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          小學(xué)作文600字

          時(shí)間:2023-03-07 13:15:14 600字 我要投稿
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          關(guān)于小學(xué)作文600字合集九篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于小學(xué)作文600字合集九篇

          小學(xué)作文600字 篇1

            節(jié)目開(kāi)始了,我和沈悅悅一起站到了舞臺(tái)中間,帶著自信,帶著微笑,我們宣布慶典正式開(kāi)始了。

            第一個(gè)節(jié)目是四(2)班的一首超級(jí)搞笑歌,很古怪,很搞笑哦!

            接下來(lái)由我們班表演了一曲《大海啊,故鄉(xiāng)》!參加表演的有杭嘉怡、葛智文等五位小朋友,她們姿態(tài)各不相同,時(shí)而蹲在地上,時(shí)而放聲歌唱,成了一個(gè)活脫脫的F5組合。

            接下來(lái)是《云雀的心愿》,一個(gè)關(guān)于環(huán)保的故事。有一位同學(xué)帶來(lái)了很多樹(shù)枝,代表需要保護(hù)的小樹(shù),《云雀的心愿》講訴了小云雀和媽媽一起去看外面的世界,結(jié)果看到了搞破壞的洪水和可怕的沙塵暴,云雀媽媽把森林是人類的大水庫(kù)和空調(diào)的道理告訴了小云雀,小云雀最大的心愿是將可怕的沙漠變回綠洲。

            二胡是我國(guó)民間傳統(tǒng)樂(lè)器,聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我們的小演奏家朱沁宜是我的同桌,一位二胡愛(ài)好者,一曲《賽馬》征服了我們,同學(xué)們送出了熱烈的掌聲,我平時(shí)居然沒(méi)發(fā)現(xiàn),看來(lái)高手深藏不露啊!

            有一首歌,它的名字叫《隱形的翅膀》,這首歌非常受女生青睞,由我們班的文娛委員吳艷欣和陳曦合唱,聲音很是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

            接下來(lái)我們玩了一個(gè)拷貝不走樣,玩法是這樣的,由第一個(gè)領(lǐng)頭人選一個(gè)詞語(yǔ),然后想象成動(dòng)作,傳達(dá)給下一個(gè),一直傳到最后一個(gè)。

            今天開(kāi)心的是,老師也和我們一起玩起了這個(gè)游戲,玩的是打乒乓球。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)將一只手做成圓形,另一只手比劃成打球,結(jié)果第二個(gè)人沒(méi)有領(lǐng)會(huì)他意思,乒乓球被他比劃成一個(gè)蛋,另一只手比劃成端盤(pán)子,到最后一個(gè)同學(xué),手已不像蛋了,直接握成了兩個(gè)拳頭,最后完成這個(gè)模仿秀的是我們的`許老師,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的把動(dòng)作又做了一遍,許老師仔細(xì)考慮了一下,終于猜中了。

            我們自編自導(dǎo)的小品羊肉串一定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑,羊肉串的道具我們用的是矮矮胖胖的棉花糖。

            蔡雨青和駱家歡說(shuō)起了方言:我們是人人都知道的雷電兄弟

            今天天氣真熱,我們?nèi)コ员舭。?/p>

            現(xiàn)在冰棒已經(jīng)不流行了,現(xiàn)在流行吃羊肉串


          小學(xué)作文600字 篇2

            小時(shí)候,我總愛(ài)趴在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽講故事,《小紅帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……,那些故事太神奇了,我聽(tīng)了一遍又一遍。漸漸的,我開(kāi)始自己看書(shū)了,《哪吒?jìng)髌妗、《西游記》、《葫蘆娃》……邊看媽媽邊教我識(shí)字,慢慢的,我喜歡上了書(shū),和書(shū)交上了朋友。

            上了一年級(jí),我學(xué)了漢語(yǔ)拼音,就開(kāi)始獨(dú)立讀書(shū)了,爸爸給我買(mǎi)了帶有拼音的兒童讀物,只要一有時(shí)間,我就會(huì)把那些書(shū)翻出來(lái),從頭到尾一字不落的讀上一遍。就這樣,我不但從書(shū)本上學(xué)到了知識(shí),而且還又認(rèn)識(shí)了更多的字。

            不知不覺(jué)中,我讀書(shū)的范圍更廣了,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《名人勵(lì)志故事》、《安徒生童話》、《格林童話》……書(shū)成了我生活的一部分,每年生日,爸爸媽媽都會(huì)送我一套書(shū)作為禮物,我把這些書(shū),擺在書(shū)架上。我的書(shū)越來(lái)越多了,朋友來(lái)了,我就給他們一起讀,有時(shí)候讀到不懂的.地方,就去問(wèn)一下爸爸媽媽。有時(shí)候,我也拿自己的書(shū)和朋友交換著讀,不過(guò)交換前我會(huì)一再叮囑朋友,要好好愛(ài)護(hù),不能弄壞或弄臟了,更不能弄丟了。一旦我的書(shū)發(fā)生了“意外”,我會(huì)傷心許多天。

            讀書(shū)帶給我了快樂(lè),也帶給我了不少收獲。上三年級(jí)了,我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了,每次作文題目一出來(lái),我就會(huì)想到我讀過(guò)的一些類似的文章,結(jié)合我自己的實(shí)際,很快一片高質(zhì)量的文章就新鮮出爐了。由于我的作文寫(xiě)得比較出色,老師常常把我的作文讀給同學(xué)們聽(tīng),還封我為班級(jí)“作文輔導(dǎo)員”!寫(xiě)作課上,我寫(xiě)完作文后,可以在班內(nèi)走來(lái)走去,那感覺(jué)要多神氣有多神氣!于是,我更加喜歡讀書(shū)了,什么腦筋節(jié)轉(zhuǎn)彎、中國(guó)古典神話故事、“四大名著”等,只要能找得到的好書(shū),我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀。我的知識(shí)面也越來(lái)越寬了,同學(xué)們有什么問(wèn)題都會(huì)先找我問(wèn),碰到我不知道的,我就對(duì)他們說(shuō),等我問(wèn)問(wèn)我的好朋友再告訴你們。因此,同學(xué)們送我一個(gè)外號(hào)“書(shū)本萬(wàn)事通”。

            怎么樣,我的好朋友還行吧?希望你們也能和他交上朋友,學(xué)到更多的知識(shí)。

          小學(xué)作文600字 篇3

            自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它把春天變得萬(wàn)紫千紅,各種各樣的花兒綻放了,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花,有的喜歡芬香四溢的蘭花,有的人喜歡艷麗多彩的太陽(yáng)花,還有的喜歡驕傲自滿的蝴蝶蘭。我卻偏偏喜歡那樸樸素素,那純潔可愛(ài),點(diǎn)綴在大自然中的梅花。

            我愛(ài)梅花,愛(ài)它那傲霜斗雪,永不退縮和頑強(qiáng)的精神,看到梅花,我就會(huì)想起兩首古詩(shī),一首是王安石寫(xiě)的梅花——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。另外一首是(北宋)盧梅坡寫(xiě)的——梅雪爭(zhēng)春末肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是啊!那美麗的梅花,點(diǎn)綴在奇妙的大自然中,怎么不叫人陶醉呢?

            在寒冷的冬季里是梅花開(kāi)得最茂盛的時(shí)候。雪季里,梅花盛開(kāi)了,嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭,十分美麗。白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上,把冬天點(diǎn)綴的更加美麗——其他季節(jié)里,臘梅花雖然沒(méi)有露面,但臘梅樹(shù)卻依然矗立在山坡上。

            一走進(jìn)家門(mén),映入眼簾的.是一束束臘梅。每當(dāng)梅花那黃色和暗紫色的花向人們綻開(kāi)笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時(shí),就會(huì)令人心曠神恰!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的陽(yáng)光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽(yáng)。梅花是經(jīng)過(guò)與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭(zhēng)才綻開(kāi)美麗的花朵。是那靜悄悄地花默默地散發(fā)出醉人的香味。臘梅花的黃是怎樣的黃呀?黃得那樣可愛(ài),那樣柔美,像初生小雞的嫩黃絨毛一般。它的形態(tài),有尖尖的和圓圓的,大小疏密,小部分的含苞欲放,已經(jīng)沒(méi)有了靜靜沉睡在枝上,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清風(fēng),令人心曠神怡、心花怒放,即使閉上眼睛也能聞到沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。

            然而,梅花開(kāi)得快,凋謝得也快,但它的品格是高貴的,永遠(yuǎn)不會(huì)在人們的心目中凋謝!春、夏、秋,它看著別的花盛開(kāi)、凋謝,只有到了冬天,它才黯然開(kāi)放,它是多么的堅(jiān)強(qiáng),正如宋朝大詩(shī)人王安石所寫(xiě):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪。為有暗香來(lái)。

            我愛(ài)梅花,因?yàn)槊坊ㄓ兄覀冎档脤W(xué)習(xí)的精神,讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!

          小學(xué)作文600字 篇4

            晚上,我準(zhǔn)備跟媽媽學(xué)包餃子,長(zhǎng)這么大也吃過(guò)很多次餃子,但從來(lái)也沒(méi)有幫大人包過(guò)餃子,這一次我一定要學(xué)會(huì)包餃子,以后多幫幫媽媽。

            以前,也經(jīng)?吹竭^(guò)媽媽包餃子,又要和面又要拌餡等,準(zhǔn)備好了還得一個(gè)兒一個(gè)兒地把餡包在搟好的皮里,這可真是一件很麻煩的事。

            今天是周六,爸爸、媽媽休息,平時(shí)他們工作都很忙,很少有時(shí)間在家包餃子,只有休息時(shí)才有機(jī)會(huì)做。

            要想晚上吃上美味的餃子,從吃完午飯媽媽就開(kāi)始忙活。我和媽媽先把上午買(mǎi)好的韭菜摘去根和一些枯爛的葉子,然后把韭菜放在盆中洗去上面的泥土,洗好的韭菜放在一旁把水分控干,拿出和面盆往里倒入適量的.面粉(大約一斤半左右),然后將水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒入面粉中

            ,媽媽告訴我要把面和的稍硬一些為的是煮餃子時(shí)餃子不破,面和好放在一旁,過(guò)一些時(shí)就要揉一次,為的是讓面更有韌勁,一會(huì)搟起皮來(lái)好用些。這時(shí)菜里的水也控干了要開(kāi)始切餡了,一定要把韭菜切均勻,再切一些姜、蔥等佐料,這次吃的是韭菜雞蛋餡的,當(dāng)然還要有雞蛋。因?yàn)閶寢屌挛冶挥蜑R到所以媽媽就把雞蛋炒了,媽媽一邊炒我就把韭菜切了雖然切得長(zhǎng)短不一但也湊合能拌餡。把韭菜和雞蛋放在一個(gè)深一些的盆中放入鹽、味精、油和姜等一些佐料,就開(kāi)始拌餡了,一定要把餡攪拌均勻。

            現(xiàn)在一切準(zhǔn)備就緒了,媽媽放好面板,取出刀、搟面棍放在一邊待用,拿出和好的面開(kāi)始做面劑,然后一個(gè)一個(gè)地把面劑搟成圓形的,然后再把攪拌好的餡放再搟好的皮里,一個(gè)一個(gè)的包起來(lái),就這樣反復(fù)地慢慢的包起來(lái),我也學(xué)著媽媽的樣子學(xué)著搟皮、包餃子,大約包了一個(gè)多小時(shí)餃子終于包完了。我們就做水開(kāi)始煮餃子,過(guò)了五六分鐘餃子就熟了。吃著自己參與做的餃子甭提多高興多自豪了。

            我因?yàn)槭堑谝淮伟俣嚷、包的樣子也不大好看,但我總算也學(xué)會(huì)了該怎樣包餃子,也有了收獲,F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了包餃子以后就要多幫媽媽包幾次了。

          小學(xué)作文600字 篇5

            沒(méi)記錯(cuò),今天是三月二十五日,怪不得操場(chǎng)上彩旗飄飄像千軍萬(wàn)馬非常熱鬧,同學(xué)們都穿上了紅色校服,戴上了紅色的帽子,坐無(wú)缺席,一片紅彤彤的,像杜鵑花開(kāi)滿校園。原來(lái)是江西教育電視臺(tái)來(lái)我校舉行“我愛(ài)老師”大型文藝活動(dòng)。舞臺(tái)上一塊大彩布上面有“我愛(ài)老師”四個(gè)蒼勁有力的大字,同學(xué)們歌聲嘹亮、坐得整整齊齊,等待著開(kāi)始。

            教育電視臺(tái)的主持人封禎、王穎麗和我校的兩位小主持人上臺(tái)。當(dāng)四位主持人走上舞臺(tái)宣布開(kāi)始時(shí),臺(tái)下雷鳴般的掌聲、歌聲、匯聚成一片歡樂(lè)的海洋,直沖云霄。

            首先是表演舞蹈,同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上活潑自如翩翩起舞,接著是一年級(jí)一位小嘉賓上臺(tái)推選他心中的好老師。就這樣周而復(fù)始,一個(gè)節(jié)目一個(gè)推選,有的推選數(shù)學(xué)老師,有的推選英語(yǔ)教師。最后是我走上舞臺(tái),推選了我心目中的好老師,電視臺(tái)主持人問(wèn)我:“你推選的'老師是誰(shuí)呢?”我十分興奮的回答:“是教我語(yǔ)文的劉老師。”主持人接著問(wèn)我:“你為什么推選劉老師呢?”我說(shuō):“因?yàn)閯⒗蠋煿ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。我愛(ài)好寫(xiě)作,劉老師便利用休息的時(shí)間指導(dǎo)我。我寫(xiě)的十多篇文章在國(guó)家、盛市級(jí)獲獎(jiǎng),我的成長(zhǎng)中凝聚了劉老師的心血,所以我推選劉師!倍遥蚁騽⒗蠋煫I(xiàn)了鮮花和寫(xiě)的書(shū)法,表示對(duì)老師的感謝,老師擁抱了我。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。這幸福時(shí)刻,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,同時(shí)同學(xué)們也發(fā)出雷鳴般的掌聲,響徹云霄。我和劉老師手牽手落落大方的走下了舞臺(tái)。

            今天的時(shí)間過(guò)得真快,瞬間就結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜,因?yàn)槿珖?guó)人民能在電視上看見(jiàn)我的風(fēng)采,而且主持人姐姐還和我簽名留念,這次活動(dòng)是我感到最快樂(lè)、最幸福的。

            我會(huì)更加珍惜,努力學(xué)習(xí)就是我回報(bào)老師最好的禮物。

          小學(xué)作文600字 篇6

            星期六,我和鄰居姐姐禎禎一起體驗(yàn)了當(dāng)盲人的感覺(jué)。一開(kāi)始,我們覺(jué)得盲人生活也很容易,因?yàn)榧依锒歼@么熟悉了,眼睛看不見(jiàn),可以憑感覺(jué),憑觸覺(jué)。

            禎禎拿了一條布,將我的眼睛蒙上,打了個(gè)結(jié),問(wèn)道:“現(xiàn)在看得見(jiàn)嗎?”“看不見(jiàn)”,我實(shí)事求是地說(shuō)。禎禎打好結(jié),將手拿開(kāi)后,頓時(shí)我眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。我又向右轉(zhuǎn)了三圈,之后,我覺(jué)得更加昏天黑地了。

            我有時(shí)用手向前摸索著,有時(shí)甚至用腳去探測(cè)前方。剛走幾步,只聽(tīng)“啪”的一聲,“哎呀!”我痛得站不起身來(lái)。到底是什么東西害得我摔了跤?我摸著身子周?chē),想摸到拌倒我的事物,終于,我摸到了一個(gè)皮球。心想:哼,肯定是你,看我怎么收拾你這個(gè)家伙!想到這兒,我便用力將它扔到一邊去?晌覄傉酒饋(lái),又拌了一跤,沒(méi)想到,皮球又回來(lái)了!我火冒三丈,皮球好像在與我作對(duì),我心想:它現(xiàn)在肯定在地上跳著舞而洋洋得意呢!想著想著,我更生氣了,我無(wú)可奈何地將它撿起,想放回玩具箱,于是我向前走。我一邊走,一邊用手摸著前面的事物,終于找到了玩具箱,我把皮球放了進(jìn)去,繼續(xù)向前走。

            剛才撿了那么多次掉地的'球,手上一定很臟,干脆洗個(gè)手吧,于是,我走向衛(wèi)生間。衛(wèi)生間對(duì)于我來(lái)說(shuō)很熟悉,并且這條道路上沒(méi)有多少障礙,但是我還是用了五分鐘才到達(dá)目的地。我打開(kāi)水龍頭,剛洗一會(huì)兒,只聽(tīng)“。 钡囊宦暭饨,原來(lái),一股熱水流了出來(lái),“嘩啦啦”地襲擊我的手,我立刻把水龍頭向右轉(zhuǎn),我深吸了一口氣,真是虛驚一場(chǎng)!洗好手,我發(fā)覺(jué)到剛才我碰到一條毛巾,管它呢,先擦擦手再說(shuō)吧。

            終于可以解開(kāi)蒙的布了,啊,這個(gè)世界更美麗!可是,我發(fā)現(xiàn),剛才擦手的毛巾,竟然是腳布!

            通過(guò)這次體驗(yàn),我才知道,原來(lái)盲人的生活很不容易,他們會(huì)遇到許多常人無(wú)法想象的困難,他們的內(nèi)心必須很堅(jiān)強(qiáng),才能克服所有的困難,我們不應(yīng)該嘲笑他們,我們應(yīng)該盡力去幫助他們!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間,同時(shí),我很慶幸我能看到這個(gè)美麗精彩的世界,我們更應(yīng)該珍惜擁有的一切,科學(xué)用眼,保護(hù)視力。

          小學(xué)作文600字 篇7

            1月10日晚上,嚴(yán)老師告訴我們揚(yáng)州晚報(bào)將舉行“愛(ài)心手拉手,結(jié)對(duì)交朋友”活動(dòng),五六年級(jí)每班都要推薦兩名“愛(ài)心大使”,去為20名家境貧寒,但品學(xué)兼優(yōu)的孩子送去溫暖,并互交朋友。班上同學(xué)一聽(tīng),紛紛踴躍報(bào)名,最終,我和萬(wàn)錦程被榮幸地選為“愛(ài)心大使 .

            1月11日下午,我登上校車(chē),開(kāi)始了“愛(ài)心旅程”。途中,我的腦海中不停地浮現(xiàn)出他們的樣子:樸實(shí)、害羞,臉被凍得發(fā)紫,雙手粗糙又生了凍瘡,露出 怯生生的表情……到達(dá)目的地——揚(yáng)州晚報(bào)社多媒體室就坐。我們每人手上都捧著各種各樣的禮物:毛衣、零食、文具、玩具,等待著另一群與我們有著巨大不同 的孩子們。

            片刻,一群身著羽絨服的孩子映入我的眼簾。我驚訝極了,這是那些貧苦孩子嗎?他們個(gè)個(gè)神采奕奕、精神抖擻,洋溢著純真的微笑。這時(shí),一個(gè)小胖子坐在 我和萬(wàn)錦程旁邊,他絲毫沒(méi)有害羞,抓起桌上的橘子就剝,一口塞進(jìn)嘴里,一連吃了好幾個(gè),還嫌不過(guò)癮,又猛地拿了一把香蕉,津津有味地吃了起來(lái)。這個(gè)小孩看 起來(lái)似乎挺好吃,挺調(diào)皮的。

            過(guò)了幾分鐘,活動(dòng)開(kāi)始了!首先,陳部長(zhǎng)和徐總編作了熱情洋溢地講話。接下來(lái),到了游戲環(huán)節(jié)——找朋友。新東方每班派一名代表參加,各自選一張撲克 牌,受幫助的小朋友,每人也抽一張。如果花色對(duì)應(yīng)且數(shù)字相同的就成為朋友。我們的朋友是東關(guān)小學(xué)的李寅。從與他的談話中,我們知道了他的爸爸下崗在家,家 境貧窮,而他學(xué)習(xí)卻非常出色。但并沒(méi)有提到他的`媽媽,或有什么不為人知的事吧!我倆送給他手套、圍巾等御寒衣物,希望他能有個(gè)溫暖的冬天。我們彼此留下了 電話和地址,和他正式成為了好朋友。

            通過(guò)這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)人即使出身貧寒,只要有樂(lè)觀的精神,就沒(méi)有什么困難是克服不了的,也沒(méi)有什么問(wèn)題是解決不了的。

          小學(xué)作文600字 篇8

            假如我會(huì)變,我要變成動(dòng)物的保護(hù)神。

            一天,玉皇大帝看見(jiàn)人類捕殺了很多藏羚羊,便派我去保護(hù)它們。我隱身來(lái)到人間,剛好降落在偷獵者的營(yíng)地附近。天哪!太可怕了!營(yíng)地前到處是藏羚羊的尸體,很多母羊被剝了皮,許多還沒(méi)出世的可憐的`小羊被拋棄在雪地上,羊血把從附近流過(guò)的小河染得鮮紅。我實(shí)在看不下去了,扭頭就跑。這血腥的一幕讓我更加堅(jiān)定了保護(hù)藏羚羊的決心。

            這時(shí),遠(yuǎn)處跑來(lái)一群藏羚羊,我便悄悄地跟在它們身后。羊群中有一只調(diào)皮的小羊,它一會(huì)兒藏在其它羊后面,和媽媽捉迷藏;一會(huì)兒又追著蝴蝶跑來(lái)跑去。盡管羊媽媽再三告誡它人類有多可怕,再三叮囑它不要跑離羊群,可是調(diào)皮的小羊只顧著玩,把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。這不,小羊又追著一只蝴蝶跑開(kāi)了。等羊媽媽回過(guò)神來(lái),小羊早就跑得沒(méi)影了。

            我趕緊使出分身術(shù),讓分身保護(hù)羊群。自己追小羊去了。我一邊追一邊想:怎樣才能讓小羊回到羊群里呢?這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)偷獵者躲在草叢里,但小羊渾然不知危險(xiǎn)就在它身邊?蓯旱耐但C者舉起槍,瞄準(zhǔn)了小羊,就在這千鈞一發(fā)之際,我趕緊伸手一揮,把偷獵者的槍變成了玩具槍,任憑偷獵者怎么扣動(dòng)扳機(jī),就是沒(méi)有子彈射出。小羊安全了!

            可是怎樣讓小羊回到媽媽身邊呢?我又想到了一個(gè)好辦法:小羊不是喜歡追蝴蝶嗎,那我就變成蝴蝶把它引回羊群。我馬上搖身一變,變成了一只蝴蝶,飛到小羊跟前,小羊果然追了過(guò)來(lái)。我往羊群飛去,小羊就一直在我身后追著。我飛到羊媽媽身邊,小羊也看見(jiàn)了媽媽,歡快地飛奔過(guò)去,這時(shí)的羊媽媽正著急呢!看見(jiàn)小羊安全地回來(lái),開(kāi)心的“咩咩”叫起來(lái)!

            我收回了分身,任務(wù)已經(jīng)完成了,可以回天庭交差去嘍!

            假如我會(huì)變,我要變成動(dòng)物的保護(hù)神。假如你會(huì)變,你要變成什么呢?

          小學(xué)作文600字 篇9

            “加油!加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣加油聲。這是在干嘛?哈哈!在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

            “比賽開(kāi)始!”裁判一聲令下,200米跑的運(yùn)動(dòng)員頓時(shí)像離了弦的箭一樣“飛”出去,先是6個(gè)運(yùn)動(dòng)員組成一個(gè)筆直筆直的“一”字,可一下字就拉開(kāi)了距離,我們班的張子豪猛地一奔,沖到了最前面。操場(chǎng)兩旁頓時(shí)傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲,張子豪看到離終點(diǎn)越來(lái)越近了,他咬緊牙關(guān),拼命地往前跑,像一匹在草原上飛奔的駿馬。三(7)班的`洋盡懂看到張子豪的身后。眼看洋盡東就要追上張子豪了,我萬(wàn)分緊張,真希望張子豪能快點(diǎn)跑過(guò)終點(diǎn)。快看!張子豪離終點(diǎn)只差3米了、2米、1米了、0.8米了、0。.5米了、0.2米了!“嘩!”張子豪沖過(guò)了終點(diǎn),終點(diǎn)的紅繩在空中劃出了一道美麗的弧線,像一道彩虹,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一陣歡呼。

            拔河比賽也很精彩,“砰!”一聲槍響,兩個(gè)班的隊(duì)員都互不相讓,拼命地把繩子往自己班的方向啦,可紅領(lǐng)巾似乎生了根似的,一動(dòng)不動(dòng)。我們班使勁一拉紅領(lǐng)巾往我們班滑了一點(diǎn),我們班再接再厲,繼續(xù)使勁拉,紅領(lǐng)巾又往我們班滑了一點(diǎn),我們都開(kāi)心死了!三(1)班乘勝追擊,終于吧紅領(lǐng)巾拉到了他們的白線之內(nèi),哎!遺憾呀!

            “梁羽晨,快來(lái)參加踩氣球比賽!”“哦!來(lái)了!呵呵!該我去比賽了。我緊張得不得了,恨不得挖個(gè)洞鉆到地下19層。18層太危險(xiǎn)了)但是在同學(xué)們的鼓勵(lì)下我還是鼓起勇氣跑到起跑線準(zhǔn)備比賽。我拼命的向氣球跑去,我一下子就沖到了最前面,我開(kāi)心極了,可是到踩氣球的時(shí)候,慘劇發(fā)生了:我使勁往左邊踩,氣球往右邊跑了,我又使勁往右邊一踩,氣球又往左邊跑了,我氣死了,猛地往中間一踩,可是氣球居然飛了起來(lái)!我還是比死心,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)這樣的回合后,我終于把氣球踩破了,看來(lái)以后得多加練習(xí)勒!

            這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣吧!

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