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          寫陽光小學的作文600字

          時間:2020-10-16 12:07:54 陽光 我要投稿

          寫陽光小學的作文600字錦集10篇

            在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寫陽光小學的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

          寫陽光小學的作文600字錦集10篇

          寫陽光小學的作文600字 篇1

            冰心說;“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫!鄙胁皇侨鄙賽坌,而缺少那從心底迸涌處的溫暖的陽光,我們應該學會用陽光去滋潤那些久旱的心靈。

            因為有愛,世界才變得如此溫暖。可愛的譚千秋老師,為了在地震中保護自己的學生,用他那偉岸的身軀護下了他班里的四位學生,他擁有愛心,因為他想把希望留給這些孩子。他在人生結束的最后給同學們上了一堂平常得發(fā)人深省的課,人要有愛人,要有一種大愛,正因為世界上有這樣千千萬萬的有愛心的人,我們的世界才會這樣和諧、美麗、溫暖。愛是可以傳遞的,它如陽光般溫暖;如陽光般可以將愛灑遍全世界。比爾·蓋茨創(chuàng)建了微軟公司,開創(chuàng)了微軟,F(xiàn)在他所創(chuàng)造的微軟造福著全世界的人,每個人都對他抱有感謝的態(tài)度,正因為他想著用自己的智慧使人類的生活更加美好,才致使他成為了家喻戶曉的著名人士,但更多讓我們知道的是,他擁有一顆博愛的心,他將愛心中在了人們的心里,燦爛的陽光,它帶給人們溫暖、光明的感覺,在世界的每個角落都可以感覺的到。只要有愛,這個世界就會很溫暖。

            青年歌手叢飛,已經(jīng)插上翅膀,帶上人們對他的敬意飛走了。“有的人死了,他還活著!彼褪沁@樣的人,他用愛溫暖了全中國人民,為什么?因為叢飛像陽光一樣,溫暖了世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學生,自己卻成了深圳的“窮人”。他的純粹、高尚,源自于她心中的天使,心中的太陽—愛心。他的博大的愛,感動了中國。是的,只要有愛心。愛是黑暗里的一支蠟燭,幫你驅散陰霾;愛是暴風雨后的一道彩虹,為你編制絢麗;愛是烏云過后的一縷陽光,給你打開心門。世界因為有了愛才會變得如此溫暖,雨果說:“世界沒有愛,太陽也會死!

            愛心如陽光般溫暖,陽光般閃耀,點亮了我們的心門!爸灰巳硕极I出一點愛,世界就會變成美好的人間!笔堑,讓我們用愛心溫暖世界,感動世界。你準備好了嗎?讓我們一起去享受陽光,我們是天使,因為我們擁有愛心!

          寫陽光小學的作文600字 篇2

            人生旅途匆忙展開,走穩(wěn)幾年的路程,來到志學之年,邁著亂了方針的腳步,迷困在山林的蹊徑,遙望遠方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關等著自己去突破,驀然發(fā)現(xiàn),前方的深淵,卻是自己親手挖掘,那名為“得失心”的陷阱。

            周而復始,日復一日,如往常在回家路上,唯一改變的是,那每日漸重的書包,裝滿父母的期許,師長的盼望,然而最大的負擔─自我標準,無形的壓力溢出書包,充斥著整條街,密布著整片天,使暮色的黃昏更加昏暗,患得患失的生活,壓在肩頭,我痛恨,恐懼它的如影隨形,陽光被它驅逐門外,鳥鳴變得充耳不聞;人情被它踐踏在地,距離變得遙不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上無止境的分數(shù),帶領我一步一步走向得失心的懷抱。

            悠閑的某日午后,放慢了緊湊生活,為挑燈夜戰(zhàn)的日子松口氣,陽光絲絲的透過百葉窗,在桌面上劃成金黃的平行線,織就出靜謐的氛圍,拿一本書細細咀嚼─侯文詠《不乖》,正當日子因考試壓力與自我期許的因素,充斥著無法承載的煩憂,這本書似乎指引了我不同的價值觀,另一個看世界的角度。

            一個時辰過去,我闔上了書,徐徐的走出門,陽光溫和的撫摸我的臉龐,鳥兒似乎正為我演奏青春的樂章,風兒告訴我,什么是生活;流水告訴我,什么才是放手,這天,我找到生命的按鈕,我不再被得失心給迷惑;我發(fā)現(xiàn)動力的脈搏,令我領悟的是:書本中字里行間訴說生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成績只是其中的素材,不是唯一的絕對!捌矶\不能改變老天,只能改變自己”我越過名為得失心的山峰,如今我能背著自我期許的包袱,但它有適當?shù)闹亓浚蛟S成功的要領,不是患得患失,遵循世界的絕對,是給自己一點點寬容。

            我拔起那深藏內(nèi)心已久,細細小小的毒針,然后,腌起來,風乾,失意的時候,警惕。

          寫陽光小學的作文600字 篇3

            陽光,固然是美麗的,它帶來光熱,使我們感到溫暖,得到呵護;帶來曙光,讓我們看到希望,放飛夢想;更來了力量,讓我們努力地耕耘明天,創(chuàng)造奇跡!稳瞬豢释麚碛嘘柟猓瑩碛兴话愕某酂,擁有它一般的光亮,擁有它一般的力量。

            ——然而,擁有陽光,不只是擁有太陽之光,更是擁有自然之光。大自然是那么的美麗,那么的神秘,那么的讓人向往。它每時每刻都在譜寫著生命的曲子,唱響著禮記的贊歌。漫步溪水邊,感受水之清涼,之溫柔,之淡雅:尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神秘所在;游歷于竹林中,傾聽簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長,看林間群鳥嬉戲之游戲趣味,偶爾間,也許還曾享見蝶戀花之美趣罷……自然間,美物無法計數(shù),而它們之間,又是那么的和諧生趣。更可貴的是,自然又在默默中,奉獻著,為我們斂塵埃散物,釋清新點點,為我們的生活增添美趣,使我們享健康。而自然,又是我們的靈感創(chuàng)造之泉,試想,如果沒有自然之光,自然之美,哪來古人之豪情壯麗詩篇流芳百世,哪來手工巨匠之傳奇畫卷萬古永流傳……

            ——擁有陽光,不只是擁有太陽之光,更是擁有生命之光。擁有的是親情,友情,是大愛無言之溫情……這些復雜的情感牽系著我們的人生,它們伴隨著,鼓勵支持著,我們大膽向前,開拓創(chuàng)新。漫漫人生路,所歷尤其多,我們在生活中,學習中,何曾沒有遇到挫折。這時,我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護,溫暖我們的心靈,我們也需要友情的支持與鼓勵,激起我們的勇氣,使我們揚起自信之風帆……而這些美好的情感,真是我們我們奮進的動力與勇氣所在啊。擁有生命之光,可謂是在自然之光、美的基礎上又添的絢麗奇幻的一筆呵,人生也亦是如此。

            擁有太陽之光,人生充滿希望。

            擁有自然之光,人生灑滿芳香。

            擁有生命之光,人生如花溫暖。

            讓我們擁有陽光,人生必當溢彩流光。

          寫陽光小學的作文600字 篇4

            冬天,是無邊的寂靜,我獨自漫步街頭,排除心頭的煩悶,突然,鼻尖一涼,看見一片晶瑩的雪花落下,化開了,一片片小雪花悠悠然落下,這雪,是來化解愁苦的嗎?

            我放慢了腳步,迎接著每一片雪花,抬頭看著太陽公公,并無一點暖意,還刺得生疼,于是靠著小路燈坐下,閉眼尋找答案。眼淚從眼角不由自主地流下來,涼涼的。突然,有一絲溫暖爬上臉龐,我睜眼一看,是一個跟我一般大的小姑娘,臉上洋溢著笑容,仿佛一朵花。她說:“你在這兒坐著干什么?這雪多么可愛啊,為什么不跑一跑,跳一跳,坐在這里干什么?”說著把我一把拉了起來,又幫我擦了擦眼淚,我被她的陽光感染了,露出一絲微笑,說:“那好吧!薄罢娴膯幔刻昧。這冬天,在我們蒙古,大家都在外面玩呢,為什么你們這里這么寂靜?”我這才發(fā)現(xiàn)她頭上的'飾品五顏六色,與尋常人不同,問:“你是蒙古人?”“是啊,我來這里玩,迷路了,等著她們來找我呢,我準備先玩會兒,大不了找匹馬騎回去!碧彀,我想,走丟了都不著急,說:“快跟我去車站,我這兒還有點錢,我送你回去!薄鞍パ讲挥昧,這里景色多美啊,想那么多干什么。”拉著我往空曠的場地跑。我著點摔了跤。只得跟著她跑,跑著跑著,感到手心暖暖的,像握著一個小太陽,通過她頭上的頭飾看見自己,淚痕全無,取而代之的是久違的陽光般的笑容。

            玩累了,一起坐下,紛紛揚揚的雪花落在我們身上,我才感到,雪下這么大了。抬頭看著太陽,感覺并不像方才的刺眼,而用溫暖的陽光來溫暖著我們每一處肌膚,我們歡聲笑語了很長時間,我都忘了時間的存在,只是感到內(nèi)心溫暖如春。天色晚了,我才突然想到她還是一個走失的女孩。我問:“你不著急回家嗎?”她說:“我們蒙古人,哪兒不是家?你就不用管這事了。”她拉起我的手,純潔的雙眸看著我,我心靈就如一條溫暖的小溪流過,清澈流暢。

            我深感蒙古人的陽光、灑脫深深映到了我的心里。就如冬日里的陽光,溫暖著我的心扉。

          寫陽光小學的作文600字 篇5

            瀲滟陽光,爬上窗臺,透過薄紗,滿屋鋪暖。哦,陽光就在身邊。

            杰和軍是死黨,也是損友。杰常用小聰明取笑軍,軍站起答題杰抽掉凳子,偷吃軍的零食,在女生面前揶揄軍的四眼來逗樂,軍似乎也缺根筋,依舊和杰要好。近來,杰家中變故,一下變得沉默!岸啻簏c兒事啊,是男子漢,就拿出點精神頭來。”軍勸慰道,“看我。”軍抓起一小紅帽戴頭上,整個兒一個《小紅帽》里的狼外婆,“噗”,杰一下破涕為笑,“娛樂自己,歡喜萬家嘛!”豈不知軍前些日子剛做過闌尾切除術,有這一難友,杰不覺心中一熱,“軍,過去,我……”“啥也甭說了,咱們還是死黨嘛!”一臉微笑,如陽光,暖杰心窩。多些包容,陽光定會普照。

            順是個苦命的娃兒,母親早逝,父親長年在外打工,他和奶奶相依為命。他天生木訥,在班上又是個后進生,沒有朋友,也是眾人取笑的對象。老班泉發(fā)現(xiàn)了,一次乘順不在的時候,明確交代,不許嘲笑順,同學之間要相親相愛,他說得一臉嚴肅與關切,我們都頭如啄米。順默默地為大伙沖開水,擦黑板,掃地,“順同學最近為班級做了這么多事,舍得奉獻,懂得大愛,大家為他鼓掌!”老班泉笑若燦陽,順低著頭,“我,我沒做什么,謝謝!”他深鞠一躬,一臉紅潤,如天上的云霞,順從此變得自信起來。多些鼓勵,陽光灑滿人間。

            陽的父母最近鬧離婚,她急得如熱鍋上的螞蟻。母親離家出走,外出打工,杳無音信。父親不聞不問,寡言少語。陽毅然請假,懷揣二百元,踏上異鄉(xiāng)尋母的征途。女兒“失蹤”,一下子急壞了陽父,四方動員,八方打聽,拜托我們給陽的QQ留言——“陽兒,是爸不好,對不起你們娘兒倆,我不該動手打人,出門在外不易,注意添衣,小心壞人,我等你們回家!睅滋旌螅柕念^像閃爍,一張淚奔表情,“爸,找著媽了,你放心,我們很好,一起回家!卑选凹摇碧氐赜眉t色標出,很溫馨。雨后初睛,艷陽當空,一道彩虹飛架南北。多些理解,陽光也會柔情似水。

            陽光其實就在我們的身邊,朋友,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

          寫陽光小學的作文600字 篇6

            俗話說:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”時光荏苒,歲月蹉跎,一次又一次的磨煉,讓我學會如何面對生活。正是因為有了困難和挫折,生活才充滿陽光。

            課堂上

            在一次數(shù)學自習課上,我不幸碰到了一道解不了的數(shù)學題,任憑我絞盡腦汁的的思考,也毫無頭緒。后來,又接二連三的碰到兩道這樣的題,心想:“這是什么題?怎么這么難啊,這不是明擺著刁難我嗎?”我一氣之下,竟然將那些題全部空著。

            考場上

            我胸有成竹的走進考場,用筆在考卷上盡情的揮灑著。我心想:“數(shù)學該不會太難吧!”但天有不測風云,出乎意料的事竟向我慢慢襲來。唉!那兩道以前沒解決的題出現(xiàn)在我面前,我一下子懵了。面對這突如其來的沉重打擊,我不知所措。考卷上出現(xiàn)的一道試題猶如一只只猛虎,張開它那血盆大口,露出了如鋼刀一般的鋒利牙齒,好像吼道:“哼!小子,想過去嗎?門也沒有!你永遠都是我的手下敗將!”頓時,嚇得我渾身直打哆嗦,早已魂飛魄散。這一次,我真的很后悔。

            不久,考試成績?nèi)缙诙。當我拿到?shù)學試卷時,我呆住了:不及格。頓時頭腦感覺電閃雷鳴,好像一下子掉進了萬丈深淵。大大小小,成片成片的錯號迅速向我聚集而來,瞬間凝結成一張鮮紅色的大網(wǎng),一下將我結結實實的裹住,越來越緊,使我透不過氣。

            家中

            回到家寫作業(yè)時,我又一次碰到那道數(shù)學題。難道這就是常說的‘冤家路窄’嗎?我不屑的將它丟在一邊。這一舉動被細心的大姐給看見了,她走過來,拍著我的肩膀說:“怎么不做呀?”我小聲的說:“不會!贝蠼戕D到我身邊坐下:“不會可以問我呀!”說完,她便拿起那題仔細地端詳起來,然后不緊不慢地對我講起了如何去解析這類題,一遍沒懂,她就不厭其煩的給我講起來。二遍、三遍,直到我明白了為止。不知怎的,我越聽越愛聽,居然對這道題產(chǎn)生了興趣,繼而心里也悄悄燃起了學數(shù)學的希望之火。

            以后的日子,可想而知。在學校里,我一有不會的題就向老師請教。老師也像老姐那樣,細細的給我講,盡管我理解的慢,老師一直耐心給我講解,直到我明白為止。在老師和大姐的幫助下,我的數(shù)學成績也有了顯著的提高,我的心里涌上來了一股暖流。那種感覺,我一時無法用言語表達,心里只有兩個字:感激!

            生活中,雖然充滿了困難與挫折,但它們并不可怕,因為生活充滿陽光。

          寫陽光小學的作文600字 篇7

            不管對新環(huán)境多么不適應,不管對事情有多少猶豫,只要心中充滿陽光,一切都會悄然融化。

            ——題記

            我走在學校長長的走廊里,冬日暖暖的陽光將我重重包圍,沒有對這寶貴陽光的感恩,沒有欣喜,沒有一絲一毫的珍惜,只是很渴望此時降臨一場大雪,洗掉我周圍的喧囂?墒悄莵碜赃b遠王國的雪精靈們,為什么和我一樣,在這個冗長的冬天,久久地遲疑著?

            初來這個學校,對這里的一切都充滿了新鮮和喜愛。我喜歡旗桿下遼闊的紅黃相間的空地,在陽光下泛出銀白光色的食堂,以及教學樓上高頂著的碩大的圓球,和這的每一天充滿活力的笑臉。我開始相信自己在這的三年會過的快樂而充實。

            哪里想到,我的信念就這么不堪一擊。堂堂尖子班的名號下,或許有同齡人的羨慕,但接踵而來的,便是怎樣面對新同學,怎樣迎接周圍眾多的高手和“加速度”的講課進度。班內(nèi)壓抑的氛圍時常讓我喘不過氣來。

            有人說,如果不適應新的環(huán)境,就會很自然地回想起從前的日子。沒錯,看著光禿禿的操場上光禿禿的小樹苗,我總會想到我離開那個校園的時節(jié),兩棵高大粗壯的梧桐,大片的陽光跌落下來,穿透樹葉的裂縫,分裂成許多個小碎片,填滿我們友誼間的縫隙,使我感到幸福和滿足……

            就這樣想著想著,腳下突然一滑,我抬頭望去,灑滿陽光的地板刺痛了我的眼睛,前面有兩個同學在明亮的光線里賣力地擦著地板。我的心突然亮堂起來,這閃著光通向遠方的地板,這朝氣蓬勃的面孔,都是在我以前的學校里所沒有的。走到走廊的拐彎處,碰到一個新同學,她給了我跟棒棒糖,剝開紙,嚼碎,甜甜的感覺流進我心里。推開教室門,不知為何,平日沉悶的教室今天突然喧鬧起來,不時從哪傳來一聲尖叫一陣朗爽的笑聲。

            我突然感到很安慰,好像在這個新的環(huán)境中看到了我過去快樂的日子。抬起頭,瞇起眼睛看著太陽,在我眼中幻化成三棱鏡的七色光彩的陽光,明媚地撒入我心里。我發(fā)現(xiàn)生命中還有很多東西等著我去追,我不會再遲疑,我要和我的朋友們在這第一個冬天一起等待那來自遙遠王國的雪精靈,我要和這所校園里的小樹一起,從單調,到茁壯,到蔥蘢!

          寫陽光小學的作文600字 篇8

            你聽過早晨的聲音嗎?你曾經(jīng)讓清晨洗禮嗎?你曾經(jīng)沉醉于清晨的景色嗎?

            每天一早起床,第一件事,就是在聽清晨的聲音。你聽,清晨的聲音多么嘹亮、悅耳,那是什么在叫?哦,原來是小鳥們在枝頭上歌唱,似乎在叫醒那些貪睡的蟲。清晨的聲音又是那么的雄亮,那是什么聲音?哦,原來是公雞在吟唱,提醒著人們天亮了,告訴太陽公公該起床了。

            第二件事,就是看清晨的景光。你看,那一片朦朧的綠是什么?哦,原來是那生機葧葧的樹林,似乎告訴人們,即使生活再怎么無奈,但是也會有彩色的一片天。清晨的景色,又是那么的幽深。抬起腳,走進那一片小樹林,樹林顯得很幽靜,讓人無法再往下走,但卻讓我很著迷,讓我情不自禁地往下走,一直一直地走到樹林的盡頭,又從樹林的盡頭慢慢地走回來。

            第三件事,就是接受清晨的洗禮。所謂的洗禮,只不過是在清晨中接受陽光的照耀罷了?墒,我不正是因為這些而早早的起床么?我不正是因為這些而喜愛清晨的每一樣東西么?我不正是因為這些而對清晨有所留戀么?

            有朋友問我,你為什么每天都起得這么早呢?我只笑笑,不說話。我想,如果是一個聽過清晨的聲音,看過清晨的景色的人不會這樣問我。我又想,只有那些不懂得欣賞,一心只有工作、學習,碌碌終生的人才會說出那些話,只懂得著眼于眼前的事,而不愿停留一下欣賞那些美好的事物。

            也許,你會覺得清晨并沒有什么值得留戀的。是的,卻實沒有?墒,請你擦亮你的眼睛,放遠你的目光,不要把你的眼睛閉起來,不要把你的目光收起來,你就會發(fā)現(xiàn),清晨,其實有很多我們沒有看到的東西,也有我們心靈上想擁有的東西一個平靜的世界。

            清晨,是美好的。它給了我最美的東西平靜、思考、訴說與安慰。

          寫陽光小學的作文600字 篇9

            一天早上,老師竟告訴我我要參加南海區(qū)的(小小演說家)比賽,而且練習時間只有今天!在今天要將稿子寫好,改好,背好!這個重大的消息是我愣住,一切都顯得那么不真實。

            當然,我很高興。我喜歡朗誦,可卻一直沒有機會展示自己,而現(xiàn)在,這機會來了。我一定要做好!心中的一個念頭悄然響起,讓我精神抖擻,全神貫注地投入到這短暫的練習時間。

            時間如流水般逝去了,比賽的一天來了。老師一大早地就幫我化妝,打理頭發(fā),換衣服……這些事情讓我更加緊張,比賽來了,我真的要去參加南海區(qū)的比賽了,我又突然擔心:我才練了一天,如果比賽時忘詞了怎么辦?如果出丑了怎么辦?這次比賽,可是南海區(qū)的,如果沒有得到獎,我不為學校丟臉了?如果……越來越多的“如果”令我的手心一直在出冷汗,雙腿似乎不受控制,不住地發(fā)抖……

            比賽開始了,我是第23個出場?粗粋個同學進去說完又出來,心中的緊張好像更多了。這時,老師讓我四處兜兜醞釀點感情,也放松下心情,不要緊張。我答應了,向著不遠處那一叢竹子走去。一大片的綠色映入我的眼簾,我的嘴角不禁向上翹,心中的緊張也神奇地不翼而飛了,走路的步伐也變得歡快起來。我親身體會到大自然的魅力。轉了一會兒,我也就回去了,快到我了。

            “第23號!”忽然,一位學生從比賽教室里出來,向外喊道。“到你了,快去吧!不用緊張,加油!”老師在一旁說著!班!蔽逸p輕點點頭,可心中卻是五味雜糧,擔心,自卑,猶豫,甚至想逃避……不管啦!賭一把!我硬著頭皮走進了比賽教室。教室里只有幾個老師坐著,看到這場景,我的心“撲通撲通”地跳個不停。我深吸了一口氣,調整好心情,露出微笑,一步步緩緩走上舞臺!白鹁吹睦蠋,大家好。我是羅村中心小學的鄧斯倚……”我開始繪聲繪色地說出早已背得滾瓜爛熟的稿子。漸漸,我的聲音變得越來越自然,不像一開始那樣帶著緊張和謹慎。……“我的演講完了,謝謝大家!”我深深地鞠了個躬,然后下臺,走出教室。結束了!我大大地松了一口氣。我感覺到自己似乎變了,變得比以前更勇敢。

            今天的陽光,異常的燦爛奪目……

          寫陽光小學的作文600字 篇10

            陽光是一束鮮花,讓你感動;陽光是一絲希望,讓你走出困境;陽光又是一座彩虹橋,溝通你我之間不變的情誼。讓我們把陽光收集在心里,那么內(nèi)心便有了愛。

            愛是無私的,愛是偉大的,愛之間是沒有障礙的。愛就像那陽光一般溫暖,可靠,讓我們駕著船只去揚帆遠航,去收集那點點滴滴的愛的陽光吧!

            記得在我小學六年級的時候,有一次我們?nèi)ネ饷娲河。大家正在后面又唱又笑的時候,我又開始暈車了,迷迷糊糊的,頭很痛,胃里有一種惡心的感覺,可別的同學都自顧自的做著自己喜歡做的事情,誰都沒有發(fā)現(xiàn)我暈車,而我難受的說不出話來。只有她,坐在我身邊的她,發(fā)現(xiàn)了我,一看我這一副難受的樣子,她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉變成一副十分擔心的樣子,雙眉一下子皺了起來,她知道,我又開始暈車了。

            于是,她也不顧車身的搖晃,跌跌撞撞的走到了前面,一個一個的詢問“誰有塑料袋”,我看著她一次次俯下身來問同學,十分焦急的樣子,我很感動。只見她要了倆個塑料袋,就急忙從車頭跑向車尾,來到我身邊,她立馬張開袋子,說:“想吐就吐吧,忍著會更難受的!蔽覄傁胝f不用,可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去&hllip;&hllip;看著她那筆直而高大的背影,我突然覺得有一股暖流傳遍全身。看著那一縷縷金色的陽光照在她身上,我覺得她就像那陽光一樣。

            這一縷陽光照在了我的心上,是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。

            其實,愛就在我們周圍,就像那一縷陽光般籠罩著我們,是我們也變得富有愛之心。愛,就是那純潔的友誼;愛,就是那無私的親情;愛,就是那給予人無限希望的陽光。

            收集這一縷縷愛的陽光,它將成為我遠航的動力,引領我揚帆啟航,一直向前進!

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