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【精華】愚人節(jié)作文700字匯總九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文700字9篇,歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文700字 篇1
今天是四月一日,國際愚人節(jié)。
還依稀記得上學時間過愚人節(jié)時被同班同學愚弄的情景,那份尷尬、那份快樂至今記憶猶新。
也還記得上班后和我的學生一起愚人和被愚的快樂時光,那幫大孩子們啊,不像我現(xiàn)在的這班小孩子還不懂得愚弄人,呵呵,一個不小心都被他們騙去了。
今天中午午飯時間,我依次給孩子們打好了午飯,趁著吃飯的檔兒,有的孩子就問我:“老師,今天是不是愚人節(jié)?”可不是嗎?時間過得真快,一轉眼又到了愚人節(jié)。于是我清了清嗓子說:“沒錯,你還挺關心日期的嘛,今天是4月1日愚人節(jié)。”緊接著就有孩子問我:“老師,什么是愚人節(jié)!蔽覓咭暳艘幌峦V钩燥?zhí)ь^望著我的孩子,心里想不如現(xiàn)身說法捉弄一下我這班可愛的孩子們,于是高興地說:“哦,呵呵,這樣吧我告訴大家一個好消息——今天下午不上課!薄巴,吔!”全班同學沸騰了。呵呵,看著他們那高興勁兒,我忍不住笑了,繼而轉身站在教室門外。
幾分鐘后,有同學意識到了問題,顛顛兒地跑來問我:“老師,今天下午真的不上課嗎?”我看著一臉迷茫的他,說:“你想想啊?呵呵!”一會兒又有同學跑來問我:“老師,我知道了,其實您是騙我們的對不對?因為今天是愚人節(jié)!蔽倚Χ鸱撬鶈枺骸澳阃β斆鞯.嘛!”小家伙立馬樂呵呵地跑回教室宣布消息去了。
下午上課的時候,我問孩子們:“知道什么叫愚人節(jié)了嗎?”“知道了!”教室里頓時響起了孩子們洪亮的回答聲。于是趁著時機,我又出示了四月份的重要節(jié)日,和孩子們一起追尋清明節(jié),知道了現(xiàn)在的清明節(jié)和寒食節(jié)已經融為一個節(jié)日,清明節(jié)除了祭祖掃墓之外,還有各項野外健身活動:如踏青、郊游、蕩秋千,踢足球、打馬球、插柳,拔河,斗雞等戶外活動,讓大家出來曬曬太陽,活動活動筋骨,增加抵抗力。知道了清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一,清明前后,種瓜種豆。然后和孩子們一起了解4月22日世界地球日,4月23日世界讀書日……
下午放學時,開始有孩子對我說:“老師,下面有人找你?”“呵呵,我知道。”看著孩子掩藏不住的詭秘的笑,我早已明白了幾分。
不知怎么地突然想起《第56號教室的奇跡》中,雷夫老師在愚人節(jié)那天“愚弄”孩子的事情,表面是愚弄,實則為培養(yǎng)孩子專注力設計的一個小活動。而我顯然已經錯過了這樣一個可愛的機會,心中不免有些小小的遺憾。
不過,這簡單的日子,小小的快樂,回想起來還是讓我心中泛起無數(shù)的漣漪。摸摸自己那顆快樂跳動的心臟,自己那份不眠的童心尚在,不是嗎?
愚人節(jié)作文700字 篇2
今矢一大早,我收拾好東西,以最快的速度奔向學校。
馬上就要進行期中考試了,俗語說:“臨陣磨槍,不快也光!蓖粨魪土曇幌,相信不是壞事。
在校門口,我正跑得氣喘吁吁,同桌李輝從后面追來,一把拽住我,一本正經地說道:“你鞋帶開了!蔽蚁仁且汇,既而低頭望了望鞋,沒有哇!“Goodmom—ing!節(jié)日快樂!崩钶x向我眨了眨眼睛,做了個鬼臉,丟下這句半洋不洋、半土不土的話,飛也似的跑遠了。節(jié)日,今天是什么節(jié)日?我不由得放慢了腳步?墒,沒容我細想,迎面走來二班的衛(wèi)生檢查員高揚,他憨厚地笑了笑,拍拍我的肩膀,一臉真城地說:“你的鞋帶真的開了!蔽亿s緊低頭看,嗨I敢情又是騙人的,沒有。我氣惱得揮起了拳頭。“愚人節(jié)快樂!”同樣是落荒而逃的高揚的話提醒了我,今天是四月一日,是西方國家的愚人節(jié)。怪只怪自己“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。”竟把愚人節(jié)這重大的節(jié)日給忘記了。
接連兩次遭受“突然襲擊”,我提高了警惕。來到教室,我放下書包,小心翼翼地掏出課本;“喂!”不知是哪個混賬東西在我背后拍了一下,消失得無影無蹤了,撇下一頭霧水的我呆呆地站在那里!肮薄拔贝蠹液婪挪涣b地嗤笑起來。
“你自己看吧!比f淑萍從我背上揭下一張紙條,遞到我手里。我拿來一看,上面寫著兩字。旁邊的王春暉怪聲怪氣地搶先念道:“我是日本笨豬,我是日本笨豬!碧炷模@不是電視劇《小兵張嘎》里嘎子他們戲弄胖鬼子的`話嗎?我的臉火辣辣地發(fā)熱,哪知這群“烏合之眾”笑得越發(fā)張狂了!罢l寫的?誰寫的?”我扔下掃帚,恨恨地大喊起來。
第三節(jié)是自習課,我正為一道難題而冥思苦想,忽覺得又有人悄悄拍了拍我的肩膀。我條件反射般的馬上回過頭去,尋找貼紙條的“罪魁禍首”?墒牵丝毯竺娴耐瑢W全都讓課本遮面,一板一眼地放聲朗讀課文。天哪!又被捉弄了,防不勝防呀,自認倒霉吧。我伸出雙手摸了半天脊梁,什么也沒有摸到。咦?這是怎么回事?我讓同桌看了看,他說哪有什么紙條,壓根兒什么也沒有。原來,我又被騙了。
就這樣,一整天,我精神高度緊張,大腦神經如一根根繃得緊緊的弦,時時刻刻提(di)防著受到意外的襲擊。但就這樣,我還是逃脫不了被“懲罰”的命運,徒增笑爾。不知從什么時候校園里興起了過洋節(jié),極受崇洋媚外人士的歡迎。類似以上的惡作劇,相信許多同學都經歷過。一整天,人心惶惶,不敢跟人打招呼,邁半步回一下頭。唉!真不希望再有這樣的事情發(fā)生,真不想再過這樣的“愚人節(jié)”。
愚人節(jié),想說愛你不容易!
愚人節(jié)作文700字 篇3
童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。
今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風景線。
語文老師有感而發(fā),給我們寫了一篇作文,名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見老師為我們朗讀的時候臉上沒有一絲憂愁,沒有一絲煩惱,有的只是那無憂無慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時的快樂,從老師的被騙,到同學們的'笑,甚至每一個詞都能體現(xiàn)出老師的開心。因為這些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。
那是六年級的四月一日7。30分左右,我的同學拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干?吹剿麄,我好奇地說:哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀!噓我的同學擺出了一個姿勢,然后沖著我走過來,在我耳邊輕輕地說了一句:今天是愚人節(jié)!我恍然大悟,開玩笑地說:你們太壞了,就當我不知道,我是良民大大滴。但是你們拿飲料和餅干做什么?我不解的問。你小聲點,當然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!剛說完,他們就為他們的偉大計劃沾沾自喜。
四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對我們來說實在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計劃的實施吧!只見我的同學們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對王賢說:辛苦了,喝點飲料吧!王賢半信半疑,但又有點驚喜。緊接著,他們準是看王賢還有點顧慮,又開始說:趕緊吃吧!不然咱班的那個貪吃鬼又要吃!王賢好像是疏于防范,聽到這話,完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來。喝到一半時王賢好像也覺得有些不得勁。這是那毒藥的勁也撲上來了,只見王賢臉色發(fā)青。好像我的同學們還不打算放棄。趕緊說快吃個餅干壓壓。沒想到天真無邪的王賢果然上了當。
那場面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時,王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒想到,看到的卻是,滿樓道的方便面味。原來王賢吐了。
也難怪,喝著十足十的毒藥吃著千年不腐的不明固體不吐才怪。但是這可苦了,那兩個惡作劇的同學了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈?丛谝贿叺耐瑢W,哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的快樂。我們的童年花季很美
愚人節(jié)作文700字 篇4
清晨,還有些凍手的春風催促我們急匆匆地來到學校,放下書包后,我們就開始了新的一天的晨讀。這時,門開了,神情嚴肅的侯老師走上了講臺。侯老師怎么了?我心里充滿疑惑。就在我們猜疑時,侯老師說話了,講了一些班級應該注意的事,正說著,數(shù)學老師把我叫出了教室。等我回到教室后,侯老師已經走了,教室里沒有朗朗的讀書聲,卻一片“死氣沉沉”。我很納悶,同桌說:“侯老師教完咱們今天上午三節(jié)課后,就要走了! “不可能! “ 真的!”我旁邊的甄鐘豪也說,我立即明白了教室里為什么“死氣沉沉”的原因。這時,一陣寒風吹進來,我感覺身冷心更冷。我環(huán)視了同學一圈后,發(fā)現(xiàn)幾乎每個同學都剛哭過。便不再懷疑這件事情了,但不知道為什么心里像壓了一塊大石頭,淚似珠子一樣從眼睛里掉出來,止都止不住。
正當我傷心時,數(shù)學老師走進來上課,我努力拿衣服擦著淚。在課堂上,我?guī)缀鯖]聽,腦子里老想著幾個問題:侯老師真的要走了嗎?難道沒有商量的余地了嗎?實在不行就給校長寫封信,讓校長改變這個決定。下了課,我像木偶一樣一動不動地坐在座位上,同學們也在一起唉聲嘆氣。三年了,侯老師像我們的大朋友一樣和我們一起學習;又像母親一樣呵護著我們,使我們在她的關懷教育下健康成長,F(xiàn)在感覺這一切是那樣快,像一場夢?晌也辉感褋恚〉诙(jié)課,我的淚情不自禁的流了下來,但我想到,這是最后三節(jié)課了,我要好好珍惜。于是,我用了比平時多一倍的勁兒去學習。
轉眼第三節(jié)課上了,離侯老師和我們告別的時間越來越近了,我更加體會到了時間的短暫。我真想讓時間停止!第三節(jié)課快下時,侯老師的`臉上卻多云轉晴,笑嘻嘻地對我們說出她是跟我們開玩笑,同學們都轉悲為喜,只有我的淚流了下來,這是高興的淚,十年來,我第一次明白了什么是揪心之痛。
原來今天是愚人節(jié),在這一天可以隨便開玩笑,可是我們只顧學習,把愚人節(jié)給忘了。蒼天啊,大地啊,就算是愚人節(jié),侯老師也不能開這樣的玩笑! 讓我一上午哭了三次!但,幸好這是個玩笑,我們親愛的侯老師沒走!。⊥ㄟ^這件事足以看出我們179班全體同學對侯老師的依戀之情!同時也讓我知道了要珍惜和老師,同學,親人在一起的快樂時光。
愚人節(jié)作文700字 篇5
周二一早,我匆匆趕到教室,一進門就發(fā)現(xiàn)平時熱鬧非凡的教室今天安靜得連一根針掉下來的聲音都能聽見。我滿臉疑惑,慢吞吞地走向座位。同桌突然對我說:“張陳實,今天第一節(jié)課語文抽測,是教育局統(tǒng)一考試!”我瞄了一眼其他同學,他們都在偷偷觀察我的反應呢。哼,今天是愚人節(jié),想騙我上當沒那么容易!我不緊不慢地坐下來,對同桌說:“愚人節(jié)快樂!還考試呢,太小兒科了!”
見全班同學已經到齊,班長黃玉婷站起來關上門,走上講臺:“同學們,去年愚人節(jié)蔣老師把咱們狠狠地忽悠了一把,今年咱們無論如何不能再上她的當了,一定要想個好法子騙過蔣老師,一雪前恥!”“對!”“沒錯!”班長的提議立刻得到了大家的`響應,同學們七嘴八舌地討論起來。我們商議讓值日生去向蔣老師報告——“調皮大王”王重理又打架了,等蔣老師中計后再一起高喊:“蔣老師,愚人節(jié)快樂!”不料值日生樊雯青卻連連擺手:“我可不行,我膽子小。萬一到了蔣老師面前不打自招,露出破綻怎么辦?”
大家只好繼續(xù)冥思苦想“整蠱計劃”。這時“鬼精靈”孫朱凱突然跑上講臺,環(huán)顧了一下還在唧唧喳喳爭論的同學們,大筆一揮,在黑板上寫下:“孫朱凱,語文作業(yè)沒做!贝蠹蚁仁且汇,立刻拍案叫絕。陸家俊、袁步凡等幾個“皮猴子”也紛紛跑上講臺在黑板上寫下了自己的大名。
“蔣老師上樓梯啦!”負責“放風”的翟成浩從走廊一溜煙兒跑回來報告。大家趕緊回到座位上,拿起課本裝模作樣地瀆起書來!斑诉诉恕薄_步聲越來越近,我又緊張又興奮,心里像揣著一只小兔子似的怦怦亂跳。我們的詭計不會被蔣老師識破吧?蔣老師知道真相會不會生氣啊?我正忐忑不安地琢磨著,蔣老師已經如往常一樣微笑著走進了教室?拼硌┱酒饋碇钢诎逡槐菊浀貙κY老師說:“蔣老師,好多同學作業(yè)都沒做。”蔣老師看了看,皺起了眉頭說:“孫朱凱,你為什么不做作業(yè)?”蔣老師上當嘍!教室里爆發(fā)出一陣笑聲。蔣老師嚴肅地說:“笑什么笑?孫朱凱,你為什么沒做作業(yè)?”大家再也忍不住了,高聲齊喊:“蔣老師,愚人節(jié)快樂!”蔣老師愣了幾秒,才哭笑不得地說:“一群小鬼,你們贏了!”一時間,教室里歡呼聲、笑鬧聲不絕于耳。
愚人愚己,歡樂無限!懊髂甑挠奕斯(jié)要怎么整蔣老師呢?”瞧,愚人節(jié)剛過,大伙兒又惦記起明年的愚人節(jié)啦!
愚人節(jié)作文700字 篇6
微風拂面,漸欲迷人眼,充滿詩情畫意的四月快到了。回首四月的往事,有的搜索枯腸而無所得,有的卻使我記憶猶新。
那天,天空陰沉沉的,好像在醞釀著什么“不為人知”的陰謀。當時我們還是畢業(yè)班,壓力像大山一樣壓在我們的心頭,使我喘不過氣來。誰都不曾設想會有那件事的發(fā)生。
最后一節(jié)課我們的班主任戴老師還沒有來。突然,門外傳來了高跟鞋“嗒嗒”的聲音,我們便斷定是戴老師來了。不過這次的聲音,沉重上還帶了點詭異。……門被打開了。戴老師今天的表情好像有點不對勁,難道是誰又犯錯誤了?我們靜靜地坐著,等待“暴風雨”的來臨。她今天動作比較緩慢,站在講臺前沉思了一會兒……她終于開口了“同學們,剛才年級主任找我談話,他告訴我學校將把我調到山區(qū)去教書……”,在她吐出這一段話后,教室里出現(xiàn)了短暫的死寂,大家都表情呆滯地看著她,我呆呆地坐在位置上,所有的話語似乎都被壓抑住了,再也說不出來,就連我這個大男生,眼睛里也感覺熱熱的。
我回憶起了和她一起經歷的往事,她曾經因為一些事批評過我,我也曾經“恨”過她,但現(xiàn)在我們之間只有理解,只有永恒,永恒的師生情誼。戴老師含辛茹苦地為我們付出了這么多,現(xiàn)在她要走了,我心中充滿了不舍……我終于從我的思想中走了出來,發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛變得十分低沉,空氣冰冷冰冷的,也在擾亂著我們的心情。戴老師終于忍不住了,捂著嘴沖了出去。我們還能聽到她在小聲地抽泣。過了一會兒,戴老師邁著沉重的步伐再進來的時候,我猝然發(fā)現(xiàn)她清秀的臉上掛滿了晶瑩的淚珠,臉也變得通紅。我不得不更加相信戴老師所說的話,眼淚漸漸從眼眶中溢出。
這時,戴老師又開口了,我第一次感到她的聲音如此的親切,但進入我的耳朵里,卻多了一份惋惜:“我明天就要走了,我再叮囑你們一句話——“祝你們愚人節(jié)快樂!”說完她就笑了。那爽朗的`笑聲讓同學們驚詫不已,教室里再一次出現(xiàn)了死寂,緊接著又是一次爆發(fā)。同學們有的高興,有的生氣,高興是因為戴老師不會走,生氣是因為我們被戴老師騙了。有同學就夸戴老師了“戴老師,你演戲真好,想哭就真哭出來了!贝骼蠋熜α耍骸澳阏娈斘沂浅鋈タ薨!我是看你們的樣兒,忍不住了跑出去笑了,眼淚都笑出來了!”
那次的愚人節(jié),大大地減輕了我們的學習壓力,同時也讓我感受到那濃濃的師生情意,也讓我學會了珍惜,在畢業(yè)考試中,我們班也取得了優(yōu)異的成績。我也永遠忘不了那次特殊的愚人節(jié),那在眼淚與歡笑間悄悄流竄的真情。
愚人節(jié)作文700字 篇7
愚人節(jié)在這個星期三,在這天里,同學們互相開玩笑,有被騙的,也有騙別人的。
首先頒發(fā)最狡猾獎——不是我還有誰!愚人節(jié)那天,我不知騙倒了幾人。第一個被騙的是李靜宜,我一本正經地說:“李靜宜,你的紅領巾掛反了”。她下意識地去擺弄一下,然后發(fā)現(xiàn)不對,雙眼一瞪,嬌嬌地嗔道“真是的”。接下來被耍的有:“費凡,你褲子上的蝴蝶結怎的沒了?”;“饒逸萌,你的帽子上面有個小蟲子!”……他們一個個信以為真,被我騙得團團轉。當然,最刺激要算吃中餐時的一個騙局了。大家正津津有味地吃著一星期一次的配有甜辣醬的雞塊,我突發(fā)奇想決定讓大家開開心,先是裝著彎腰系鞋帶,然后在陳怡背上輕輕一拍,說:“你的鞋子上有一滴甜辣醬,可礙眼了!薄芭,是嗎?”她著急地往下看看自己的鞋,一手還拿了紙準備去擦。與此同時,我向旁邊的同學拼命眨眼示意,這時大伙已會意,同時發(fā)出“哈哈哈”一陣笑聲……
接下來頒發(fā)最容易愚弄獎——這獎項非張殊芃莫屬了。吃中飯時,我和陸詩穎在一起密謀——愚一下張殊芃。打定了主意,陸詩穎便拍了一下張殊芃的肩,說道:“張殊芃,你的紅領巾散了!”這是個非常老套的把戲,但張殊芃就像被閃電觸了一下,立馬去摸自己的紅領巾,還納悶地問:“不過,看起來,并沒有散耶!”——上鉤了!陸詩穎又出了一招:“張殊芃,你的頭發(fā)沒了!”我聽后,忙輕聲地責怪道:“喂,我可沒有讓你說得那么荒唐!”可是,張殊芃隨即把手搭在了頭上,并摸了摸:“沒有啊,不是還在。 薄肮蔽覀內蓝夹﹂_了花!張殊芃啊張殊芃,你怎么就那么傻!
最后,我們來揭曉最“老奸巨猾”獎的獲得者——當然是我們可敬可愛的'蔡老師嘍!在我們眼中,蔡老師是個不太會開玩笑的老師,可是這回,我們卻被她忽悠得很慘,幾乎全軍覆沒。那天,蔡老師向我們鄭重地宣布了一條新聞:她要出差將近一個月,所以以后的語文課就只能讓別的老師來代課了。我們聽后很驚訝,也很沮喪,很多同學都把這個不不幸的消息告訴了父母,包括我們明察秋毫的班長和明辨是非的大隊委員們。第二天一早,只見蔡老師一本正經地走上講臺,向我們道出了真相——她根本不出差,昨天的消息只是在愚弄我們!哎,蔡老師的忽悠真是讓人防不勝防!
熱熱鬧鬧的愚人節(jié)頒獎典禮就此結束,還想看就得等明年4月1日了!
愚人節(jié)作文700字 篇8
時光如流水,轉眼之間,我們已經長大。在成長的過程中,我經歷了很多快樂;厥啄切┛鞓返耐,它們是那么令人回味無窮,給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。
兩年前的愚人節(jié),正是我們早已期盼的節(jié)日啊。顧名思義,這愚人節(jié)就是愚弄人的節(jié)日,可是,這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天,我和同學們商量著愚弄誰,大家你看看我,我瞅瞅你,都在動歪腦筋!皩,徐老師,我們就來愚弄一下一向嚴厲的徐老師!看誰有這個膽量!薄皳v蛋鬼”陳昊一提議,我們立即一呼百應,全部把目標鎖定在徐老師身上,全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿,然后放好,接下來的好戲就等著瞧吧,嘿嘿!
早自習時,大家都靜靜地坐在教室里,等待著這一好戲的`開演。徐老師像往常一樣
邁著穩(wěn)健的步子進來了,她看見教室里很安靜,十分高興,繃著臉說了聲:“你們讀英語吧!”就習慣地坐下來準備批作業(yè)。結果正如我們期待的那樣,只聽“撲通”一聲,徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了我們,有的笑得捂著嘴巴,有的笑得前仰后合,還有的笑得捂著肚皮。班長跑過去把老師扶起來,我們異口同聲地站起來,齊聲說:“老師,愚人節(jié)快樂!”本來想發(fā)火的徐老師便立刻轉怒為樂了。班長把板凳腿安好后,老師像什么也沒發(fā)生過一樣,坐下埋頭批作業(yè)。
下午,徐老師把陳昊叫到辦公室,跟他說了一番話后,陳昊就垂頭喪氣地回來了。我們一齊圍上去問他怎么回事。他說他被校長開除了,大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。我們都后悔得跟著哭了起來。這時,徐老師繃著臉邁著穩(wěn)健的步子來了,看看我們,露出久違的詭秘的笑容,高聲對我們說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”啊,原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀!我們全都破涕為笑,由衷地喊道:“老師好!”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒,美麗極了。我再看看同學們,他們也個個臉上像盛開的花兒一樣,可愛極了。
這是我過得最快樂的一個節(jié)日,它讓我們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離,成為我們師生相處中美麗而又快樂的小插曲,成為我永久的記憶。
愚人節(jié)作文700字 篇9
今天,可是一個特殊的日子,因為今天是可以互相開玩笑,對方不準生氣的日子。沒錯!今天是”千呼萬喚使出來“的愚人節(jié)!平時,撒謊、騙人可不是什么好事,在這愚人的節(jié)日里,被愚當然是防不勝防,這不,好戲上演了……
清晨,我來到學校;ㄟ是依舊鮮艷,草也是依舊翠綠!可是一到學校就變了。到處都能聽見開心的笑聲。
“嘿,你的東西掉了!”一個同學對我叫道,我本能地往地下看,不對,今天是愚人節(jié)呀!”“你別跑!蔽掖舐暯械馈
俗話說得好,“一遭怕蛇咬,十年怕井繩!庇辛说谝淮,我生怕再有第二次,我時刻保持著警惕!皒x,你鞋帶掉了!”同桌對我喊道。我輕蔑地說:“我沒有鞋帶!”我心想:“哼,想騙我,沒門!騙人也不多動動腦子!”正當我高興沒有被騙到時!皒x,你的錢掉了!”錢?我聽到這個“閃亮”的字眼,連忙向腳下四處張望,可是除了廢紙哪里有錢呀?盡管我非常小心可還是成為了“受騙者”,四月愚人防不勝防呀?磥磉@錢的`吸引力可真大呀!
我們的班主任趙老師也沒有放棄這千載難逢的騙人機會,趙老師在這一天也扯下了平日的“苦瓜臉”,上演了一場“師生同樂”的大戲。
今天一來到班上,趙老師故意裝出生氣的樣子,全班都很害怕,生怕老師大發(fā)雷霆,“今天你們語文考試考得太差了,全班請家長!”老師拍著桌子吼道。“啊!全班驚呼,個個都很緊張,生怕自己被罵,就在我們惶惶恐恐地悶不做聲時,趙老師馬上陰轉晴天微笑著說:“不過,我是跟你們開玩笑的!蔽覀內喽妓闪艘豢跉,歡呼雀躍起來,我心想:“老師作弄我們也太可惡了”可是今天,趙老師可也是被我們騙得團團轉呢,這不我們來到趙老師面前說:“趙老師,我們班同學在操場上打起來了,你快去看看把!”趙老師沉著鎮(zhèn)定地對我們說:“我今天被騙了很多次,都有經驗了,我才不吃你們這一套!”“真的,不騙你!蔽覀兗傺b慌張地說。看見我們這慌張的表情,趙老師感覺事態(tài)嚴重,“快帶我去看看!”趙老師說完,就飛奔了下去,后果可想而知,我們笑得前俯后仰。
愚人節(jié)這一天,全校回蕩著歡快的笑聲,這一天也是我365天中最快樂的一天,感謝愚人節(jié)!
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