋煹囊幌,同學(xué)們都恍然大悟,原來小蜜蜂是一個(gè)通人性的小動(dòng)物呀。只要我們和它友好相處,小蜜蜂不也會和我們友好相處嗎?
下課了,我們發(fā)現(xiàn)可愛的小蜜蜂早已結(jié)束了我們班的教室一游,飛回了屬于它的家,不知為什么,教室里沒有了小蜜蜂的影子時(shí),我們還真有點(diǎn)不舍。
小蜜蜂的教室一游看似平淡,但卻讓我們學(xué)會了和小動(dòng)物們友好相處。
小學(xué)作文700字 篇8
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
——題記
突發(fā)自己徹底喜歡上了秋。秋的詩句,秋的文章,秋的圖片……秋是那么的清,那么的靜,那么的悲涼。我愛秋,我與秋具備同樣的性格。我喜歡秋,秋天的感傷與嘆息未嘗不是生命的慨嘆。秋天,正是因?yàn)槿藗兊母袊@與悲涼而成為一個(gè)與其它季節(jié)相差大的季節(jié)。
不知不覺中走過身邊的荷花池,秋的韻味全體現(xiàn)在這里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中,飽嘗著秋天的醞釀之酒。昔日的田田的荷葉今已沉入冰冷的池中,但是它的周圍依舊那么清澈。這就是《愛蓮說》中作者“”予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖“”的原因吧。我靜靜地注視著它,只感覺心里又有一種能量在灌輸,那是殘荷給予的。我看到了殘荷的堅(jiān)挺,看到了殘荷的清純,看到了殘荷的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,心理不覺又多了一分喜歡。
遠(yuǎn)處的細(xì)雨吹來幾片殘花,打在我的臉上,我的眼睛也不知不覺被潤濕了,我極力地去尋找那棵快要凋謝生命的花朵。然后急切依舊,卻不見一點(diǎn)殘花。我選擇了向高處看,卻看到了一棵青果。大概這就是那些殘花所極力保護(hù)的秋的結(jié)晶,又想起了“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的經(jīng)典名句。我仿佛又看到了堅(jiān)韌的信念。被這幅秋日落紅圖所感動(dòng)。
天漸漸放晴,晚上連星星都出來了,想必未來,不,應(yīng)該是個(gè)好天氣。而我不該想太多,因?yàn)槲覀冇懈嗟膯栴}和試卷要處理,想起來就憂愁叢生。我被這月色吸引住了,特別是那群活潑可愛的星星。你看它們還在向我眨眼,它們一定很久沒見到親人了。我也不是一樣嗎?又想了想,還是控制一下吧。就這樣,我盯著遠(yuǎn)方的星星,卻發(fā)現(xiàn)了自己的渺小。為什么會這樣呢?我也說不清。只是想星星與地球一樣巨大,但對于宇宙來說,卻是一點(diǎn)塵埃,而人呢?與地球相比已經(jīng)很渺小了那么更何況是宇宙呢?那試問憂愁思念呢?
秋天是偶然嗎,我想問上天。站在窗外的我只覺得秋天是人類編造出來的,是人類模擬出來的。但是它又是那么的奇特,才使得我們潸然淚下,這一切又不是偶然,一花一落卻又迎來了下一個(gè)冰封的季節(jié)。
路過秋天,曾經(jīng)的秋天,象夢里花一樣堅(jiān)強(qiáng),真的。
小學(xué)作文700字 篇9
在一個(gè)秋高氣爽飛日子里,我們學(xué)校舉行了一場隆重的運(yùn)動(dòng)會。我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,走向大操場。原本安靜的操場,剎那間變得沸騰起來。
“運(yùn)動(dòng)場”上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場上一展風(fēng)采。100米賽場上,運(yùn)動(dòng)員們早早的做好了準(zhǔn)備!芭椤钡囊宦,發(fā)令槍響起,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珧E馬奔騰爭先恐后地向前沖去。操場上立刻響起了“加油!”的鼓勵(lì)聲,呼喊聲。我們班有人高舉“三(1)班,加油!”的牌子搖晃著,有的人揮舞著用卡紙做的彩旗,還有的人干脆高喊“三(1)班,加油!三(1)班,加油……”為了給班上爭榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)員們拼命的跑著,我們班張宗褀也才參加了這場比賽。當(dāng)所有同學(xué)像離弦的箭向前沖時(shí),他卻似乎有些怠慢,手腳慢慢的擺動(dòng),身體挺得直直的,怎么也不像他跑出來的速度。我們都急得像熱鍋上的螞蟻,拼命的大喊:“加油啊!張宗褀快跑!快!”但他任然無動(dòng)于衷,任然像以前那個(gè)速度,慢慢的跑。同學(xué)們都垂頭喪氣地說:“唉!這回我們肯定輸定了!”然而,在離終點(diǎn)只有幾十米的時(shí)候,張宗褀腳下如踩風(fēng)火輪般一次一次的超過了其他早已筋疲力盡的選手,到最后幾米時(shí),所有同學(xué)的心都提到了嗓子眼,只見張宗褀飛身一躍,沖過了終點(diǎn),最終我們班贏了!賽場上立刻出現(xiàn)了有趣的一幕,幾個(gè)男同學(xué)一擁而上把張宗褀抬了起來。
這次我也參加了一個(gè)項(xiàng)目——壘球。比賽開始前,我心驚膽戰(zhàn)的來到了賽場,努力的放松心情,比賽開始了,我站到了白線邊,手中緊緊握著球,身體斜側(cè)隨著老師一聲令下我鼓足了勁把球投了出去,球在空中劃了一道美麗的弧線最后落到地上。裁判老師說:“可以走了,四年級留下,沒點(diǎn)到的也走吧……”雖然我沒進(jìn)決賽,但我并不氣餒,只是一臉失落的回到了集體,同學(xué)們看到我一臉失落,都過來安慰我說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們都有這樣的經(jīng)歷!
當(dāng)運(yùn)動(dòng)員拼命的在賽場上比賽時(shí),我們?yōu)樗麑懠佑椭母遄,?dāng)運(yùn)動(dòng)員們回來時(shí)我們會為他們抹去前額的汗水,這是多么溫暖的場景啊!這個(gè)運(yùn)動(dòng)會讓我感受到了友誼的溫暖,讓我感受到了比賽時(shí)的復(fù)雜心情。!真盼望下一屆運(yùn)動(dòng)會的到來呀!
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