有關(guān)寫陽(yáng)光小學(xué)的作文600字集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的寫陽(yáng)光小學(xué)的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫陽(yáng)光小學(xué)的作文600字 篇1
一天早上,老師竟告訴我我要參加南海區(qū)的(小小演說(shuō)家)比賽,而且練習(xí)時(shí)間只有今天!在今天要將稿子寫好,改好,背好!這個(gè)重大的消息是我愣住,一切都顯得那么不真實(shí)。
當(dāng)然,我很高興。我喜歡朗誦,可卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)展示自己,而現(xiàn)在,這機(jī)會(huì)來(lái)了。我一定要做好!心中的一個(gè)念頭悄然響起,讓我精神抖擻,全神貫注地投入到這短暫的練習(xí)時(shí)間。
時(shí)間如流水般逝去了,比賽的一天來(lái)了。老師一大早地就幫我化妝,打理頭發(fā),換衣服……這些事情讓我更加緊張,比賽來(lái)了,我真的要去參加南海區(qū)的比賽了,我又突然擔(dān)心:我才練了一天,如果比賽時(shí)忘詞了怎么辦?如果出丑了怎么辦?這次比賽,可是南海區(qū)的,如果沒(méi)有得到獎(jiǎng),我不為學(xué)校丟臉了?如果……越來(lái)越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗,雙腿似乎不受控制,不住地發(fā)抖……
比賽開(kāi)始了,我是第23個(gè)出場(chǎng)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)去說(shuō)完又出來(lái),心中的緊張好像更多了。這時(shí),老師讓我四處兜兜醞釀點(diǎn)感情,也放松下心情,不要緊張。我答應(yīng)了,向著不遠(yuǎn)處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾,我的嘴角不禁向上翹,心中的緊張也神奇地不翼而飛了,走路的步伐也變得歡快起來(lái)。我親身體會(huì)到大自然的魅力。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,我也就回去了,快到我了。
“第23號(hào)!”忽然,一位學(xué)生從比賽教室里出來(lái),向外喊道!暗侥懔耍烊グ!不用緊張,加油!”老師在一旁說(shuō)著!班拧!蔽逸p輕點(diǎn)點(diǎn)頭,可心中卻是五味雜糧,擔(dān)心,自卑,猶豫,甚至想逃避……不管啦!賭一把!我硬著頭皮走進(jìn)了比賽教室。教室里只有幾個(gè)老師坐著,看到這場(chǎng)景,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我深吸了一口氣,調(diào)整好心情,露出微笑,一步步緩緩走上舞臺(tái)。“尊敬的老師,大家好。我是羅村中心小學(xué)的鄧斯倚……”我開(kāi)始繪聲繪色地說(shuō)出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸,我的聲音變得越來(lái)越自然,不像一開(kāi)始那樣帶著緊張和謹(jǐn)慎!拔业难葜v完了,謝謝大家!”我深深地鞠了個(gè)躬,然后下臺(tái),走出教室。結(jié)束了!我大大地松了一口氣。我感覺(jué)到自己似乎變了,變得比以前更勇敢。
今天的陽(yáng)光,異常的燦爛奪目……
寫陽(yáng)光小學(xué)的作文600字 篇2
冬天,是無(wú)邊的寂靜,我獨(dú)自漫步街頭,排除心頭的煩悶,突然,鼻尖一涼,看見(jiàn)一片晶瑩的雪花落下,化開(kāi)了,一片片小雪花悠悠然落下,這雪,是來(lái)化解愁苦的嗎?
我放慢了腳步,迎接著每一片雪花,抬頭看著太陽(yáng)公公,并無(wú)一點(diǎn)暖意,還刺得生疼,于是靠著小路燈坐下,閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來(lái),涼涼的。突然,有一絲溫暖爬上臉龐,我睜眼一看,是一個(gè)跟我一般大的小姑娘,臉上洋溢著笑容,仿佛一朵花。她說(shuō):“你在這兒坐著干什么?這雪多么可愛(ài)啊,為什么不跑一跑,跳一跳,坐在這里干什么。俊闭f(shuō)著把我一把拉了起來(lái),又幫我擦了擦眼淚,我被她的陽(yáng)光感染了,露出一絲微笑,說(shuō):“那好吧。”“真的嗎?太好了。這冬天,在我們蒙古,大家都在外面玩呢,為什么你們這里這么寂靜?”我這才發(fā)現(xiàn)她頭上的飾品五顏六色,與尋常人不同,問(wèn):“你是蒙古人?”“是啊,我來(lái)這里玩,迷路了,等著她們來(lái)找我呢,我準(zhǔn)備先玩會(huì)兒,大不了找匹馬騎回去!碧彀,我想,走丟了都不著急,說(shuō):“快跟我去車站,我這兒還有點(diǎn)錢,我送你回去!薄鞍パ讲挥昧,這里景色多美啊,想那么多干什么!崩彝諘绲膱(chǎng)地跑。我著點(diǎn)摔了跤。只得跟著她跑,跑著跑著,感到手心暖暖的,像握著一個(gè)小太陽(yáng),通過(guò)她頭上的頭飾看見(jiàn)自己,淚痕全無(wú),取而代之的是久違的陽(yáng)光般的笑容。
玩累了,一起坐下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在我們身上,我才感到,雪下這么大了。抬頭看著太陽(yáng),感覺(jué)并不像方才的刺眼,而用溫暖的陽(yáng)光來(lái)溫暖著我們每一處肌膚,我們歡聲笑語(yǔ)了很長(zhǎng)時(shí)間,我都忘了時(shí)間的存在,只是感到內(nèi)心溫暖如春。天色晚了,我才突然想到她還是一個(gè)走失的女孩。我問(wèn):“你不著急回家嗎?”她說(shuō):“我們蒙古人,哪兒不是家?你就不用管這事了!彼鹞业氖,純潔的雙眸看著我,我心靈就如一條溫暖的小溪流過(guò),清澈流暢。
我深感蒙古人的陽(yáng)光、灑脫深深映到了我的心里。就如冬日里的陽(yáng)光,溫暖著我的心扉。
寫陽(yáng)光小學(xué)的作文600字 篇3
清晨,清亮的銀絲扒開(kāi)層層暮帳,頑皮的鉆了進(jìn)來(lái)。透過(guò)那令人炫目的云朵,那令人向往的一點(diǎn)光亮穿過(guò)我的指尖輕輕撫慰著我的臉頰。我想,那便是陽(yáng)光吧!
我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在深秋里,看那滿地落葉從云端搖搖曳曳,洋洋灑灑般靜靜跳著最后一支回旋舞然后墜入凡間。此時(shí),那一點(diǎn)一點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)早已光禿的枝芽細(xì)密的將我包圍,那是怎樣幸福的感覺(jué)呵!
我喜歡一個(gè)人靜坐在那山花浪漫的春天里,清晨的甘露毫不吝惜的為我展露它那甜美的一面。然后,我貪心的吮吻著那一滴又一滴來(lái)自天國(guó)的甘霖。這時(shí),太陽(yáng)卻出來(lái)了,它派上了陽(yáng)光來(lái)與我爭(zhēng)奪那天國(guó)的甘霖,我追著它跑著,追著它鬧著,眼睜睜的看著它輕而易舉的奪走那屬于我的甜美。
生活,就像那飄揚(yáng)在人間,就像那飄揚(yáng)在大地的那一絲陽(yáng)光。無(wú)處不在卻又稍縱即逝。 生活,就像那深秋初春里的陽(yáng)光,追隨著你走向下一個(gè)人生旅程。
帶上微笑,帶上你一切的苦與樂(lè),沐浴在陽(yáng)光里吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你的心靈就像那一塊又一塊的豆腐般,甜蜜而易碎。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你不再流淚時(shí),那一定是陽(yáng)光將你的淚水細(xì)細(xì)吻去。當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)生活的枯燥無(wú)味時(shí),別忘了離開(kāi)令你感到枯燥的地方,收拾好行囊去一個(gè)有夢(mèng)有陽(yáng)光的地方。
如陽(yáng)光般的生活,我想,那一定是多彩多姿的吧!閉上眼睛,細(xì)想著這一年來(lái)所發(fā)生過(guò)的一切,細(xì)細(xì)回味著那一切又一切悲傷或痛苦的回憶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)陽(yáng)光一直在你的夢(mèng)里同你一同追尋,陪你一起感動(dòng)。
或許有時(shí)陽(yáng)光太過(guò)顯而易見(jiàn),以至于無(wú)法了解它是否是存在的。只要你停下腳步,抬起那低下的頭,望望那湛亮的天空吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命有無(wú)數(shù)的精彩在等待你的追尋。 當(dāng)往事已成為追憶時(shí),唯一不變的只有那一抹伴你一生的陽(yáng)光!
寫陽(yáng)光小學(xué)的作文600字 篇4
陽(yáng)光,總是那么美好的;陽(yáng)光,總能令人在那一瞬間覺(jué)悟;陽(yáng)光,也會(huì)讓人解開(kāi)心中的疑團(tuán)。如果我擁有著屬于自己的那一縷陽(yáng)光,那我會(huì)怎么做呢?是珍惜?還是丟棄?
今天早上如往常一樣,我騎著自行車在那出生太陽(yáng)的照射下,行駛在上學(xué)的路上。清晨的陽(yáng)光,讓我覺(jué)得自己是那樣的朝氣蓬勃;清晨的陽(yáng)光,讓我覺(jué)得今天一整天厄運(yùn)都不會(huì)降臨在自己的頭上。當(dāng)我正在享受著陽(yáng)光的沐浴時(shí),厄運(yùn)卻不知不覺(jué)的向我走來(lái)了……
我騎著自行車看到前邊有一灘水,恰好在這時(shí)又駛來(lái)一輛汽車。怎么辦?如果按下車閘的話,只會(huì)讓我大摔一跤;如果司機(jī)師傅踩下油門的話,也會(huì)把污水濺到我身上啊。躲開(kāi)呢?再看自己騎車已經(jīng)在最邊上了,而且那條路又窄。無(wú)奈之下,狠了狠心。就這樣過(guò)去吧,如果濺污水的話頂多也是濺到褲腿上吧!
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,那輛汽車經(jīng)過(guò)那時(shí)開(kāi)得飛快。把那污水濺的我滿身都是,我那干凈的校服在那一瞬間也沾上了污水。在哪陽(yáng)光的照射下,很快就變成了泥點(diǎn)。我立即從自行車上跳下來(lái),看著自己穿在身上已沾染上污水的校服。頓時(shí)心里氣就不打一出來(lái),我回過(guò)頭就朝那輛車破口大罵:“有沒(méi)有長(zhǎng)眼睛啊?”說(shuō)實(shí)話,心里真的狠不是滋味,可是罵也是白罵啊,那輛車行駛的已經(jīng)很遠(yuǎn)了。再低下頭看自己的校服,心里不禁多了一絲酸楚與埋怨……像是打翻了五味瓶一般,酸甜苦辣咸一樣都不缺。
不知怎的,豆大的淚珠滑過(guò)我的臉頰。怎么辦?去了學(xué)校同學(xué)還以為我在泥堆里打滾來(lái)呢;可回家的話,已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了,來(lái)回的路程也遲到了呀!腦子里霎時(shí)一片空白,只有淚珠還在我的臉頰滾動(dòng)著……
正當(dāng)我為自己剛剛經(jīng)歷的那一幕而難過(guò)時(shí),我污染聽(tīng)到兩個(gè)貌似去上班的阿姨的這樣的對(duì)話。A說(shuō):“今天天氣不錯(cuò)。 盉說(shuō):嗯,是啊。一連幾天都是陰天,今天終于見(jiàn)晴了!啊殡S著兩位大一的談話,我抬頭去看那一縷陽(yáng)光,污染舉得自己明白了什么。然后我整理了一下手衣服離開(kāi)了。
是啊,兩位阿姨的話似乎讓我懂得了哪怕有再大的困難也要去面對(duì)、去克服。也讓我明白了如果他人帶給我們上海,那我們也要用寬容的心原諒他(她)。就像那縷陽(yáng)光,它把溫暖帶給了人們,時(shí)時(shí)刻刻為人們無(wú)私奉獻(xiàn)著。而我們也要以一顆溫暖、寬容、懂得感恩的心來(lái)面對(duì)每一個(gè)人!
寫陽(yáng)光小學(xué)的作文600字 篇5
不管對(duì)新環(huán)境多么不適應(yīng),不管對(duì)事情有多少猶豫,只要心中充滿陽(yáng)光,一切都會(huì)悄然融化。
——題記
我走在學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,冬日暖暖的陽(yáng)光將我重重包圍,沒(méi)有對(duì)這寶貴陽(yáng)光的感恩,沒(méi)有欣喜,沒(méi)有一絲一毫的珍惜,只是很渴望此時(shí)降臨一場(chǎng)大雪,洗掉我周圍的喧囂?墒悄莵(lái)自遙遠(yuǎn)王國(guó)的雪精靈們,為什么和我一樣,在這個(gè)冗長(zhǎng)的冬天,久久地遲疑著?
初來(lái)這個(gè)學(xué)校,對(duì)這里的一切都充滿了新鮮和喜愛(ài)。我喜歡旗桿下遼闊的紅黃相間的空地,在陽(yáng)光下泛出銀白光色的食堂,以及教學(xué)樓上高頂著的碩大的圓球,和這的每一天充滿活力的笑臉。我開(kāi)始相信自己在這的三年會(huì)過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)。
哪里想到,我的信念就這么不堪一擊。堂堂尖子班的名號(hào)下,或許有同齡人的羨慕,但接踵而來(lái)的,便是怎樣面對(duì)新同學(xué),怎樣迎接周圍眾多的高手和“加速度”的講課進(jìn)度。班內(nèi)壓抑的氛圍時(shí)常讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
有人說(shuō),如果不適應(yīng)新的環(huán)境,就會(huì)很自然地回想起從前的日子。沒(méi)錯(cuò),看著光禿禿的操場(chǎng)上光禿禿的小樹(shù)苗,我總會(huì)想到我離開(kāi)那個(gè)校園的時(shí)節(jié),兩棵高大粗壯的'梧桐,大片的陽(yáng)光跌落下來(lái),穿透樹(shù)葉的裂縫,分裂成許多個(gè)小碎片,填滿我們友誼間的縫隙,使我感到幸福和滿足……
就這樣想著想著,腳下突然一滑,我抬頭望去,灑滿陽(yáng)光的地板刺痛了我的眼睛,前面有兩個(gè)同學(xué)在明亮的光線里賣力地擦著地板。我的心突然亮堂起來(lái),這閃著光通向遠(yuǎn)方的地板,這朝氣蓬勃的面孔,都是在我以前的學(xué)校里所沒(méi)有的。走到走廊的拐彎處,碰到一個(gè)新同學(xué),她給了我跟棒棒糖,剝開(kāi)紙,嚼碎,甜甜的感覺(jué)流進(jìn)我心里。推開(kāi)教室門,不知為何,平日沉悶的教室今天突然喧鬧起來(lái),不時(shí)從哪傳來(lái)一聲尖叫一陣?yán)仕男β暋?/p>
我突然感到很安慰,好像在這個(gè)新的環(huán)境中看到了我過(guò)去快樂(lè)的日子。抬起頭,瞇起眼睛看著太陽(yáng),在我眼中幻化成三棱鏡的七色光彩的陽(yáng)光,明媚地撒入我心里。我發(fā)現(xiàn)生命中還有很多東西等著我去追,我不會(huì)再遲疑,我要和我的朋友們?cè)谶@第一個(gè)冬天一起等待那來(lái)自遙遠(yuǎn)王國(guó)的雪精靈,我要和這所校園里的小樹(shù)一起,從單調(diào),到茁壯,到蔥蘢!
寫陽(yáng)光小學(xué)的作文600字 篇6
陽(yáng)光,固然是美麗的,它帶來(lái)光熱,使我們感到溫暖,得到呵護(hù);帶來(lái)曙光,讓我們看到希望,放飛夢(mèng)想;更來(lái)了力量,讓我們努力地耕耘明天,創(chuàng)造奇跡!稳瞬豢释麚碛嘘(yáng)光,擁有它一般的赤熱,擁有它一般的光亮,擁有它一般的力量。
——然而,擁有陽(yáng)光,不只是擁有太陽(yáng)之光,更是擁有自然之光。大自然是那么的美麗,那么的神秘,那么的讓人向往。它每時(shí)每刻都在譜寫著生命的曲子,唱響著禮記的贊歌。漫步溪水邊,感受水之清涼,之溫柔,之淡雅:尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在;游歷于竹林中,傾聽(tīng)簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長(zhǎng),看林間群鳥(niǎo)嬉戲之游戲趣味,偶爾間,也許還曾享見(jiàn)蝶戀花之美趣罷……自然間,美物無(wú)法計(jì)數(shù),而它們之間,又是那么的和諧生趣。更可貴的是,自然又在默默中,奉獻(xiàn)著,為我們斂塵埃散物,釋清新點(diǎn)點(diǎn),為我們的生活增添美趣,使我們享健康。而自然,又是我們的靈感創(chuàng)造之泉,試想,如果沒(méi)有自然之光,自然之美,哪來(lái)古人之豪情壯麗詩(shī)篇流芳百世,哪來(lái)手工巨匠之傳奇畫(huà)卷萬(wàn)古永流傳……
——擁有陽(yáng)光,不只是擁有太陽(yáng)之光,更是擁有生命之光。擁有的是親情,友情,是大愛(ài)無(wú)言之溫情……這些復(fù)雜的情感牽系著我們的人生,它們伴隨著,鼓勵(lì)支持著,我們大膽向前,開(kāi)拓創(chuàng)新。漫漫人生路,所歷尤其多,我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)中,何曾沒(méi)有遇到挫折。這時(shí),我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護(hù),溫暖我們的心靈,我們也需要友情的支持與鼓勵(lì),激起我們的勇氣,使我們揚(yáng)起自信之風(fēng)帆……而這些美好的情感,真是我們我們奮進(jìn)的動(dòng)力與勇氣所在啊。擁有生命之光,可謂是在自然之光、美的基礎(chǔ)上又添的絢麗奇幻的一筆呵,人生也亦是如此。
擁有太陽(yáng)之光,人生充滿希望。
擁有自然之光,人生灑滿芳香。
擁有生命之光,人生如花溫暖。
讓我們擁有陽(yáng)光,人生必當(dāng)溢彩流光。
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