【實(shí)用】小學(xué)作文500字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文500字 篇1
又是一年中秋月圓之夜，我在皎潔的月光下吃著黃澄澄的月餅，看著那一輪潔白的圓月，不禁想起了小時(shí)候外婆給我講的民間故事——《嫦娥奔月》。
古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)，它們每天都會(huì)輪流來(lái)到人間，可是今天看守它們的仙女不見(jiàn)了，它們十兄弟就打算一起到凡間玩玩，它們到了凡間后，發(fā)現(xiàn)凡間不像之前那么美麗，禾苗、莊稼全都枯死了，鄉(xiāng)間的草房子全都燒著了，農(nóng)民到處亂跑，甚至有的被熱昏在路上，可是它們十個(gè)兄弟哪里會(huì)管那么多，一玩就玩了個(gè)十天半個(gè)月。
民間有一個(gè)力大無(wú)比的壯士叫后羿，他有一個(gè)美麗動(dòng)人的妻子叫嫦娥。一天，后羿實(shí)在熱得受不了了，他拿上最硬的劍，帶上最好的弓，穿過(guò)最寬的河，爬上最高的山，到了山頂，他從背后抽出一支箭，用最大的力量射向其中一個(gè)太陽(yáng)，“砰”一聲，太陽(yáng)重重地砸在地上，身上的火焰轟然而散。后羿定睛一看，原來(lái)是一只三足金鳥(niǎo)�。〗又�，他把其他八只都射死了，留下了最后一只。王母娘娘知道后大怒，可當(dāng)她知道后羿是因?yàn)槔习傩斩渌懒怂麄儠r(shí)，王母娘娘不僅沒(méi)有罰他，還賞了他一顆仙丹，后羿舍不得妻子，便把仙丹放在家里。
一次，后羿帶著弟子到山上練習(xí)。后羿才走了一會(huì)兒，家里進(jìn)來(lái)了一個(gè)強(qiáng)盜來(lái)偷仙丹，當(dāng)強(qiáng)盜要拿到仙丹時(shí)，嫦娥一口氣將仙丹吃了，飛到月亮上。后羿知道后，在每年的那一天，都會(huì)放上嫦娥最愛(ài)吃的月餅。
想到這里，我不禁心頭一酸，更想外婆了，我想：我什么時(shí)候才能見(jiàn)著外婆��？
小學(xué)作文500字 篇2
我獨(dú)自一個(gè)人躺在宿舍里，同學(xué)們都已走光，秋天的落葉。抬腕看了看表，六點(diǎn)二十了，樓道里“咚咚咚”盡是腳步聲，我的心更煩更躁。今天學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，很重要。昨晚我又打了電話回家，是爺爺接的，說(shuō)爸媽正在田里割稻。當(dāng)時(shí)我的心就“咯噔”了一下：都快十點(diǎn)了，還在忙，明天來(lái)得了嗎？
“吱呀”一聲，宿舍的門被推開(kāi)了，一個(gè)亂蓬蓬的腦袋探礦進(jìn)來(lái)，四下張望了一下。我在上鋪，他可能沒(méi)看見(jiàn)我，可我卻在他抬頭的瞬間認(rèn)出了他�！鞍职�！”我猛地一下掀開(kāi)了被子，跳下了床，中學(xué)生作文《秋天的落葉》。“怎么，還在床上？”聲音很嚴(yán)厲，卻沒(méi)有一絲責(zé)備的意味。我不由得低下頭：“我……我以為你不來(lái)了�！�
“不來(lái)？天又沒(méi)塌。五點(diǎn)多鐘，我就上了客車……”
“爸，昨晚我打電話回家，爺爺都告訴我了�！�
“噢……”一陣沉默，“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)最近幾天有雨，我和你媽商量一下，就……”
說(shuō)著，爸揉了揉滿是血絲的雙眼，點(diǎn)上一支煙，剛吸了一口，便是一陣猛烈的.咳嗽，我連忙上前替他捶背。驀地，我發(fā)現(xiàn)，爸的衣領(lǐng)里竟夾著一根稻草.我捏起它，注視著，只覺(jué)心里一陣發(fā)苦。
我刷過(guò)牙，洗過(guò)臉，剛走進(jìn)宿舍，眼前的景象使我怔住了。爸瞇著眼，兩手插到肘間，頭垂到胸前，一上一下地打著瞌睡。我再也忍不住了，轉(zhuǎn)身沖出宿舍，站在陽(yáng)臺(tái)上，淚水無(wú)聲地滑落下來(lái)。
爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)著鏡子用毛巾擦擦臉，又梳梳頭，理理衣服，不好意思地說(shuō)：“走得急，你看我這副樣子，兒子都比我高了，可不能讓人家笑話。走，咱們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)�！�
到了樓下，爸徑直去食堂開(kāi)會(huì)了。我站在樓前的梧桐樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，抖落幾片樹(shù)葉。我低頭看著這被踩在腳下，即將轉(zhuǎn)化為樹(shù)肥的落葉，又抬頭望了望爸爸那有些佝僂的背影，猛然間明白了一個(gè)等式——父母＝落葉。
小學(xué)作文500字 篇3
八月十五，一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到了，人們喜迎佳節(jié)。
為慶賀中秋，每家每戶晚上都會(huì)準(zhǔn)備一大桌子菜�！霸聢A人亦圓”，這天晚上，在外做事的人，除非萬(wàn)不得已，必要趕回家吃這餐飯，也圖團(tuán)圓美滿。一大家子圍坐在一張桌子上，吃著可口的飯菜。爺爺和爸爸談得不亦樂(lè)乎；奶奶和媽媽忙得不亦樂(lè)乎；我們小孩子吃得不亦樂(lè)乎。
飯后，都要賞月。奶奶把清水、柚子、月餅和水果放到月亮下，我們其他的人則圍坐一旁賞月。
每每在奶奶端上月餅時(shí)，我就會(huì)止不住饞意，第一時(shí)間跑去“偷”月餅吃，但每每伸出“魔爪”時(shí)，都會(huì)被奶奶抓個(gè)正著。我就納悶了，為什么不能吃？買了月餅，不就是要吃的嗎？可奶奶卻苦口婆心：“這是給月亮吃的，月亮吃完了，我們才能吃！”哎，哪來(lái)這破規(guī)矩！我暗暗埋怨，可也只好順從，便悻悻回去賞月了。
月亮的半邊被云霧遮去，像是缺了一塊，宛若一位抱琵琶半遮面的嬌羞少女，這不由得讓我想到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”沒(méi)一會(huì)兒，云霧散去，月亮以最完美的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前，明亮皎潔，在漆黑的夜幕上異樣光彩，猶如塞外上的明珠，又似天上的雪蓮，帶著絲絲涼意，沁出悲涼之意，讓人不住想起“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�、“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”這些詩(shī)句。難怪詩(shī)人們都用月來(lái)抒發(fā)感情，我如今也是觸景深情。月光流瀉下來(lái)，泛著銀光，籠罩著萬(wàn)物，顯得十分詩(shī)情畫(huà)意，一幅嫦娥奔月圖展現(xiàn)在眼前，讓人陶醉了。
邊賞月邊等，自然很快盼到可以吃月餅的時(shí)辰了，我仍是第一時(shí)間“殺”過(guò)去搶月餅吃。
邊吃月餅，邊賞月看那美景，享這良辰，真是好不歡快呀！
小學(xué)作文500字 篇4
在這六年的小學(xué)生活里，我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，還發(fā)生過(guò)有趣的事情，但最令我難忘的是一次班級(jí)舉辦的活動(dòng)，上學(xué)期去”植物園“玩。
那天，我們開(kāi)車來(lái)到植物園的停車場(chǎng)，搬著拔河繩，走到紅旗那兒，大家都在那兒集中。等到人數(shù)差不多時(shí)，天空卻漸漸地陰沉下來(lái)，接著下起了雨，我們只好躲進(jìn)棚子里，天公不作美，真像張小孩子的臉，說(shuō)變就變。在棚子里，我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲，名字忘了，我組第一個(gè)人把那句話一個(gè)個(gè)地傳下去，那句話很繞口，也很難記。
于是又到了第個(gè)游戲，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜出答案。哈哈，終于輪到我和阿龍了，我做出大搖大擺的動(dòng)作，讓他猜，阿龍沒(méi)猜出來(lái)，我卻引得大家哈哈大笑起來(lái)，有的人笑得前俯后仰，等到超時(shí)了一秒后，阿龍終于猜出了答案，我沒(méi)感到失望，但我能引得大家開(kāi)心就行了。
等雨停了后，我們來(lái)到了草坪上，我玩得最High的兩個(gè)游戲是兩人三足跑和雙人夾氣球。阿姨幫我和群先的腳綁在了一起，要開(kāi)始游戲了，我們熱身完畢就回到起點(diǎn)。開(kāi)始游戲了，我和群先默契地?cái)?shù)著節(jié)奏拍，同時(shí)出腳，眼看就要贏了，我們繼續(xù)，我們繼續(xù)，哈哈贏了，我們可是不可小看的組合。第二個(gè)，兩人夾氣球，我和群先早已做好了準(zhǔn)備。開(kāi)始！我們用均衡的力氣夾好氣球，同時(shí)出腳，好似螃蟹一樣，來(lái)回奔跑。游戲結(jié)束后，我們每一個(gè)人都吃一個(gè)大雞腿和漢堡，吃得津津有味，充滿能量后，就開(kāi)始拔河，再到表演，最后發(fā)禮物。
這一次活動(dòng)讓我十分開(kāi)心，記錄在小學(xué)生活中的一部分，令我難忘。
小學(xué)作文500字 篇5
一本好書(shū)可以把我?guī)У竭h(yuǎn)方，一本好書(shū)可以讓我陶醉，對(duì)，我的興趣就是讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)的那種感覺(jué)，午后太陽(yáng)正好，拿一本自己喜歡的書(shū)，帶上小毛毯，坐在陽(yáng)臺(tái)的靠椅上，津津有味的閱讀，認(rèn)真的讀過(guò)書(shū)中的每一個(gè)字，多么的美妙。書(shū)中的每一個(gè)字都可以讓我感受到快樂(lè)，在書(shū)中我可以到任何我沒(méi)有去過(guò)的地方，書(shū)本可以讓我感受到無(wú)比興奮，每當(dāng)我觸摸到書(shū)本，我的身體上的每一個(gè)細(xì)胞都在躁動(dòng)。
就在最近我在讀一本叫做《闖進(jìn)你的孤單星球》的書(shū)，書(shū)中的人物、事物都是我很喜歡，在我閱讀的時(shí)候就感覺(jué)這些人物、事物就在自己的身邊，就在讀到一半的時(shí)候，一個(gè)動(dòng)人的情節(jié)打動(dòng)我，我的眼淚不由自主的落了下來(lái)，哭得一把鼻涕一把淚，媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)，還以為我怎么了，嚇了一跳，等我把事情的前因后果告訴媽媽的時(shí)候，媽媽笑得合不攏嘴，我見(jiàn)媽媽笑了，我也破涕為笑，同媽媽一起笑得前仰后合，讀書(shū)讓我快樂(lè)無(wú)比。
還有一次期末考試前，我?guī)状涡y(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，媽媽一心以為是我每天看閑書(shū)導(dǎo)致的，其實(shí)我自己心里明白是我有幾個(gè)就知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)明白，為了不讓我的讀書(shū)時(shí)間被各種習(xí)題占用，我開(kāi)始追趕超越。課堂上專心聽(tīng)講，有不懂的就問(wèn)老師，我上課筆記認(rèn)真抄寫，終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我終于取得了好成績(jī)，我一直在想是什么讓我這么努力的學(xué)，讀書(shū)，為了讀書(shū)，我努力的學(xué)習(xí)。
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū) 使我學(xué)習(xí)進(jìn)步，這就是我的樂(lè)趣——讀書(shū)。
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