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有關(guān)愚人節(jié)作文100字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的愚人節(jié)作文100字3篇，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文100字 篇1
愚人節(jié)到了，我高高興興的來到了學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，老師講了課文內(nèi)容，時間飛快的過去了，叮鈴鈴，下課了，我準備去逗認了，我現(xiàn)對我班的李某說，我得了艾滋病，我傳染給你。他說：“��？”然后他跑了，我就去跑步了，沒想到上課了，我迅速的`站好隊，等待上樓。剛到了走廊，我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添說：“你鞋帶開了！”他一看，就說我騙他，過了1分鐘，我就說“南無爾彌托�！睕]想到，他的鞋帶一下子就開了，別人笑起來，我就說怎么這么靈呢？然后王添就告老師了，老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說：“今天愚人節(jié)，我逗他們玩呢！”我的愚人節(jié)有傷心也有快樂，但最多的還是快樂，哈哈！
愚人節(jié)作文100字 篇2
記得，我在四年級愚人節(jié)的時候。同學(xué)們都歡快的“說謊”，不知道是那個同學(xué)出的`餿主意，被老師數(shù)落了一頓。
事情是這樣的，那時，有一個同學(xué)說：我們不如把門開開點，然后把書放到門上面，之后我們就坐好，等老師來了就行了，我們想了想也可以，于是就照辦了。等老師來了，我們的想法沒有成功，老師走了進來，拿了一個板凳放在了講臺，坐了上去說：這是那位同學(xué)的想法啊。一個男生站了起來，老師是我，這個男生笑瞇瞇的說。你的想法是好的，但是你應(yīng)該把這些小聰明放在學(xué)習(xí)上，今天雖然是愚人節(jié)，但這一樣是上學(xué)的時間，我希望你們不要把我的一片希望，變成一片無望……我的話說完了，上課。
那一節(jié)課，老師說了很多，我們也深深的記下了，我不會辜負老師的一片希望，也不會讓它變成無望。
愚人節(jié)作文100字 篇3
今天是愚人節(jié)，我們決定和張老師開個玩笑，給他一個大大的“驚喜”！在“小諸葛”的倡導(dǎo)下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候張老師的到來。
一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張老師，季錫博和李沅昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”
“什么，怎么回事？”張老師大聲嚷道，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來，你說說你們學(xué)習(xí)不用心，打仗到有能耐了……”
“我—我—不是故意的，要不是他先—”“別說了，你們給我—”能清楚的聽出老師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了，“老師，您別難過，祝您愚人節(jié)快樂！”張老師立刻站起身來，無奈的.指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”
“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語！
校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！
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