關于小學生生活作文400字合集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學生生活作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生生活作文400字 篇1
真的要說再見了!對我親愛的同學,對我敬愛的老師,對那個小學時天真的我,再見了!6年的時光,索取了我太多的感情——我想哭。因為我不想說再見,因為我怕和大家告別的那一刻的到來。我在這個充滿美好記憶的校園留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許就因為這樣我才不想離開吧!我多想擁抱這個給予了我知識,快樂的母校。
我站在校園的一角,緊閉雙眼,靜靜聆聽,細細品味,啊!我感覺到了,她在向我訴說她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個春秋的故事,歡聲笑語,悲傷淚水。此時的我,手情不自禁地放到眼角,感覺到了有一種油膩的東西流出眼角——原來那是真情的眼淚。腦海中像過電影一樣把60個同學的面孔放映了一遍,不,我要永遠讓他們在我的人生中留下痕跡。我祈求上帝,我拜托同學們不要太快的從我腦海中消失,讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶,但至少要記得你們曾有過一個撒嬌的,可愛的,聰明的,粘人的好班長在你的小學生活中給過你快樂!每一個同學都是我的好朋友,不管你是誰,和我有過怎樣的記憶,都無所謂,我們只需要剪切最快樂,最美好的片段送給我們自己就好 !
望:所有的同學都能在這個世界上找到自己的最佳位置。
——永恒的六年《二》班
……
小學生生活作文400字 篇2
摘櫻桃是一件令我感到非?鞓返氖虑,現(xiàn)在回想起來,那天的情景還歷歷在目。
五月的一天早晨,窗外晴空萬里,春風習習,爸爸媽媽喜出望外的對我說:“今天是昆崳山的櫻桃節(jié),咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧!”我一聽,心里別提有多么興奮了,我迫不及待的拉著他們走出門去。只見這一路上車水馬龍,似乎都向著昆崳山方向駛去。一轉(zhuǎn)眼間我們的車就開到了昆崳山腳下,我抬頭向山上遠遠望去,滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來了,我高興地拍著手跳了起來:“哇!太漂亮了!”我們?nèi)叶茧S著熙熙攘攘的人群向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我吹牛,可以同時容納三百人同時品嘗櫻桃,只見櫻桃園子里早已來了好多人,有大人,有孩子,他們都有說有笑,好不熱鬧。
我走近櫻桃樹一看,滿樹的櫻桃象一個個小小的鈴鐺,嬌艷欲滴,惹人喜愛。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴里,媽媽贊嘆道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看媽媽喜滋滋的表情,我也趕忙摘了一個放到自己的嘴里一股甜絲絲的感覺,我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃,我對媽媽說:“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嘗吧!”于是,我們拿來幾個小籃子,掛到樹上去,摘下的櫻桃不停的放到籃子里,一會兒,籃子里的櫻桃就像小山一樣堆滿了,時間不知不覺的過去了,我們開心得下了山。
那天我們吃了好多櫻桃,那天我們體會到了摘櫻桃的不易,那天我們收獲了快樂!
小學生生活作文400字 篇3
六年前,帶著一絲懵懂,和一聲哭鬧走進校園。如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。
留戀同學之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們在課堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個角落;留戀小學生活的一切……
六年—當初無知的我,六年的生活曾以為多么漫長,現(xiàn)在回想,過得可真快啊!六年,在鐵林小學度過。我學會了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學會了堅強;那次,我第一次當上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會了我那道題,也同時教會了我要堅持,總會成功;那次,同學鬧別扭,倆人遇見,是同學向我道歉,同學讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開學了,同學們出自內(nèi)心的問候……六年來,我懂得太多,而這些都是生活中的一點一滴。
六年來,教過的老實,好老師,壞老師都是給予我們知識的。不論好壞,都是我們最敬愛的老師。六年來,我長大了,現(xiàn)在我要獨自去歷練,踏進初中的校門,可是,鐵林小學帶給了我們的太多:歡樂。悲傷。后悔。難忘,離開了鐵林小學,可這些回憶仍舊印在腦海?粗酝迥甑暮嫌,突然想起,快照畢業(yè)照了,不由得,眼前模糊了…
這篇文章作者運用典型事例,通過平實而飽含深情的語言,回憶了小學的生活,表達對小學生活的留戀,感人至深。文章結構條理清晰,特別是開頭起到了統(tǒng)領全篇的作用,奠定了文章的感情基調(diào)。
小學生生活作文400字 篇4
今天異常悶熱,人們恨不得把皮都剝下來,連小狗也伸出舌頭透透氣。下午,我和表弟去外邊玩,剛出一會兒,天空中下起了銀針般的蒙蒙細雨,淅淅瀝瀝下不停。我們都認為這小雨不算什么,過一會兒肯定會停下來的,先去玩一會兒再說。果然,下了兩場小雨后,不一會兒就雨過天晴了,太陽露出燦爛的笑容。我們也就安心地玩耍?墒牵斘覀兺娴帽M興的.時候,天空中突然烏云密布,電閃雷鳴,狂風橫掃,黃豆般的雨點開始敲打著大地,雨點越來越密。眼看難以回家,我們只能擠在別人的屋檐下避雨。哪知雨勢越來越大,像倒,像潑。一下子的工夫,原本干涸燥熱的地面成了一條汪洋洶涌的長河。
不知過了多長時間,透過沉沉的雨霧,我看到了一個熟悉而瘦弱的身影——媽媽。她右手撐著雨傘,左手拿著雨衣,艱難地涉水而行,邊走邊游目四顧。我大聲地叫道:“媽媽,我在這里!”我們高舉著小手,歡騰地跳躍。媽媽聽到我們的吶喊聲,循聲而來。媽媽正要破口大罵,看到我們凌亂如麻的頭發(fā),迷茫無助的眼神,就不忍心了。等雨勢稍緩的時候,媽媽領著我們回家了。
回到家,媽媽語重心長地告訴我:“你都這么大了,怎么還不懂這些常識呢?這種小雨,加上天氣非常悶熱,小雨過后大雨肯定會來臨的。以后遇到這類事情,需留心點才行!”我羞愧地點點頭。
生活就是一本百科全書,只要細心地去品味,你一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
小學生生活作文400字 篇5
暑假到了,我就迫不及待地和爸爸、媽媽一起來到了鄉(xiāng)下,體驗農(nóng)家小院的鄉(xiāng)村生活和感受那里的田園氣息,并尋找一下“鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉”的場景。
看,遼闊無垠的田野,綠油油的像一個碩大無比的翡翠圓盤。遼闊的草地上,有幾只牛羊正低頭吃草呢。瞧,鄉(xiāng)下的天空是那么的蔚藍,空氣是那么的清新,使我不由地大大吸了口氣,體味著田園特有的香氣。
在村旁有一條小河,還有一座小石橋橫貫河面,在綠樹陰下有一群鴨子正在小河里游戲水中,只見它們時而撲扇翅膀,啄啄羽毛,;時而又把頭扎到水下覓食,好一幅悠然自得,悠哉游哉的畫面。
這里家家戶戶幾乎都養(yǎng)了雞和鴨,我們的農(nóng)家小院也不例外。瞧,一只母雞正率領著一群小雞在房前屋后,不停地走來走去。這時一只聳著大大的漂亮的大尾巴公雞出現(xiàn)在我們眼前,它正大踏步地追趕著小雞們以防它們掉隊。小院里有一棵大棗樹,大伯說等棗子成熟了,我就可以爬到樹上摘棗吃。
傍晚,大伯把桌椅飯菜搬到小院的空地上,于是我們就一邊欣賞著天邊紅霞,向晚微風,一邊品嘗著鄉(xiāng)下的美味佳肴。
感受著這樣鄉(xiāng)下人家的田園生活讓你向往了嗎?
小學生生活作文400字 篇6
我的小學生活多姿多彩,酸甜苦辣樣樣齊全。
酸
那次體育課,我們規(guī)規(guī)矩矩排好隊,安靜的等待著命令!白霾佟!蔽覀償[著一致的動作,喊著響亮的口號,整齊有序的訓練著,這時,后面的同學無緣無故地推我一下,我差點栽跟頭。我很氣惱,便回推了她。這一幕恰恰被眼睛雪亮的體育老師看見了,正在帶操的老師停止了動作,“你,出列,去跑三圈!闭f著,指指我,再指指跑道。我難堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼淚不由自主地掉下來。
甜
校運會正在激烈進行著,個個選手都不甘示弱。說話嘈雜聲,加油鼓舞聲,隊友歡笑聲,失敗嘆氣聲。好不熱鬧。一句句勝利的喜訊,一張張嶄新的獎狀,讓我們欣喜若狂。我們的淚水與汗水盡情撒播在校園中。因為運動健兒們的努力,我們班榮獲第一!是班上的運動員們,賽過了姚明,比過了劉翔!捧著紅艷艷的獎狀,我們不約而同的甜蜜一笑。
苦
有甜自然有苦。那些差生的試卷讓他們愁眉苦臉,他們回去又要挨罵,失去自由權了。他們何嘗不渴望高分,不羨慕“三好生”呢?他們當然不知道在玩的時候,“三好生”正在如饑似渴的讀著書。他們更不知道,“三好生”也是從差生走過來的。其實,學習要有上進心,要勤奮,“人非生而知之者,孰能無惑?”學習“三好生”的精神吧,何必自討苦吃?
辣
班上的女生個個辣勁十足,她們敢跟男生抗拒。她們總是有理由讓男生接受她們的條件。遇到霸道的人,她們總是打頭陣。她們可成為學校的名人了,因為她們的“功夫”讓男生都敬怕三分。但是班上的事故還是頻頻發(fā)生:粉筆大戰(zhàn)、書本大戰(zhàn)。哎,還真是一群十足的辣妹。
酸甜苦辣的味道讓人久久留戀,真是難忘小學生活。
小學生生活作文400字 篇7
光陰似箭,歲月如俊,轉(zhuǎn)眼間,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀。如今,我們的同窗生活只有一個多月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
記得有一次,我們學校組織秋游去江心西園,雖然江心西園我們已經(jīng)去過了,但我們還是滿懷著激動的心情來到這里,我們走進之后,里面的事物讓我大開眼界,映入眼簾的是“激流勇進”這個娛樂項目,我們懷著好奇坐在小圓船上,“出發(fā)啦!”我們順流而下,第一個大浪來了!王冠力拿出雨傘來,擋住了大浪,我們正在暗自叫喜的時候,水“啪”一聲炸了進來,我們的屁股全濕透了,我們也不再慶幸,時時刻刻小心大浪,浪越來越大,我們的雨傘也不夠抵擋這么大的浪,小船經(jīng)過一個小山谷,我們在暫時休息時,突然又是一股大浪,把我們嚇得心驚肉跳,“!”好驚險啊,我們雙腳無力的“爬”爬上岸,有氣無力的坐在一邊,同學們看著我狼狽的樣子,不禁發(fā)笑,我也只好冷冷的在一邊笑,但這不是傻笑,也不是苦笑,而是甜蜜的、快樂的。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有一個多個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
小學生生活作文400字 篇8
“光陰似箭,歲月如梭”,六年的時間轉(zhuǎn)眼間已從我們手中匆匆溜去,讓我措手不及。
在六年的小學生活里,我交到了許許多多的朋友,這些好朋友給予了我許多快樂。我們的啟蒙老師教會了我們做人的道理,豐富的知識,使我們懂得了如何成為一名優(yōu)秀的人。
我們這個“大家庭”即將面臨分別,轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,我真舍不得與他們告別。
我首先來到操場上給操場告別,我仿佛看見了在運動會上同學們奔跑比賽,有悲有喜;我看了看那一個個籃球筐,仿佛看見了我和同學們在打籃球,你爭我搶,有打贏后的歡呼和喜悅,還有輸球后的相互鼓勵。雖然在打球時我們也會發(fā)生爭執(zhí),但那終究是我們快樂的、難忘的小學生活,等到了初中回想起來那才是別有一番風趣。
其次, 我看見了的小池塘里面那伴隨伴我們一起長大的小金魚,我真不忍心與它們說再見。我抬起頭看見石壁上“今天我以西光小學為榮,明天西光小學以我為榮”這幾個字在陽光的照耀下顯的格外耀眼,令人難忘。我曾記得當初我在這幾個字面前暗暗發(fā)誓:“將來有一天我一定要讓西光小學以為榮!
最后,我來到了從一年級到六年級所待過的每一間教室,教室仿佛在問我:“你要干什么時候呀?”我說:“我要去上初中呀,想再來看看你們,因為你們讓我渡過了愉快的小學生活,謝謝你們!苯淌覀兟犃艘粋個都垂頭喪氣的好象舍不得我似的。
坐在教室里,回憶起這六年來的校園生活,有歡笑,有淚水,有爭吵,有溫暖,我永遠不會忘記你們——我的老師,我的同學們。
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