關(guān)于感恩老師的作文400字匯編六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感恩老師的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

感恩老師的作文400字 篇1

　　有人說，老師就是個偉大的職業(yè)，或許有人會不一樣意，但我就是這么認為：老師不僅僅就是個偉大的職業(yè)，而且也就是最值得我們感謝的人。

　　記得二年級時，我的數(shù)學(xué)還很差，我也十分努力，想要把成績提上去，但無論怎樣努力，都無濟于事，我就像熱鍋上的螞蟻一樣著急，于就是我鼓起勇氣去請教盧老師。她細心地給我講了學(xué)習(xí)的正確方法，學(xué)習(xí)不能一知半解地去學(xué)，要學(xué)會融會貫通，并鼓勵我不懂就問。之后，我按照盧老師的方法去學(xué)習(xí)，一有不懂的題目就去問盧老師，她每次都不厭其煩地給我細心講解，有一次，她的嗓子啞了，可還就是給我仔細地講解，直到我懂了。為了給我和像我一樣的同學(xué)講解題目，她常常誤了正事，如接送她的小孩等等，經(jīng)常仔細地批改作業(yè)和備課到深夜才回家，但就是第二天卻仍然精神抖擻地來到學(xué)校。一個學(xué)期下來，我的'數(shù)學(xué)成績大大地提高了，而盧老師卻一點點地消瘦下去了。

　　盧老師不但為了我們的學(xué)習(xí)，不管自我身體消瘦下去，仍然耐心地輔導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)注著我們的身體健康，只要有同學(xué)生病了，她就會時不時地向他問寒問暖，等同學(xué)身體好了之后就主動地給他補課。

　　在生活中，老師更就是我們的第二母親，時刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)和生活，如為保護學(xué)生生命而自我被車軋死的殷雪梅老師，西藏的護夢人格桑德吉的事例，都無不突顯出老師身上可貴的品質(zhì)。

　　老師就是偉大的，讓我們向老師致敬吧！

感恩老師的作文400字 篇2

　　古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，老師正有猶如猶如春蠶，畢生吐絲，至死方休;老師又如同蠟燭一般燃燒自己，照亮他人，成灰成燼也無怨無悔。而在小學(xué)生涯中，最令我難忘的莫過于三、四年級教語文兼班主任的黃老師了。

　　黃老師，您還記得嗎?四年級運動會時，我們班幾個同學(xué)參加四年級天井400米決賽，可惜的是，最后即使同學(xué)們已經(jīng)盡上了全力，排名仍然不理想。同學(xué)們都以為您肯定會責(zé)怪他們，但我們沒想到，您站在終點臉上掛著慈愛的.笑容，同學(xué)們都氣喘吁吁，臉色蒼白，您馬上叫其他同學(xué)拿水給他們，還扶著他們散步，并安慰他們。頓時，每個同學(xué)的心里都充滿了溫暖，謝謝您，黃老師，謝謝您在我們最疲憊的時候給予我們溫暖!

　　黃老師，您還記得嗎?您曾無數(shù)次在課上告誡我們注意安全，防火防電的常識，這一切都是為我們好，您看見班上的同學(xué)生病了，又緊張地噓寒問暖，我們在您的關(guān)懷下，仿佛就是您的孩子。謝謝您，黃老師，謝謝您在我們最脆弱的時候給予我們支持。

　　一日為師，終生為父。黃老師如同父母親般地疼愛呵護我們，我對黃老師的感謝之情如同大海，如同藍天。黃老師，當蠟炬成灰時，您就是不朽;當蠶絲吐盡時，您將會永恒。在這里，我想對黃老師說一聲：謝謝您，老師!

感恩老師的作文400字 篇3

　　老師就是四月的春雨，你染綠了整個世界，卻潤物細無聲；老師就是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師就是強勁的風(fēng)，你用自我的力量幫忙我們扶搖而上。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便就是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也就是感恩。

　　當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的.笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　當我懷著疑惑的心應(yīng)對一道難題時，您耐心細致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。

　　當我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

　　當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強息的世界里。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便就是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也就是感恩。

感恩老師的作文400字 篇4

尊敬的馬老師：

　　您好！

　　時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我從一年級就來到了三年級，我也由一個膽小、害羞的小女孩變成聰明、膽大、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。馬老師您一直陪伴著三班孩子，讓我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。還經(jīng)常教導(dǎo)我們要有一顆感恩的心。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”，這是小草對太陽的報恩；“羊羔跪乳，烏鴉反哺”，這是小動物對長輩的感恩；“滴水之恩，涌泉相報”,這是我們對國家和社會的感恩。我國五千年的燦爛文明，時刻都在講述著報恩的故事。

　　我在學(xué)習(xí)上取得很大進步，都是因為馬老師辛勤地輔導(dǎo)。我要“更上一層樓”地學(xué)習(xí)，這樣才能更加優(yōu)秀。我不知道馬老師下學(xué)期還教不教我們，我希望她繼續(xù)教我們，您能給我們帶來成長的.快樂。萬一馬老師不教我們了，我就用寫信的方式來表達我對您的心聲！我會經(jīng)常向您匯報我的學(xué)習(xí)。

　　我覺得馬老師對我們很有耐心。不管我們的作業(yè)寫得多臟、多亂，你都耐心地批改，課堂上，你用精彩的語言為我們講課，我總是聚精會神地聽講，讓我從中受到啟發(fā)。我想，我只有認真地學(xué)習(xí)，才能對得起馬老師，今后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，取長補短，就能培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　馬老師，您熱愛教育事業(yè)，一心撲在教書育人上，為了您親手培育的種子盡快開花、結(jié)果，您給我們露水般的滋潤和精心的呵護。馬老師，您辛苦了，謝謝您!

　　祝馬老師開開心心，萬事如意！

　　您的學(xué)生：

　　20xx-06-01

感恩老師的作文400字 篇5

　　千百年來，人們一向把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無私的奉獻和循循善誘中，使許多祖國的花朵最后成長為祖國的棟梁之才。

　　有人說，老師就是琴手，能撥動學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師就是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北；而我卻認為，老師就是一本書，一本看似普通的書卻資料豐富的書。

　　我感恩我的老師，因為老師不僅僅用知識的雨露滋潤了我，并且還用濃濃的`師愛一向伴隨我成長。

　　記得剛上小學(xué)時，我對學(xué)校的一切都很陌生。我懷著既新奇又緊張的情緒走進教室，上課一向不能專心聽講，就是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。您站在講臺上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點和難點，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。

　　親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當我們第一次應(yīng)對課本，那上方密密麻麻的字眼，帶給我們的不就是知識，而就是無窮的疑惑。就是您！就是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的情緒學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。老師從不向別人傾訴自我的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自我的勞動成果布滿天下。

　　老師，我們感謝您！

感恩老師的作文400字 篇6

　　在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師就是我們最就應(yīng)感謝的人，培育我們成長的父母就是我們最就應(yīng)報答的人。我們有時候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難，我們的老師總就是激發(fā)我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

　　從我第一眼看到您以來，您和藹可親。上課時，您那溫柔、銳利的眼神，鋼勁有力、抑揚頓挫、嚴厲教導(dǎo)的話語，嫻熟的動作，叫我們銘刻在心、終生難忘。有時當我們正沉浸在這些美景中時，您的提問從天而降，真如晴天打了個轟雷，一時之間，個個張嘴巴，瞪眼睛，全都無語。可老師您偏偏點中了我，我慌慌張張地站起來：“這……這……這。”說了半天，非但沒說出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，不但沒有生我的氣，還溫和地一句一句地給我們講解，啟發(fā)我，直至我茅塞頓開，一口說出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強了學(xué)習(xí)的興趣和回答問題的勇氣。平常我們有什么不懂的地方，您都親切的講解，從不發(fā)火，聲音如同布谷鳥唱歌一樣，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛課本里的'耙桓鱟鄭扛齜哦急涑閃艘徽耪琶覽齙耐薊綬諾纈耙話閽諼頤悄院＠鎘吵觥

　　�。±蠋�，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您明白嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它就是那么遙遠，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比得上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您，老師！”

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