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【精選】中考滿分作文600字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的中考滿分作文600字5篇,歡迎大家分享。
中考滿分作文600字 篇1
躲在某個(gè)時(shí)間,想念一段溫暖的時(shí)光,躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的人,任思念在心中如花綻放!
----題記
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。悲傷、痛苦、絕望,看過(guò)無(wú)數(shù)的悲歡離合,可我依然沒(méi)有經(jīng)歷,當(dāng)經(jīng)歷后才知道這是悲楚的。
當(dāng)我還在疑問(wèn)有些人為什么為悲歡離合而開心、而痛苦不堪時(shí),你卻給了我一次刻骨銘心的經(jīng)歷。
在一個(gè)美麗而悲傷的下午,陽(yáng)光散落在操場(chǎng)的每一個(gè)角落,我與你和往常一樣在操場(chǎng)散步、聊天。世界,仿佛只有我們。我和你從小就是最要好的朋友,也許,這么多年來(lái),你占據(jù)了我的很多很多。但是,今天,你要把它拿走。你說(shuō)叫我忘記你,你要走了,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方。我的眼淚當(dāng)時(shí)就在眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng),始終沒(méi)有落下來(lái)。我不明白,你在這兒住了這么久,為什么?為什么要離開?而你卻說(shuō),是因?yàn)槟惆謰尩墓ぷ餍枰耶?dāng)時(shí)卻不解,為什么要你去呢?但我依然與你在操場(chǎng)上走了一圈又一圈。
我們共同回憶了從前的很多很多。從我們認(rèn)識(shí)開始,互相了解,直到現(xiàn)在。你給過(guò)我鼓勵(lì)、幫助、快樂(lè)……而現(xiàn)在,你要把回憶給我。這也許是我們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)光。天,漸漸暗了下去,樹葉被風(fēng)吹的沙沙做響。我們走到樹下,找了一把石椅坐下,聆聽風(fēng)的聲音,享受這最后的時(shí)光,彼此沉默不語(yǔ)。現(xiàn)在你依然在,可明天、后天……我不敢再想下去。我當(dāng)時(shí)還天真的問(wèn)你,你真的要走嗎?你沒(méi)有回答我。太陽(yáng)落山了,我們慢慢的往回走。到了家,我終于冷不住哭了起來(lái),在夜色中,我顯得如此的渺小。第二天清晨,我又來(lái)到了這片操場(chǎng),操場(chǎng)上也空無(wú)一人,只有我,景物卻依舊。這片操場(chǎng),一如我心般死寂。而我,隱約在操場(chǎng)上看見兩個(gè)人,似乎在道別……
悲歡離合、陰晴圓缺。而我,依然記得你。
中考滿分作文600字 篇2
陽(yáng)春三月,百花吐艷。
正逢周末,我和媽媽一起回鄉(xiāng)下看望奶奶。
奶奶的后院儼然一個(gè)小花園。幾枝石臘紅悄然舒卷的花瓣,象天使一般。淡黃的迎春花早就迫不及待地吐出了嫩黃的花蕊。紫荊樹上掛著幾串紫色小花,淡雅素潔,又不乏矜持與差澀。四處皆是碎花瞇眼,芳草吐翠,春意滿后院。
然而,當(dāng)我走到屋后,再見兒時(shí)的小河時(shí),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)節(jié)——蕭索灰暗的冬季。
河邊的竹林不知何時(shí)被砍光了,蘆葦叢也只是招搖著幾片殘葉而已。幾只鴨子“嘎嘎”地晃過(guò)來(lái)。河,可以透過(guò)水看見河底的河,現(xiàn)在看見水都很難了,小河的盡頭是幾條被擱淺的船。這些不禁勾起了我的記憶……
幼時(shí),春天來(lái)了,我經(jīng)常與小伙伴一起在小河邊大開玩戒。那時(shí)的小河可謂清澈見底。河里雖無(wú)魚,卻也有紅蠕蠕的小蟲,用網(wǎng)在水中一晃,運(yùn)氣好些還可以逮上幾只龍蝦。河邊還有一種不知名的野花,花蕊是一根,到了頂頭才向四周翻出十根蕊頭,每朵都是。那花瓣嫩嫩的,顏色也特別好看。小河的水是甜的,奶奶說(shuō)這條河叫“甜河”,爺爺說(shuō)小河是我們的生命河。
可惜,我與小河再見時(shí),眼前只是一片荒蕪!一片枯敗!雜物堵塞了河道,不時(shí)有幾股灰褐色的.污水從中間冒出來(lái),散發(fā)出一股惡臭。奶奶告訴我,小河兩岸建了幾個(gè)小化工廠,他們不注意污水處理,致使水資源不斷被污染,短短幾年,小河就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)一陣陣剌鼻的臭味。我用手捂著鼻子“落荒而逃”。拐邊墻角,跑進(jìn)過(guò)道。經(jīng)過(guò)后院時(shí),沒(méi)有回頭,沒(méi)有止步,因?yàn)樗巡皇俏覂簳r(shí)見到的小河了。
我與小河再見時(shí),隱隱感到冬的悲涼。這是多么可怕而又可悲的事情啊!
我與小河再見時(shí),不得不大聲疾呼:救救小河,與大自然和諧相處、協(xié)調(diào)發(fā)展吧!
中考滿分作文600字 篇3
陽(yáng)光下的我們,陽(yáng)光下的饋贈(zèng)。
曾經(jīng)的我,是渺小而自卑的。初踏進(jìn)這個(gè)充滿詩(shī)意的校園,我小心翼翼,總在害怕著些什么。作為一個(gè)異鄉(xiāng)人,心情總是這樣的吧?
“嗨,你好,我叫,愿意和我交朋友嗎?”“啊,我……”作為一個(gè)異鄉(xiāng)人,這里沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人,對(duì)她突如其來(lái)的邀請(qǐng),我有些不知所措。“怎么了,不行嗎?”“不是,我……好吧,我愿意!痹谀菢右粋(gè)蟬鳴稀薄的夏日,我在燦爛的陽(yáng)光下結(jié)識(shí)了她。
心中有緊張,也有興奮,還有一點(diǎn)莫名的憧憬,跟著她,我來(lái)到了班里。“大家好,我……我叫,請(qǐng)大家多多關(guān)照!”標(biāo)準(zhǔn)的90°鞠躬后,我回到了座位上,難掩激動(dòng)的心情,我朝窗外看去,窗外,陽(yáng)光正好,從指縫中看去也依舊燦爛,我,好像開始敞開心扉了呢!
轉(zhuǎn)眼間,我走過(guò)了兩個(gè)春秋,兩個(gè),歡樂(lè)而又美好的春秋,身邊,朋友們依然活潑地打鬧著,讓人不禁感嘆,感謝上天給予我這樣的好朋友,讓她帶給我歡樂(lè),感謝上天給我這段美好的'青春,在我的人生中,刻下濃墨重彩的,讓我終身難忘的一筆。
朋友,謝謝你曾經(jīng)的包容,理解,大度。
青春,感謝你給我的一點(diǎn)一滴。
你們,是我最難忘的饋贈(zèng)!
春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng),
憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想,
風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn),
風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng),
流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人,
就在那多愁善感而初次等待的青春。
青春年少,風(fēng)華正茂,我們?cè)跇湎赂璩?
青春不易,成長(zhǎng)不難,回憶在心中蕩漾。青春是上天給每個(gè)人最好的饋贈(zèng),請(qǐng)把握好它,以便老來(lái)再深情地回憶。
這便是我一生難忘的,陽(yáng)光下,最難忘的饋贈(zèng)。
中考滿分作文600字 篇4
讀書最美的季節(jié),于春?于夏?于秋?于冬?
在我眼里,讀書最美的季節(jié)于秋。
春,萬(wàn)物復(fù)蘇之季。細(xì)柳折腰,雨落河堤生碧。黃鸝歌于枝頭,剪尾翔于青天。此乃一年中大好之季,萬(wàn)事欣欣向榮,生機(jī)勃勃。但此中似有一絲纏綿之意,昏昏然,如癡如夢(mèng)!按好卟挥X曉”,誠(chéng)然是也!
夏,金烏當(dāng)空之季。炎炎烈日,揮汗如雨。池中蛙聲不絕,林間蟬鳴不休,令人難以安心。如此季節(jié),令人著實(shí)難以恭維。
冬,一年最末之季。皚皚白雪,寒氣逼人。天地一色雪,草木盡枯萎。冰寒刺骨,雪冷殺人?芍^“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”。如此寧?kù)o之季,死氣沉沉,天地亦為之鼾,實(shí)有一種莫大的空虛。
以上三季,于我看來(lái),皆非讀書最美之季。惟獨(dú)一秋,讀書最美。
秋,五谷豐收之季。金穗飄香,麥浪層層。更兼秋高氣爽,楓葉疊嶂。當(dāng)秋之時(shí),秋風(fēng)瑟瑟,確實(shí)可人。
若將一年比作一日,為春則朝日鮮明之時(shí),為夏則烈日迎頭之時(shí),為秋則夕陽(yáng)西落之時(shí),為冬則月明星稀之時(shí)。恰如有人喜愛黃昏,吾獨(dú)愛秋。當(dāng)秋之時(shí),捧書一卷,清茗一杯,其中自有無(wú)窮滋味。涼風(fēng)拂面,攜書香入鼻,伴秋聲入耳,如飲美酒佳釀,怎能不令人陶醉?
秋獨(dú)具之純厚與凝重令千古騷人詞士為之扼腕,此之為“悲秋”,而撫卷懷想,追溯時(shí)空,吾亦為之心顫共鳴,甚為凄然淚下亦有之。我獨(dú)鐘意讀書于此悲傷氣氛之環(huán)繞中。吾慣于用“悲”之目光去讀書,并會(huì)因此從中發(fā)掘更多的東西。渾濁的'輕風(fēng)一帶而過(guò),枯葉隨之而落。于賞悅秋色之時(shí),人已入書,入書則已會(huì)意,會(huì)意乃讀書之本旨。讀書至此,不管手中之書或身外之秋,皆美也。既美已至,何不享受?
春夏秋冬乃自然之時(shí)令,亦人生之一種境界,一種心情。
讀書最美的季節(jié),于春?于夏?于秋?于冬?
在我眼里,讀書最美的季節(jié)于秋。
中考滿分作文600字 篇5
愛迪生說(shuō)過(guò):“天才就是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。我始終不相信天才,我只相信那些真正通過(guò)汗水得到果實(shí)的人,那才是真正的天才。”所以,我不曾放棄,我依然努力。
面對(duì)可愛的校園,也有最殘酷的--分?jǐn)?shù)。你必須優(yōu)秀,這樣你才有屬于自己的排名與地位。我們每天都努力著,努力學(xué)習(xí),努力做人,一個(gè)個(gè)努力的背后就是無(wú)限的光明,我們?yōu)榱瞬回?fù)眾望在努力,同樣為了給自己一個(gè)未來(lái)在努力。
以前小學(xué)的時(shí)候,總覺得學(xué)習(xí)并沒(méi)有那么重要,只是像父母工作一樣的職責(zé)罷了,完成老師任務(wù)就算是認(rèn)真學(xué)習(xí)。慢慢長(zhǎng)大之后,我才發(fā)覺學(xué)習(xí)真的很重要,如果只把老師的作業(yè)當(dāng)作業(yè)是永遠(yuǎn)都學(xué)不好的,那些僅僅是你應(yīng)當(dāng)完成的,是必須的,要想更加優(yōu)秀選擇權(quán)掌握在你手中,自身也應(yīng)該多做練習(xí),上課認(rèn)真聽講,不做與課堂無(wú)關(guān)的事,因此也會(huì)影響你的'學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)初中生了,是個(gè)懂事的女兒了,我依然努力,我更加努力。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上認(rèn)真地講著當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,有一個(gè)簡(jiǎn)單的小問(wèn)題我似乎還沒(méi)弄懂,我清楚的知道要是不能把這個(gè)小到不能再小的問(wèn)題弄懂,解決,今天的這一小節(jié)都不會(huì)做題目了。我一想,這可不行,中午的作業(yè)怎么辦,要是這一小節(jié)不會(huì)往后的學(xué)習(xí)怎么辦?數(shù)學(xué)本身就是我的弱勢(shì),我可不能讓它再困難了。于是我向同桌請(qǐng)教,同桌并教我解題的方法與過(guò)程,我之后反復(fù)做這一系列的題目,日見熟悉了起來(lái)。我每天都在努力著,都是為了成績(jī)能有所提升。
我們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)夜晚奮筆疾書,都是為了那最后一場(chǎng)考試。等我們結(jié)束這場(chǎng)考試,一起去海邊散步,一起看星星,一起去看看外面的世界,一起過(guò)我們想要的生活。
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