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          愚人節(jié)作文500字

          時間:2023-03-08 12:52:01 我要投稿
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            無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

          關于愚人節(jié)作文500字三篇

          愚人節(jié)作文500字 篇1

            收起展開的扇子,拿上水壺,換下舞蹈鞋,穿上運動鞋,快樂地趕出舞蹈房,來到鬧哄哄的教室,準備上課。

            看著桌上的試卷上打著醒目的“98”我的心情愉悅了不少,當我心里正樂著的時候,‘嘉宇兄’一臉恐慌,匆匆忙忙地轉(zhuǎn)過身來,眉頭已經(jīng)皺成了“川”字,眼睛里透出一絲急促,嘴巴已經(jīng)變成“O”形。看著他這副模樣,我不禁倒吸了一口冷氣,心里騰起一絲不安,難道‘章總’又下狠心了?抄詞語?作文?如果真是這樣,現(xiàn)在只有1個小時,怎么可能完得成呀?連忙收好扇子,“發(fā)生了什么事?”“唔……對了,章老師讓我們在學校里必須寫完一篇800字的作文!”陳嘉宇在我眼前晃了晃他桌上的作文本,也許是我眼花了,他的作文本是嶄新的,“而且還得聽寫第4單元詞語!”“啊!那,那我怎么辦?”“補唄!”他看上去一點兒也不急,反而悠閑自在,好像已經(jīng)寫完似的,還偷偷瞄了我一眼。我皺了皺眉,以為他們是騙我的,可是如果是假的,陳嘉宇能裝出那樣的表情嗎?簡直演技派!聽著同學們寫字的`“唰唰”聲,我才信以為真。

            沉默。

            我正要拿方格本和作文本準備寫作業(yè)的時候,陳嘉宇突然笑了起來,從他臉上閃過一絲詭異的笑。我狠狠地瞪了他一眼,便拿起筆自顧自地寫了起來!坝奕斯(jié)快樂!”一陣刺耳的聲音在我耳邊回蕩,我下意識地搖了搖頭,卻意外地發(fā)現(xiàn)本子不見了,一回頭,看見張卜文手里拿著我的本子。

            “喂——”我伸手去拿。

            “哈哈,被耍了吧!老師也耍過我們,不多說了!愚人節(jié)快樂!”這次輪到陳嘉于說了,我看著他做了一個鬼臉,緩緩地轉(zhuǎn)過身去。

            頓時,我明白了,原來‘章總’也來愚弄過同學們。我抓著腦門“嘿嘿”地笑著,拿起《放學后》津津有味地看了起來,一邊回想著剛剛的畫面。多希望時間定格,讓我好好回味被愚人的滋味……

            

          愚人節(jié)作文500字 篇2

            好高興啊,又是愚人節(jié)了!我最喜歡在愚人節(jié)的時候捉弄別人了!今天早上我就在想:今天是愚人節(jié),成老師肯定會送我們禮物的。到了晚上,我的愿望終于實現(xiàn)了。

            成老師大步大步地朝教室走來,當她的最后一只腳跨進教室時,教室里靜得出奇,只有同學們均勻的呼吸聲。

            成老師對我們說:“下面請張鑫杰和陳伊健為我們表演!边呎f,臉上還邊露出不懷好意的.笑容。

            張鑫杰和陳伊健開始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對我們說:“這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰來試一試?”說完后,兩個人都露出了和成老師一樣的笑容!八麄兒统衫蠋熆隙ㄊ谴ê昧说,想挖一個陷阱讓我們自己跳下去。”我想。

            這時有兩三個人舉手了。他們兩不知道該請誰,他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終于,他們下定了注意,請了一個沒有舉手的同學。陳伊健用尺子點了第一個杯子,第二個,第三個,那個同學一一說了出來。接著,他又把尺子點了第一個杯子,連續(xù)地點著。那個同學不知是計,也答了出來:“忘(汪),忘(汪),忘(汪)。。。。。。”他還沒有答完,全班的人都笑了。他還請了許多同學來玩這個游戲,同學們都是這樣回答的。

            到了最后,他們說:“現(xiàn)在我們點,你們一起說。”他們連續(xù)點了第一個杯子,我們也連續(xù)說了許多“忘(汪)”。我們開始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑著說:“哈哈!原來我們班的同學都是狗呀!”你。。。。。。你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!

            但是到了后來,我也轉(zhuǎn)怒為笑,我覺得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因為這兩點,我們今天就不會被當成小狗了,也是這兩點,讓我們有了一個快樂的回憶!

          愚人節(jié)作文500字 篇3

            今天是四月一日,同學們,你們猜今天是什么節(jié)?今天是——愚人節(jié)。愚人節(jié)是西方國家重要的節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言愚弄別人,開著玩笑,給生活增添了一道道光彩。

            早上,我來到教室門口,看見同學們在教室里追逐嬉戲,互相戲弄別人,臉上洋溢著節(jié)日的笑容,整個教室充滿了歡聲笑語。

            下課,我匆匆忙忙地收著作業(yè),突然,丁建欣和趙孟洋并肩走來,異口同聲地對我說:“夏褘欣,你數(shù)學考了62分!”我嚇得臉色蒼白,心想:這下完蛋了,我只考了62分,才剛剛及格,怎么辦?但我怎么會就考這一點分呢。正當我疑惑不解的時候,我看到她們對我擠眉弄眼,我恍然大悟,想起來了:今天是愚人節(jié),她們在有意跟我開玩笑呢!丁建欣、趙孟洋趁此機會說道:“愚人節(jié)快樂!”

            接下來,我一定要找個人來做我的第一個“祭品”,不久,我就瞄準了第一個目標——吳靜怡!皡庆o怡,你媽來了!”聽到消息后,吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的'身影,怎么也找不到。正當我暗自得意的時候,她一下就看出了我的鬼把戲,大吼一聲:“你給我站。 蔽一剡^神來,趕緊說了一聲:“愚人節(jié)快樂!”便夾著尾巴逃之夭夭了。

            中午,我回到家,對媽媽說:“今天語文考試了!薄鞍!”媽媽大吃一驚,“課還沒上完,怎么就考試了?”我急忙兩手抱住媽媽的腰,說:“愚人節(jié)快樂!”說著,我便圍著媽媽跳起舞來。媽媽用手點著我的頭說:“你這個小機靈鬼,竟然敢戲弄我,一個小壞蛋!”我心里樂滋滋的。

            嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學習之余,加點兒趣味調(diào)料,未嘗不是一種放松啊!

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