有關(guān)寫(xiě)好小學(xué)作文500字合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫(xiě)好小學(xué)作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇1
在學(xué)校里面，我們可以學(xué)習(xí)知識(shí)，在學(xué)校里，我們可以領(lǐng)悟做人的道理，在學(xué)校里，我們可以收獲友誼。
教室里的朗朗讀書(shū)聲，聽(tīng)起來(lái)似乎十分悅耳。老師是我們的路標(biāo)，引領(lǐng)我們向前走。在老師的指導(dǎo)下，我們一個(gè)個(gè)的在知識(shí)的海洋遨游。我們漸漸的明白了老師的苦心。在上數(shù)學(xué)課，同學(xué)們做的整整齊齊，老師滿帶笑容地說(shuō)：“同學(xué)們，下面請(qǐng)把這一道難題寫(xiě)出來(lái)�！蔽易凶屑�(xì)細(xì)的看了題目。在草稿本上算了一遍又一遍，怎么也想不出來(lái)，可是絞盡了腦汁。老師看我滿臉愁容，走了上來(lái)詢問(wèn)我：“有什么可以告訴老師。”我把心中的不解說(shuō)了出來(lái)，可經(jīng)老師一點(diǎn)撥，我恍然大悟。可是柳暗花明又一村。在我們不知前方的路如何走，老師則像一盞燈印著我們向前。幫我們糾正自己的錯(cuò)誤，避免走上歧路。在我們放棄時(shí)，給我鼓勵(lì)。在我們錯(cuò)誤時(shí)，幫我們糾正，在我們傷心時(shí)，教我們走出悲傷。什么都不重要，但做人的最基本必須要做到。我們?cè)诼飞�，可能被誘惑，可能被騙，可能前面是懸崖，但老師會(huì)幫助我們避開(kāi)他們，安全的讓我們成長(zhǎng)。望著同學(xué)們下課嬉戲的笑臉；同學(xué)們上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的神情，和那得到表?yè)P(yáng)童真無(wú)邪的笑臉。我真為自己的到來(lái)感到慶幸，能有這么多的好朋友。在體育課時(shí)，自己在跑步中，不小心跌倒了。紅紅的鮮血從膝蓋溢了出來(lái)，我的臉上馬上出現(xiàn)痛苦的表情，眉頭緊鎖，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁。馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室，在旁邊詢問(wèn)我的傷。我的心中有一股暖暖的熱流在我心中流淌，我十分感動(dòng)。有人幫我打電話給父母，請(qǐng)假，我在走的時(shí)候，同學(xué)們站成一排，在后面向我揮手，我的眼突然朦朧了，我的心里永遠(yuǎn)忘不了，我最可愛(ài)的同學(xué)們。學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是我們培養(yǎng)情操的地方。
我感覺(jué)學(xué)校就像我們第二個(gè)家，里面有快樂(lè)，悲傷，矛盾，但更多的是我們對(duì)這里的熱愛(ài)。學(xué)校真好！
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇2
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛(ài)，種種性格促進(jìn)著我成長(zhǎng)著，在這崎嶇的成長(zhǎng)小路上，發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽(yáng)光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來(lái)，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng)，順著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來(lái)到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說(shuō)：“是給小饞貓剝花生呀！”說(shuō)完他立即為我剝了起來(lái)，爸爸一個(gè)個(gè)為我剝，我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃，突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我選了一個(gè)手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒(méi)有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過(guò)了一陣子，我似乎察覺(jué)到不對(duì)勁，鼻尖通紅的，突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來(lái)，一旁專心致志的爸爸看見(jiàn)了一開(kāi)始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來(lái)，可我……爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的！
我夢(mèng)見(jiàn)了我的鼻子不聽(tīng)話了，兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來(lái)，我急得無(wú)可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……
有一束陽(yáng)光把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)，我呼吸著新鮮空氣，無(wú)比舒適，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飛了？我又好奇地找到了爸爸，原來(lái)爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來(lái)了哦！一場(chǎng)災(zāi)難平息了！
在成長(zhǎng)中，我總會(huì)對(duì)這對(duì)那而好奇，是它驅(qū)使著我對(duì)外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)！
都有兩面性：一個(gè)是好的一面，一個(gè)是不好的一面。
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇3
“讓我們等待一個(gè)美好的明天把！”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)這句話的時(shí)候，就會(huì)想，明天真的那么美好嗎？我只知道，不論今天是多么另人留戀，明天總會(huì)毫不猶豫地來(lái)到：我也知道，不論我們抗議或沉默，生存或死亡，明天總是不停地來(lái)到。
明天是平凡而無(wú)情的，它很快地變?yōu)榻裉�，化作明天，成為往日�?/p>
明天是未可知的，是一連串的問(wèn)號(hào)，用它彎彎的鉤子，鉤著我們又向前跨進(jìn)一日，又長(zhǎng)大三百六十五分之一歲，又不知覺(jué)地添了些許，減少了些許。
明天是辛苦的，要工作，要考試，要出操，要買賣，要戰(zhàn)斗，只要有一件事沒(méi)辦好，明天就翻臉不認(rèn)人。
明天是脆弱的，如同人生的幸福一般，可能有病痛，有戰(zhàn)爭(zhēng)，有親人永遠(yuǎn)離我們而去，即使社一片瓦默默地滑落，也可能奪走我們的生命。
但是，我們不能因此就說(shuō)明不再美好，而只能說(shuō)明天是太純了，如同一張白紙，雪白得另人發(fā)慌。我們可以將它接過(guò)來(lái)，再隨手遞出去，成為一張零分的白卷，也可以在上面亂涂幾筆，成為糟糕的作品，但更可以給予它最優(yōu)美的色彩，最巧妙的情思，成為一幅傳世不朽的杰作啊！
所以明天又是操之在我的，是等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，去塑造的。對(duì)于那些戀人，明天可能是他們的佳期，對(duì)于那些辛苦耕耘的人，明天可能是收獲的日子，對(duì)于那些勇士，明天或許面臨戰(zhàn)斗，卻可能得來(lái)勝利，對(duì)于那些反抗暴政的人們，明天或許最艱難，卻可能重獲自由。即使有一位偉人不幸在明天逝去，也絕不是明天戰(zhàn)勝了他，而是他偉大了明天，是明天成為一個(gè)值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。
不要等待明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天把！只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”的“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的`，美好的明天。
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇4
人生最傷心的是什么？無(wú)非是生離死別。爺爺，今天，我又想到了您，淚珠又一次落下……
今天，拉丁舞班放學(xué)之后，我和同學(xué)一起去公交車站等車。在路上，她們突然談到了爺爺，當(dāng)她們各自說(shuō)起自己的爺爺有多好時(shí)，我心中一陣酸楚，因?yàn)槲业臓敔斠呀?jīng)去世四年了。我在這四年里，刻意地避開(kāi)談起爺爺，因?yàn)槲蚁霠敔�，但是……。“吳祎瑋，你爺爺是怎樣一個(gè)人呀？”“啊！哦，我爺爺已經(jīng)不在了。”我故意輕描淡寫(xiě)地說(shuō)，好像蠻不在乎的樣子，可我的心卻很痛。“原來(lái)是這樣啊，真可憐！”她們依舊饒有興趣地談?wù)撝鵂敔敚何覡敔攲?duì)很好的……
爺爺，您在天堂還好嗎？我好想您�。∧谖业哪X海中留下了多少深刻的記憶呀！每天放學(xué)，我總能看到一些爺爺奶奶牽著自己孫子孫女的手噓寒問(wèn)暖，這使我想起了小時(shí)候那會(huì)兒，每天放學(xué)，爺爺總是拉著我的手慢吞吞地走著，還關(guān)切地問(wèn)我肚子餓不餓？有沒(méi)被同學(xué)欺負(fù)呀？……爺爺從來(lái)都是笑瞇瞇的，顯得那么和藹可親，您的音容笑貌已深深地印在了我的腦海中。
爺爺，您雖然走了，可您依然活在我們?nèi)胰说男闹�，因�(yàn)橐郧芭c你朝夕相處的緣故，我更是無(wú)法忘記您生前的各種片斷。是的，往事不堪回首，但我們?nèi)叶紩?huì)在您的庇佑下好好地生活，同樣，我們也會(huì)長(zhǎng)久地想念您。
爺爺，您曾說(shuō)您最放心不下的人是我，但是，您大可放心，因?yàn)槟膶O女現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大，個(gè)子也長(zhǎng)了不少，馬上就要步入初中了。在小學(xué)的最后一年，我一定努力學(xué)習(xí)，考取一個(gè)好的中學(xué)，不辜負(fù)您、父母和老師的期望。爺爺，您在天堂就安心生活吧！
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇5
壞習(xí)慣不是最好的仆人，而是最壞的主人，這句話真心不錯(cuò)。在我上五年級(jí)的時(shí)候，遇到數(shù)學(xué)或英語(yǔ)難題就十分頭暈，甚至還要上網(wǎng)抄答案，直到那一次，我才改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
有一次期末考試考砸了，可是我卻沒(méi)有努力奮斗，而是在家里繼續(xù)過(guò)上了以前的“小康生活”——打電腦打到8點(diǎn)，看電視看到十點(diǎn)，凌晨起來(lái)接著看。直到暑假的最后幾天，我作業(yè)甚至一次都沒(méi)翻過(guò)，所以我才反應(yīng)到要做作業(yè)了。我打算先做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)前面幾題十分簡(jiǎn)單，我扳扳手指就知道了答案，可是最后一道智力沖浪，讓我傷透了腦筋。唉，那一題雖然短小，可是要數(shù)據(jù)沒(méi)數(shù)據(jù)，要關(guān)鍵次沒(méi)關(guān)鍵詞，令我百思不得其解。我無(wú)奈地還是了我的“計(jì)算之路”……十分鐘后，我十分生氣：“這道題怎么會(huì)這么難，估計(jì)初中也沒(méi)有這種類型的題目吧!”不知怎的，我腦門突然浮出了一個(gè)壞的念頭——上網(wǎng)“尋”答案!“NO!”我果斷地反駁了一聲�！澳敲从衷趺崔k?這道題太難了，又豈是一般人能做出來(lái)的?!”“不管怎么樣，我不能抄，因?yàn)檫@是老師精心布置的，我們應(yīng)該尊重別人的成果。”“不要硬撐著了，你上次不是也抄不一兩次嗎?”“就是因?yàn)檫@樣，我的大腦才會(huì)產(chǎn)生依賴性，不能自幾去思考，所以，我一定要努力，不能讓大腦‘死機(jī)’!”我又拿起草稿本算了起來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人，我才讀了三遍題目，就根據(jù)已知條件列出了方程，從而找出了答案。就是這么一個(gè)良好的開(kāi)端，我以后做題就不再上網(wǎng)了，而是自己先思考，實(shí)在不行就請(qǐng)教同學(xué)，我已經(jīng)養(yǎng)成了自己思考的習(xí)慣。有一次做題目就是一個(gè)很好的例子。
一次課堂練習(xí)，我碰到了一題比上次更難的題目，也是沒(méi)有頭緒，我剛想下筆，我同桌就做好了，于是我就有了抄襲的心，可是抄又有什么意思呢?答案始終不是自己的努力成果，于是，我?jiàn)^筆疾書(shū)，五分鐘就做好了，現(xiàn)在，勤于思考，善于鉆研，已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣!我的成績(jī)也是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。
看來(lái)，一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人。
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇6
在我的記憶長(zhǎng)河中有許多事已經(jīng)淡忘了，但唯有這件事讓我不能忘記。
在三年級(jí)期末時(shí)，由于班里“流感”盛行，有三、四個(gè)同學(xué)都沒(méi)來(lái)學(xué)校。而我們組是重災(zāi)區(qū)，有兩名同學(xué)沒(méi)來(lái)，我也感冒了。今天恰好又輪到我們組做值日，我的任務(wù)是一個(gè)人擦玻璃，真是“背”啊。
平日里，我和好搭檔劉麗一起擦玻璃，擦得既快又好�？墒牵裉焖×�，只好我自己擦了。我先擦教室的前門玻璃，足足擦了十分鐘，我一看，有一個(gè)污點(diǎn)一直擦不掉。我想一定是玻璃另一面的污點(diǎn)，我邊想邊把椅子拖到了教室外面。我站在椅子上又把另一側(cè)的玻璃擦擦了一遍，我定睛仔細(xì)觀察，“呀”玻璃還是沒(méi)擦干凈，那個(gè)小污點(diǎn)好象專門和我作對(duì)，就是看得見(jiàn)擦不著。我的頭像裂開(kāi)一樣，越來(lái)越疼，胳膊像灌了鉛一樣，越來(lái)越舉不起來(lái)……
這時(shí)一個(gè)小腦袋出現(xiàn)在玻璃的另一面：“劉晴，我來(lái)幫你！是這不干凈�！辈芮坝檬种篙p輕點(diǎn)著玻璃上的污漬。我一聽(tīng)別提多高興了，可來(lái)救星了�！澳锹闊┠懔耍∧愣甲鐾曛等樟恕蔽遗d奮地說(shuō)。原來(lái)曹前做完了自己的值日，發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)擦完玻璃就趕來(lái)支援了。曹前的眼睛上下瞄著玻璃，透著反光仔細(xì)檢查玻璃，查看是否還有死角沒(méi)看到。邊干邊關(guān)心地問(wèn)到“劉晴，你哪不舒服吧？”“我頭疼。”我有氣無(wú)力地說(shuō)�！翱煜聛�(lái)，別擦了。”他一下子蹦到地上，從椅子上把我拽了下來(lái)，他像小大人一樣用手摸了摸我的頭，“呀，好燙，你發(fā)燒了，你趕緊回家吧，剩下的值日我來(lái)做”……
第二天．由于發(fā)燒我沒(méi)到學(xué)校上課。晚上，我就接到曹前的熱情洋溢的電話：“劉晴，你好點(diǎn)了嗎？今天的作業(yè)我都記好了，我告訴你……今天的課可簡(jiǎn)單了，你別著急，好好養(yǎng)病，有不會(huì)的題我明天給你講，你可別小看我，我可是“百科全書(shū)”呢？”聽(tīng)著他親切熱情的話語(yǔ)，我的病好像好了一半……
經(jīng)過(guò)這件事，我和曹前的友誼更加堅(jiān)固了，我很感激我的這為好朋友。
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇7
開(kāi)學(xué)頭一天老師讓我們買一本叫《我要做好孩子》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是六年級(jí)學(xué)生金玲。她有一張紅紅的臉蛋，大大的眼睛，兩個(gè)小瓣子十分可愛(ài)，金玲的體重達(dá)90斤十分肥胖也是她爸媽最擔(dān)心的。金玲是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生，語(yǔ)文沒(méi)考過(guò)85分以上，數(shù)學(xué)沒(méi)有考過(guò)90分，英語(yǔ)也沒(méi)有考過(guò)100分。好們班的英語(yǔ)老師非常喜歡金玲，因?yàn)榻鹆岬穆?tīng)力很好，一張?jiān)嚲硎昼娋涂梢粤说且话憧嫉牟惶硐搿?/p>
金玲喜歡他的爸爸因?yàn)樗嫉牟缓脮r(shí)媽媽責(zé)罵她時(shí)她爸爸就會(huì)向著金玲，所以金玲十分喜歡爸爸。金玲還十分有愛(ài)心，樓下的小女孩夢(mèng)夢(mèng)父母離異，父母都不要夢(mèng)夢(mèng)，金玲和她媽媽說(shuō)“媽媽，我只要考到95分以上你就收養(yǎng)夢(mèng)夢(mèng)好嗎？”她媽媽十分爽快說(shuō)“能”，從那開(kāi)始金玲總是認(rèn)真考好96分，媽媽同意收養(yǎng)夢(mèng)夢(mèng)。金玲大聲的喊媽媽萬(wàn)歲！
從那以后的一個(gè)月金玲每天幫夢(mèng)夢(mèng)洗澡，梳頭發(fā)，教她寫(xiě)作業(yè)，金玲把夢(mèng)夢(mèng)當(dāng)做自己的親妹妹一樣來(lái)照顧她，一直到夢(mèng)夢(mèng)的家長(zhǎng)把她接走時(shí)。那時(shí)金玲含著笑容在哭，她說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)要聽(tīng)話哦�！庇袝r(shí)間來(lái)看我吧！“拜拜。
金玲有一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)動(dòng)不動(dòng)和陌生人說(shuō)話，記得有一天她放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)男的和小狗說(shuō)話她要一旁說(shuō)，小狗又聽(tīng)不懂真是讓小狗的主人哭笑不得。金玲趁這個(gè)時(shí)候去撫摸那只寵物狗。
讀了《我要做好孩子》這本書(shū)我懂得了成績(jī)的好與壞沒(méi)關(guān)系，只要態(tài)度端正。我要向金玲學(xué)習(xí)那打平倒的精神。
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇8
人們常說(shuō)，有夢(mèng)想才能有作為，有行動(dòng)才能有成功。文學(xué)大師林語(yǔ)堂曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。”但想要使“這些夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”，行動(dòng)才是唯一的手段的保證。
我看到過(guò)許多名人的故事，他們小時(shí)侯都有自己的目標(biāo)，我也知道，他們把目標(biāo)分成一小段一小段來(lái)實(shí)現(xiàn)，最終，達(dá)到了夢(mèng)想的高峰。但是，我始終沒(méi)有找到夢(mèng)想，直到今天，我讀了《面對(duì)自己——有夢(mèng)想才能有作為》這篇文章中的一個(gè)故事后，我才找到了自己的夢(mèng)想。
一條小毛蟲(chóng)朝著太陽(yáng)升起的地方，慢慢爬行著。它在路上遇到一只蝗蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)問(wèn)它：“你要到哪里去?”毛毛蟲(chóng)邊爬邊回答：“我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在大山頂上看見(jiàn)了整個(gè)山谷。我喜歡夢(mèng)中看到的情景，我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”蝗蟲(chóng)很驚訝地說(shuō)：“你燒糊涂了?還是腦子進(jìn)水了?你怎么可能達(dá)到那個(gè)地方。你只是一條小毛蟲(chóng)耶!對(duì)你來(lái)說(shuō)，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是無(wú)法逾越的障礙�！钡∶x(chóng)已經(jīng)爬遠(yuǎn)了，根本沒(méi)有理會(huì)蝗蟲(chóng)的話，繼續(xù)前進(jìn)。后來(lái)，蜘蛛、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算。但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持向前爬行……終于，小毛蟲(chóng)精疲力盡，用最后的力氣建成一個(gè)可以休息的小窩——蛹，就“死”了，動(dòng)物們都來(lái)瞻仰這它，等到它們第二次來(lái)的時(shí)候，小毛蟲(chóng)貝殼狀的蛹開(kāi)始破裂，一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)了!隨著輕風(fēng)吹拂，美麗的蝴蝶翩翩飛到了大山頂上……
這個(gè)美麗的傳說(shuō)，告訴我們一個(gè)人生哲理：人活在世界上，不能沒(méi)有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想，要付出艱辛和努力。我找到了夢(mèng)想——成為一名記者。我要努力，爭(zhēng)取做最好的自己!
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇9
臘月里，冬天像是一臺(tái)年久失修的鼓風(fēng)機(jī)，粗糙的北風(fēng)沒(méi)完沒(méi)了地刮著，周圍的一切都像被冰凍了似的，到處都被冰雪裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒(méi)有人敢出來(lái)。
下午天氣奇跡般的變得白青了，，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空還飄著幾朵云，太陽(yáng)也出來(lái)了，照得身上暖暖的，很舒服，心想，今天終于可以回家了。
我之所以想回家是因?yàn)槲铱梢砸?jiàn)到爺爺了，更確切的說(shuō)是終于可以讓爺爺陪我玩了，每一次放假我都要急著回去，可是這次卻不行了，因?yàn)檫@次下了很大的雪，雪把路都給堵了，回不去，只能在這干等著，等待雪停。沒(méi)想到老天爺真給面子，終于停了，我就更加迫不及待地想趕回家，趕回我那向往已久的家，回到我那盼望已久的爺爺?shù)纳磉叀?/p>
回家的路坎坷難行，但我卻不覺(jué)得，因?yàn)槊孔咭徊蕉紩?huì)離家越來(lái)越近，由于路途有些遙遠(yuǎn)加上昨晚興奮的一晚上沒(méi)睡著，于是就在車上迷迷糊糊地睡著了，不知睡了多久，被一陣手機(jī)鈴聲給吵醒了，我一看來(lái)電顯示是媽媽，就高興的接了，然后說(shuō)：“媽，我正往家走呢，一會(huì)就到了，等著吧。”說(shuō)完后，竟沒(méi)有聽(tīng)到一絲回音，我不知道這是怎么了，心中涌現(xiàn)出一種不好的預(yù)感，后來(lái)漸漸的聽(tīng)到一絲哭泣聲，很悲傷，不知為什么，我也跟著哭了起來(lái)，后來(lái)聽(tīng)到媽媽說(shuō)，爺爺去世了。我的心如碎了一般的痛，泣不成聲，回憶起我們?cè)黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在只能當(dāng)成美好的回憶來(lái)珍藏，不能遺忘，抬頭看窗外不知何時(shí)又下起了鵝毛般的大雪，打開(kāi)車窗，也已感受不到冬日的寒冷、或許是剛才的消息已經(jīng)把我的心冷卻了吧，眺望那遠(yuǎn)處的雪仿佛又看到了爺爺那慈祥的面孔又看到了我在爺爺?shù)耐壬先鰦沙蕴�，又看到了我坐在秋千上，爺爺使勁的搖啊搖萬(wàn)千思緒的回憶將永沉于心底。
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