- 相關(guān)推薦
精選小學(xué)寫朋友作文500字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)寫朋友作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇1
我的朋友叫創(chuàng)客，它勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。以個人設(shè)計、個人創(chuàng)造為核心內(nèi)容，具有創(chuàng)新理念的人。它每一次都能帶給我不同凡響的體現(xiàn)，我很喜歡我的這個好朋友。
三年級下學(xué)期創(chuàng)客走進我們學(xué)校，來到我的身邊，他帶領(lǐng)我和同學(xué)們走出教室，走進球場，我們一起討論，一起暢想，各抒己見，只為了能辦好這次年級乒乓球游戲比賽。
經(jīng)過討論，我們分成了五個隊，有男、女運動員隊，裁判隊，啦啦隊，替補隊員，我們每個隊分工明確，各自準(zhǔn)備著，我也參加了啦啦隊，我們每天中午都提前到校排練，我們編排動作，討論服裝和音樂，我們做了充足的準(zhǔn)備。比賽的.日子終于到了，老師和同學(xué)們來到了球場，校長也來了，還有很多家長。比賽第一項就是我們的啦啦隊，我們穿著統(tǒng)一的校服，老師還給我們化了妝，我們拿著藍色的花球，我們動作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，精神抖擻地完成了啦啦操的表演，得到同學(xué)和老師們熱烈的掌聲，我們也因此獲得了啦啦操第一名的好成績，給班級爭得了榮譽。后面還有乒乓接力賽和自創(chuàng)乒乓小游戲，我們班都取得了優(yōu)異的成績。
我和創(chuàng)客參加了這次別開生面的比賽，我很喜歡它，喜歡它來到我們身邊，帶給我們不同的課堂學(xué)習(xí)體驗，帶給我們書本里沒有的東西，讓我們把充滿好奇、充滿新鮮的事物搬到課堂上，提高我們的創(chuàng)新意識，增強我們的組織和協(xié)調(diào)能力。
我希望創(chuàng)客能經(jīng)常來找我們，帶給我們更多更有意思的內(nèi)容。當(dāng)我看到詩詞大會的時候，我就希望創(chuàng)客能把他帶到我們的課堂，讓我們也來一場國學(xué)詩詞的比賽。創(chuàng)客是我的朋友，也是小朋友們共同的好朋友。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇2
暑假回到老家，結(jié)交了一個創(chuàng)客朋友——小明。他總是能有很多新想法、新思路，讓我嘆為觀止。這個暑假和他待在一起，學(xué)習(xí)了很多新知識，我真開心。下面就跟大家分享一個吧！
小明長得很可愛，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉頰，明亮的眼睛下面有著高挺的鼻梁。笑起來還有兩個小酒窩，可愛極了！
第一次到他家做客，他說要教我做南瓜燈紙燈籠，我聽了，高興地活蹦亂跳，應(yīng)該很有意思呢！首先，他拿出所需要的原料：橙色卡紙、綠色卡紙、剪刀、裁紙機、錐子、曲頭針。其次，在他的引導(dǎo)下，第一步是用裁紙機把橙色卡紙裁剪成條狀。我們一起裁，很快就完成了。第二歩他說，要將條狀的'橙色卡紙疊在一起，用錐子在頂端扎個洞。在卡紙的另一端也扎個洞。這個，必須要將橙色卡紙對齊，稍有差池，就斜了，做出來就不好看了。我們小心翼翼的扎洞，生怕斜了！第三步，套上曲頭針。這個過程我不會，所以看著小明做，他好熟練，一下就套上了。他告訴我，第四步，就該把橙色卡紙這樣散開，并且紙條不會脫落下來，注意卡紙的另一端也要扎洞。看著他認真的表情，還有手上慢慢的扎洞，我真怕他扎斜，不由得捏了一把汗。還好，順利完成了。第五步，他在紙條的另一端也裝上了曲頭針，紙條散開后就成南瓜狀了。好神奇呀！但是這樣，還沒有做好。接下來，第六步，他將繩子纏繞在了曲頭針上，他告訴我，很快就完成了，別著急�。〉谄卟�，小明用剪刀將綠色卡紙剪成紙條。他說，第八步，要用錐子在綠色卡紙的一端扎洞。最后，他將繩子穿過綠色卡紙的小孔，并系在曲頭繩上了。大功告成！看著小明做的南瓜燈紙燈籠，我覺得她好聰明能干，真是一個小發(fā)明家。
從那天以后，我沒事就去找小明玩，纏著和他一起學(xué)習(xí)，一起搞發(fā)明創(chuàng)造。他也很開心的教我，帶著我一起搞發(fā)明。能認識這樣一位知心朋友真好，我的暑假生活充滿了樂趣。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇3
幾天前，我照例去找朋友玩，卻意外地在朋友家看到了一只黑色的小狗，很像拉布拉多。這只小狗是哪里來的？我問同學(xué)。同學(xué)說這只小狗原來在她爸爸工作的地方養(yǎng)著，后來不讓養(yǎng)了，就放在她家，但她奶奶不讓養(yǎng)，現(xiàn)在正在找可以養(yǎng)的`地方。
我們出去玩時，帶著這只小狗，我們給它取名為“小小黑”，第一個小是指它膽子小，第二個小是指它年齡小，第三個就是它黑。它很乖，基本不叫，但給它帶上牽引繩它卻怎么都不走。它的毛黑亮黑亮的，只有脖子下面有些白毛。
第一天晚上，我們在藝苑廣場上問了許多人愿不愿意養(yǎng)狗，可都沒一個人養(yǎng)，有一個奶奶愿意養(yǎng)，但她不住在師大，于是我們拒絕了。我們回去后發(fā)了愁：小小黑晚上住哪呢？我們先從同學(xué)家拿了箱子，把小小黑放在箱子里。恰巧我們碰到一位好心人，他就住在同學(xué)家樓上，可以讓小小黑呆一晚。我們約定回家后問家長可不可以養(yǎng)。
回了家，爸爸說可以住在樓道，我們家也有箱子。于是它這幾天都住在我們家樓道。
后來我們用零花錢給它買了狗糧，還買了狗骨頭。它還咬斷過骨頭，吞下去了，我們發(fā)現(xiàn)的時候嚇了一跳，幸虧那個骨頭可以吃。
現(xiàn)在我們找到了愿意收養(yǎng)的好心人，他家就住在師大，我們沒事時，可以去看看小小黑了。我們心中的一塊大石頭也落了地。
小小黑，我們就要開學(xué)了，再沒有時間照顧你了，我們對你依依不舍呀，幾個星期，我們與你建立了感情，你活潑可愛的樣子，已經(jīng)深深地印在了我們的腦海里。
祝愿你在新的主人家過的很好，祝你健康快樂地成長，我們有時間會去看你的！
小學(xué)寫朋友作文500字 篇4
繁重的學(xué)業(yè)使我們現(xiàn)在的學(xué)生和家長都更關(guān)注成績，而我們的動手能力和操作能力卻被大家漸漸忽視了。一天，有位朋友來到了我們身邊，他的名字叫創(chuàng)客。
創(chuàng)客來自于英文“maker”，創(chuàng)客本指勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人。在中國“創(chuàng)客”與“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”聯(lián)系在了一起，特指具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的'人。
我想與創(chuàng)客做朋友，那就需要自己動腦動手了。時間對我們每個人都很重要，我在想我能否做一個測算時間的沙漏呢？于是，在姥爺?shù)膸椭挛覀冮_始動手。先是找出兩個高腳杯型的空果凍盒，然后找了一些細沙子，清理干凈把沙子曬干，以防堵塞。在這期間，我把果凍盒底各扎了一個不大不小的孔，然后把兩個杯子底部相抵著粘在一起，把在下面倒置的果凍盒面密封嚴(yán)，把沙子裝在上面的果凍盒里密封好，這個沙漏就基本做好了。我觀察了一會兒，上面杯子里的沙子全部流到下面杯子里所需時間大約是三分鐘。有了這個沙漏，以后就算不看表也能大概測算時間了。我感到自己好像就是一個小創(chuàng)客了！
每天早上上學(xué)，我都能看到灑水車在灑水，我想水車?yán)锏乃畱?yīng)該和我們喝的水一樣都是自來水。一想到目前地球淡水資源緊缺，灑水時還要浪費掉那么多清水，我就很心疼。我們能否發(fā)明一種濾水器，使被污染的水能夠二次利用。這樣像環(huán)保、消防、農(nóng)耕等都可以使用這種二次用水，也達到了節(jié)約的目的。
當(dāng)然想到還要能夠做到，我想做創(chuàng)客就是要培養(yǎng)我們的動手能力和想象力，更要創(chuàng)造出對大家有益的物品，實現(xiàn)我們的夢想。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇5
聽到這個題目的時候，你一定很奇怪，人的名字怎么會叫創(chuàng)客呢？別急，讓我來告訴你。
這天，我去一個朋友家做客，發(fā)現(xiàn)朋友在擺弄桌子上的一個什么東西，走近一看，只見桌子上有一個用黏土做的棕色小山，小山?jīng)]有山尖，但從山頂中間下去有一個洞，隨后朋友就把白醋倒入洞里，然后小山像火山一樣噴出了原漿。我在旁邊看呆了！
朋友看我驚呆了的樣子，便教我怎么做。
首先拿出一個盆子，然后拿出一個養(yǎng)樂多的瓶子，在瓶子里倒入小蘇打，再給小蘇打染上紅色，繼續(xù)在盆子里用黏土把盆底鋪上棕色。把瓶子放到中央，用棕色黏土裹起來。然后就可以倒入白醋了。這是因為小蘇打的堿性和醋的酸性會形成二氧化碳氣體使火山噴發(fā)。原來是這樣！
我剛到家門口，看見比我小一歲的琳琳在我家門口玩。她拉我到她家，給我看了一間用木頭做的'小房子，房子里有很多家具，顏色也很漂亮，房子的后面有一根線，底部有四個輪子。一拉線，房子就像車子一樣跑了。琳琳說這是她和爸爸一起做的創(chuàng)客作品，并手舞足蹈的在講制作作品的過程。
還有一次，我們?nèi)饗鸬奶鹌返昶穱L甜品，嬸嬸說她還沒有來得及做，一直都在做一個大家伙，我很好奇，便想看看究竟，原來嬸嬸是在用麻繩纏一根木棍，麻繩環(huán)繞著木棍一圈一圈的纏，直到把木棍纏滿為止，然后又把這根纏好的木棍分成相等的五份，每份中間都下拉了一條麻繩，麻繩上綁上小口瓶，瓶子里倒進水，插入了各式各樣的花草，掛在墻上，整個墻面頓時充滿了生機。這天雖然沒有品嘗到甜品，但是看到了這個作品的制作過程。
通過這三件事情，我明白了創(chuàng)客帶給我們的樂趣，更讓我明白了我們的生活離不開創(chuàng)新！
小學(xué)寫朋友作文500字 篇6
朋友比金子珍貴，卻不用花一分錢就能得到，一個好朋友很難得，一不小心就會失去。在人生的道路上，朋友是必不可少的。
有一次我們班的一位老師給我們布置了一項十分有趣的作業(yè):每個人做一個創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽到這項任務(wù)的時候，大家都開始議論紛紛：“你知道創(chuàng)客是什么嗎？”“創(chuàng)客作品怎么做啊？”老師先讓大家靜下來溫柔地說：“同學(xué)們，創(chuàng)客作品就是大家平時做的小制作，是那些利用身邊的廢舊物品做出來的有創(chuàng)意的小制作。如果實在不會的話，也可以在網(wǎng)上搜一搜�！�
回到家里我想了半天，也沒有什么創(chuàng)新的想法，于是我在網(wǎng)上游覽了一大會兒，看見了一條信息：“如何制作氣球飛機”，我迫不及待地點進去，看了制作過程，我覺得發(fā)明真的是一個神奇的事情！這個小制作所需要的東西真是各種各樣：有飲料瓶、小電機、小扇葉、電池、瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子等。氣球是用來讓飛機飛翔減輕重量的，用瓶蓋做飛機的`小輪子，電機發(fā)電催動風(fēng)葉轉(zhuǎn)動給飛機提供一點動力，光盤是做飛機的翅膀……讓我費了不少功夫�？此坪翢o關(guān)聯(lián)的物品，卻在發(fā)明中大有用處！根據(jù)制作方法，我用了一天的時間把氣球飛機完成了！看著親手制作的氣球飛機，即使再累也是開心的。
這架飛機外形美觀、造型獨特，我真是太喜歡它了！從此我和創(chuàng)客成立很好的朋友，我慢慢開始自己想象發(fā)明，也許通過多動手、多動腦，我也能做一名小創(chuàng)客者，讓大家找我做朋友！我會很高興分享我的成果和發(fā)明創(chuàng)造。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇7
我們每個人都有很多朋友，但在你需要幫助的時候能主動站出來的，應(yīng)該是你值得信任的。我的拉丁舞舞伴孫華瑜就是這么個人。
我以前不認識她，通過上拉丁舞課，我了解了她一些情況，她和我同歲，在城陽小學(xué)讀四年級，成績很優(yōu)秀。她高高的，具有拉丁舞舞者所需要的身材。她的笑容很甜美，笑起來露出一副潔白的牙齒。她總是梳著一個長長的'辮子，沒有前劉海的她總讓人感覺煥然一新，特精神。
記得有一件事情讓我很難忘�？笺y牌時，由于我是跳男步的，先前搭檔的那個女舞伴的舞蹈水準(zhǔn)真的很差，舞蹈老師建議我換舞伴，否則會影響到我的考級成績。雖然我在這個班級算是跳得不錯的，但由于我身材瘦小，所以大部分女生的媽媽都不希望她們的女兒和我跳。就在我無奈的選擇不參加組合考，選擇一個人獨舞時，孫華瑜站出來要和我搭檔：“媽媽，我就要和王宜男搭檔，她跳得很不錯的。”“可是她太矮了�！彼龐寢尫磳χ！澳銈兘M合在一起不協(xié)調(diào)，而且她是女生跳男步力度、爆發(fā)力都不夠。這會影響你的成績的。”她媽媽堅持反對著�！皨寢專u委老師看的是實力，個子矮不是王宜男的錯。要是今天沒有人和我搭檔，媽媽你心里還會這么想嗎？”見媽
媽雖然不吱聲，但態(tài)度相比之前好像有所好轉(zhuǎn)，于是孫華瑜開始使出她的絕招了，一下子抱住她媽媽的大腿，開始撒起嬌來：“媽媽——你很好的啦，又漂亮又善解人意，好不好啦——”最后她媽媽受不了她的黏人，勉強地回答道“好吧，真拿你沒辦法�！币驗樗膫�子比我高，在轉(zhuǎn)圈時我總是很不方便，為了組合在一起能協(xié)調(diào)，孫華瑜偷偷和另外一個同學(xué)交換了一雙低跟的舞蹈鞋，把她的高跟鞋和我的換了一下。最后銀牌考級時我們搭檔的很成功，取得了很好的成績。
這就是我又仗義，又聰明，又可愛的好朋友孫華瑜，你喜歡她嗎？
小學(xué)寫朋友作文500字 篇8
在人生的旅途中，我么會邂逅許多人，他們能讓我們感到幸福，朋友。有些人會與我們并肩而行，共同見證潮起潮落；有些人只是與我們短暫相處。我們都稱之為朋友。朋友有很多種。就好像一棵樹，每一片葉子是一個朋友。
最早發(fā)芽的朋友是我們的爸爸和媽媽，他們告訴我們什么是生活。接下來是我們的兄弟姐妹，他們與我們一起成長，共同走向繁榮。然后使我們所有的家人朋友，他們讓我們尊重，讓我們牽掛。
命運還會賜予我們其它朋友。我們不知道什么時候會邂逅他們。許多人被我們稱為靈魂和心靈之友。他們是真誠的，也是真摯的。他們知道我們什么時候過的不好，知道如何讓我們幸福，知道我們需要什么，甚至我們不必開口。
有時某一個朋友會觸動我們的心靈，于是我們就會相愛，擁有一位戀人朋友。這個朋友會讓我們的眼睛煥發(fā)光彩，會讓我們與歌曲相伴，會讓我們?nèi)杠S前行。
還有一種一時的朋友，他們或是曾與我們共度某個假期，或是曾共度幾天甚至幾個小時。在一起的時候，他們總能讓我們的臉上掛滿微笑。
也有一種遠方的朋友，他們位于枝干的末端，有風(fēng)的時候，他們會在其他葉子中間若隱若現(xiàn)。他們雖然不總在我們身邊，但一直與我們的心靈很近。
時光流逝，夏去秋來，一些葉子會離我們而去，一些葉子會在另一個夏天出現(xiàn)，還有一些葉子會陪伴我們許多季節(jié)。但最讓我們感到幸福的是，那些雖已凋零，卻不曾遠去的`葉子，他們依然在用歡樂滋養(yǎng)我們的根系。那是他們與我們相遇時留下的美好回憶。
我們生命中的每位過客都是獨一無二的。他們會留下自己的一些印記，也會帶走我們的部分氣息。我需要你，我生命之樹的葉子，就像需要和平，愛與健康一樣，無論現(xiàn)在還是永遠。同樣有人會帶走很多，也有人什么也不留下。這恰好證明了，兩個靈魂不會偶然相遇。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇9
在這個世界里，人類的朋友有很多，而狗卻是陪伴人一生的忠實在朋友。
我也有一條屬于自己的狗狗，我把它取名于小白。為什么呢？原因很簡單，因為它是一條小白狗。記得它剛到我家時，對家里一切的事物都十分陌生。所以，它經(jīng)常會躲到床下，不敢出來。時間長了，小白也從原來的膽小與害怕，變化成一只貪吃的、會撒嬌、更會搗亂的.小狗狗了。
放學(xué)回家，第一個來迎接我的就是小白了。它總會興奮地撲進我的懷里，用它那毛絨絨的小腦袋在我懷里蹭來蹭去。我一看它那圓溜溜的大眼睛，就知道它肯定又想吃月餅了。不知為何，它最愛吃的就是月餅了，我想，可能月餅是甜食吧！我把月餅掰開，放入小白的專屬小碗中。它看到后，蹦蹦跳跳地朝我汪汪的叫了好幾聲，我想它肯定在對我說：“主人！你真好，給了我愛吃的月餅。謝謝你！”如果它真是這樣想，這該是一只多么有禮貌的小狗。你們說對吧！
它雖然很貪吃，但有時也很乖，但它同樣真會搗亂。這個我可不是口說無憑，我是有證據(jù)的呢。就拿上個星期的“慘案”來說吧！那天，我們?nèi)叶汲鋈チ耍研“钻P(guān)進了屋子里。不知它什么時候又跑進了床下。我們找了半天，也沒有看到它，以為它已經(jīng)出去了。神不知鬼不覺的它成了一個躲藏高手呢！這時，又一件意外的事情發(fā)生了。小白突然從床底下跑出來跳到床上，把能咬的都咬了，能撕的都撕了。看到這一幕，我們都驚呆了，卻也拿它沒辦法。
我家的小白，有時讓我開心，有時又令我憂傷。不過，我還是很喜歡它！
小學(xué)寫朋友作文500字 篇10
我的動物朋友是和我朝夕相見的一只小雞，也是我看著它出殼，到羽毛變干，再看著它一天天成長，它就是我最好的動物朋友——小雞亮亮。
它的頭上有許多黃顏色和黑顏色的花紋，就像它的頭上系著一條滿是花紋的頭巾一樣。它的眼睛晶瑩剔透，水汪汪的，像一顆圓滾滾的大葡萄，當(dāng)我走到亮亮身邊時，它都會歪著腦袋，用那雙大眼睛直勾勾的.看著我。它的嘴巴尖尖的，就如一把小梳子一般，亮亮經(jīng)常用它來梳理身上美麗的羽毛。它的背上是由黃、白、棕、黑四種顏色構(gòu)成的羽毛，當(dāng)亮亮張開翅膀時，它背上的羽毛就露了出來，看起來十分鮮艷美麗。它還有一雙細細的小爪子，亮亮經(jīng)常用它來刨土，找小蟲子吃。
白天，亮亮在我們的家里做運動，我在沙發(fā)上坐著，亮亮就靜靜地待在我的腳旁邊，我走到哪里，亮亮跟到哪里。每當(dāng)太陽出來了，陽光灑滿大地時，我們會經(jīng)常帶亮亮到樓下的草地里跑步，它看到草地就像貓看見了魚一樣，飛快的奔向草叢中。但到我叫它回家時，它就躲進草叢里，我怎么叫，它都不聽話。
晚上，它在我用紙箱做的小房子里安安靜靜地睡覺，每次我輕輕的扒開紙箱看它時，它都已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。它睡覺的樣子看起來十分可愛，它的小腳已被腹部長長的羽毛蓋住了，頭插在翅膀里，就像一個毛茸茸的圓球球一樣。
亮亮喜歡吃煮熟的小米和草地里的小蟲子，每次給它喂食的時候，它都會在一分鐘內(nèi)吃完所有的食物，吃完之后它的腹部都會鼓起一個大大的包，那是小雞的胃，當(dāng)小雞吃飽時，它就會鼓起來，當(dāng)小雞餓了時，它就會扁扁的。
這就是我最喜歡的小動物，它也是我最好的朋友。
【小學(xué)寫朋友作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫朋友作文11-09
寫我的好朋友小學(xué)作文04-25
小學(xué)寫朋友作文15篇11-09
小學(xué)寫朋友作文(15篇)11-09
續(xù)寫小豬的朋友小學(xué)作文09-17
小學(xué)寫朋友的作文400字10-06
朋友小學(xué)寫人作文15篇08-06
小學(xué)寫朋友作文(合集15篇)11-09
小學(xué)寫朋友作文(集錦15篇)11-09
寫朋友作文06-18