【必備】我的同學(xué)小學(xué)作文400字集合6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)小學(xué)作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1
我的同學(xué)她叫郭思橙,她是個(gè)女生,她的皮膚很黑,她是從這個(gè)學(xué)期來(lái)的轉(zhuǎn)來(lái)的,我見到她的第一眼,就想和她做朋友,我原來(lái)的好朋友叫胡芳菲,他卻不喜歡和郭思橙玩,然后就勸我說:“??,你別和郭思橙做朋友了,你要么和我做朋友,和郭思橙絕交,要么和郭思橙做朋友,和我絕交”,我呢?左右為難,她又對(duì)我說:“我和你做朋友好幾學(xué)期了,她才轉(zhuǎn)來(lái)幾天”。我一想,咦,這也有道理,就和胡芳菲玩。
又一個(gè)插班生轉(zhuǎn)來(lái)了,她叫何菲雨,胡芳菲看到何菲雨后,就和何菲雨玩了,不和我玩,我便去找郭思橙,沒玩一會(huì)兒,胡芳菲就帶著何菲雨來(lái)找我了,對(duì)我說:“??,你不是說過,你不和郭思橙玩了嗎,可你怎么又和她玩呢?”我回答道:“拜托了,胡芳菲,明明是你自己先和何菲雨玩,沒人陪我玩,所以我只好和郭思橙玩了。”說完后,我便帶著郭思橙走了。
幾天后,胡芳菲寫小紙條對(duì)我說:“??,對(duì)不起,我們和好吧!”我把這個(gè)給郭思橙看,郭思橙說:“??,下節(jié)課就是體育課了,我們跑完步,跳完繩在說吧!
——體育課,胡芳菲就帶著幾個(gè)人過來(lái)了,她們分別是:何菲雨,王立言,張卓顏,徐麗慧,她們一見到我,就對(duì)我說:“??,胡芳菲已經(jīng)對(duì)你道歉了,你怎么還這樣”王立言說到,“我是想這節(jié)課給她答復(fù)的”我回答。
“胡芳菲,我們和好吧,我們四個(gè)人做朋友”郭思橙和何菲雨說到,胡芳菲說:“那好吧!
就這樣,我們四個(gè)人成為了好朋友。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2
我見過的人有很多,可是,只有一個(gè)人深深地印在我的腦海里,那個(gè)人就是__徐大少。
他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋,一雙眼睛“咕嚕!钡剞D(zhuǎn)著,每轉(zhuǎn)一圈,就有一件詭計(jì)產(chǎn)生。他很胖,臉上的肉很多,他走起路來(lái)臉上的肉一抖一抖的。有一次他在教室里摔跤了,把教室里的同學(xué)嚇了一跳,不看不知道,一看,原來(lái)是徐大少摔跤了,本來(lái)還以為是一個(gè)炸彈呢!
徐大少雖然非常調(diào)皮,但是,他的成績(jī)可不像你所想的那么差。他的成績(jī)可好了!有一年,他生了水痘,一個(gè)月沒有來(lái)上學(xué)。他回來(lái)上學(xué)的第一天剛好趕上語(yǔ)文的單元考,他生病的這一個(gè)月里他沒有上課,怎么考試?可是,他不慌不忙,和我們一樣的考起來(lái)了。試卷上有幾道題把我難住了,抬起頭思考時(shí),看見了他,他正胸有成竹的寫著呢!疤炷模粋(gè)月沒來(lái),這些題他竟然都會(huì)做?”我在心里想著。
考試過后第二天,語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室大聲宣布:“一個(gè)月生病沒來(lái)的徐大少考了全班第一!”剛宣布完,大家就向徐大少祝賀:“大少,你真棒!”“大少,你真牛!”我看到自己的試卷92。5分,心里責(zé)備著:你看看人家徐大少,病了一個(gè)月,卻考了第一,而你呢?心里很不是滋味。這時(shí),大少走過來(lái)安慰了我,我心里暖暖的。
徐大少雖然很調(diào)皮,但是,他有些地方比我好,我要學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的一面!
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3
我的同學(xué)有很多,他們都有各自的特點(diǎn)和外貌。下面我就來(lái)介紹一下幾位同學(xué)吧!
小婷是一位女生,淺劉海,短頭發(fā),中等個(gè)子,性格呢,非常幽默風(fēng)趣!跟她在一起的人一天都不能不笑,每次下課時(shí),在大老遠(yuǎn)處都能聽見她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時(shí)也有點(diǎn)愛撒嬌,瘋瘋癲癲的,但是她的性格非常的好,非常有正義感, 我們班的同學(xué)也很愛跟她一起玩。
小婷的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的好,她頭腦非常聰明,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他每次上課時(shí)都認(rèn)真的聽講,遇到問題時(shí)也沉著冷靜,不會(huì)的 都會(huì)第一時(shí)間請(qǐng)教老師,絕不會(huì)馬虎。所以她每次考試,都是前三名以內(nèi),而且是我班的班長(zhǎng),和婷怡我是非常好的朋友,小婷因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)非常好,被兩個(gè)好中學(xué)同時(shí)錄取了。
我覺得我應(yīng)該向小婷好好學(xué)習(xí)一下。
小琪也是一位女生,同樣也是淺劉海,每天扎了個(gè)馬尾巴辮,她文文靜靜的,皮膚非常的白,雖然成績(jī)不是很好,但是她非常的謙虛,很愛請(qǐng)教于別人,也是非常的努力!性格特別溫柔,也非常的熱心,有同學(xué)問她借東西,只要她有的,從來(lái)不會(huì)不借,都會(huì)很有耐心的借給別人,有時(shí)也是非常愛撒嬌,一到學(xué)校就跟她相識(shí)的人抱一抱,小婷很親切的稱她為姐姐,人緣也是非常不錯(cuò)!
以上兩位都是我的非常好的同學(xué),他們各自都有獨(dú)特的'特點(diǎn),我也應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)一下,努力改正自己的缺點(diǎn)。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4
以“我最信任的同學(xué)”為題,寫一篇文章,做到中心突出,敘事具體,語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字。寫500字左右。
我著急地站在學(xué)校門口,口里不斷地叨念著:“來(lái)?不來(lái)?”思緒一下子飄到了那個(gè)星期五的中午。
星期五的中午我?guī)е?5元錢到書店里買書。正在書架上左挑右揀時(shí),有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門口一望,小琦正笑瞇瞇地看著我。
“嘿,你來(lái)買書嗎?”小琦進(jìn)入書店,走到我的跟前說!皩(duì)!來(lái)買這個(gè)月的《青年文摘》!蔽彝儩嵉捻诱f道。她眼里環(huán)視一下四周,然后貼著我的耳朵說:“小慧,你可以借我15元錢嗎?”她的話輕飄飄的,可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過去嗎?她會(huì)還給我嗎?她用錢干什么呢?一連串的問題頓時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我猶豫起來(lái)。望著小琦臉上的紅暈,最終我還是借給她了。小琦一臉的感激,握住我的手說:“謝謝你,我一定會(huì)還給你的。明天在學(xué)校等我!”說完,就握著我的15元錢走了。
想到這里,我不緊后悔起來(lái),因?yàn)樘煲呀?jīng)拉下臉來(lái),準(zhǔn)備大哭一場(chǎng)。我沒有帶傘,怎么辦?不想到的,可還是來(lái)了。天空不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒有被雨沖刷得清涼,而是越來(lái)越沉悶了。忽然,在雨中看到了一張熟悉的面孔——小琦撐著傘,手里還是緊緊握著我的15元錢。我又驚又喜,真的來(lái)了!“還給你的,對(duì)了,那我的傘回家吧!”小琦遞給我15元錢,對(duì)著我,又把濕漉漉的傘交給我,就沖進(jìn)了雨中!皣W嘩”,看著消失在雨中的背影,我站在原地,有一種敬佩之情油然而生……
小琦,你就是我最信任的同學(xué)!
……
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5
五年的時(shí)光飛逝,迎來(lái)了嶄新的初中生活,記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有一顆最亮了,那是我與她之間發(fā)生的事。剛開學(xué),我就認(rèn)識(shí)了她——我的知音,到現(xiàn)在,我們還是形影不離,那件事,還使我們更加密切了。
那一次,我們照常走在上學(xué)的路上,那天天氣不怎么好,風(fēng)呼呼的刮著,路上的行人都緊緊地裹著,生怕寒風(fēng)從那一丁點(diǎn)的空隙里進(jìn)去,但幸運(yùn)的是,沒有下雨。我們也是靜靜的裹著,不過依舊說說笑笑的!班亍薄澳憧催@風(fēng)啊,自行車都扛不住了!薄笆前。液梦覀冞是可以堅(jiān)持的。走啦!薄鞍ィ瑒e走那么快啊,來(lái)幫忙!”“又不是我們的自行車,干嘛去扶!蔽遗み^頭,悠閑地走了。我原先想她一會(huì)兒就跟過來(lái)了,就試探性的往回看,沒想到,竟然真的在扶那排倒了的自行車!澳沱}吃多了嗎?上學(xué)快遲到了!蔽覄穹,還用手指了指自己空空的手臂上,仿佛那有一塊手表。
“不著急不著急。你也不幫幫我,不也就快了嗎?”只見她不緊不慢的一只手放在扶手那,一只手放座凳那,扶起一輛又一輛的自行車,“說真的啊,你得學(xué)著關(guān)心關(guān)心他人,不要只想著自己的利益!彼f的很簡(jiǎn)單,非常的好理解。我其實(shí)一直都仔細(xì)聽著那段簡(jiǎn)短的話語(yǔ),并且深思熟慮著……也不禁慢慢的扶起了自行車。沒有多久之后,這一排的自行車全部被我們扶了起來(lái)!昂昧耍圩甙!彼牧伺氖,看了看手臂上存在的手表,“哎呀,不好,快遲到了,快撤!”
到了學(xué)校,已經(jīng)遲到了,老師因不知道事情的真相,說了我們幾句,但是我相信她和我一樣心里都是暖暖的。那番話,我依舊記著,一直也警告著自己,并且不僅僅讓我學(xué)會(huì)關(guān)心他人,還讓我改變了遺忘了缺點(diǎn),做事前三思而行。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇6
咦!頓時(shí)映入我眼簾的她是誰(shuí)?會(huì)不會(huì)是即將成為我的新同學(xué)呢?我的心激動(dòng)得怦怦直跳!怎么看起來(lái)跟《倒霉女生小豆子》里面的唐豆那么像?我興奮地來(lái)到自己的位置上跟同學(xué)們議論起來(lái)。
“告訴你們一個(gè)好消息:今天有一位書中的人物回來(lái)和我們度過這一個(gè)學(xué)期!”零零狗說道。
“不——會(huì)——吧!”我們異口同聲的驚叫起來(lái)。
正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,上課鈴聲響了起來(lái),大家都回到自己的位置上,等待著語(yǔ)文老師高老師開學(xué)的第一句話。
高老師優(yōu)雅般地走到講臺(tái)桌前,向大家宣布:“這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新同學(xué),你們猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?請(qǐng)大家用掌聲歡迎這位新同學(xué)!”
就在這時(shí),新同學(xué)走進(jìn)了教室,我一看呆若木雞。于是又急忙揉了揉眼睛看看是否看錯(cuò)。對(duì)!沒錯(cuò)!她就是唐——豆!
全班同學(xué)立刻安靜了下來(lái)!有的同學(xué)目瞪口呆,有的同學(xué)暗暗叫好,還有的居然站起身鼓起掌來(lái)!
過了將近半個(gè)學(xué)期,小豆子和我成了我們班最要好的朋友。每天一起上、下學(xué),一起免費(fèi)編手鏈給同學(xué)們,小豆子還跟我講她在以前學(xué)校的倒霉事,小豆子的倒霉事真是一蘿筐!
隨著一片秋風(fēng),秋天的最后一片葉子,悄悄地沉睡在土地上,冬天即將來(lái)臨。小豆子也將轉(zhuǎn)回她的“倒霉”學(xué)校了。
我悄悄地把小豆子拉出來(lái),與她告別,還送給了小豆子一件白雪公主裙和一個(gè)美麗的白雪公主的水壺,我知道這是小豆子最喜歡的牌子,小豆子也送了我一個(gè)她自己繡的布袋熊給我。我們兩個(gè)眼睛紅紅的,兩雙小手又緊緊地握在了一起,好久沒有分開。
隨著這個(gè)學(xué)期最后一聲鈴聲響起,同學(xué)們沖出了教室、沖出了校園、沖向了自己家。小豆子與我揮手告別,小豆子走了……
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