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          感恩老師老師的作文700字

          時間:2020-10-22 11:12:52 老師 我要投稿

          【熱門】感恩老師老師的作文700字6篇

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的感恩老師老師的作文700字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】感恩老師老師的作文700字6篇

          感恩老師老師的作文700字 篇1

            有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

            老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

            老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!笔前。晒εc困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

            老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

            老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

          感恩老師老師的作文700字 篇2

            每當我的日語作文被評為“優(yōu)秀”,我就會想起我的日語啟蒙老師——奧田純子。

            剛來日本的時候,我日語一點兒也不懂,一句也不會說,就像個“聾啞人”。爸爸第一次帶我去學校,說:“這個小學有一個專門給外國學生辦的日語班,我?guī)闳ヒ娎蠋。”我十分緊張地來到校長室,那位日語老師已經(jīng)在那兒等我們了。她很漂亮,大眼睛,雙眼皮,化著淡妝。她站起來,沖我鞠了一躬,微笑著用日語對我說:“你好,我叫奧田,請多關照。”雖然當時聽不懂,但我還是有禮貌地還了一躬!凹佑蛯W吧!卑职峙牧伺奈业念^。

            第二天我便正式上學了。第一次上日語課,老師在黑板上大大地寫了幾個像漢字又不像漢字的東西,就像一年級小學生寫錯了的漢語偏旁。后來才知道那就是日語“假名”。

            由于語言不通,我們就用打手勢、寫漢字等辦法相互溝通。上課時,老師用自己做的特殊卡片——正面畫著圖,背面寫著翻譯讀音。在課堂上,我和老師用卡片做游戲。老師還允許我把卡片帶回家,同父母做游戲。于是我能很快把單詞記住了。課堂上我邊學邊玩兒。我的日語課總是充滿了笑聲。

            時間過得飛快,我的日語水平也在漸漸提高。突然有一天,奧田老師摸著我的頭。顫顫巍巍地說:“張悅,下周星期三我就要轉(zhuǎn)到別的學校去了。下一個老師教學能力很好,你放心……”老師的話,像一個晴天霹靂。我的腦子嗡的一下,一片空白。半天,我才反應過來。心想,我和奧田老師接觸才短短的兩個月,就要分手,為什么?學校專門給奧田老師舉辦了一個“歡送會”,歡送儀式結束后,奧田老師垂著淚走下主席臺的時候,淚水也在我眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸媽媽為了歡送奧田老師,還特意帶了親手做的中國水餃。老師一邊用手帕擦著淚,一邊摸著我的頭說:“下次一定來老師家里”。她邀請我趁暑假到她家去玩兒,那里將有一個焰火晚會。幾個月沒見面,我十分想她。

            焰火晚會的那天傍晚,老師專門開著車來接我們。坐在車上,我一直在和老師高興地聊天。爸爸媽媽幾乎插不上嘴。20分鐘后,便到了老師家門口,老師的家人在門口迎候。奧田老師的家在農(nóng)村,是典型的日本式木房子,里面的擺設十分精致。老師家屋前空地上的豐盛晚餐開始了,不遠處的焰火晚會也開始了。各式各樣、五顏六色的煙花在空中連續(xù)不斷地炸開,有的像柳樹,有的像桃心,還有的叫也叫不出名字,說也說不出形狀。大家的驚嘆聲和美味佳肴怎么也提不起我的興趣,想著老師往日對我的好,我感到心里酸酸的。

          感恩老師老師的作文700字 篇3

            從我邁進幼兒園起,老師就陪伴著我日復一日,年復一年,見證著我成長的一個個腳印……

            如果把我比喻成花朵,老師就是一位辛勤的園丁,天天給我澆灌著露水——知識,老人們都說“知識是一切成功的源泉”,您為了我的成功,累白了頭發(fā),累壞了身體。可是,您并不知疲倦,精心地設計每一個教學方案,認真地上好每一節(jié)課,仔細地批改同學們的作業(yè)。您的工作是辛苦而繁重的,您的辛苦是我和同學們有目共睹的。

            記得在我二年級時,一次下課,有腳傷的我準備去上廁所,卻突然地被一位同學推到在地,所謂“舊傷未好,新傷又添。”那血是止不住地往外流。

            就在此時,我的班主任林老師聞訊趕來,不停地詢問我痛嗎,扶著我回到教室,并且著急地叫了一名同學帶我去醫(yī)務室,林老師那急切的神情使我終身難忘,我也被老師那關心同學的精神感動了很久,很久……

            時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我就四年級了,在這個年紀,我遇到了一名姓羅的語文老師,羅老師的教學水平很高,帶著我們一起走進了李白孤獨寂寞的內(nèi)心世界,游覽了雄偉而美麗的桂林山水,目睹了羅丹全神貫注的工作情景,認識了熱愛生命的杏林子等等,這一切都被她精彩的說詞而一一地展現(xiàn)在我們的眼前,讓我們從快樂中獲取知識,使我深深地喜歡上了語文這門課。

            沒有陽光,世界將是黑暗的;沒有雨露,花朵將不會放出迷人的芬芳;如果沒有地球,那人類就將消失?墒牵覀兪欠裨脒^,如果沒有老師,我們的生活將會是怎樣的。

            老師是我在十一年成長路程上的引路人,不僅教給了我知識,還教給了我做人、做事的道理。當我遇到挫折,老師便化身為我的知己;當我遇到困難時,老師便幫助我度過難關;當我獲得成績而驕傲時,老師便當即點撥我,虛心才會使人進步。

            美麗的花兒會感恩雨露,因為雨露滋潤了它;雄偉的山會感恩大地,因為大地讓它拔地而起;鉛筆會感恩鉛筆盒,因為鉛筆盒讓它找到了家;人類會感恩地球,因為地球給了他們一個家園;地球會感恩宇宙,因為宇宙創(chuàng)造了它……可是我感恩老師,這是不需要理由的,他們(她們)永遠是我敬佩的對象,永遠是我需要感謝的恩人!

          感恩老師老師的作文700字 篇4

            “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”。自古以來,老師就受到了許許多多有識之士的贊揚,成為許許多多人恭敬的對象。

            老師是辛勤的園丁,我們是正在成長的小苗,園丁們時常給我們這些年幼無知的小苗們灌溉、施肥,為我們鏟除邪念,讓我們健康地茁壯成長,成為對國家有用的棟梁。每當我們乘著小船通往知識的海洋,老師總是會替我們打開大門,讓我們自由地去翱游。

            老師對我的嚴厲以及微笑我時時刻刻都不會忘記,老師對我的所有教誨我都銘記在心里,老師對我的所有告誡時時刻刻都會浮現(xiàn)在我的腦海里,老師對我所有的批評還有表揚,我都永遠不會忘記………

            感恩老師——

            是老師,讓我明白了做人的道理;是老師,教會了我以后生活的方法;是老師,教會了我許許多多的豐富知識;還是我敬愛的老師,讓我走上了正確的能讓自己安心的路,不讓我誤入歧途。

            感恩老師——

            每當在我失敗時,遇到挫折時,您總是給予我向上的動力,不斷地激勵著我,讓我從摔倒的地方重新站起來。當我取得桂冠時,您總是和我一樣高興,但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁,不斷努力,不斷向前。

            感恩老師——

            當夜已深時,大家都睡著了,可是我們的老師還在備課,還在為我們批改作業(yè),為我們明天的作業(yè)而設計著,為我們明天能上一堂好課而籌劃著;又因為同學之間的糾紛和打鬧,老師徹夜不眠,犧牲了多少寶貴的休息時間。

            感恩老師——

            記得有一次春游,我和同學們在操場上打鬧,一不小心被一塊石頭給絆倒,摔在了地上,腳破皮了,流了許多血,同學們扶我去醫(yī)務室,可是校醫(yī)偏偏不在辦公室,老師看到了,連忙扶我坐在椅子上,從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上,這才止住了血。老師在去郊游的路上,扶著我走,時不時地問我痛不痛,還找了好幾個同學來陪我聊天,吃東西,讓我忘記了疼痛。

            感恩老師!感謝老師對我的照顧!感謝老師對我的愛!這種愛,無法用言語來表達,可以說是深沉的,是無私的,我能回報給老師的只有更加努力學習,讓老師因為我而驕傲。

          感恩老師老師的作文700字 篇5

            她,從小學一年級開始,就擔任著我們的班主任。她有一頭不過肩的短發(fā),一雙充滿智慧和慈愛的眼睛。她,敬業(yè),博學,愛我們。她就是我最最喜愛的老師:安曉凌老師。

            從一年級,不,從剛踏進這個校園開始,我就對周圍的環(huán)境充滿了好奇與幻想。學校美麗的環(huán)境我非常喜歡,尤其是結識了很多的`朋友,還有親愛的安老師,從此,我就愛上了我的校園生活。

            可是,在二升三時,發(fā)生了一個小插曲,差點讓我就此離開安老師。記得9月1號到學校報到的時候,發(fā)現(xiàn)自己竟被分到了三。一班,聽到這個消息,我覺得腦袋轟的一下要爆了,非常的傷心,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我也不知道什么時候起我竟對安老師有了這樣深的感情和依賴。

            三一班的班長來叫我時,我說我不要去,其實并不是因為那個老師不夠優(yōu)秀,只是我沒辦法離開我的安老師。當時,還有一位女同學也和我一樣,她在旁邊哭著,拉著媽媽的手怎么也不從坐位上離開,看到她哭,我也趕緊擦掉了眼角的淚水。

            晚上回到家,躺在我的小床上,一直在想:是去新老師那里還是留下?我會被開除嗎?當時真的很難過,不知道我是否會離開。記得當時我對媽媽說:媽,反正如果不讓我跟著安老師,就給我轉(zhuǎn)學吧,F(xiàn)在想想,當時自己不知從哪來的勇氣,那么堅決。

            第二天,我還是大踏步地走進了安老師的班,到了點名的時候,安老師發(fā)現(xiàn)多了一個我,很是吃驚,我小心地站了起來,老師示意我坐下。看到安老師沒說什么,我一顆懸著的心終于落下,我能繼續(xù)跟著安老師了!我內(nèi)心興奮著。

            后來的日子里,我越來越發(fā)現(xiàn)我的選擇真的沒有錯。安老師用她的聰明才智,用不同的方法帶領我們學習,陪我們參觀嘉應觀,又去污水處理廠學習,還讓家長與我們一起走進課堂閱讀,甚至還讓媽媽給我們講課。我很感動,也很謝謝老師。

            其實,在這幾年里,我從沒對老師說過感謝的話,因為羞澀。可是今天,媽媽鼓勵我讓我勇敢地說出自己的話:

            安老師,謝謝您對我的關心和照顧!您在我的心里就是我的第二個母親!安老師,我永遠愛您!

          感恩老師老師的作文700字 篇6

            老師像蠟燭,燃燒自己照亮了別人;老師像園丁,桃李滿天下;老師像春蠶,傾盡所有來教導我們。我覺得老師更像我的父母,她不但教會我文化知識,還讓我學會了勇于爭取,學會了敢于承擔的道理,我要感恩我的老師!

            袁老師,您是我們班的第三任語文老師,我們班在級里面是出了名的差班,很多老師都不喜歡我們,都說我們班的同學笨、懶、調(diào)皮。后來,您來了,您擔任了我們班的班主任,當我們做得不好時,您雖然生氣但沒有放棄我們,您雖然動怒但沒有討厭我們,袁老師,我能感覺到您的用心良苦,雖然表面上您對我們很嚴厲,但我知道您做的一切一切都是為了我們好,為了我們班的成績能在級里迎頭趕上。我要感恩我的老師!

            其實我的心里一直想當班長,現(xiàn)在我還記得競選班長那天的情況。我要感謝袁老師給我機會、鼓勵我去競選衛(wèi)生委員,讓我懂得要為自己的“理想”去爭取的道理。感謝您對我的肯定,感謝您對我的認同,感謝您對我的鼓勵,我被選為衛(wèi)生委員那一刻我真的有說不出的激動,當時的心情根本沒辦法用詞語形容,只感到眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),最后一下子都流了下來。作為一名衛(wèi)生委員,我比其他人更需要認真努力地學習,因為我要做同學們的好榜樣;作為一名衛(wèi)生委員,我比其他人更需要為班級多做貢獻,因為我要做老師的好幫手。這一切都離不開老師的教導,我要感恩我的老師!

            袁老師是個認真負責的老師。您對待每個學習成績不好的學生,都能耐心地把她們不理解的知識點重復解說,即使不在工作時間,您也會用自己的寶貴時間來為大家補課,希望我們班的同學能共同進步。

            袁老師還是個細心的老師。我記得有一次,班里有個同學身體不舒服,細心的您很快就發(fā)現(xiàn)了,您把同學帶到了辦公室,還打電話給她的家長,讓家長來接她回去,還特意叮囑她注意休息,多喝水。您對我們每個同學都是這樣關懷備致,都是這樣細心,我要感恩我的老師!

            老師這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸,老師我永遠記住您!偉大的老師,我要感恩我的老師!

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