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【精選】好朋友作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的好朋友作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
好朋友作文400字 篇1
我最好的朋友叫凡凡,是我在小學(xué)同班同學(xué)。凡凡在六年級小學(xué)生中幫助我過我太多、太多……記得在五年級的時(shí)候,有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績飛速下滑,從99分到68分,我當(dāng)時(shí)簡直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創(chuàng)造過雙科100分的數(shù)學(xué)科代表,如今卻變成了一個(gè)在班上成績名列下游的學(xué)生。那段時(shí)間,我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來了,他對我說:“數(shù)學(xué)科代表,怎么啦?是不是還在想那68分?”他停頓了一會(huì)兒,接著說:“好吧,讓我來分析一下你測驗(yàn)差的原因吧!
首先你很驕傲自滿,上課不專心聽講,課后不認(rèn)真完成作業(yè)。
其次,你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,你是不是想你是班里的數(shù)學(xué)科代表就可以整天吊兒郎當(dāng)?shù)碾S心所欲?要知道,知識(shí)是要靠不斷積累的!所以你這段時(shí)間一定要好好的反省一下自己!在下段的考試中取得好成績!”聽了凡凡的'這一段話,我又重新?lián)P帆擺航,向著更高的目標(biāo)向前駛?cè)ァ卜,我們現(xiàn)在雖然各散東西,來到不同的初中。
但是我們的心是連在一起的!我相信,總有一天我們會(huì)見面的!或許就在今天,或者明天,或者后天……凡凡,不管我們各散到哪里,我們的心總在一起。
好朋友作文400字 篇2
在森林里,住著許多小動(dòng)物,有河馬、云雀、小螞蟻,還有小白兔……
一天,小白兔去采蘑菇,突然聽到一個(gè)救命的聲音,小白兔隨著聲音而去,原來,小云雀不小心掉進(jìn)河里了,小白兔連忙說:“小云雀,別著急,我馬上來救你了!毙“淄谜伊艘粋(gè)長長的樹枝把小云雀拉了上來。小云雀感激地說:“謝謝你,小白兔姐姐,你真是我的好朋友!毙“淄谜f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
小白兔又繼續(xù)采蘑菇,突然,它又聽到了一陣哭聲,它往下一看,原來是小螞蟻要去奶奶家,可是有一條河擋住了它的去路,它著急的哭了起來。小白兔從樹上摘了一片樹葉,讓小螞蟻?zhàn)谏厦孢^了河。小螞蟻在河對岸說:“謝謝你,小兔姐姐!毙“淄谜f:“不用謝,我們是好朋友嘛!”
小白兔又走了一段路,看到河馬哥哥的腿受傷了,小白兔連忙幫河馬哥哥包扎了一下,河馬哥哥說:“好朋友,謝謝你!”小白兔說:“不用謝!
過了一段時(shí)間,小白兔有出來采蘑菇,可是不小心遇到了大灰狼。這時(shí),河馬哥哥、小云雀妹妹和螞蟻弟弟來幫忙了,螞蟻去叮大灰狼的'腳,小云雀去啄大灰狼的眼,河馬哥哥把大灰狼扔進(jìn)了河里。小白兔說:“謝謝你們,你們真是我的好朋友!
河馬哥哥說:“你救了我們,我們應(yīng)該幫助你嘛!”他們四個(gè)一起快樂地跳著舞,唱著歌。
好朋友作文400字 篇3
我有許多好朋友,我與她們友誼深厚,但我有一個(gè)特殊的好朋友,那就是住在家鄉(xiāng)的鄰居——棟棟哥哥。
在一次清明節(jié)掃墓時(shí),大家都去掃墓了,他一人在家,大姑媽和二姑媽便把他也吆喝了過去。
在大人們忙乎的時(shí)候,他眨眨眼對我說:“卓娃,去摸田螺吧!”我雖然口上應(yīng)著,但心里卻想:在這窮鄉(xiāng)僻壤的`地方,我和他又素不相識(shí),指不定他還把我賣了呢!于是,我變裝著有事,去忙去了,我對祖先磕了頭,他竟然告訴姑媽們:要帶我去摸田螺,天。≠I疙瘩。╩y god !)我在心里一遍又一遍的祈禱著姑媽們別答應(yīng),事實(shí)卻恰好相反,我便隨他摸田螺去了。
我提著一個(gè)小玻璃瓶,裝了許多水,便和他摸田螺去了,他先把手伸進(jìn)石頭洞里,摸出了許多,我也躍躍欲試,但因?yàn)樾睦砜謶职Y,只在淺水中摸了幾只,他教我要往深處摸,我硬著頭皮又去了一次,突然,摸到了一個(gè)軟乎乎的東西,蛇!我心頭一緊,完了!我要掛了!我支支吾吾地對他說,他笑嘻嘻地對我說:“那是我的手指呢!”弄得我當(dāng)時(shí)很尷尬,是呀!城里來的丫頭,哪有那么大膽呀!
最終還是鼓起了勇氣,摸了一次,哇!真多!有一堆呢!
很想問一下:大家讀了我的文章,大家有什么感受呢?很嫉妒我有這么一個(gè)好哥哥吧!嘻嘻!
好朋友作文400字 篇4
讀書,是一件我們必不可少且津津樂道的泱泱樂事。我與書在小時(shí)候就成了好朋友,從我牙牙學(xué)語時(shí)讀的帶有拼音的圖畫卡片到我一兩歲時(shí)帶有“爸爸”“媽媽”等詞語詞語卡片;從我小時(shí)候每天晚上睡前都要媽媽讓我看的帶有精美圖片的《一千零一夜》、《睡前故事》;到我六七歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去書店、書屋、書攤看的`《格林童話》、《安徒生童話》直至我現(xiàn)在閱讀的多種同步作文。
我小時(shí)候曾在新疆的首府-------烏魯木齊呆過幾年,那幾年是我在小學(xué)生涯中最難忘的幾年,。烏魯木齊有一個(gè)圖書城。那里的兒童書籍多的不可計(jì)數(shù),上至《十萬個(gè)為什么》,下至帶拼音的幼兒識(shí)字卡片。是什么書都有,簡直一應(yīng)俱全。所以,每個(gè)星期六星期天我必定會(huì)去那里。有一次,我早上和爸爸媽媽一起去了那里,他們看了一會(huì)兒便回家去了,我呢,則從上午一直看到了下午,在那里,我瀏覽在書的海洋,貪婪且永無止盡似的閱讀著,仿佛其他的一切的不重要了,我沉迷在那一本本書中的字里行間里。當(dāng)我回過神來的時(shí)候,我的肚子早已經(jīng)“抗議”了。我直起身子,伸了個(gè)懶腰。轉(zhuǎn)過去時(shí),看見了微笑著的父母。我看見父母的時(shí)候流露出了我吃驚的神色。向他們道歉,但是我的父親并沒有責(zé)怪我,只是拉起我的手,和母親迎著黃昏的余輝一起回了家。從此,我就再也離不開書了。我在讀書、享受樂趣的同時(shí),也在充實(shí)著我那貪婪的大腦。讀書,已經(jīng)成了我生命中不可或缺的一部分。我的作文成績也如雨后春筍般節(jié)節(jié)高升。當(dāng)然,這都是書本的饋贈(zèng)。讀書,真是一大樂事!
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