【精華】書(shū)小學(xué)生作文500字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的書(shū)小學(xué)生作文500字10篇,歡迎大家分享。
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇1
上上個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。媽媽答應(yīng)我去超市買(mǎi)一個(gè)新的書(shū)包,我在超市看正合我 意的新書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包長(zhǎng)是3分米7厘米,寬是3分米。外面畫(huà)著一只既美麗又可愛(ài)的米奇老鼠,米奇老鼠有著一張圓圓的臉蛋,臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上面是一對(duì)大大的圓耳朵,耳朵上還系著一個(gè)粉紅紅色的大蝴蝶結(jié)。你看,她現(xiàn)在正在向我微笑呢!真是栩栩如生,像真人一樣。
這個(gè)書(shū)包有3層,第一層位置又少,寬度又窄。所以適合放備用的紅領(lǐng)巾、衛(wèi)生紙和校牌卡等其它既小又窄的東西。第二層跟第一層完全不同第二層位置不但有很多,而且寬度也很寬暢,適合放教學(xué)用的書(shū),文件夾和一些大一點(diǎn)的作業(yè)書(shū)等其它的文具。第三層跟第一層一模一樣,可是放的東西卻不一樣,第三層放的是作業(yè)本,尺子和草稿本等其它既小又窄的文具。
書(shū)包的左右兩邊各有一個(gè)同樣大小的口袋,口袋都是粉紅色的,左邊的口袋里裝一瓶滿滿的水,右邊的口袋里被我裝著一瓶五顏六色的水彩筆。
我新書(shū)包的作用可大了,每天我的書(shū)都放到了它的“大肚子”里面,這樣背著我輕松多了,它不但會(huì)幫我減輕負(fù)擔(dān),而且還會(huì)提醒我按時(shí)寫(xiě)作業(yè)呢!有一次,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,剛想出去玩,就看到我的書(shū)包仿佛在說(shuō):“小主人作業(yè)還沒(méi)做完就出去玩,萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)是要挨批評(píng)的!甭(tīng)到他這些話我又坐下來(lái)靜靜地寫(xiě)作業(yè)。
我的書(shū)包,我愛(ài)你!
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇2
“江琳濤,讓你帶七快錢(qián),你帶書(shū)干嗎?”我沖著眼前的一位小女生說(shuō)。“沒(méi)事拿著看唄!”江琳濤這熟悉的聲音就這么在我耳邊響起,可她回答著我的話,眼睛卻仍舊盯著書(shū)本不放。我真懷疑她懂不懂得是我在和她說(shuō)話。
“我叫你帶錢(qián)來(lái)還我,你還了嗎?都欠兩個(gè)多月了,也該還我了!蔽蚁胨纪藶槭裁匆獛уX(qián)來(lái),干脆明說(shuō)了!芭叮悄阊。錢(qián)……錢(qián)?呀!我真忘了,還是跟我回家拿吧。”哇,這家伙,還真給忘了,好在有去提醒她,不然,我那兩天的早餐費(fèi)就泡湯嘍。我暗自得意。
江琳濤說(shuō)給我?guī),自己卻一邊走著,一邊看著那本書(shū)!鞍劝劝恰币魂囆≤(chē)的喇叭聲傳來(lái),我往旁邊緊走一步,給小車(chē)讓路。沒(méi)想到江琳濤那傻書(shū)蟲(chóng),竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,仍是我行我素。我抓住她的衣服,一把將她扯了過(guò)來(lái)。小車(chē)?yán)飩鞒鲆黄R聲:“小鬼頭,看什么書(shū)呢,小心撞著!”而江琳濤呢,居然還在津津有味地看著書(shū)。
呵呵,這就是我身邊的小書(shū)蟲(chóng)——江琳濤。
說(shuō)她是書(shū)蟲(chóng),一定都沒(méi)“冤枉”她,我再講一個(gè)例子吧,讓大家能更加了解她。
有一次,我去她家,看到她正全神貫注地看著一本厚厚的書(shū)。我穿著拖鞋“啪嗒啪嗒”地走過(guò)去,她卻一點(diǎn)“聽(tīng)覺(jué)”都沒(méi)有,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)。我在她的背后用手當(dāng)作扇子,使勁扇她的頭發(fā)。江琳濤的頭發(fā)已是“怒發(fā)沖冠”了,可她的眼睛就像粘在了書(shū)本上,拔都拔不出來(lái)。我只好使出我的“必殺技”,冷不丁大吼一聲。江琳濤立刻嚇得三個(gè)魂嚇掉了兩個(gè)半,書(shū)本“啪”的一聲掉在地上,這才發(fā)現(xiàn)我來(lái)了:“是你呀,嚇?biāo)牢伊恕!蔽覒嵟卣f(shuō):“我的拖鞋把你家地板都要敲穿一個(gè)洞了,我的手都扇酸了,你居然一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,還說(shuō)我!蔽医又f(shuō):“看你挺認(rèn)真的,問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題考考你,看你真懂還是假懂。松毛蟲(chóng)吃什么?”“松針!苯諠攵疾幌刖兔摽诙!啊畷r(shí)間是偉大的導(dǎo)師’是誰(shuí)說(shuō)的?”“英國(guó)伯克”“《西游記》是誰(shuí)寫(xiě)的?”“吳承恩”……嘿,還真了不得,我一連問(wèn)了十多個(gè)問(wèn)題,她都對(duì)答如流,真是令人佩服。
咳,這就是我身邊的小書(shū)蟲(chóng)——江琳濤。依我看,“雛鷹爭(zhēng)章”中的閱讀徽章非她莫數(shù)。
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇3
上三年級(jí)的時(shí)候,我到表姐家做客。一到表姐家,我就囔囔著要找表姐。舅媽說(shuō),表姐在練書(shū)法。哈哈,這是我搞鬼的好機(jī)會(huì),嚇嚇表姐。
我鬼鬼祟祟地來(lái)到書(shū)房前。哇,表姐真的在練書(shū)法。我看見(jiàn)她正在全神貫注地寫(xiě)著,一個(gè)個(gè)漂亮的毛筆字在表姐的手里誕生了。那一橫一撇,似乎都充滿著生機(jī)。我看得入了神,連自己要做的事全忘了,默默地看著看著,一直到吃飯。我情不自禁地贊嘆道:“好美啊!”表姐謙虛地說(shuō):“還沒(méi)到火候呢。待會(huì)兒給你看看大書(shū)法家的杰作,叫你開(kāi)開(kāi)眼界!蔽胰齼上戮统燥柫耍炔患按氐戎斫。
飯后,我和表姐鉆進(jìn)了書(shū)房。表姐拿出字帖,向我作介紹。不知什么原因,數(shù)學(xué)公式那么難記,可是書(shū)法作品越看越喜歡。我從此認(rèn)識(shí)了王羲之、顏真卿、啟功等大書(shū)畫(huà)家。欣賞他們的作品,就像沐浴著花香,叫人如癡如醉。看著看著,叫人手癢癢,禁不住要提筆寫(xiě)寫(xiě)。練書(shū)法如同習(xí)武,不會(huì)輕松只會(huì)吃苦。盡管握著筆,手不停地顫抖,練一個(gè)小時(shí)手臂都麻了,我心里仍然是高興的。
上個(gè)星期天,媽媽要做客,出門(mén)前囑咐我看家。我一個(gè)人在家里閑著也是閑著,何不練練書(shū)法呢?我翻開(kāi)顏真卿的字帖,津津有味地看著。我一邊看一邊臨帖,很快我就入了神。似乎我就是那一橫一豎,一撇一捺;那紙也不是紙,而是一張大毯子,我在上面滾爬、跳躍,我一會(huì)兒像猴子在翻跟斗,一會(huì)兒像道士耍太極。
是誰(shuí)在鼓掌?糟糕,是外面在下大雨!等我沖上天臺(tái),曬干的衣服水在滴。
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇4
書(shū)包,它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。
我的書(shū)包是在一年前一次和家人去逛商場(chǎng)時(shí)買(mǎi)的。我的書(shū)包的外形很像長(zhǎng)方形,不算大。它的高為35厘米;寬為26厘米;側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的,背上它,不至于讓我很吃力,也不會(huì)高低肩。它的顏色是深粉紅的,正面看去有3兄弟,最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛(ài)心形,大愛(ài)心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案,醒目極了。
我的書(shū)包不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有8個(gè)口袋,各有各的用途。
老三,就是一個(gè)大愛(ài)心形,主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二,則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本,如:字帖、家庭聽(tīng)寫(xiě)本等。老大是最富有的,不僅它自己一層,里面還容納了3小層,一塊硬板從中間隔開(kāi),最后面還有一層紗網(wǎng),有多了一層。
老大的第一個(gè)孩子,主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋,還有晚上做完的作業(yè),這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子,負(fù)責(zé)保管我要上課用的的書(shū)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的輔導(dǎo)書(shū)和同步練習(xí)題書(shū),比如:課程探究、活動(dòng)手冊(cè)等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書(shū)或?qū)W習(xí)資料。
而它兩邊的小口袋,一邊是網(wǎng)線袋,一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊傘;布袋是放我的小水壺用的。
這么多的東西都放在這個(gè)書(shū)包里,書(shū)包多辛苦!可它從來(lái)都不叫苦,默默的陪伴著我!書(shū)包,我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)!
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇5
我喜歡看的書(shū)是《淘氣包馬小跳》,書(shū)中講了馬小跳(書(shū)中的主人公)日常的生活,請(qǐng)讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和這本書(shū)的故事。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)他的名字的由來(lái),在《貪玩老爸》中馬小跳以前不叫馬小跳是叫馬小驥,一匹駿馬的意思。為什么改成馬小跳了呢?因?yàn)樗麆偵鰜?lái)的時(shí)候,總是愛(ài)跳,你們也知道誰(shuí)剛生出來(lái)的時(shí)候就會(huì)跳啊,因?yàn)檫@個(gè)個(gè)性,他老爸將他的名字改為了“馬小跳”。從這個(gè)地方就勾起了我為什么喜歡這本書(shū)了。
其實(shí)淘氣包馬小跳又有很多感人之處,我舉幾個(gè)例子。比如說(shuō)在《寵物集中營(yíng)》中,明白了為什么人們喜歡養(yǎng)寵物,因?yàn)閷櫸锼麄兌际侵艺\(chéng)的、有情有義的動(dòng)物。也讓我體會(huì)到它們的對(duì)主人的忠心耿耿,不離不棄、親人的感覺(jué) ,也讓我想盡自己最大的心意去愛(ài)護(hù)它們、珍惜它們、也當(dāng)成自己的親人一樣。
《寵物集中營(yíng)》和《忠臣的流浪狗》對(duì)我感觸最深。我講了《寵物集中營(yíng)》和 《貪玩老爸》中的馬小跳。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)《忠誠(chéng)的流浪狗》的故事吧。這本書(shū)的主人公是一只金毛狗它的名字叫金子。金子一開(kāi)始是被主人拋棄了,因?yàn)樗昧艘环N病需要花很多錢(qián)來(lái)治,。金子也很老了,所以主人把它拋棄了金子。但金子被馬小跳發(fā)現(xiàn)了,把它送到了裴帆哥哥那里,裴帆哥哥是個(gè)獸醫(yī),他說(shuō)金子要馬上手術(shù),馬小跳就找到了它的主人,說(shuō)金子馬上就要手術(shù)了。你們能管一下它嗎?然后主人沒(méi)有理馬小跳。金子就沒(méi)有手術(shù),金子有時(shí)候自己就跑回家了,但主人已經(jīng)搬走了。金子被流浪狗收養(yǎng)隊(duì)的人帶走了。最后美術(shù)學(xué)院的雕刻生們知道了,在銀杏樹(shù)下雕刻了和金子一模一樣的雕像。好了我講完了。
我還有很多書(shū)來(lái)不及講了,這次就不給你們一一再說(shuō)了,我要繼續(xù)讀書(shū)了,期待更多的精彩分享給大家。
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇6
自從讀了《煮書(shū)》以后,仿佛心靈受到了一次洗禮,感受至深。它告訴我們讀書(shū)要反復(fù)誦讀品味,讀熟讀透不可,這樣才能牢記秒詞佳句,才能體會(huì)到文章的情感和精髓,寫(xiě)起文章來(lái)才能得心應(yīng)手。
在“煮書(shū)”的循循誘導(dǎo)下,我找到了開(kāi)啟心靈的金鑰匙,掩卷沉思,回想以前,有一次,老師要求我們回去多了解有關(guān)《三國(guó)演義》的資料,我竟在父母面前夸下?,發(fā)誓要在兩天內(nèi)啃完《三國(guó)演義》這部中國(guó)古代名著。我是個(gè)言而守信的孩子,說(shuō)到做到,于是便馬不停蹄地啃起《三國(guó)演義》來(lái)。那可謂是一目十行,走馬觀花,囫圇吞棗啊。一天過(guò)去了,又一天過(guò)去了,我經(jīng)過(guò)夜以繼日的努力,終于實(shí)現(xiàn)了我的諾言,把《三國(guó)演義》從頭到尾翻了一遍,自以為了如指掌,談起來(lái)可滔滔不絕。可是,爸爸一詢問(wèn)其中的細(xì)節(jié),到頭來(lái)卻一無(wú)所知,答不上來(lái),我目瞪口呆,腦海里一片空白,著才發(fā)覺(jué)和沒(méi)有看之前沒(méi)有什么兩樣。
還有一次,我聽(tīng)說(shuō)多看書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,好處多著呢!于是我回到家里,像發(fā)了狂似的,從書(shū)柜里翻出書(shū)就看,不管是武俠小說(shuō)、還是科幻小說(shuō);不管是歷史文化書(shū),還是動(dòng)畫(huà)書(shū);不管是科學(xué)論壇,還是少兒百科全書(shū)……根本就不根據(jù)自己的實(shí)際水平,和實(shí)際理解力,不管自己的年齡,看不懂的也看,不適合于我的也看,總之只要是書(shū),拿出來(lái)就看,一天下來(lái),我足足看了十多本書(shū)?捎质裁从媚?我以為看了那么多書(shū),我會(huì)成為博大精深、知識(shí)淵博、有內(nèi)涵的人了。哪知,心急吃不了熱豆腐,一目了然地看書(shū),不僅浪費(fèi)大量的時(shí)間,還像清風(fēng)拂過(guò)水面一樣,不留一點(diǎn)痕跡,幾乎沒(méi)有學(xué)到任何知識(shí)。
讀了《煮書(shū)》這篇文章,又聯(lián)系了實(shí)際,我明白了:讀書(shū)要精讀 ,不能囫圇吞棗,要把書(shū)煮熟;再慢慢吸收,才能真正從中獲得知識(shí)。
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇7
“書(shū)中自有顏如玉!边@是我最喜歡的名言。我是一位超級(jí)典型的“書(shū)呆子”,典型到什么程度呢?吃飯睡覺(jué)雙手不離書(shū),怎么樣,絕吧。
小時(shí)候,我對(duì)讀書(shū)這件事是一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有。那是我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽因?yàn)橛惺虑,把我送到了哥哥家。哥哥比我大三歲,他酷愛(ài)讀書(shū),我那時(shí)覺(jué)得太不可思議了,哥哥竟然喜歡讀書(shū)!這書(shū)有什么好看的?我有些不屑一顧。哥哥見(jiàn)我無(wú)所事事,便對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有事情做吧,來(lái),挑本書(shū)看看吧!北M管我極其地不情愿,但哥哥的“圣旨”還是不可違抗的,我只能硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)。
于是,我到哥哥的大書(shū)櫥里挑選了看似還可以的《男生賈里》(那時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,對(duì)于沒(méi)有拼音的書(shū)我也可以看),便坐在沙發(fā)上苦著臉看了起來(lái)。我沒(méi)有想到的是,我居然會(huì)看得津津有味。讀書(shū)竟是這樣美妙!從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。
那是一天中午,我正在看《燕雛》。媽媽喊我去吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),提高音量又喊了一遍。這次,我雖然聽(tīng)見(jiàn)了,但是,我正沉浸在書(shū)的海洋中呢,哪能自拔?我便假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),真不愧是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”!這下,媽媽可是拿我沒(méi)辦法了,只能幫我盛好飯,端到書(shū)房里來(lái)。我雙眼盯著書(shū),拿起筷子就往嘴里扒。吃了一口飯后,我覺(jué)得不太對(duì)勁,原來(lái),我拿的不是筷子,而是鉛筆,我尖叫了一聲。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),趕緊我問(wèn)怎么回事,我只能目瞪口呆,啞口無(wú)言。當(dāng)媽媽弄清了前后后果的時(shí)候,不禁笑得前仰后合。
話雖如此,但我還是熱衷于讀書(shū)!皶(shū)中自有顏如玉”將永遠(yuǎn)是我的座右銘。
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇8
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《騎鵝旅行記》。這本書(shū)非常好看,主要講述的是調(diào)皮可愛(ài)的尼爾斯變成了勤勞善良的男孩。從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了永遠(yuǎn)值得喜愛(ài)的尼爾斯和向往飛行的大白鵝莫頓。
男孩尼爾斯在一次偶然之中見(jiàn)到了一個(gè)小精靈,因?yàn)樗米锪四莻(gè)小精靈,所以他變得像大拇指一般大小。當(dāng)他跑向院子,那些以前被尼爾斯欺負(fù)過(guò)的家禽都紛紛開(kāi)始報(bào)復(fù)尼爾斯。不過(guò)尼爾斯好像早有準(zhǔn)備,左閃右躲地避開(kāi)了家禽對(duì)自己的攻擊。原來(lái),自從尼爾斯變小之后,他便可以聽(tīng)懂飛禽走獸說(shuō)的話。就在此時(shí),尼爾斯看見(jiàn)一只大白鵝(也就是莫頓)準(zhǔn)備飛走的樣子,便立馬跑到大白鵝身旁,緊緊地?fù)ё〈蟀座Z的脖子,于是,他便開(kāi)始了與大白鵝的奇妙之旅。他們先遇到了一大群的野鵝群,遭到了野鵝群的攻擊,他們靠武力戰(zhàn)勝了野鵝群。緊接著,他們又遇到了大灰狼,這一次,尼爾斯靠自己的智力戰(zhàn)勝了大灰狼……最終,尼爾斯和大白鵝跟著雁群回到了爸爸媽媽身邊。尼爾斯變回了他自己原本的摸樣,但是,他的性格變了,不再調(diào)皮搗蛋了,而變得勤勞善良,不再欺負(fù)動(dòng)物了,不過(guò),像那些欺負(fù)同類的動(dòng)物,他還是會(huì)教訓(xùn)它們的。
讀了這一本書(shū),我懂得了一些道理:人一定要勤勞善良,不可有邪惡之想。對(duì)小動(dòng)物,一定要像對(duì)人一樣對(duì)它們。我們不能刻意地去偷小動(dòng)物的孩子,更不能刻意地去追殺小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們,人們雖然有些殘酷,但我相信那些傷害過(guò)你們的人肯定會(huì)改過(guò)的,你們快回來(lái)吧!回到大森林中來(lái)吧!我們會(huì)耐心地等待你們的回歸。
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇9
緊張的'期末考試過(guò)去了,同學(xué)們迎來(lái)了兩天的“無(wú)作業(yè)休息日”。這兩天,大家都干了些什么呢?是痛痛快快地玩了兩天,還是在家里安安靜靜地看書(shū)、練琴?告訴你們呀,我今天和媽媽去金陵圖書(shū)館看了一整天的書(shū)!不信?你看看就知道啦!
早晨,風(fēng)和日麗,我的心情也舒暢極了。“哈嘍哈嘍,我的朋友,讓我們盡情歌唱,歌聲悠揚(yáng)大家心情舒暢……”我一路高歌,和媽媽來(lái)到了金陵圖書(shū)館。我們先把上次借的8本書(shū)還了,就來(lái)到了3樓的閱覽室。(某人:“3樓不全都是大人看的書(shū)嗎?”本人答:“誰(shuí)說(shuō)我們不能看大人的書(shū)?也是時(shí)候啦!再說(shuō),那里面有很多好書(shū)呢,而且……”觀眾不耐煩了:“哎呀,快繼續(xù)說(shuō)嘛!”)閱覽室里十分安靜,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。放眼望去,許多二、三十歲的人都帶著他們的筆記本,坐在桌子旁專心致志地摘抄著什么。真有學(xué)習(xí)的氛圍!我東張西望了一番,哇,這些書(shū)都好深?yuàn)W啊!我翻箱倒柜,終于找到了一本滿意的書(shū)——【心情與學(xué)習(xí)】。坐在閱覽桌的邊上,我也安安靜靜地看起了書(shū)……
“墨墨!”媽媽突然出現(xiàn)在了我的面前,“看幾本金庸的武俠小說(shuō)吧!”“媽呀!”我被嚇了一跳,“媽媽你能不能輕點(diǎn)?這武俠小說(shuō)……好看嗎?”“當(dāng)然!”“是嗎?”我將信將疑地打開(kāi)了【射雕英雄傳】。頓時(shí),一個(gè)個(gè)人物浮現(xiàn)在我的腦海里,我漸漸地看入了迷……
“哎呀!都已經(jīng)5點(diǎn)啦!咱們快走吧!”什么?已經(jīng)5點(diǎn)了?!我簡(jiǎn)直不敢相信。沒(méi)辦法,我只好意猶未盡地合上了書(shū),走出了圖書(shū)館。
再見(jiàn)了,金陵圖書(shū)館!我還會(huì)再來(lái)的!
書(shū)小學(xué)生作文500字 篇10
書(shū),就像一束郁金香,沁人心鼻;書(shū),就像一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧;書(shū),就像一支畫(huà)筆,為我的生活錦上添花……
——題記
我最喜歡的書(shū)是《熊貓回家的路》,它是根據(jù)迪斯尼電影小說(shuō)寫(xiě)成的一本書(shū)。看到有書(shū)的同學(xué)們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后,書(shū)被寄回來(lái)了,就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書(shū)放到了“最喜愛(ài)”的寶座上。
我喜歡書(shū)中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖,而,、村里的專家認(rèn)為,一只大熊貓只能撫養(yǎng)一只小熊貓,堅(jiān)決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養(yǎng)胖胖,還教會(huì)了它覓食、爬樹(shù)、吃竹子……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把小熊貓送回熊貓媽媽?xiě)驯Я说墓适隆K刮铱吹搅诵茇埮峙帜茄傺俨幌⒌纳孥E,和蘆娃子與動(dòng)物之間那比山還高,比海還深的情意,往往使我看得如醉如癡,蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節(jié),在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。
我還喜歡書(shū)中的插圖,從插圖上,我看到了可愛(ài)的熊貓胖胖玩耍的情景,也看到了蘆娃子、胖胖的兩個(gè)可憐的孤兒相依為命的情節(jié),總是使我淚水總在眼眶中打轉(zhuǎn)兒……
我有個(gè)習(xí)慣——一但看到好書(shū)就想盡快的將它看完,剛買(mǎi)這本的時(shí)候也一樣,為了盡快的看完,我早早的起床起來(lái)看,上學(xué)下課時(shí)也看,吃飯時(shí)還看……總之一句話——一有時(shí)間我就看!但是,只要我看完了,你可能會(huì)想這就完了,這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了,可我還是一看再看,甚至現(xiàn)在都快會(huì)背了,因?yàn)樗麑?shí)在太好了。
一本你喜愛(ài)的書(shū)可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦,讓你在書(shū)的王國(guó)遨游,讓你的靈魂更見(jiàn)美麗!
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