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有關(guān)好朋友的作文400字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的好朋友的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
好朋友的作文400字 篇1
一天下午考試,小剛有一道題不會(huì)了,他一邊撓頭一邊在心里想:這道題怎么做呢?小剛在他的同桌小麗耳旁問(wèn):“這道題怎么做呀?”小麗靜靜地說(shuō):“我不能告訴你怎么做,因?yàn)榭荚嚥荒芑ハ喔嬖V,不然話就是作弊!毙偛话研←惖脑挿旁谛睦,心想:你哪是我好朋友,朋友有困難應(yīng)互相幫助,而你卻不幫我,我以后再也不把你當(dāng)成我的好朋友了。說(shuō)完書(shū),他便斜視著來(lái)偷看她的答案。小麗哪會(huì)讓他的詭計(jì)得逞,便用語(yǔ)文書(shū)擋住了答案的`題。
放學(xué)了,天空忽然陰云密布,下起了蒙蒙細(xì)雨。小剛垂頭喪氣地回到了家,拿出數(shù)學(xué)書(shū),開(kāi)始做那道題,心想:我就不信我不會(huì)做那道題。話剛說(shuō)完,小麗就冒雨來(lái)了,對(duì)小剛說(shuō):“小剛,我來(lái)給你講題吧。”小剛生氣地說(shuō):“不用你講!不用你講!我自己做!辈幌胄←愓f(shuō):“我考試時(shí)也想告訴你,可是我不想作弊,所以我現(xiàn)在來(lái)給你講思路!毙偮(tīng)了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng),請(qǐng)你原諒我好嗎?”小麗和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我原諒你一次,下次不許再這樣了。”小剛感激地說(shuō):“謝謝你,小麗!謝謝你!”最小剛終于會(huì)了這道題。
不一會(huì)兒,天晴了。小剛和小麗手拉著手走出家門(mén),一起看夕陽(yáng)落山,小剛和小麗又成為一對(duì)好朋友。
好朋友的作文400字 篇2
“沙……沙……”一片答卷的筆聲響了起來(lái)。
教室里靜靜的,靜得連根針落在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。我低著頭,飛快地寫(xiě)著。一直到第三面,呀!糟了!我的尺子——我一把打開(kāi)筆盒,沒(méi)有!我又抓來(lái)書(shū)包,把每一個(gè)邊邊角角都翻了一遍,任憑我如何翻找,結(jié)果依然還是一無(wú)所獲……
再看看試卷上的題目——10分呀!我只好把最后的希望寄托于“知心”好友了。我可憐兮兮地朝他望去,他頭也不抬,依舊寫(xiě)著試卷。窗外起風(fēng)了,刮得那么起勁,也刮得我心好亂。盡管同桌對(duì)我這般置之不理,一看分值,我硬著頭皮繼續(xù)向他小聲開(kāi)口道:“陳某,尺子借我用一下。”
他依然冷漠,一句“自己為什么不帶”,無(wú)情地拒絕了我。
好啊,知人知面不知心啊,虧我平時(shí)跟你稱(chēng)兄道弟的,如今這點(diǎn)小事你都裝聾作。∥倚闹袧M是憤怒,恨不得立馬甩他一巴掌!說(shuō)是憤怒,其實(shí)也怪自己平時(shí)丟三落四的,為什么出門(mén)前不翻一遍自己的書(shū)包呢?但即便如此,作為我好朋友也該伸出援手啊,這明擺著“見(jiàn)死不救”嘛!一想到這兒,委屈、無(wú)奈在心里翻涌,我再也不想跟你他做朋友了!
成績(jī)出來(lái)了,被老師怒罵了,被同學(xué)笑話了……
放學(xué)路上,我對(duì)他冷眼相看;上學(xué)路上,我對(duì)他視而不見(jiàn)……
此后,每天早上,我總把書(shū)包整了又整,生怕落下什么似的.。漸漸地,我的文具不缺了,作業(yè)再也沒(méi)有忘帶過(guò)……我不再與別人借東西,再也沒(méi)有打電話讓家長(zhǎng)送作業(yè)本了……
驀地,我好像懂得了什么,要不是那次最好朋友的“見(jiàn)死不救”,要不是他的“無(wú)情拒絕”,我……我會(huì)有今天的進(jìn)步嗎?想到這兒,我的臉紅到了耳根。朋友,謝謝你!是你讓我改正了丟三落四的壞習(xí)慣,我們和好吧……
好朋友的作文400字 篇3
我給大家介紹一幅剪紙,題目叫《真正的好朋友》,看到這個(gè)題目你一定會(huì)問(wèn):“什么才是真正的好朋友?”不要著急,看完你就知道了!
小剛和小明是好朋友,一天中午,小剛對(duì)小明說(shuō):“小明,咱倆明天中午趁著爸爸媽媽都睡覺(jué)了,到老地方見(jiàn),咱倆騎騎我家的那頭牛,行不?”“好,好主意!”小明爽快的答應(yīng)了。小剛家的那頭牛,可真是一頭可愛(ài)的牛。你瞧,頭上有兩只堅(jiān)硬的.牛角,中間有一朵粉嫩粉嫩的桃花,脖子上掛一圈項(xiàng)鏈,身上都是一朵一朵的梅花。怎么樣,是不是名副其實(shí)?小剛和小明盼望的一天終于到了。小剛牽著那頭牛躡手躡腳地走出家門(mén),走到“老地方”時(shí),小明早就到了,他迫不及待地說(shuō):“你怎么這么慢!咱快開(kāi)始吧!”“好!”小剛和小明剛小心翼翼地坐到牛背上時(shí),牛兒就像發(fā)了瘋似地狂奔,使還沒(méi)坐穩(wěn)的小明“禿嚕”一下就下去了,反應(yīng)快的小剛立馬抓住了小明。小剛一邊安慰小明緊張的心情,一邊使出了吃奶的力氣想把小明拉上來(lái)!皝(lái),再給我一只手!毙偝粤Φ卣f(shuō)?墒切倹](méi)想到,如果再抓住小明一只手的話,自己隨時(shí)有可能掉下去。但是小剛不怕,小剛心里想:小明是我最要好的朋友,我要竭盡全力把他拉上來(lái)!妞兒仿佛被他倆純潔的友誼打動(dòng)了,停了下來(lái),小明雙腳落地了,小剛又把他拉上了牛背,牛兒似乎懂得了他們的意思,慢慢的往前走,喜鵲、燕子似乎被感動(dòng)了,一路都跟著他們……
這就是剪紙其中的一幅,沒(méi)想到一張普普通通的剪紙,能為我們展現(xiàn)出如此生動(dòng)的故事。我覺(jué)得這幅剪紙還告訴我們:真正的好朋友不是花言巧語(yǔ)的贊美,而是默默無(wú)聞的幫助!
好朋友的作文400字 篇4
一天,烈日炎炎,云彩就像被太陽(yáng)烤化了似的,藍(lán)藍(lán)的天上沒(méi)有看到一片云朵。小豬、小猴和小兔被火辣辣的太陽(yáng)曬得汗流浹背,于是它們相約一起來(lái)到小河里洗澡。
小河里的水清流澈見(jiàn)底,它們跳進(jìn)水里,頓時(shí)身上一陣清涼。讓它們忘記了今天火辣辣的太陽(yáng),好像進(jìn)入了一個(gè)冰涼的世界。草地上的草還在繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng),它們似乎不怕熱。小動(dòng)物們?cè)谒锉M情地嬉戲、玩耍。
正當(dāng)他們玩得開(kāi)心的時(shí)候,一只龐大而沉重的大象從森林中走了出來(lái)。小動(dòng)物們還沒(méi)來(lái)得及和大象打招呼,大象就“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。它這一跳,頓時(shí)水花四濺,小動(dòng)物們象離弦的箭一樣被四濺的'水花彈出水面。大象回頭一看,非常難為情,它低著頭,紅著臉,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,都是我不好!毙『镄⊥煤托∝i異口同聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一起來(lái)玩吧!”大象高興地回答:“那我?guī)湍銈兿丛璋,讓你們(cè)囋囄议L(zhǎng)鼻子的功夫!
大象伸出它的長(zhǎng)鼻子到河里深深地吸了一口氣,然后把鼻子對(duì)著它們輕輕一吹,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子像一個(gè)大大的噴頭,水均勻地灑在小動(dòng)物們的身上,把它們洗得干干凈凈。
大象和它們成了最要好的朋友,它們唱啊,笑啊,快樂(lè)極了!
好朋友的作文400字 篇5
是誰(shuí)?在你困難的時(shí)候幫助你;是誰(shuí)?在你傷心的時(shí)候安慰你;是誰(shuí)?在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你,沒(méi)錯(cuò),就是你的朋友!
前一天晚上,我由于受涼了,肚子十分難受,我以為沒(méi)有什么大礙,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好了,便沒(méi)有在意。到了洗漱的時(shí)候,突然,我覺(jué)得一陣惡心,趕緊將垃圾桶拉了過(guò)來(lái),剛拿到身邊,就吐了起來(lái)。爸爸見(jiàn)了,也趕緊幫我拍背,讓我好受一些?粗镂业摹俺晒,心里也很不是滋味兒。后來(lái),媽媽給我喝了藿香正氣水,總算好了那么一點(diǎn)兒,深夜,我也是帶著“痛苦”入睡的。
第二天早上,我迷迷糊糊的醒了,但是頭還是有些昏昏的,由于實(shí)在沒(méi)有胃口,所以就有吃早飯。背著沉重的`書(shū)包,我來(lái)到了教室,還早,教師里沒(méi)有什么人,我一來(lái)到教師,就跑到座位上,趴在桌子上,一動(dòng)也不想動(dòng),恨不得睡上一覺(jué)。做在一旁的姚姝含注意到了我,便走過(guò)來(lái)了,溫和地問(wèn)我:“你怎么了?”我有氣無(wú)力地回答道:“受涼生病了。”“沒(méi)事吧!”她關(guān)切地問(wèn),“沒(méi)事。”即使我這么說(shuō),她還是有些擔(dān)心,直到我催著她,她才回到座位上。不一會(huì)兒,笪若瑄也來(lái)了,她來(lái)到我身邊,用手摸了摸我的額頭,見(jiàn)沒(méi)發(fā)燒,才放心回去。這種被人關(guān)心的感覺(jué)可真好。
到了中午,她們幫我拿飯,關(guān)心我身體的情況,真的很感動(dòng),有這些朋友真好。
朋友就是在你需要的時(shí)候幫助你,在你傷心的時(shí)候安慰你,在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你。
好朋友的作文400字 篇6
她,有一頭烏黑發(fā)亮卻亂糟糟的頭發(fā),大眼睛不停的閃著。個(gè)頭不高,可特別能吃,要不是她貪吃這個(gè)原因,恐怕也不至于長(zhǎng)得這么胖。她就是陳曉菡,她的貪吃,可是有事實(shí)證明的。
一天,我和陳曉菡一起放學(xué)回家。都快到家門(mén)口了,她忽然好像想起什么似的,拼命的往回跑。我正納悶兒,只見(jiàn)她飛快地跑到一家小賣(mài)部里,買(mǎi)了一包五角錢(qián)的小零食,這才心滿意足的往回走。買(mǎi)到了零食,陳曉菡整個(gè)人都放松了許多。閉著著眼,品嘗著美食,嘴不停的動(dòng)著。自己飽了口福還不夠,她還想和我一起分享。唉——為了一包五角錢(qián)的小零食,不惜多跑一段路,陳曉菡同志的這種精神真讓我佩服。到了家,可我家沒(méi)人,只好和陳曉菡,一塊兒在樓下的石凳子上做作業(yè)。不一會(huì)兒我的作業(yè)都快做完了,再看她,還在品嘗美味佳肴呢!品嘗完了,這才回過(guò)神來(lái),忘情的舔了舔手指,不緊不慢地做起作業(yè)來(lái),
一次,陳曉菡無(wú)意中翻開(kāi)我的`日記本,發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)她的日記中把她丑化了,有一點(diǎn)生氣;丶衣飞希以囂降貑(wèn)她:“你還生氣嗎?”陳曉菡小嘴一噘,有點(diǎn)不滿的說(shuō):“當(dāng)然生氣了!”忽然,路邊的小攤散發(fā)出熱狗的香味,香味鉆進(jìn)了我們倆的鼻子。陳曉菡停了一下,又說(shuō):“生氣,也要吃玩了再生氣!”說(shuō)罷,飛奔到小賣(mài)部,買(mǎi)了一根熱狗,有滋有味地品嘗起來(lái)。
瞧,這就是陳曉菡,我的好朋友,一只貪吃的小饞貓。
好朋友的作文400字 篇7
山下住著兩只小兔子:一只叫小白,一只叫小灰。它們兩個(gè)天天一塊上山采蘑菇,是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天,它們又去采蘑菇。小灰對(duì)小白說(shuō):“我們分頭采蘑菇吧!這樣采的蘑菇多。”小白聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好,你去東邊,我去南邊。”于是,它們倆就分頭行動(dòng)了。小白一到山的南邊,就開(kāi)始采起蘑菇來(lái)。采了不一會(huì)兒,它忽然覺(jué)得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn),暈倒在草地上。
這時(shí),一只愛(ài)搞惡作劇的小狐貍跑了過(guò)來(lái),看到小白躺在地上,心想:“嘻嘻,讓我來(lái)捉弄你一下!庇谑牵『偘研“仔列量嗫嗖傻哪⒐侥蟪闪四┠,抹在小白的嘴巴周?chē),然后把剩余的扔到了旁邊?小溪里。
小白醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)籃子里的蘑菇不見(jiàn)了,趕忙提著籃子去找小灰,它氣喘吁吁地對(duì)小灰說(shuō):“小……小灰,我籃子里的蘑菇不見(jiàn)了!”小灰看到小白嘴巴周?chē)际悄⒐侥砬榫妥兞,很冷漠地說(shuō):“別和我說(shuō)話!比缓缶拖蛏较伦呷。
小白感到很奇怪,就追上去抓著它的胳膊問(wèn):“小灰,你怎么啦?你為什么生氣?”小灰甩了一下胳膊說(shuō):“你自已到小溪邊去看吧!毙“讈(lái)到小溪邊,看到水里的自已,嘴巴周?chē)悄⒐侥鷼獾睾暗溃骸斑@是誰(shuí)干的?”這時(shí),被小狐貍?cè)拥叫∠锏哪切┠⒐饺计诉^(guò)來(lái),小白拿起一個(gè)蘑菇,發(fā)現(xiàn)上面沾有小狐貍的毛,它馬上把這些蘑菇都撿起來(lái),去給小灰看,小灰相信了它的話,和它一起去找小狐貍。小狐貍無(wú)可奈何,只好說(shuō)出了真相。
通過(guò)這件事,小白和小灰都明白了一個(gè)道理:不能隨便猜疑或懷疑別人。它們依舊是好朋友。
好朋友的作文400字 篇8
那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西;蛟S,我們經(jīng)歷的也夠多了,離別也不會(huì)太悲傷。誰(shuí)能忘記,我們經(jīng)歷過(guò)的多多少少,到了離別的那一刻,我們也許都會(huì)流淚。畢業(yè),意味著陪伴你走過(guò)小學(xué)的朋友將和自己分離,到那一天,當(dāng)我們排成一排照畢業(yè)照時(shí),淚水是止不住的,只要誰(shuí)想到要和自己的好朋友分開(kāi),再堅(jiān)強(qiáng)的'人也會(huì)偷偷哭泣,為了最后一張一起照的大合照,也要努力假裝開(kāi)心,要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開(kāi)心的形象,不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心,我的好伙伴們!
畢業(yè)后,我們是否還能再見(jiàn)?你是否能想起我來(lái)?一切,如果可以由自己創(chuàng)造,那世界上還會(huì)有離別嗎?我真的舍不得你們,我的好同伴,已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩;已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上;已經(jīng)習(xí)慣和你們?cè)诮淌依锍鳂I(yè);每天我們都有說(shuō)有笑的,但上中學(xué)后,我們也將拋開(kāi)童真,去迎接一個(gè)邁向成熟的自己,我不能沒(méi)有你們,為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,在沒(méi)有你們的走廊上,我會(huì)覺(jué)得空虛;走在回家的路上,我不再聽(tīng)到往日那有趣的聲音,望望身邊,原來(lái)你們的位置,已給空氣補(bǔ)上,看到這樣一幕,我會(huì)止不住流淚。
總是想著,離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,六年就過(guò)得這么快,快是快,但我們還是手挽手地一同走過(guò)生命中最有童真的日子!是的,我們無(wú)怨無(wú)悔地笑過(guò)、哭過(guò),并留下了真摯的友誼,讓我們對(duì)著天空說(shuō):“我們不傷心!”
等我長(zhǎng)大,等我再番開(kāi)這本相冊(cè),我還會(huì)記得你們嗎?你們會(huì)忘了我嗎?忘了吧!讓它隨風(fēng)飄去吧!讓世界知道,我們?cè)桥笥眩?/p>
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