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關(guān)于小學作文500字8篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文500字 篇1
每人都有自己美好的夢想，每人都盼望自己的夢想展翅高飛，而我的夢想是當一名畫家。
這個夢想來源于我的愛好
我在上幼兒園的時候，老師第一次教我們畫畫。我當時畫得很認真，很漂亮，老師還表揚了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。傍晚媽媽來接我回家，我興致勃勃地跟媽媽說：“我們今天畫畫了，老師還表揚了我，好開心，我想學畫畫。”“好!只要你認真，學什么都行�！庇谑牵瑥哪瞧�，我就愛上了畫畫，一有時間，就拿出紙和筆畫畫。
上一年級了，媽媽送我去學畫畫。
人有時總是那么怪。每當我來到畫室，心里總是有著說不出的興奮和激情。削筆時，我總是小心翼翼，削好每一枝筆，生怕影響畫出的效果;在畫畫時，我更是細心地畫好每一個細節(jié)，從不毛手毛腳;老師提出好的建議，我總是認真思考，反復修改，直到自己滿意，老師點頭，我才肯放手。
以前畫素描都是用鉛筆構(gòu)圖、上色調(diào)，但今天，老師要我們用彩鉛畫荷花。
我先用鉛筆輕輕畫出荷葉輪轂，接著再將荷葉畫細，然后輕輕畫出含苞未吐的荷花的外形輪轂，最后認真細致地將荷花的花瓣一瓣一瓣畫出。經(jīng)過反復修改后，用彩鉛上色調(diào)。先輕輕鋪上粉色和綠色，然后細心畫出漸變色，最后畫出背景。認真修改后，望著用彩鉛畫出栩栩如生的荷花。喲，真美!又有進步了!心里說著。
我就是這樣用自己真實的`感情和行動，一點一滴努力去追奔我們的夢想，因為夢想就是生活的航標，夢想就是你美好的憧憬，夢想就是你理想的翅膀!擁有了夢想，才會擁有未來。現(xiàn)在的一切都是在為將來的夢想編制翅膀，不遠的將來，讓我們的夢想在現(xiàn)實中展翅高飛!
小學作文500字 篇2
我的童年趣事可真多，如捉蟲子，用彈弓打野鴨子，但是我認為最有趣的，非捉鳥莫屬嘍！
暑假里，到外婆家去玩，我和表哥就回去捉鳥。我們都有彈弓，但是我們用彈弓打鳥打膩了，想晚點兒新花樣，便不約而同地選擇了用陷阱捉鳥。我們從廢棄的房子里拿了幾塊磚頭，再從外婆的柴房里撿了幾根雜草，把雜草軟的部分截掉，留下硬的部分。又用磚頭圍成一個正方形的圈，最后用一根繩子支起一塊磚頭，里面放了許多谷粒，只要鳥兒輕輕一碰棍子，準被該在里面出不來了，哈哈哈！正當我和表哥為剛剛做出來的陷阱而感到欣慰又洋洋得意的時候，表哥的.腳不小心踩到了陷阱，只聽見“啊！”的一聲尖叫，表哥的腳被大磚頭壓在了底下，表哥和我真是哭笑不得。我們吸取了教訓，把陷阱按照剛才的方法擺了一次，接著小心翼翼地回去了。第二天一早，我們興致勃勃地跑到了陷阱旁，本期待的鳥兒不知到哪兒去了，陷阱一動也不動，里面的谷粒卻不翼而飛了，只有幾鴕鳥的糞便，這是我們感到十分尷尬。我們怎么這么倒霉，表哥的腳能被壓住，鳥兒卻捉不住，這陷阱也太“坑”了吧！
于是我們把陷阱改造了一下。用一根細長的線困住棍子，只要鳥兒一到里面去吃谷粒，我們把線一扯，準沒問題了。我們又對新的陷阱不放心邊測試了幾遍，這才躲到了暗處。
忽然，一只鳥兒飛到了陷阱里，我們把線使勁一扯，“哦耶，come on！”果然啊，功夫不負有心人，我們終于捉住了一直鳥。
我們把這只鳥兒養(yǎng)了幾天，便放了。這也是一條生命嘛，嘿嘿！
怎么樣呀？捉鳥很有意思吧，我回憶起來又有點蠢蠢欲動了，真是叫人難以忘懷��！
小學作文500字 篇3
淚水，是感情的流露�；蚺d奮，或自豪，或傷心，或愧疚……我流過很多次淚，也因為不同的事流淚，但我印象最深的卻是那次愧疚、自責的淚。
“飛餅，賣飛餅了！”我望向聲音的發(fā)源地，只見兩個年輕人在賣飛餅，其中一個人將飛餅拋向天空，畫出一道美麗的弧線。我望著天空的飛餅，頓時感到饑腸轆轆，飛餅似乎在向我招手，道“快來買我呀！”我咽了咽口水，把手伸進口袋里：“糟了！出門太急忘帶錢了�！卑Α业拖骂^失魂落魄地往前走。
忽然，一張50元出現(xiàn)在我眼前，天助我也啊，我喜滋滋地撿起錢。一陣哭泣聲傳了過來，我走到那位哭泣的婦女面前，“求大哥大姐們，俺坐車的`50元丟了，俺回不去了，拾到俺錢的麻煩還給俺，謝謝！”50元？不會這么巧吧？我猛地一驚，下意識地捏住錢，還？不還？“人家出來打工也不容易，快把錢還給人家吧！”“不行！這是撿來的錢，又不是偷來的！”
正當我陷入兩難的抉擇時，一位中年男子開口了：“妹子，我撿到50元，這錢應(yīng)該是你的吧？給你！”說著掏出錢遞給婦女。婦女愣了一下，連聲說謝謝。我一臉震驚地望著身旁這個穿著樸素的男子。男子轉(zhuǎn)身離去，我鬼使神差地跟在后面，男子坐在地上，從口袋里拿出一個又冷又硬的餅子吃起來，我的淚水再也忍不住了，奪眶而出。我走到男子面前，拿出50元，對男子說：“叔叔，對不起，錢……錢其實是我撿的，我……我……對不起！”說完，我低下了頭，本以為會換來一陣辱罵，誰知男子只是笑笑：“沒關(guān)系，知錯能改，善莫大焉嘛！”頓了會兒，又說：“看來今天回不去了，我家鄉(xiāng)的車每天只發(fā)一班�！�
淚水如同潮水般洶涌流出，心中對這位男子的愧疚與日俱增，但流過淚后，我會時刻告誡自己：做人不可以有貪戀！
小學作文500字 篇4
“知識改變命運，讀書創(chuàng)造未來。一個人百分之八十的知識獲得來源于閱讀。21世紀是知識經(jīng)濟時代…..”我的爸爸常常這樣告訴我讀書的重要。父親耐心開導的話語，時時激勵我為將來成為對國家有用的人而專心讀書學習。
童年的時候，翻開五彩的畫卷：“美人魚的可愛、白雪公主的善良、壞皇后的惡毒、繼母的奸詐、灰姑娘的美麗、唐老鴨的幽默….”讓我知道了什么是真，什么是善，什么是美；讓我分清了什么是假，什么是丑，什么是惡。
七八歲的時候，翻開知識的世界，《十萬個為什么》里的一切，讓我知道了大自然的`奧妙，體會到了大自然的奧秘。《少兒百科全書》里的一切，讓我知道了一些簡單的生活常識，這些生活常識，讓我終生受益。記得有一次，媽媽因為看她喜歡的電視劇，而耽誤了做飯，等她反應(yīng)過來了，揭開蓋子，一股糊了的氣味撲鼻而來，糟了！飯糊了，怎么辦？媽媽問我有沒有辦法，我想了一會兒。突然，我靈光一閃，“有了”！記得以前在《少兒百科全書》里看到過，如果飯糊了加入少許大蒜可以去除異味，我把這一想法給媽說了之后，媽媽試了，效果果然很好，她一個勁兒地夸我，弄得我喜滋滋的。
現(xiàn)在，我喜歡坐在課堂里，認真地聽老師講課，在知識的海洋里遨游，讓自己的大腦越來越充足。我也喜歡在課間，為一道數(shù)學題和同學爭得面紅耳赤。有了成功的喜悅我欣慰地笑了；錯了，我仍然會笑，因為失敗讓我學到了很多。學習是辛苦的，但我樂意，因為學習是我最大的享受。
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了，雖然住在大山深處，卻有著立志將來讀名牌大學的美好心愿，所以，我發(fā)自內(nèi)心地感到讀書充滿了樂趣，讀書使我的童年更加美好。
小學作文500字 篇5
我雖然是個女孩子，但很頑皮，闖過很多禍，也鬧了不少笑話，但一直“官”運亨通，而且“官街”還不少。
從上一年級開始，做作業(yè)、考試對我好像就不是什么難事，我的學習成績一直名列前茅。二年級下半學期，班里原來的班長轉(zhuǎn)學了，班主任劉老師就讓我做“臨時班長”。可是我怎么也沒想到，我這個“臨時班長”一當就是兩年多，直到四年級下半學期，才算終于去掉了“臨時”兩字。
為趕快“坐正”，做名符其實的班長，有一段時間我表現(xiàn)得非常不錯，最高紀錄有連續(xù)四個月沒有闖禍。但是正所謂“老狼扮不了狗”，頑皮的本性很快就使我“原形畢露”。幾次三番地惹事生非，讓老師不得不一次次推遲我“坐正”的日期。四年級上學期開學不久，我就闖下了一個大禍。
那天中午，我們班幾個同學在這里踢毽子，一個男生把毽子踢進了五（3）班，他來到五（3）班門前正要撿起毽子，五（3）班的`一個男生搶先把毽子拿起來，向我班的男生用力地扔過去，毽子正好打在他的身上，五（3）班大聲地笑起來。我班的男生看見了，心中燃燒起雄雄的烈火，沖過去撿起毽子向那男生扔去。那在笑的男生被這樣一下動作呆住了，找了幾個男生來講“道理”，我開始用口“教育”他們，但是他們不但不聽，而且大打出手，我們就開始“反抗”。過了不一會兒，我們班占了上風，把他們?nèi)拥脻⒉怀绍姟?/p>
每想到這件事給劉老師看見了。雖然后來查清楚了，我們班“占理”，但無論如何，我這個班長帶頭打架，而且是“大規(guī)模”打，這是不允許的。我被劉老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓，但是意外的是，她卻沒有請家長。按理說：闖大禍，肯定要請家長。
這些大禍懂事了少闖很多，但是小禍卻是連綿不斷。
小學作文500字 篇6
當歡快的鈴聲終于響起時，我放下手中的筆，長舒了一口氣，拿起答得密密麻麻的卷子，充滿自信地朝講臺上的監(jiān)考老師走去。
在回家的路上，我邁著輕盈的步伐，哼著小曲，不知不覺已回到了家門前�！岸＿硕＿恕薄Ｎ野错懥碎T鈴。果然不出我所料，門一開，媽媽迫不及待地問：“考的怎么樣？”我只好一一如實回答：“數(shù)學我覺得沒問題，英語一百分，語文90分以上。”“真的？”，媽媽帶著質(zhì)疑的口氣問，但臉面卻現(xiàn)出了一種掩飾不住的喜悅�！爱斎皇钦娴摹！蔽壹泵ε荛_，留下還沉浸在沾沾自喜中的媽媽。可是我暗中卻想，完了！真不該那樣冒失，過早向媽媽夸下海口的，如果分數(shù)真沒那么高，那媽媽的臉部肯定是“晴轉(zhuǎn)陰”了，甚至還會有“閃電”，那我可就被“劈”慘了�？墒菬o奈不能收回說過的話，所以只能唉聲嘆氣，暗中祈禱，只希望能早日聽到分數(shù)，結(jié)束這地獄般的.煎熬。
老天好像故意要跟我作對似的，一連好幾天，分數(shù)還沒有下來。正當我急得心里癢癢時，數(shù)學成績終于下來了，如愿以償，我真的考了100分！下午，語文成績也姍姍來遲，當老師喊到我名字時，我屏住呼吸，豎起耳朵在聽著，“92·5分！”我心里的一塊石頭總算落了地。第二天，英語卷子也發(fā)了下來，卷子正面右下角赫然寫著一個紅紅的一一100分！
“耶！耶！耶！”我一連三聲狂吼，背起書包，牛氣沖天地跨出校門，趾高氣揚地走在回家的路上。我連跑帶跳，20分鐘的路程今天5分鐘就趕完了。當我把這足以令心理承受能力脆弱的人昏倒過去一萬次的好消息告訴我媽媽時，她就像猛虎一樣撲了上來，朝我熱烈擁抱。那時我家真是其樂融融，我感到無比的幸福。
雖然我這次取得優(yōu)異的成績，但一次考試并不能證明什么，不論考的多么好，都不應(yīng)該驕傲自滿。在今后的學習中，我一定再接再厲，爭取走出四四班，走向全年級！作文
小學作文500字 篇7
她在我心中無比的高大，她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴厲的一面，這使我懂得了嚴是愛，松是害的道理，他就是我眼中的媽媽。
媽媽是最疼愛我的人，對我的呵護是面面俱到，無論是衣食，還是住行。有時我學習渴了、熱了，媽媽就會自動送上水果和飲料，問問我：累不累啊？歇一會啊！……類似這樣的話，我也已經(jīng)聽了很多次了，甚至不計其數(shù)了。無論我怎么說話，是撒嬌也好，還是安小脾氣也罷，媽媽總是和藹的教導我！使我漸漸懂得了很多很多……。我的媽媽在我的心中是和藹可親的！媽媽不僅僅和藹，而且還很樸素。
看看我的衣服，漂亮、高檔、時尚，而媽媽的呢？依舊還是一身就衣裳。我一直勸她去再買一件，可她不聽，還弄我一身不是，總是對我說：還是努力學習吧！我又不缺穿！你長大了，賺了錢在給我買吧！這可是實在話兒。我的媽媽在我心中永遠是那么高大！媽媽她不只和藹、樸素，但有時候?qū)ξ乙埠車绤枴?/p>
放學回家，聽見的第一句話就是：快點，進屋寫作業(yè)去。哎！聽都聽膩了，現(xiàn)在媽媽不好所了，因為我一進屋就寫作業(yè)，以免浪費了媽媽的口舌。有時，我讓媽媽替我倒杯水，她也不倒，讓我自己倒。哦！我懂了，媽媽是想讓我自力更生。我的媽媽雖然很嚴厲，但她也是愛我的。媽媽在我的心中永遠是一位嚴格要求孩子的母親，正是她的.美德影響，嚴厲的教育，使我在成長的道路上越走越亮！
母愛像大海了的浪花一樣，迎面撲來。母愛像沙漠中的泉水，滋潤了我的心田。我想：全世界的媽媽們對自己的兒女也有不同的方式去對待他們，但祖國這位偉大的母親給予了我們著一切、一切，我要努力學習，去回報我們偉大的母親。
小學作文500字 篇8
今年我xx歲了，在我八歲以前，膽子特別小。上了一年級遇到了一位敬愛的老師，為了鍛煉我們的獨立性，讓我們自己逛超市。規(guī)則是：家長帶上小朋友去逛超市，小朋友拿著一張紙，紙上記著商品的名稱，家長在超市門口等，小朋友自己進超市里記下紙上商品的價格。于是在七月十八日的下午，我和媽媽去四礦華龍宜購超市逛。
到了超市門口，媽媽說：“計時開始”，我大步流星的跑進去，看到琳瑯滿目、豐富多彩的商品，看的.我眼花繚亂，我目不轉(zhuǎn)睛的找，可是記在紙上的商品就是找不到。怎么辦呢？我靈機一動，“有了，問工作人員”。這時，正好有一位工作人員走過來，我鼓起勇氣走上前說：“阿姨，奧利奧在哪兒呢”？阿姨笑著給我指出了擺放奧利奧的方向。我謝過阿姨，沿著阿姨所指的方向找去，終于找到了奧利奧。我在紙上記下了奧利奧的價格是16。8元。
就這樣，我找不到商品就問工作人員。很快，紙上的商品價格就記錄完了。我高興的不得了，興高采烈的沖到超市的門口，一蹦三尺高的交給了媽媽。我興奮地說：“媽媽，我行嗎？以后再買東西就讓我買吧，我現(xiàn)在長大了，也能為家里做事了！”媽媽說：“好呀，以后就讓你買吧�！�
通過這次活動，我收獲了很多。我要感謝老師，是她組織了這次活動，感謝工作人員，是她們幫助我找到了商品，感謝我的媽媽，是她一直支持我、是我的堅強后盾。我也明白了：以后做事要仔細觀察，先想好再做，要學會心疼和關(guān)心父母。
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