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          生命的小學(xué)生作文400字

          時(shí)間:2023-03-05 14:04:21 生命 我要投稿
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          關(guān)于生命的小學(xué)生作文400字七篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的生命的小學(xué)生作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于生命的小學(xué)生作文400字七篇

          生命的小學(xué)生作文400字 篇1

            生命是寶貴的,也是美好的,還是頑強(qiáng)不屈的,在磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗,在絕境中奮力求生的飛蛾,在野火中茁壯成長(zhǎng)的小草,這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著它們對(duì)生命的熱愛(ài)。

            一次,我在一個(gè)非常窄小的墻縫中發(fā)現(xiàn)了一截小苗,我靠近一看,沒(méi)想到這個(gè)墻縫中只有一點(diǎn)幾乎看不見(jiàn)的泥土,我不禁震撼:這么小的小苗之中包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力。【谷豢梢允顾鼪_出堅(jiān)硬的種子外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有土壤十分惡劣的環(huán)境下不屈向上、茁壯生長(zhǎng),即使這截小苗僅僅只活了那么短短的幾天而已。

            一次,我在一棵桑果樹(shù)下種了一株小花苗,過(guò)了幾天,外面下著大雨、掛著寒冷的大風(fēng),過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)小了,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我原本以為這一株小花苗會(huì)倒在桑果樹(shù)下,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這株小花苗不僅沒(méi)有倒在果樹(shù)下,而且竟然長(zhǎng)出了一株美麗的小花。我覺(jué)得這株小花的生命真是太頑強(qiáng)了!也許有的'人認(rèn)為小花的生命十分弱小,但你只要仔細(xì)觀察它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它決不像你想象中的那樣,它的生命力是很頑強(qiáng)的。

            還有一次,我在用鋤頭挖土,不小心挖出了一只小蚯蚓,而且已經(jīng)被鋤頭挖成了兩節(jié),但是,它的身體依然在動(dòng)彈,努力地求生,我感受到了生命的頑強(qiáng),這就是生命!

            記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪怕是自己的一點(diǎn)小小的克制。也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力!笔前!生命是頑強(qiáng)的!我們要好好使用它!

          生命的小學(xué)生作文400字 篇2

            自信與努力是矛,善待與包容是盾,唯有將矛刺進(jìn)他人的心窩,才能使他人受陽(yáng)光的洗禮;唯有將盾賦予別人,才能抵擋生命的一切坎坷,在我的認(rèn)知里,矛與盾從不矛盾。

            設(shè)X為幸福人生,Y為感悟,Z為重視,A為不輕言放棄,則Y+Z+A=X。宇宙之可貴在于每種生物都懂得潔身自愛(ài),生命本身就是一個(gè)奇跡,奇跡的定義是難得一見(jiàn)的,不把握當(dāng)下等待何時(shí)?奇跡不會(huì)等人的,這就是上帝在造我們時(shí)所希望悟到的`課題。“珍惜生命,享愛(ài)人生是最大的幸福。”只是畫家謝坤山從云:“生命中最可怕得不是跌倒而是放棄,當(dāng)你不再為自己畫限,世界跟著無(wú)限寬廣!秉S美廉也說(shuō):“我只看見(jiàn)我所有的,不看我所沒(méi)有的!笔ソ(jīng)上更是這樣寫:“似乎貧窮,卻是富足的,似乎一無(wú)所有,卻是樣樣都有的。所以,生命何等美好!”

            生命都是美好的,不順也只是短暫的,別為自己畫地自限,進(jìn)而喪失對(duì)生命的熱情,當(dāng)我們真正懂得善待自己、看得起自己,上帝便會(huì)展開(kāi)雙臂擁抱你,因?yàn)樘鞜o(wú)絕人之路!

            讓生命的陽(yáng)光綻放吧,別局限自己的一切,我對(duì)自己有著極大的信心,有著在成功中的喜悅,在挫折中成長(zhǎng)的毅力,在追求中堅(jiān)持。相信生命的陽(yáng)光已照射在我身上,我對(duì)自己有著很大的期望,因?yàn)槲乙言谖业纳芯`放無(wú)限的光芒。

            如何找尋生命中的陽(yáng)光,是我們所該琢磨的,當(dāng)自己懂得對(duì)生命負(fù)責(zé),并能在中擁抱它,就能使生命發(fā)出永恒璀璨的光輝。

          生命的小學(xué)生作文400字 篇3

            不覺(jué)間,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊;和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅(jiān)冰,讓那春水潺潺流淌。

            我走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

            踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界;我不由俯身愛(ài)憐地?fù)崦〔,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤中最美麗的色彩!

            隨著陣陣峰鳴,我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),!毛茸茸的嫩芽?jī)海橹欢涠涿髌G的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑,有的虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的'遒勁茁壯?茨翘一,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。

            春天來(lái)了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天?墒牵也荒,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛(ài)春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛(ài)護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!

          生命的小學(xué)生作文400字 篇4

            生命,只有一次的生命;生命,珍貴無(wú)比的生命,更是人人無(wú)法回避的生命。諾貝爾說(shuō)過(guò)“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石”。羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò)“世界上只有一種英雄,那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人!

            我曾讀過(guò)一本書,叫做《假如給我三天光明》。那是海倫·凱勒的自傳。海倫·凱勒,她早在一歲的時(shí)候,得了一場(chǎng)大病,使她雙目失明,雙耳失聰,而且不能說(shuō)話。但是這些打擊并沒(méi)有擊垮她,她憑借自己的魅力,二十歲就畢業(yè)于哈佛大學(xué),并在萬(wàn)年學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這,難道不是珍惜生命熱愛(ài)生命的表現(xiàn)嗎?

            生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙。細(xì)沙雖然渺小,但卻也有它本身的價(jià)值,就像海倫·凱勒。憑借自己的努力與命運(yùn)抗?fàn),?shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,也有人浪費(fèi)生命,忽視了生命的'價(jià)值。

            就在前年,城關(guān)一中就發(fā)生了一起慘案。一位男同學(xué)在上課看小說(shuō),被老師發(fā)現(xiàn)。老師非常憤怒,就責(zé)罰了那位男同學(xué)。或許是老師言辭過(guò)激,或許是那位男同學(xué)太過(guò)于悲傷,那位男同學(xué)竟然從教學(xué)樓跳了下去!最后因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重導(dǎo)致死亡。就這樣,一條寶貴的生命從此就在這個(gè)世界上消失了。

            然而生命也是偉大的,就像一顆璀璨的夜明珠珍貴無(wú)比。所以我們應(yīng)該珍惜生命,不要想那位男同學(xué),年紀(jì)輕輕就把命斷送在自己手里。

            人生是一條無(wú)名的河,是深是淺,無(wú)論是風(fēng)平浪靜,還是有險(xiǎn)惡的漩渦,我們都要勇敢面對(duì),堅(jiān)定的淌過(guò)!

            生命亦是一朵美麗的鮮花,在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,慢慢綻放!

            讓我們要去珍惜生命,熱愛(ài)生命,奮力拼搏實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,開(kāi)創(chuàng)美好的明天!

          生命的小學(xué)生作文400字 篇5

            世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,也有人說(shuō)是財(cái)富……而我認(rèn)為世界上最寶貴的東西無(wú)非就是生命了,因?yàn)槊恳粋(gè)人、每一種動(dòng)物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強(qiáng)的不起眼的小草,給了我珍愛(ài)生命的啟示。

            那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手啊?哈哈!

            小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的'精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,當(dāng)造成的第一縷陽(yáng)光照射到小草身上時(shí),小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說(shuō):“大風(fēng)大雨,你們可別小瞧了我,哼!”

            我為小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后的勝利。

            生命有了珍愛(ài)才更安全;生命有了珍愛(ài)才更長(zhǎng)久;生命有了珍愛(ài)才更燦爛!同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都珍愛(ài)生命吧!

          生命的小學(xué)生作文400字 篇6

            生命,到底是什么呢?讀了《生命》這本書反復(fù)幾遍,有了許許多多的感觸,因?yàn)閺?qiáng)烈的一點(diǎn)就是:無(wú)論你是誰(shuí),你都有追求生命的權(quán)力。

            生命,對(duì)所有人都是平等的,我們?cè)跍嘏年?yáng)光下,不為吃穿生計(jì)所愁,對(duì)于一些珍貴的.東西似乎覺(jué)得微不足道了,甚至,它們被我們遺忘在心靈的某個(gè)角落,可這三個(gè)小故事,卻使我的想法變了!渡分辛信e了三個(gè)令人震撼的事跡:飛蛾的生命,飛蛾有著令人震驚的求生欲望,無(wú)論在誰(shuí)的等手里都會(huì)放了它;一粒香瓜子進(jìn)入了沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,它卻能沖破堅(jiān)硬的外殼,長(zhǎng)出一小截綠苗,雖然它只活了幾天;作者用聽(tīng)診器傾聽(tīng)自己的心聲,為之震撼!

            生命,每個(gè)人都只有一次,沒(méi)有來(lái)世,失去了生命就等于失去了人生。我的人生不屬于爸爸,不屬于媽媽,不屬于任何人,就屬于我一個(gè)人。你可以用雙手去創(chuàng)造它,使它充滿色彩;也可以白白的讓它流失,讓它成為人一生中的空白。我相信我以后在黑暗中不會(huì)再哭泣,因?yàn)槲抑溃鷱哪膩?lái),死往何處,對(duì)我來(lái)說(shuō),都不重要。重要的是要活在當(dāng)下,活在這一刻。因?yàn),只有抓住現(xiàn)在,我們才不會(huì)丟失未來(lái)。你需要的,僅僅是給你的心靈留個(gè)出口,生命的意義在于,享受生的過(guò)程,一生如此,死,亦無(wú)憾。

          生命的小學(xué)生作文400字 篇7

            種子的萌芽,一株植物生命的起點(diǎn)……

            在早春短暫的溫和里,一個(gè)微小的生命開(kāi)始萌動(dòng)了。

            在黑暗的土壤里,一?此破届o的種子,正在生發(fā)著翻天覆地的變化,它的胚芽在水分的'滋潤(rùn)下開(kāi)始發(fā)出了生命的聲音,它的根在營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng)下,漸漸地伸長(zhǎng),突破了保護(hù)它的種皮,向下伸長(zhǎng),等芽?jī)喉敵隽送寥,一粒種子終于萌芽了。

            在春風(fēng)的吹拂下,小芽?jī)鹤兊命S綠,就像娃娃伸出的小手,在盡情的享受著陽(yáng)光,它的根在土壤里伸長(zhǎng),長(zhǎng)出了根毛,吸收著清甜的水分,清涼的水第一次灌進(jìn)了導(dǎo)管,順著細(xì)嫩的莖直上葉片,葉肉里的葉綠體萌動(dòng)著,第一次光合作用燃燒了起來(lái),有機(jī)物源源不斷地順著篩管向下流動(dòng),它生長(zhǎng)了起來(lái)。

            漸漸地,第一個(gè)小小的花芽,在高大的嫩枝上長(zhǎng)成了,它在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下開(kāi)放了,萼片,花瓣,一層一層地綻放著,伴隨著花藥破裂的微響,一片片的花粉在風(fēng)中飛動(dòng),偶然地落在了柱頭上,它萌發(fā)了,隨著花粉管的生長(zhǎng),到達(dá)了胚胎,與卵細(xì)胞結(jié)合了,又一個(gè)新生命誕生了。

            慢慢長(zhǎng)大,一個(gè)小小的果實(shí)在凋落的花里出現(xiàn)了,里面沉睡一個(gè)弱小的生命,繼續(xù)長(zhǎng)大,一粒果實(shí)從枝頭落下,埋入了土壤,一個(gè)小小的生命正式地植入了土中。

            生命不正如一株小小的植物嗎?微小的,進(jìn)行了許多次的第一次,最終實(shí)現(xiàn)那個(gè)遠(yuǎn)大的理想,將夢(mèng)想放飛,才會(huì)心滿意足。

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