【精華】小學(xué)作文700字合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文700字5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文700字 篇1
喜歡和你手拉著手,對著陽光,沖著那一片綠油油的草地。喜歡看著你那古靈精怪的表情,惹得我哈哈大笑。喜歡撫摸著你那住有陽光的長頭發(fā)。喜歡和你一起,對著陽光一直不停地笑。
你還記得嗎?小時候,我對你說過,我最喜歡晴天,因為晴天有陽光,照的我好溫暖,你說,你也喜歡晴天,因為晴天陽關(guān)里住著我們的微笑,然后我們就一直笑一直笑,希望所有的陽光中,都能注滿我們的微笑。
你還記得嗎?在學(xué)校最西邊的圍墻的一棵樹下,有我們所種的西瓜苗。因為我們都喜歡吃西瓜,所以你才種的。我們說好了要一起,以后結(jié)了果;了就一起吃。你還說,西瓜藤會沿著樹,一直延伸到天上,到時候,我們一起到天上去玩,我笑你傻說,西瓜是不會向上長藤的,你捏了捏我的鼻子,反過來笑我傻,還說這是我們種的嘛,是有魔法的。到時候還會結(jié)一個大大的西瓜,我們一起把西瓜吃空,留下外殼做一個西瓜城堡,以后放了學(xué),就可以直接到這里面寫作業(yè)了,我們都笑了。結(jié)果,西瓜苗真的有長高,我高興的不得了。以為真的會像你說的那樣?墒,有一天,烏云密布,你沒來上學(xué),聽老師說你病了。雨嘩嘩啦啦的傾盆而下。一下課,我打上傘跑到西瓜苗那,到處都積滿了水,可憐的苗兒已經(jīng)看不到了,我急忙丟下傘,用手不停地在水泥里挖呀挖,挖出一個小型的排水溝。眼看水就排出去了,可是西瓜苗卻奄奄一息地躺在泥巴中,再也直不起來了,我傷心地哭了起來。是老師發(fā)現(xiàn)了我,第二天,我便發(fā)燒了,你來醫(yī)院看我,我卻感到?jīng)]法面對你,因為是我沒有保護好小苗。我不說話,你不說話。沉默了許久后,我們都不覺放聲哭了起來。
這些,我都不曾忘!
暑假的一天,你請我出去吃東西。我開玩笑的說,我要把你的錢包吃空,你只是一笑,說,吃空它吧,留著也沒用。我有點吃驚,因為換做是以前的你,肯定早捏著我的鼻子說我不夠朋友了。可那一天沒有。你說了許多奇怪的話,現(xiàn)在我都不記得了,只記得你說,我們永遠都是朋友!自從那一后,我就沒見到你了。
那時的我們,多么美好!有時一個晴天,對著陽光,我大聲呼喊:“小甜,我永遠不會忘記,不會忘記陽光下我們的快樂!”
小學(xué)作文700字 篇2
飛鷹號漁輪滿載著捕獲的魚蝦,正行駛在太平洋東部的洋面上。忽然,漁民們發(fā)現(xiàn)船后波浪翻滾,一只海豚忽地躍出水面,緊緊跟在漁輪后面。
老船長凱洛見了,立刻讓漁民們拿艙里的鮮魚招待這位客人。海豚也不客氣,張開尖尖的嘴巴,準(zhǔn)確地接住了漁民們?nèi)觼淼囊粭l條鮮魚。吃飽了,它便像鳥兒一樣,掠過浪花,扎入水中,又翻過身子,讓肚皮朝天,做出許多滑稽可笑的模樣。
當(dāng)漁輪行駛到危險的達格納爾海域時,海豚忽然不見了。漁民都感到非常惋惜。而此時,駕駛艙里的老船長凱洛正緊鎖眉頭,出神地望著遠處蕩起的一行行浪卷,憑以往的經(jīng)驗,他知道,這長長的浪卷正是風(fēng)暴到來的前兆。
果然,快到中午時,天空陰沉下來,風(fēng)頭很快就過來了。海面上頓時巨浪翻滾。達格納爾海域暗礁林立,老船長凱洛不敢貿(mào)然前進,只好拋錨,停止航行,并向港口發(fā)出急電,要求趕快派領(lǐng)航船來,不然的話,漁輪時刻都有翻沉的危險。
時間在一分一秒地過去,風(fēng)浪越來越猛,可始終不見領(lǐng)航船的影子。大家焦急萬分。
正在這時,一個灰白色的影子沖破風(fēng)浪,艱難地向漁輪游來。原來是那只海豚,漁民們紛紛涌向甲板,一邊激動地向海豚歡呼,一邊扔魚給它吃。可海豚對扔下來的鮮魚一動不動,而圍著漁輪繞了兩圈,然后掉頭向前游去。
老船長凱洛沉思片刻,難道海豚是前來引航的?待在這兒等死,不如跟著海豚闖一闖,說不定就能闖過這片布滿暗礁的危險海域。老船長終于下了決心,果斷地命令道:啟錨,跟著海豚前進!飛鷹號漁輪撥準(zhǔn)航向,緊跟在海豚后面。
行駛了一會兒,前方忽然出現(xiàn)兩座突出海面的礁石。海豚帶領(lǐng)著漁輪,巧妙地在兩礁之間穿了過去。老船長凱洛兩手緊握舵輪,眼睛緊緊盯著前面的海豚。又一座暗礁,貼著船舷一閃而過。船上漁民不由驚出一身冷汗。
就這樣,海豚像一位出色的領(lǐng)航員,帶領(lǐng)著飛鷹號漁輪,闖過一道道暗礁險灘,在天黑前,順利地闖出了達格納爾海域。
老船長凱洛萬分感激地拉響了汽笛,向海豚致意。漁民們也涌向甲板,揮動著帽子或衣服,向海豚歡呼著。
海豚在海面上翻滾了一會兒,然后向遠處游去。
小學(xué)作文700字 篇3
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的'變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我。
小學(xué)作文700字 篇4
兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!
孩子還小!备赣H則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗!彪m然我當(dāng)時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!
成長,教會我接受失敗!
上學(xué)后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時候才能長大?”直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑---因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學(xué)習(xí)騎自行車,我也要學(xué),母親堅決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執(zhí)拗下,母親答應(yīng)了,終于在我自學(xué)騎車的“搖籃曲”中,一位銀發(fā)的老奶奶被我撞倒了,當(dāng)我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個孤獨的老人,我便說:“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我。---哦,成長,教我懂得責(zé)任。
其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。
成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發(fā)現(xiàn)身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……
在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學(xué)比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學(xué)習(xí)英語?墒牵看闻嘤(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中,我時常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。
小學(xué)作文700字 篇5
今天媽媽給我買了一只小烏龜,我看著它那可愛的樣子,禁不住把他帶到了這篇作文里……
這只烏龜渾身都是綠色:頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔,身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲,就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的,從遠處看,活像一塊綠色的石頭。
瞧!這只小烏龜翻過來了!看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發(fā)笑。再看!這只小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過來,可惜,它沒有成功。快看快看!它有鼓足了勁,再一次試圖將自己翻過來,太棒了!成功了!這對人來說,是件很容易的事情,可對烏龜來說,這是件多么困難的事情啊!
我又把它們放到了一個大大的水盆里,他們剛進去,等了一會,大概到水盆中間的位置時,他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著:在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時,其它爪子都縮在殼里,然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來,與此同時,剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
快看!它游到石頭旁,前爪伸到了石頭上,然后用力一扒,身子和后抓也上去了,它又把頭伸到水里,吐了一個小泡泡,接著又一口氣吐了一堆小泡泡,活像一串珍珠!
“出來吧!龜小慢!”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看,慢慢地轉(zhuǎn)了個身,像一個呈三角形的角落快速的奔去,那速度,哼!我看不比兔子差!都說烏龜走得慢,連我剛才也說了這樣的話,看來人們是錯怪他了!
不一會兒媽媽拿了一塊肉來,說要喂烏龜,我高興極了,趕緊把烏龜放到盆子里,用小刀切下一小塊肉,放在石頭上。
過了一會兒,我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端,努力向后退,偶爾腳底下打滑,但它們又馬上起來向后退,毫不相讓!芭椤保芍恍觚旕R上就把肉撕開了,撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣,這時候你要是把手指放在它嘴前,你一定會被它咬得受不了!
看!說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了,還張著嘴巴看我,這分明是管我要肉嘛!沒辦法,給他唄!誰敢惹它呀!
你說,我的烏龜好玩兒嗎?
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