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我的好媽媽小學(xué)作文500字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的好媽媽小學(xué)作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
我的好媽媽小學(xué)作文500字 篇1
媽媽，我有些話憋在心里很久很久了，不敢對(duì)您說，今天我終于鼓起勇氣對(duì)您傾訴我的心聲。
媽媽，自從一年級(jí)開始，您把我的學(xué)習(xí)抓得太緊了，要求也太嚴(yán)格了。我覺得似乎從來沒有好好輕松過。因此，我好想對(duì)您說：“請(qǐng)多給我一點(diǎn)自由�！�
又到了周末了，本該是休息、輕松愉快的兩天。我早早寫完作業(yè)，下午想和爸爸一起出去玩耍，當(dāng)我剛要出門的時(shí)候，卻被您給叫住了，然后塞給我兩張數(shù)學(xué)試卷，看著您一臉嚴(yán)肅的樣子，我只好無可奈何坐下來，寫您給我補(bǔ)做的試卷。窗戶外邊不時(shí)傳來小孩子們快樂玩耍的笑聲，這時(shí)候我真覺得自己就像一只關(guān)在籠子里的可憐的小鳥，想要飛卻飛不出去。好不容易寫完了您給的數(shù)學(xué)試卷，我歡呼雀躍，終于可以輕松輕松了，立刻打開電視機(jī)，看《自然傳奇》，可是您又開腔了，“就知道看電視，作業(yè)呢？”我馬上回答：寫完了。于是您拿起試卷改了起來，一會(huì)兒，您生氣地將電視機(jī)關(guān)了，兇巴巴地說：“錯(cuò)了這么多，還有本事看電視嗎？這樣下去，以后怎么能考上好的初中、高中、大學(xué)呢？必須再給我重做，一直做到全部作對(duì)為止。”就這樣，我不得不一遍又一遍重做，直到全部寫對(duì)了為止。這時(shí)您才露出滿意的笑容。
媽媽，我知道您對(duì)我好，您為我操碎了心，常常一有時(shí)間就為我查漏補(bǔ)缺�？赡仓�，您的兒子也算是一個(gè)聽話的`孩子，在學(xué)校我能認(rèn)真聽老師講課，回到家里又能自覺寫完老師布置的作業(yè)，成績(jī)也還不錯(cuò)。可是，您就是不滿足。媽媽，您可知道，我也有自己的興趣和愛好。您不能整天把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)掛在嘴邊，應(yīng)該多給我一些課余時(shí)間，多給我一點(diǎn)自由，好嗎？
我的好媽媽小學(xué)作文500字 篇2
我有一個(gè)好媽媽，她和世界上所有偉大的媽媽一樣，全心全意的愛著自己的孩子，愛著我。
我媽媽每天早晨起得都很早，為我做早餐，為我精心打理一切。我每天起床后，媽媽就已經(jīng)把我的早餐擺在桌子上了。為了給我補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)，每天準(zhǔn)備的早餐花樣也是不盡相同的。比如媽媽自己制作的`三明治就是我最喜歡吃的。用面包片，加雞蛋，再加火腿腸，真是好吃得很��！還有西紅柿雞蛋面，也是我最愛吃的面面。還有水餃或是餛飩還有煮雞蛋和豆?jié){等等，媽媽為我做的飯真的是太好吃了，還很有營養(yǎng)，要是不信，那就看看我的模樣吧，一直是養(yǎng)的壯壯的，用我媽媽的話說，我就是她精心喂養(yǎng)的小豬豬。
媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天幫我檢查作業(yè)，遇到不會(huì)的問題，媽媽也很耐心的給我講解，直到我弄懂了為止。當(dāng)我寫作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，媽媽也是很嚴(yán)厲的，還曾經(jīng)揍過我好幾回呢。我愛我的媽媽，也有點(diǎn)怕媽媽。當(dāng)然，只要我好好學(xué)習(xí)，好好寫作業(yè)，媽媽一定會(huì)對(duì)我很溫柔的。為了媽媽，我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我考試成績(jī)不是很理想時(shí)，媽媽從來不怪我，媽媽甚至沒為此訓(xùn)過我。并且很寬容的鼓勵(lì)我安慰我。我很感激媽媽。就像現(xiàn)在，我這篇作文開始不知道怎么寫，媽媽也是很有耐心的指導(dǎo)我。在媽媽的引導(dǎo)下，我也學(xué)到了很多寫作文的技巧。我想以后更要好好聽媽媽的話，為了媽媽，也為了我自己，一定要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)，做一個(gè)聽話的好孩子。
最后，我想說，媽媽我愛你，你真是我的好媽媽！
我的好媽媽小學(xué)作文500字 篇3
人們都說“人心齊，泰山移�！钡艺J(rèn)為有一種東西永遠(yuǎn)推不垮，推不翻，那就是母愛，她是世間最偉大的愛，最無私的愛。無論你走到天涯海角，都不會(huì)忘記母愛。
一次，我因?yàn)橥砩纤t了，上學(xué)快遲到了。我飛快的.起床，穿好衣服刷牙洗臉，吃好早飯，便出發(fā)了�？墒俏铱匆妺寢屵B早飯都沒吃，“媽媽你怎么早飯也沒吃。”“沒事，我等會(huì)吃�！甭飞希瑳鲲L(fēng)習(xí)習(xí)十分舒服。落葉在空中翩翩起舞，螞蟻悠閑的散步，水稻笑彎了腰，高粱漲紅了臉。喜鵲正歡快的歌唱，柿子提起了小燈籠。十分美麗，但這美麗的風(fēng)景欣賞夠，學(xué)校就到了，我立刻下車沖向教室，一進(jìn)教室鈴聲就響了，我慶幸自己沒有遲到。
我打開書包準(zhǔn)備交作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了，我又翻了個(gè)天翻地覆也沒有找到，老師知道了，嚴(yán)肅地說道“快打電話去拿來！”我來到樓下，撥通了電話居然沒人接，又撥了過去還沒人接，想我跑回去吧，反正也很近。我剛要走，誰知天空幾聲雷，雨點(diǎn)如密集的子彈般射下來。哎，真糟糕，連老天爺都不幫我。剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就烏云蓋頂，真是孫猴子的臉——說變就變。突然，一個(gè)熟悉的身影向我走來，原來是媽媽。只見她打著傘，頂著風(fēng)，冒著雨，艱難地走著。媽媽走近我時(shí)，只見她全身都淋濕了，突然拿出兩本作業(yè)本，給我說：“忘帶了吧，拿給你快去上課”我剛要走，只聽見“咕咕”兩聲，原來媽媽還沒吃早飯，我疑惑的看著她，只見她對(duì)我一笑“沒事！”便走了。
雨還在下，令人發(fā)冷。而我卻一點(diǎn)也不冷，因?yàn)閻蹨嘏谛奶铩?/p>
我的好媽媽小學(xué)作文500字 篇4
我很討厭媽媽，他老是嘮嘮叨叨，我不勝其煩，老想跟媽媽說實(shí)話，媽媽說服得我面耳赤紅，媽媽總是斬釘截鐵。
我寫完作業(yè)了，興高采烈的玩電腦，不一會(huì)兒，媽媽大發(fā)雷霆：“婷婷，寫完作業(yè)了沒，還玩電腦！”
“我寫玩了，別煩我�！蔽遗瓪鉀_天。媽媽更加火冒三丈：“馬上去看書，還有閑心玩電腦，你還想不想學(xué)習(xí)？”
我滿面愁云，只好戀戀不舍的離開電腦，乖乖地走去看書。正當(dāng)看得津津有味時(shí)，如坐針氈的媽媽說：“婷婷，準(zhǔn)備遲到了，動(dòng)作快點(diǎn)�！笨�，媽媽又開始嘮叨了，“天那么冷，，可能準(zhǔn)備下雨了，帶好雨傘�！眿寢岅P(guān)心地說。
“不用了，有沒有烏云，怎么會(huì)下雨呢？”我聲嘶力竭地說。我就如風(fēng)似電地跑出門外，去學(xué)校了。
在學(xué)習(xí)中，烏云密布，驚天動(dòng)地響了一聲雷鳴，接著下起了傾盆大雨，我就想起媽媽的那句話，心理挺直著急，心想：就怪我沒聽媽媽的話，會(huì)不會(huì)有人借我雨傘，我該怎么辦？我心里立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來。
終于放學(xué)了，下這么大的雨，怎么回家呢？忽然我看見有個(gè)人在找什么似的，他一轉(zhuǎn)身，我終于看清他的真面目，原來是媽媽。我大叫媽媽，媽媽汗流頰背，說：“婷婷，你把媽媽急死了，我發(fā)現(xiàn)你沒帶雨傘，然后我一路追你，因?yàn)槟闩艿锰�，所以我一直在門衛(wèi)等著你�！�
“謝謝媽媽，幫我?guī)砹擞陚��！?/p>
從這開始，我悟到了媽媽的嘮叨并不是一件煩人的事，媽媽而是關(guān)心、負(fù)責(zé)、疼愛、辛苦，一位母親必定是一位英雄。我不再討厭媽媽了，也不再感到媽媽嘮叨了，他在時(shí)時(shí)刻刻提醒我，關(guān)心我。母親是多么偉大的英雄，我媽媽的'好是多么偉大的，我們應(yīng)該照顧這位偉大的英雄，我的媽媽！
我的好媽媽小學(xué)作文500字 篇5
我的媽媽沒有絕世容顏，沒有家纏萬貫，也沒有學(xué)富五車。但她卻清新脫俗，書香世家，而懂得做人。她，只是個(gè)普普通通。如茶一般輕輕淡淡的人。
媽媽長(zhǎng)的很干凈而且令人舒服，她總用那雙溫柔的眼睛注視著我，總用那可愛的耳朵傾聽我的煩惱與快樂，總用那小巧的嘴巴朝我露出甜甜的微笑，給我講做人的道理。媽媽仿佛生來就是為我服務(wù)的。媽媽，你真美！
媽媽的廚藝很贊，牢牢的抓住了我和爸爸的胃，一種種簡(jiǎn)單的食材總能在她手中變出一道道精美的菜肴。媽媽做菜也很注重于營養(yǎng)的.均衡，蛋白質(zhì)啊什么的，都缺一不可，所以才把我養(yǎng)的白白胖胖的，哈哈！媽媽，你真棒！
媽媽不僅廚藝好，人也很勤勞能干。她天天都要搞衛(wèi)生，將家里的地板拖得閃閃發(fā)亮，似乎都能照出人影了。我總讓媽媽休息，她就是不聽，非要說這是什么適量運(yùn)動(dòng)。我無奈。媽媽，你真行！
媽媽是個(gè)有智慧的人，以前，一年級(jí)的時(shí)候“歪”字我總是不會(huì)寫，于是媽媽就教我，她執(zhí)著筆，一邊寫一邊說：“寶寶，你看，這‘歪’上面是個(gè)‘不’，下面是個(gè)‘正’，連起來就是不端正，這不就是‘歪’的意思嗎？”對(duì)啊，在媽媽的引導(dǎo)下，我牢牢記住了這個(gè)字。直到現(xiàn)在我還記憶猶新“上面是‘不’，下面是‘正’連起來就是……”
媽媽還是個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，她從不看電視或是發(fā)出聲音，她怕影響我，于是便也拿本書細(xì)細(xì)品讀。每次我拿記回家作業(yè)本給她簽字的時(shí)候，她不會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣字一簽就了事了，媽媽會(huì)叫我把作業(yè)拿出來，一樣一樣的對(duì)，一樣一樣的查，有做錯(cuò)的或是字跡不端正的，她總會(huì)立刻讓我改正，一絲不茍的態(tài)度真讓我敬佩，我下決心長(zhǎng)大后也一定要成為像媽媽一樣的人！
媽媽對(duì)我可謂是“俯首甘為孺子�！�，每周都要開車將我送這送那的去上課，在車上等兩三個(gè)小時(shí)都是正常的，媽媽時(shí)常要在頸部貼膏藥來緩解她在車上等太久而產(chǎn)生的不適。媽媽載著我，風(fēng)里來雨里去，我想：千言萬語都不及一聲：媽媽，我愛你！
媽媽，您美麗，您純粹，您無私。媽媽，辛苦了！
我的好媽媽小學(xué)作文500字 篇6
我的媽媽是個(gè)為人著想的好媽媽。她和所有的媽媽一樣，有一雙普通的手。這雙手不曾干過什么驚天動(dòng)地的大事，也不曾創(chuàng)造過什么了不起的奇跡。但這雙手整天忙碌不停。當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，這雙手還沒有停止工作。
不知不覺，冬天的使者已悄悄地來到我們的身旁，天，越來越冷了�！昂簟蔽以诮o自己那雙冰冷的小手送去暖氣，嘴里還不停的念叨著：“好冷��！”媽媽聽了，連忙跑過來�！鞍パ�，手怎么又凍瘡啦？”說著，把我那雙冷冰冰的小手貼到她那暖和的臉上，冥冥之中，我感到媽媽的臉和淚珠同時(shí)顫了一下。她用她那曾為家奔波而粗糙的大手撫摸著我的手背，我突然覺得很難受，卻又說不出來。這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“今天，媽媽為你打雙手套，這樣就不會(huì)凍著了，對(duì)，對(duì)！”說完，就掙開我的手，向房間匆匆走去。我摸著自己這雙被媽媽溫暖過的小手，淚水頓時(shí)迷糊了眼睛。
夜，已經(jīng)很深了。媽媽的那張寫字桌上，那盞小小的臺(tái)燈跳動(dòng)著微弱的光芒。
我躺在床上，看著媽媽桌上的燈光，想著白天媽媽在店里忙來忙去，疲憊不堪，晚上還要為我和弟弟的生活作息操勞。尤其是今天，一個(gè)難纏的顧客對(duì)媽媽店里的貨嫌這個(gè)不好，那個(gè)太差，連續(xù)換了許多條褲子還嫌不滿自己的`胃口，把媽媽折騰得十分辛苦，那雙本已粗糙的手又爬上了幾絲皺紋。想到這，那不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來�！鞍パ�！”針把媽媽的手刺破了，一滴小小的血淚從手指上悄然滑落，滴在桌子上。我被驚醒了，媽媽看著我，連忙把手遮到背后，怕我看到血，還勉強(qiáng)笑笑地對(duì)我說：“沒什么，沒什么。”可媽媽又怎會(huì)知道，我看見了，看見她那粗糙的手上流著一汩汩鮮血，它正向我涌來，讓我難過，讓我難安……
黎明的曙光照在媽媽那張桌上，那雙手顯得更充滿了辛勤的淚水。我輕輕走到媽媽的桌前，拿起那雙不平凡的手套，“嗒——”一滴淚珠兒滾落在手套上，又為那雙手套添加了分量，好重好重；望著媽媽的手，心好酸好酸……
我的好媽媽小學(xué)作文500字 篇7
每當(dāng)我向媽媽提出要買陽光姐姐的書時(shí)，媽媽總會(huì)一口拒絕！站在媽媽的角度，看書一定要看中外名著和文學(xué)類的書才能學(xué)到知識(shí)，所以我用自己的零花錢，買了夢(mèng)寐以求的《叛逆的蛋殼組合》。
回到家，我迫不及待地捧著書，津津有味地看起來。我用了兩天的時(shí)間看了第一遍，然后又仔細(xì)看第二遍。我很快地融入角色，我覺得書中的主人公吳童和她媽媽，仿佛就是我和我媽媽。吳童是“阿貍控”，可是她的媽媽卻一再地打擊她的這個(gè)愛好，但是越打擊，她的叛逆心理就越強(qiáng)烈。就像我，每一次媽媽讓我看她指定的書時(shí)，我都在心里搗鼓著：哼，我就不干，我就是要看陽光姐姐的書、漫畫書……因此，我和媽媽經(jīng)常因?yàn)榭磿鵂?zhēng)執(zhí)，雖然每一次都是以我妥協(xié)告終，但在我的'心里卻多了一份不滿。暑假剛剛開始，媽媽就把《紅樓夢(mèng)》放到我面前，說如果我把這本書看完了，就可以看別的書。可是，捧著厚厚的《紅樓夢(mèng)》，我真的提不起興趣，里面錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系，還有類似古文的語言，看得我頭暈?zāi)垦�。我甚至想著，如果這樣下去，也許我再也不喜歡看書了！
再聯(lián)系到生活中，吳童的媽媽是位“愛嘮叨”的媽媽，而我媽媽，恰恰也是“碎碎念”！我已經(jīng)長(zhǎng)大，一些事情我有自己的做事方式，媽媽卻都讓我要按照她的方式做，一不小心就惹得媽媽“碎碎念”。有時(shí)候聽起來好煩，但我敢怒不敢言。
今天我看完了第二遍，我還會(huì)再看第三遍，而且我要和媽媽一起看，然后把我心里的想法告訴媽媽。我想媽媽看完這本書，肯定不會(huì)再阻止我看陽光姐姐的書了！
感謝陽光姐姐寫了這么多的好書！這本書讓我明白了，原來我和媽媽生活中產(chǎn)生的這些爭(zhēng)執(zhí)，就是我這個(gè)年齡的“叛逆”。我會(huì)告訴媽媽，我長(zhǎng)大了，我有自己的愛好，我尊重媽媽，也請(qǐng)媽媽尊重我的愛好。
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