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          美麗的小學(xué)作文400字

          時(shí)間:2023-03-07 08:34:11 美麗 我要投稿
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          關(guān)于美麗的小學(xué)作文400字集錦五篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文400字5篇,歡迎大家分享。

          關(guān)于美麗的小學(xué)作文400字集錦五篇

          美麗的小學(xué)作文400字 篇1

            還記得那年秋天,我們肩并著肩,大步向前走,沒有怨恨,也沒有留戀;有的只是一片歡聲笑語和純潔的心,還有——天空上那條美麗的彩虹。

            樹林里,我們的歡笑聲,伴隨著群鳥的歌唱聲,腳下是滿地的落葉,我們的笑容,被枯樹見證,被鳥兒欣賞,被彩虹映照。只是周圍的一切是黃色,沒有那溫馨的綠色,也沒有那火熱的紅色,更沒有純潔的白色。但我們還是開心地笑著,大步地往前走,因?yàn)樵谀乔懊,也許就是那綠色、紅色或者白色。

            甩開那些不愉快,忘記那些負(fù)擔(dān),現(xiàn)在,我們是自由自在的;現(xiàn)在,讓我們敞開心扉,和大自然交談;現(xiàn)在,讓我們望著天空,告訴世界我們不再是小孩。

            我們打鬧,我們唱歌,都被印在了這片樹林中。但這只是能在樹林中所看見的。于是,拿起相機(jī),讓這畫面永久地保存了下來。

            那天上的彩虹,依然留著我們的身影,她也不愿意讓這幅快樂的畫面消失,畢竟以后,將會(huì)有更大的艱難等著這群孩子——這是彩虹所認(rèn)為的。

            真希望時(shí)間能靜止,就在這快樂的'時(shí)候讓時(shí)間靜止。罷了,天空依然是藍(lán)色的,它不會(huì)為了我們而變白;時(shí)間依然會(huì)行走,它也不會(huì)為了我們而停留。

            所以,就讓這幅畫面永久保存下來吧——有一群孩子,一片黃色的樹林,天空上,還有一條美麗的彩虹。

          美麗的小學(xué)作文400字 篇2

            衡水湖是我的故鄉(xiāng)衡水一道有名的風(fēng)景。公元前602年,黃河決口改道,沖刷形成了一片洼地,常年積水,史稱“千頃洼”,面積120平方公里,其中深水面積75平方公里,碧水連天、漁歌唱晚,素有“北方江南”之稱。水源主要來自衛(wèi)運(yùn)河、黃河和長江水,可謂“容長江、黃河于一湖――衡水湖”。

            去年暑假,我們?nèi)依侠仙偕僖黄鹑ズ馑瓮妗偟胶,就被衡水湖碧波蕩漾的湖面給迷住了。清澈的湖面好似一面鏡子;微風(fēng)拂過,灑下一片龍鱗;太陽公公高興的話,就給她披上五彩斑斕的綢緞。我陶醉其中,目不轉(zhuǎn)睛地看著這畫一般的衡水湖。

            湖面只是畫的背景,荷花荷葉才是畫的中心。風(fēng)兒陣陣,荷花荷葉跳起了優(yōu)美的舞蹈。荷花是女舞者,荷葉是男舞伴。風(fēng)小的時(shí)候,他們跳柔美的華爾茲;風(fēng)大的時(shí)候,他們跳鏗鏘有力的刀郎舞;風(fēng)輕的時(shí)候,他們踮起腳尖,跳輕盈的芭蕾。他們的舞姿絕對(duì)不亞于任何一位舞者。

            湖旁的.柳樹就是忠實(shí)的觀眾。荷花荷葉每舞完一曲,柳樹們便刷刷地給予掌聲。荷花荷葉跳的帶勁,柳樹們看得開心。這幅畫,活了!

            坐上小船,周游衡水湖的美景?粗▲B在湖中嬉戲;聽著樹上傳來依稀鳥叫;聞著陣陣荷花的清香;望著這畫一般的衡水湖,我不由感嘆:未能拋得杭州去,一半勾留是此湖。衡水湖碧水連天的勝景,著實(shí)令人贊嘆不已。我愛家鄉(xiāng)的衡水湖。

          美麗的小學(xué)作文400字 篇3

            今年暑假,我們的學(xué)校大變樣了。讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

            剛到校門口,我們就看見了一個(gè)碩大的噴泉。正對(duì)校門,座落著一堵不規(guī)則的石墻,墻上鋪滿了光滑的石子,中間嵌入了兩根水管。石墻的前面是一個(gè)大大的方形水池,水池的地勢(shì)西、南、北三面高,東面低。水池中,還有三盞燈和一個(gè)噴頭。每當(dāng)噴水的時(shí)候,噴頭里就會(huì)噴出一束束的激流,呈霧狀灑在水池里,被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,勝似一串串美妙的音符。

            走近些,噴水池右邊便出現(xiàn)了四株挺拔高大的樹。再湊近些,寬闊、平坦又漂亮的大操場(chǎng)便展現(xiàn)在了眼前。操場(chǎng)是長方形的,里面是一片搭在人工草坪上的.小型足球場(chǎng),外圍是一條長200米的紅色環(huán)形塑膠跑道。

            叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場(chǎng)的東面,有五個(gè)樓層,設(shè)備應(yīng)有盡有。大廳、會(huì)議室、器材庫、體育室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂室和科學(xué)室散布在綜合樓里。同學(xué)們從綜合樓出來后,就奔向了操場(chǎng)。他們有的在板凳上休息,有的在跑道上奔跑,有的在草地上游戲,有的在草地上懶洋洋地躺著。我們跟著一些同學(xué)到了操場(chǎng)的西面——世界廣場(chǎng)。

            廣場(chǎng)的地面上畫著一幅紅色的世界地圖。在那里,我們能找到英國、美國、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國,好玩極了。

            叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們又從操場(chǎng)到了噴泉后的教室上課,開始學(xué)習(xí)新的知識(shí),完成新的任務(wù)。操場(chǎng)上變得寧靜了,只留下朗朗的讀書聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。

            我們的學(xué)?烧媸瞧痢2皇菃?

          美麗的小學(xué)作文400字 篇4

            我們的家鄉(xiāng)位于魯山腳下,是個(gè)山清水秀的好地方。我們這里有許多名勝古跡,有山水一色的魯山森林公園、有光怪陸離的九天洞、有芬芳迷人的桃花島、還有那被銀河分隔的牛郎織女景區(qū)。但我覺得最美的還要數(shù)水景公園了。

            沂河源水景公園是從魯山腳下的沂源猿人遺址到螳螂河與沂河的交匯處,全長9.75公里。

            在春光明媚、陽光燦爛的日子里,我們來到水景公園,這里的河水十分清澈,一陣微風(fēng)拂過,河面上波光粼粼,泛起一圈圈波紋,還有許多小魚在河里自由自在的玩耍、嬉戲。水景公園兩岸的鮮花五顏六色、五彩繽紛、姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷;兩岸的小草,這兒一叢,那兒一簇,生機(jī)勃勃,綠草如茵。

            水景公園晚上可就更美了!公路兩旁的幾百盞彩燈,在一眨眼間開放,倒映在水中,再加上高樓大廈的霓虹燈,裝飾燈,絢麗多彩、,燈火輝煌,就形成了“燈的海洋,光的世界”。

            但最為精彩的是水景公園的噴泉了,你看!那無數(shù)根水柱在天空中均勻地噴著,在燈光的照射下,變幻出各種各樣的花樣,猶如彎彎的.彩虹;猶如五彩的珍珠水簾;猶如美麗的孔雀開屏;猶如漂亮的仙女散花……真是五彩斑斕、絢麗多姿、美麗極了!

            我為“天藍(lán)、地綠、水清、燈亮、氣爽”的水景公園而感到自豪。

          美麗的小學(xué)作文400字 篇5

            記得有一次,我出去買東西,走到一家書店,我選好了一本書來到收銀臺(tái),看見一位青少年正和售貨員吵架,只聽見售貨員說:“對(duì)不起,這里不允許大聲喧嘩,如果您找到了您要的書請(qǐng)您到那邊去交錢。“青少年吵著說:”你什么態(tài)度啊,你們不是說顧客是你們的上帝嗎?有你們這樣對(duì)待上帝的嗎?我不這就是說了幾句話嗎?值得你這么小題大作,真是一只多管閑事的'哈巴狗!拔衣犨@連忙走上去對(duì)青少年說:“這位哥哥,你怎么這么說話,售貨員只是在按照自己的工作做,就算她有不好的地方,你也不應(yīng)該這樣兇巴巴的,因?yàn)檫@樣很容易傷了彼此之間的和氣嗎?我覺得你應(yīng)該向這位阿姨道歉。“青少年聽了后臉上的表情更兇惡了,他生氣地對(duì)我說:“向她道歉,我呸,我看你和她也是同一條船上的人,狼狽為奸。”說完他便走了,我看見他的背影心理起到:為什么他這么不講禮貌,不是初中生,竟然這么不懂事,難道他以前學(xué)的禮貌就白學(xué)了嗎?我要以他為警告,警告自己無時(shí)無刻都要講禮貌。

            禮貌是文明的體現(xiàn),在待人處事的過程中每個(gè)人都有以禮相待的需要,我想有《古童謠》來結(jié)束本文。

            “心扉如同門戶,小小的鑰匙便可打開它,別忘了鑰匙有這樣兩把——‘謝謝和’‘勞駕’”。

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