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          老師小學(xué)作文400字

          時間:2020-11-03 12:58:36 小學(xué)生作文 我要投稿

          【推薦】老師小學(xué)作文400字五篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的老師小學(xué)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【推薦】老師小學(xué)作文400字五篇

          老師小學(xué)作文400字 篇1

            漫長的暑假已經(jīng)過完了,好想念老師和同學(xué)。望眼欲穿,終于開學(xué)了!老師!我有滿滿的話想要跟您說,F(xiàn)在已經(jīng)九月了,教師節(jié)快到了,我先祝您:教師節(jié)快樂!

            每當(dāng)上語文課時,您妙語如珠的講一些笑話,讓大家眉開眼笑、人仰馬翻!您在上課的時候,都會非常努力的教導(dǎo)我們,不管問什么問題您都舉一反三,您真是神機妙算,讓大家對您都佩服得五體投地呢!

            要睡午覺時,老師常常聽到有人一值在竊竊私語,一直在講話,老師一忍再忍,等到忍不住的時候,突然,破口大罵的說:“現(xiàn)在是午休時間,不是你們的下課時間,不要講話好嗎?”但是那一群長舌婦還是不聽老師的話,繼續(xù)聊天說八卦。過了幾分鐘,老師又被吵醒了,老師更生氣的說:“你們現(xiàn)在是怎樣,下課了嗎?大家都在休息,只有你們幾個在聊天講話,是不把老師放在眼里是不是?”]時間一分一秒的過去了,那些愛說話的人,卻已經(jīng)睡眼惺忪,上課時昏昏欲睡,真是不應(yīng)該!誰叫他們不好好聽老師您的話呢?

            老師!我已經(jīng)升上五年級了,多虧您的教導(dǎo),我才會變成一個懂事的小孩。您出的功課我都按時寫好,不會拖到晚上十點多才寫;還有,我會保持干凈,不會讓我們的教室變臟,因為您說過,您是一個愛干凈的人,連一點點的垃圾都不放過。我好想問您一個問題?您的眼睛里面是不是有裝一支放大鏡?不然連一小片的垃圾都看得見,真的好厲害!

            老師!您的苦口婆心、認真教導(dǎo),我相信以后大家一定會知道的。再一次的感謝您,祝福您:教師節(jié)快樂!

          老師小學(xué)作文400字 篇2

            九月,就如約定好般,如期而至。帶著祝福,帶著誠摯,在這個清颯的初秋中,向誨人不倦的教師們送上一束最美麗鮮艷,韻香遠傳的花朵,表達我們內(nèi)心在此特殊的節(jié)日里對教師們的尊敬和感謝。

            人們常說教師是辛勤的園丁。,因為他們豐富了我們的學(xué)識,鑄造我們的靈魂,提開了我們的思想領(lǐng)域,刻模了品格的標(biāo)準(zhǔn)線。在我們難以預(yù)料的一生中,老師是不可或缺的引領(lǐng)者,依靠者,此點點滴滴,數(shù)不盡老師所為我們付出的心血。老師們集聚父愛的嚴(yán)厲和母愛的慈祥,無時無刻不洋溢著家的味道,使人陶醉在“家”的懷抱中不愿釋懷。若是在那無燈火照耀的黑夜,老師便是鑲嵌在夜幕的滿天繁星,為我們點亮黑暗的星空,指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚無邊際的大海中迷失了方向,老師便是抬頭便能遙望見的航標(biāo)塔,為我們指明回家的路;若是在那寒風(fēng)呼嘯的冰天雪地中無依無靠,老師便是及手可得的木炭,為我們在冰天雪地里帶來溫暖和希望。

            “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻并不過分。

            你給了我整片的星空,好讓我自由地去來。

            你給了我一盞知識的明燈,為我照亮了前方的道路。

          老師小學(xué)作文400字 篇3

            五年級的數(shù)學(xué),我考得很差。開始,我還自我安慰說是老師沒有教好?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)我簡直是在自欺欺人。老師并非對我們不用心,因為老師是少有的好脾氣,說以我們才敢蹬鼻子上臉,導(dǎo)致成績不理想。

            六年級了,又來了一位新的老師—黃老師。TA給人的感覺是挺和善又挺嚴(yán)厲;挺幽默而又挺古板。TA不高,而我卻有一種她很高大的感覺。TA的課講得很好,清楚明白。不過說話有些快,而我的思維又很慢。所以有時候會跟不上課。TA剛來的時候,感覺挺嚴(yán)肅的,給人一種難以接近的感覺。可是自從有了后來的一件事,我便從心底對她改變了看法。

            一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們正在寫數(shù)學(xué)題。老師在講臺上批改數(shù)學(xué)作業(yè)。突然聽到老師在叫我的名字。我心想:這下可完了,數(shù)學(xué)課上老師叫住名字十有八九就是寫錯了題,而這次的數(shù)學(xué)題又特別簡單我要是錯了,老師能放過我嗎?我上去一看,果真是!而我的錯誤竟是在原題上約分!我心里既后悔又害怕,低下頭準(zhǔn)備挨罵。沒想到老師竟很溫和的說了句:“這一次錯了沒關(guān)系,以后可要注意點,快拿筆改改吧!我心里突然涌起了一陣暖流,竟有種想哭的沖動。

            由于有了這樣一位老師,我的成績漸漸從不及格到了八十多分,這次我竟考了九十五分,這全都是老師的功勞。我現(xiàn)在越來越喜歡我的數(shù)學(xué)老師了,因為TA真的是一位好老師!

          老師小學(xué)作文400字 篇4

            潘老師是我上初中的第一位數(shù)學(xué)任課老師。

            剛剛開學(xué),第一次見潘老師,就覺得她是一位慈祥、溫柔、和藹、教學(xué)經(jīng)驗多......的老師。潘老師很苗條,帶著一副眼睛,說起話來覺得很親切,班里的同學(xué)沒有一人不尊重老師。

            開學(xué)的時候,班主任就對我們說:一個老師最恨的就是抄作業(yè),不寫作業(yè),不懂裝懂!可是無知的我,經(jīng)挑釁了老師的大忌,那一次,我打破了老師對我的好印象我抄作業(yè)了。之后的我就沉浸在了后悔當(dāng)中,而老師的寬容,讓我更加恨我自己做過的事情,當(dāng)時我在想:老師我錯了,再也不會了,您千萬別批我呀!而老師的寬容讓我改變了之前的`想法,真恨不得讓老師打我?guī)紫拢蛟S我會好受很多,但我很明白,老師是比我難過得多的。真心向您說聲對不起

            還有一件事,我要向可敬的潘老師道歉。初一上學(xué)期的三次考試,竟然都沒有及格,剛剛拿到考試卷的時候,我?guī)缀跻獣灥,期末成績雖然有所提高,但是成績依然很低,當(dāng)拿到考試卷時,發(fā)現(xiàn)除了壓軸的難題外,錯誤都是出在了我的基礎(chǔ)不扎實,發(fā)現(xiàn)這一點時,我?guī)缀跏亲兂闪艘粋傻瓜,大腦一片空白,我的種種失誤又一次的傷到了您的心,心里真的很不是滋味。

            潘老師,我一定會用實際行動證明自己的。

          老師小學(xué)作文400字 篇5

            生活中有許多樂趣,學(xué)畫畫、學(xué)跳舞、學(xué)書法等等,隨時都會讓你開心不已,并深深地投入當(dāng)中?,學(xué)爵士舞就是一種樂趣。不過這些樂趣,還要通過老師。

            我們的爵士舞老師特別搞笑、幽默細胞數(shù)都數(shù)不清。那次,我們學(xué)完了該學(xué)的內(nèi)容,老師想教我們下面的內(nèi)容,說:“繼續(xù)學(xué)!”我們大叫“NO”,老師眼珠一轉(zhuǎn),說,請看宮鎖珠簾下集預(yù)告。接著,就挑起了酷酷的街舞爵士。我們還是不愿意,一個同學(xué)提議說:“老師,只要您給我們演一回娘娘,我們就學(xué)!蔽覀兘泻,歡呼著:“演、演、演、演、演!”老師就用眼鏡布當(dāng)手絹,搖著手絹,一扭一扭的走著,活像一位有模有樣的娘娘,還用細細的嗓門說:“還不參拜?”我們聽了,忙兩手一挽,說:“參見貴妃娘娘!”說完捧腹哈哈大笑。老師按開音樂,輕快地說:“開始吧,娘娘們!”我們大嚷道:“OK”!然后我們便跳起了very酷的舞蹈。

            老師不但幽默,還不拘束。我們一開始學(xué)。老師就十分小孩的說:“在這里我們就要酷酷的,不要拘束,發(fā)揮出真實的自我,在這里勁情的發(fā)瘋!”一開始跳,我們還很不好意思,不敢跳這么瘋狂的街舞爵士。爵士分:街舞爵士、拉丁爵士、柔道爵士、芭蕾爵士……后來老師不停地鼓舞我們,自己也毫不拘束,跳甩頭的時候,把頭發(fā)都給甩散了,后來干脆披散這頭,還說:“這樣會更有味道,等最后一節(jié)課,咱們?nèi)颗㈩^!”慢慢的我們就不拘束了,勁情舞蹈,瘋狂舞蹈。我們實在是太喜歡這個“絕世”老師了!

            幽默的“絕世”老師給我們帶來了快樂,和酷酷的舞蹈,何不一般的“絕世”!

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